千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣播談話類節(jié)目策劃方案(范文6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《廣播談話類節(jié)目策劃方案(范文6篇)》。

第一篇：廣播節(jié)目策劃書

小組成員：楊博(1030020xx2)

羅四維(1030020xx8)

吳春曉(1030020xx8)

孫延潤(1030020xx3)

廣播節(jié)目策劃書

一：節(jié)目名稱：

《schooldays》

二：節(jié)目類型：

生活類

三：節(jié)目播出時段：

下午4點―5點

四：節(jié)目對象：

在校學生

五：節(jié)目宗旨：

《shooldays》節(jié)目，無疑是為了我們在生活中能身心愉悅的學習。身心健康是積極生活工作學習的基礎(chǔ)條件。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心情，快樂學習。

六：節(jié)目時長：

40分鐘

七：節(jié)目構(gòu)想：

《shooldays》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗不一樣的校園，感受不一樣的生活。

八：預期效果：

收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對于動漫的見解。

十：制作團隊：

主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維

音頻操作員一名：孫延潤，

十一：主持人簡介：

藝術(shù)學院10級播主一班在校生。

十二：節(jié)目內(nèi)容：

第一個板塊：開場(大風車主題曲)

10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場

A:Hallo大家好，現(xiàn)在是(時間)，歡迎收聽今天的Shooldays節(jié)目。我是主播

楊博。

B:Hello，我是春曉。

A:今天在現(xiàn)場的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來，四維給大家打

個招呼吧。

C：hello，大家好。我是羅四維。

B:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動漫。

A:由于時間的關(guān)系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭勇砼c大家分享。

第二個板塊：

30分鐘：主持人請嘉賓一起聊一聊國內(nèi)經(jīng)典動漫《大頭兒子小頭爸爸》

A:在放片頭曲的時候我就在想，大家會不會一聽到音樂就有種趕快打開電視機看

動畫片的沖動。

B：我記得小時候一放學回家第一件事就是守在電視機旁看中央臺的動畫片。

C：對對對，我小時候也是這樣。最喜歡看《西游記》

A：誒，四維。聽說你還會唱《西游記》的主題曲啊?

B：誒，真的呀?思維你現(xiàn)場給大家唱一段吧。

C：唉唉唉，還是別了。白龍馬......

(笑)

A：其實呢，我們今天也準備了一個動畫片的片頭曲。相信大家一聽就會想起來

是哪一部動畫片。

B：哦，那一起來聽聽看吧。

(大頭兒子音樂)

A：我相信大家已經(jīng)想起來了。

B：是不是有種回到了童年的感覺呀。

A：沒錯，感覺這個時候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機前了。

B：恩恩，我記得小的時候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭

的時候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。

(笑)

C：我記得當時特別羨慕大頭有個那么疼愛他的好爸爸。

A:難道你有一個悲慘的童年嗎?

B:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個很有愛的父親。你看他又當?shù)之攱尩?

A：不是還有圍裙媽媽的嗎?

C：我的意思啊是他很稱職。對孩子啊，有超乎尋常的耐心。

A：恩，沒錯。小頭爸爸絕對是所有父親的典范。那么接下來呢，我們就來討論

一下這部動畫片不變的主題。那就是親情。

(結(jié)合參考資料)

第三個板塊：

15分種：日本經(jīng)典動漫《灌籃高手》

A:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國內(nèi)呢也也引進了很多國外的動畫

片。其中很多經(jīng)典動畫片都給我們留下了深刻的印象。

B：恩，沒錯。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。

C：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多

都成了學校里的熱門話題。

A：對，記得當時放《四驅(qū)兄弟》的時候我們整個學校都充斥著四驅(qū)車馬達的聲

音。

C：恩恩恩，我記得當時我還有一架“旋風沖鋒”。

A：我當時也是這一架。后來又買了一輛三角箭。

B：男孩子那個時候都被賽車迷昏了吧。

A：呵呵，今天我們準備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動畫片。

B：首先我們還是來聽一下主題曲。

(灌籃高手主題曲)

第四個板塊：

5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。

A：好了，時間不早不晚。我們的節(jié)目就要結(jié)束了。其實關(guān)于我們童年的記憶還

有很多很多。希望通過我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時光。

B：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽。同時也要感謝高富帥羅四維

參與到我們的節(jié)目當中。

A：謝謝。我們下期再會。

制作人員：楊博

羅四維

吳春曉

孫延潤

第二篇：訪談節(jié)目策劃方案范例5篇

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道訪談節(jié)目策劃方案怎么寫嗎？今天小編在這給大家整理了一些訪談節(jié)目策劃方案，我們一起來看看吧！

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訪談節(jié)目策劃方案1

一、 節(jié)目名稱 ：《心靈之約》

二、節(jié)目類別 ：訪談類

三、節(jié)目主旨 ：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾更深入的了解嘉賓

四、節(jié)目定位 ：人物訪談類

五、節(jié)目風格: 輕松的家庭談話方式

六、本期嘉賓 ：本期嘉賓——韓國打造的中國明星：張力尹

七、本期話題 ：張力尹的出道經(jīng)歷在、在韓國的生活以及今后的發(fā)展

八、節(jié)目設(shè)備 ：攝象機 燈光 沙發(fā) 等等~~~

九、節(jié)目時長 ：20分鐘

十、工作人員 ：主持人---孫冰潔 燈光---___ 攝象---___ 化裝---___

十一、節(jié)目流程 ：

1，開場白：現(xiàn)場的朋友以及電視機前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人孫冰潔

20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首Timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會怎樣的一段路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。

2，嘉賓登場，與主持人對話

3，嘉賓表演節(jié)目 跟觀眾互動

4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

十二、詳稿：

現(xiàn)場的朋友以及電視機前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《心靈之約》，我是主持人孫冰潔。20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首Timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會是怎樣的一條路呢?讓我們請出今天的嘉賓——張力尹。

主：力尹你好。

張：你好。

主：請座。先跟我們的觀眾打個招呼。

張：大家好，我是張力尹。

主：首先要為大家介紹一下,力尹是韓國最大的娛樂公司S.M公司力捧的第一位中國女歌手,也是非常有實力的一位年輕的歌手,但是,我知道力尹是四川人,怎么會跑到韓國當明星的呢?

張:當時我的這個機遇特別湊巧，一個小學的朋友特別喜歡HOT，經(jīng)常給我雜志看，有一次給了我一本雜志，上面有一個選秀活動，我去參加以后，我們公司的職員湊巧看見了，我下臺來，他給了我一張名片，說我們是S.M公司的，覺得我唱的不錯,讓我考慮和他們簽約.

主:當時會不會覺得他們是騙人的?

張:有一點,回家就跟我父母說了這件事情。 他們也有一點懷疑，后來打電話去說是真的。

主：打電話確認之后，父母怎么想?

張：父母很高興，他們覺得我非常喜歡唱歌，而且我在唱歌上面比學其他的好像更有天分一些，所以他們特別支持我。特別是我媽媽，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動、比賽，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn)，當時她聽到這個消息以后特別高興。

主:去韓國的時候你多大?

張:15歲.

主:這么小啊,那當時說要去韓國的時候會害怕嗎,一個人在國外? 張:當然會啊,而且我去的時候一句韓語都不會.

主:那你怎么跟人溝通呢?關(guān)鍵是語言不通的話,人會有恐懼感的,你有嗎? 張:有啊,但是也得克服嘛,一開始就靠手勢,沒過多久就開始學習韓語了. 主:會經(jīng)常想家嗎?

張:經(jīng)常想,跟父母打電話的時候經(jīng)常哭,一個人很孤獨.

主:后來是不是這樣也就習慣了一個人的生活?

張:對,慢慢就習慣了,而且每天都要學很多東西,也沒有太多時間來想家. 主:除了學習韓語還要學什么?

張:唱歌,跳舞.

主:上次采訪你師兄韓庚的時候他說他跳舞的時候把骨頭給跳骨折了,你跳舞的時候受過傷嗎?

張:受過,因為我從小沒有接觸過舞蹈,而所以剛開始的時候舞蹈對我來說有些困難,劈叉的時候韌帶受過傷.

主:現(xiàn)在好了嗎?

張:只要不再劈叉,就沒問題了.

主:受傷的時候哭了嗎?

張:我一般不喜歡在別人面前哭。

主：回去之后想著想著又哭了嗎?

張：對，回去之后很愛哭,曾經(jīng)也想過放棄。

主:為什么想要放棄呢?

張力尹：就是覺得自己不夠出色，而且覺得每天練習負擔很重，天天都要去公司練習，就是魔鬼式的訓練,差不多練十個小時，包括唱歌、跳舞，所以覺得負擔很重.

主:后來也忍過去了.

張:對,忍過來了.

主:這種魔鬼式的訓練有多長時間?

張:兩年.

主:你在韓國生活,吃東西吃的慣嗎?

張：我剛?cè)サ臅r候吃的慣。因為韓國的東西，也是辣的，我也是四川人，很喜歡吃辣的。

主：不怕胖嗎?

張：當時還小,還沒有注意這些東西.

主：公司對你們的身材也有要求吧。

張：我剛出道一個月的時候，公司叫我減肥，每天都特別累，但是沒辦法，要減肥。 就少吃東西,餓著.

主:效果明顯嗎?

張:明顯,瘦了很多.

主:公司跟你說,你要出道,要給你發(fā)單曲的時候,心里緊張嗎?

張:緊張。第一張單曲還是和非常有實力的俊秀前輩一起合唱，而且還不是在國內(nèi)發(fā)，是在韓國，就想別人會不會接受我，想很多問題，有負擔。公司也特別期待我，怕我唱現(xiàn)場唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,教了我很多東西.

主:第一張上臺唱歌的時候心情怎么樣?

張:比發(fā)單曲的時候更緊張,特別緊張,當時還有點跑音了.

主:現(xiàn)在應該不會再緊張跑音了吧,應該都習慣了.

張:對,現(xiàn)在已經(jīng)適應舞臺了,所以發(fā)揮的也不錯.

主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,跟中國歌迷一樣嗎?

張:差不多,都很熱情,不管是回中國還是回韓國,都有很多歌迷到機場接我,很感激他們.

主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的?

張:有一個歌迷,把我從出道以來所有的照片全部放在一個冊子里,還寫了很多關(guān)于我的話,然后送給我,這個我最有印象,能看出來特別用心做的.

主:收到歌迷的禮物肯定特別開心,覺得有人喜歡自己,喜歡自己的歌,心里會有這中成就感,對嗎?

張:對,心里非常開心,覺得我的付出是有回報的,這幾年的辛苦沒有白費,大家認可我,認可我的歌,對我來說就是最大最好的禮物了.

主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,但是剛開始的時候有沒有遇到一些困難呢?

張:困難肯定是有,但是最主要的是,因為在韓國有法律規(guī)定,外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個電視臺,也只能參加這幾個臺的節(jié)目,以暴光率可能會低一些.

主:可是,好象也沒有影響到你的人氣,現(xiàn)在這么多人喜歡你,韓國的,中國的,有很多人.而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了,人氣以后會跟更旺的.

張:非常謝謝我的歌迷,因為有他們,所以我才能夠一直堅持,以后也會繼續(xù)努力,把好聽的歌展示給大家.

主:我們也會期待你今后的發(fā)展,希望你可以成為世界矚目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目，謝謝。

觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,期節(jié)目我們再見。

訪談節(jié)目策劃方案2

1、本期節(jié)目主題：我為整容狂。

2、本期欄目背景和宗旨：隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展，社會競爭的加強，人們對美的要求越來越高，對于不滿意自己外貌的人來說，整容是改變自己自我面貌的迅捷手段。本期節(jié)目就對整容帶來的利與弊展開討論。

3、觀眾定位 ：即將應聘的女性，有一定知識，文化修養(yǎng)的年輕人

4、播出時段

《事實探討》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。

每晚在電視劇黃金時間剛結(jié)束時播出，每檔30分鐘

每晚 9：50~~10：20 (首播)

次日中午1：00~~1：30 (重播)

5、節(jié)目風格 ：節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個人。應當做到鏡頭中節(jié)目多于人。

6、主持人風格 ：女主持人，平易近人。氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕浮;說話有內(nèi)涵，卻不嚴肅;言語富有創(chuàng)意，并且風趣。

7、 嘉賓：中國著名整容手術(shù)專家：陳煥然(畢業(yè)于協(xié)和醫(yī)科大學，獲整形美容外科專業(yè)博士學位，專門從事人體面部五官的整體設(shè)計與整形美容手術(shù))。人造美女：楊 媛(在世界三大選美賽事之一的國際洲際小姐選美賽中，身高一米七八的楊媛憑借著嬌好的面容和身姿，一路過關(guān)斬將，順利闖過北京賽區(qū)的決賽。不了在決賽前 夕，十九歲的她卻因為進行過下顎、牙齒等十一處面部整容而被取消參賽資格。)

8、節(jié)目流程：1)節(jié)目固定片頭

第一部分：主持人開場白：人類對美的追求是社會進步的象征，有數(shù)據(jù)統(tǒng)計：中國美容業(yè)，每年有一千六百多億元的收益，美容成為繼買房、買車、旅游后的第四大消費熱點。對于不滿意自己外貌的人來說，整容是改變自我面貌的迅捷手段。但整容到底能帶來什么利弊，是因人而異的。

嘉 賓輪流陳述觀點：陳煥然觀點：每個人都有每個人的追求，整形外科醫(yī)生看到一個女孩就是一個材料，不是每個人都是適合整容的材料，有的人適合整，也有的人不 適合整。我經(jīng)常會開玩笑說，有的材質(zhì)不行，上帝來整也不會有效果的。。。。我雖然身為整形專家，但我不贊同所有愛美之人都來整容，因為整容所帶來的結(jié)果有 時會影響一個人的一生。

楊媛觀點：在生活當中人是動感的，每個人都希望自己是最漂亮的，就說不管我以前有多丑，我身為模特，上到舞臺我臉 很寬，鼻子又很矮，看過自己的帶子后從身材來說都是很好的，但唯有一張大臉，讓我顯得很胖，很難看，影響的所有整體。所以我選擇整容，我覺得整容對我才是 最好的選擇。

環(huán)節(jié)一：主持人和嘉賓互動：主持人提問：對陳煥然教授：1、您覺得整容帶來的利弊是怎樣的?2、我們怎樣具體來分析一張女孩的臉呢?一個女孩的缺陷在哪又怎么看呢?3、是不是一個人整沒整過容，即便整的再好，您一眼就能看出來?

對楊媛：1、有很多人對你這樣那樣的評論，你在意嗎?2、你有后悔過自己整容嗎?3、你以前真的覺得自己不好看嗎?4、對于整容后你覺得結(jié)果帶來的是利大于弊還是弊大于利?

環(huán)節(jié)二：街頭采訪

第二部分：主持人串詞

嘉賓和主持人一起現(xiàn)場討論：楊媛：我以前心里經(jīng)常會想，怎么老天這么不公平，給我一張這樣的臉，又讓我走上了模特行業(yè)。。。。。。。。

主持人：(楊媛)你當時剛整完容看到鏡子里的自己有什么感受?

剛做完手術(shù)腫了多長時間?這個手術(shù)花開了多少錢?你對現(xiàn)在的自己滿意嗎?

陳煥然：我還是建議大部分女性，如果沒有什么特別的大的必要不要選擇整容。

做什么手術(shù)都是有風險的，我在做手術(shù)上經(jīng)常會遇到有些做壞的人來進行第二次手術(shù)的，如果手術(shù)失誤，“整容”就變成了“毀容”。

主持人：(陳煥然)我冒昧的問一個問題，您太太又被您動過刀嗎?你怎么看到現(xiàn)在演藝圈整過容的明星呢?

第三部分：現(xiàn)場觀眾參與討論和提問

第四部分：主持人結(jié)束語

訪談節(jié)目策劃方案3

一、活動名稱

名稱：校廣播站訪談節(jié)目(314會客廳)

二、活動背景

西安工程大學臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學校臨潼校區(qū)廣播站成立于20__年，是直屬于共青團西安工程大學委員會的校級學生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級學生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線，貫穿整個豐富多彩的校園生活，充分反映當前校園動態(tài)，突出實效性和真實性。現(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及 多樣化，也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內(nèi)會議決定增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。

三、活動目的、意義和目標

“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學們之間溝通的橋梁，通過邀請校內(nèi)知名人士與會坐談，談論內(nèi)容涉及大學生活、當代大學生心理取向、就業(yè)指導……讓同學們從中受益。

四、資源需要

1、已有資源：普通電臺播音設(shè)備、主持人(兩名)、嘉賓、設(shè)備部控制人員(兩名)、服務人員(若干)、通訊員一名。

2、需要資源：可移動話筒、兩張會議桌。

五、活動開展

Ⅰ、準備階段

1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士(包括教職人員及學生)

2、主持人要求：(1)相貌端正，有氣質(zhì)，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰

(2)能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法

(3)反應迅速、能迎合嘉賓各種問答

3、播出形式：直播，屬于新聞類訪談節(jié)目，無現(xiàn)場觀眾，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實相關(guān)聯(lián)的社會時政資料，更好的為節(jié)目服務，使節(jié)目更有說服力。

4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴謹，傳遞同學們的心聲，彰顯校園生活。

5、校內(nèi)宣傳：展板、海報、校園廣播其他節(jié)目宣傳

6、物質(zhì)預備：人員及資源準備(詳見四)

7、明確時間：明確節(jié)目播出時間

8、公文預備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”

9、資料預備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會時政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂。

10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。

11、內(nèi)容預備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。

Ⅱ、開展階段

1、發(fā)邀請函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函，并簽訂訪談協(xié)議。

2、布置會場：在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。

3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進行。

4、禮儀服務：做好充分的迎接嘉賓準備，并準備好會議所需求的物資，比如茶水。

5、人員到場：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時到場。

6、座次安排：(1)嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個，統(tǒng)一使用可移動有線話筒。

(2)設(shè)備師控制廣播儀器。

(3)禮儀站在嘉賓身后，隨時等待服務。

(4)記錄員坐于嘉賓后，隨時記錄一些有價值的信息。

(5)通訊員隨時關(guān)注校外學生動態(tài)

Ⅲ、進行階段：

1、開始前：開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。

2、進行時：(具體節(jié)目而定)施行訪談問答，依次詢問所設(shè)好的問題，并讓嘉賓給出相應的評價。

3、節(jié)目互動：可將通訊員即時收到的同學們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。

4、節(jié)目結(jié)束：對嘉賓表示感謝，對節(jié)目進行評價并謝幕。

六、經(jīng)費預算

對于具體的訪談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。

七、活動中的應急問題與處理

1、設(shè)備問題

2、節(jié)目中遇到的問題

●嘉賓和主持人突然冷場(嘉賓回答不出)

●當嘉賓說出的專業(yè)術(shù)語主持人聽不懂

●噪音問題

●家具問題

●嘉賓說出敏感詞語

訪談節(jié)目策劃方案4

節(jié)目名稱：《名人面對面—韓寒》

節(jié)目類型：人物訪談

節(jié)目目的：通過一個全新的視角了解這一80后的青年。

主持人風格：有親和力，互動性強。

受眾人群：重要一年輕人群為主

節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧，并且在學術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他，通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。

播出時間：(略)

采訪準備：

1. 從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。

2. 采訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。

3. 搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。

4. 采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。

節(jié)目流程：

主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時代周刊》評為“20__推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。

畫外音：(人物介紹+圖片、資料)

__年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級，被報道后引發(fā)社會關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學校應當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊，中國近20__年銷量最大的文學類作品。在留級后，再次掛科七門并最終在高一退學。

主持人：1、當時為什么一定要退學呢，你才高一啊?

2、有沒想過輟學后干什么?

3、你退學有沒有征求父母的同意?

主持人：退學后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20__》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談談》等作品;出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章，其中不少文章引起了很大的社會關(guān)注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?

2、你覺得你叛逆么?

3、你平時喜歡看什么書?

4、你最喜歡你的那本書?

5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個?

主持人：如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。

6、你覺得你是全才么?

主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜??！?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺得現(xiàn)代的大學生怎么樣?你比他們，有什么不同?

畫外音： (圖片+資料)

韓寒， 1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn) ，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!

主持人：1 有沒有問父母，為什么叫韓寒這個名字?

2 你小時候調(diào)皮不?

3、上學對你來說印象最深刻的事是什么?

4 你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?

主持人：20__年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的“公民責任獎”， 20__年被 時代周報“時代100人—20__推動中國進步100人”等等榮譽

5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?

主持人： 20__年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會，20__年9月出版長篇小說《1988 我想和這個世界談談》，首印70萬冊。

1、為什么想到主編雜志?

2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

畫外音：(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、<我就是我>)

20__年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，20__年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行, 20__年中國汽車拉力錦標賽第二站CRC北京站，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是FCACA車隊第一個車手的第一。20__年韓寒出演賈樟柯導演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿-論如何，他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力，才會讓很多年輕人追隨。

結(jié)束

訪談節(jié)目策劃方案5

第一部分：前言(現(xiàn)實環(huán)境分析)

如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。

第二部分：欄目定位

(一)欄目概述

一、欄目名稱：《傾聽》

二、節(jié)目類型：訪談類

三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

四、節(jié)目定位：人物訪談類

五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓

六、節(jié)目時長：40分鐘

七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網(wǎng)絡(luò)紅人

八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就

九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放一長排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調(diào)為主，輔以簡單的綠植

十、節(jié)目流程(舉例介紹)

1. 播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點

2. 開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎

3. 嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內(nèi)容可以涉及上大學時的經(jīng)歷、與孔令輝的相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談談拍戲過程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)

4. 嘉賓表演節(jié)目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問

5. 片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

6. 下期精彩節(jié)目預告

第三篇：人物訪談節(jié)目策劃案例

篇一：人物訪談節(jié)目策劃書

第一部分：前言（現(xiàn)實環(huán)境分析）

如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。

第二部分：欄目定位

（一）欄目概述

一、欄目名稱：《傾聽》

二、節(jié)目類型：訪談類

三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

四、節(jié)目定位：人物訪談類

五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓

六、節(jié)目時長：40分鐘

七、嘉賓選擇：文體明星、感動*人物，網(wǎng)絡(luò)紅人

八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就

九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放

一長排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖*調(diào)為主，輔以簡單的綠植

十、節(jié)目流程（舉例介紹）

1.播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點

2.開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我

是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎

3.嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內(nèi)容可以涉及上大學時的經(jīng)歷、與孔令輝的

相識（淺談）、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談談拍戲過程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿*各種剪輯的視頻（她的影視作品如《*青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等）

4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問，主持人總結(jié)

5.片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，

我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

6.下期精*節(jié)目預告

第三部分：攝制策略

一、主持人要求：具有一定的知名度，對現(xiàn)場有較好的把控能力，能適時洞察嘉賓及觀眾的訴求，事先對嘉賓要有較全面的了解，準備好訪談內(nèi)容話題，在現(xiàn)場有較好的應變能力，最大限度地保*問題的有效*，最重要的是學會聆聽，尊重訪談對象

二、節(jié)目包裝：輕松、真實、親切的人物訪談，分享嘉賓的生活經(jīng)歷，從而為普通人提供人生感悟

七、制作設(shè)備：一臺主機位于演播廳正前方，兩臺游機分別位于臺左右兩側(cè)，另外一臺在演播廳內(nèi)盤旋，負責抓鏡頭

八、節(jié)目標準：40分鐘

九、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的特點，并無嚴格的時間要求，節(jié)目采取錄播形式，正

式播出時間為每周六晚9：20—10：00，重播時間為每周日10:20—11：00

十、工作人員設(shè)置：主持人（一人）、攝像（兩名）、編導（兩名）、化妝（一人）、燈光（一人）、制片（一人）、音響師（一人）

第四部分：推廣營銷

一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語

權(quán)產(chǎn)生效應的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個*人物是社會的焦點，是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

二、節(jié)目市場分析：當今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點,觀眾對假、大、空的

節(jié)目非常反感,我們設(shè)計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中

三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結(jié)合，通過冠名的手段，將冠名品牌商標與節(jié)目logo同

步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙*播廣告。

四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過

了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的*甜苦辣；得出人生感悟，成就背后要多付出的艱*努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精*

篇二：訪談類節(jié)目策劃文案

一、現(xiàn)實環(huán)境

1、背景淺析：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代生活中存在著許多的隱患，而且有時我們出現(xiàn)了事

故還不知道通過什么途徑、找什么部門解決問題，所以我們欄目的宗旨是：剖析百姓身邊事。

2、企劃動機：關(guān)注民生

二、節(jié)目設(shè)定

1、節(jié)目名稱：《事實面對面》

2、節(jié)目類別：訪談類

3、節(jié)目主旨：針對現(xiàn)實生活中新近發(fā)生的玻璃幕墻傷人的事件進行現(xiàn)場報道討論，在對

新聞事實還原的基礎(chǔ)上，深入、具體、詳細的對新聞事件進行報道。以玻璃幕墻傷人的新聞事實的這一個點，帶入到受損方找誰負責這一條線再由這一條線引入到公共安全隱患這一個面，這樣從點到線從線到面依次深入，反應實際生活中所存在的公共安全隱患問題。在節(jié)目播出的過程中給廣大的*群眾一個正確的輿論導向，同時也對相關(guān)的*部門做出有利的監(jiān)督。真正做到用事實為群眾說話。做好黨和*的喉舌的作用。

4、節(jié)目目標：剖析百姓身邊的難題

5、節(jié)目定位：關(guān)注百姓，服務百姓，做百姓的貼心人

6、節(jié)目內(nèi)容：老百姓身邊的事（安全隱患、勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費、食品安全、安全生產(chǎn)、司法公正、收入分配、企業(yè)改制、環(huán)境保護、城市拆遷、土地征用。）

7、節(jié)目特*：“民生、民情、*”

8、節(jié)目風格：討論式談話節(jié)目

9、主持人要求：一位女主持人，要具備較強的理解能力，駕馭話題、組織討論的能力，現(xiàn)場應變能力等多方面的素質(zhì)。

10、節(jié)目長度：每檔30分鐘

11、播出時段：日播每晚在電視劇黃金時間剛結(jié)束時播出

12、播出次數(shù)：每晚9：50-10：20（首播）次日中午1：00-1：30（重播）

13、節(jié)目嘉賓：周澤斌（玻璃研究專家）劉俐汝（社會人士）鐘燕君（熱心網(wǎng)友）以及現(xiàn)場觀眾若干人。

14、節(jié)目內(nèi)容：

（1）開場

主持人的開場白：各位觀眾大家好！我是主持人xx，歡迎收看本期的《事實面對面》

（2）介紹近年來的玻璃幕墻傷人事件

開場白結(jié)束以后，對近年來因為玻璃幕墻造成的傷人事件做一個總體的列舉。

主持人：近年來玻璃幕墻傷人的事件時有發(fā)生，例如2011年7月8日杭州慶春東路雙菱路口慶春發(fā)展大廈一塊幕墻玻璃突然掉下，砸中剛好經(jīng)過的女子，致其左小腿傷口20多厘米長。同年8月3日，上海南京西路恒隆廣場2號辦公樓鋼化玻璃突然自爆。8月9日一男子騎電瓶車途經(jīng)永源路近鎮(zhèn)寧路時，又被“玻璃雨”擦傷。算上7月份上海已經(jīng)發(fā)生6起玻璃幕墻墜落事件，兩個月時間，上海下了8場“玻璃雨。（大屏幕上是這幾次事故的錄像）

然后主持人根據(jù)案例提出問題：為什么玻璃幕墻會頻繁墜落？被砸傷的以后造成的損失應該由誰來負責？

（3）請出第一位嘉賓——玻璃專家周澤斌

主持人：帶著這些問題首先請出玻璃專家周澤斌，讓專家?guī)臀覀兘忉屢幌虏Ａ嬄涞脑?。周澤斌：鋼化玻璃自爆和外界溫度有關(guān)，業(yè)內(nèi)認可的鋼化玻璃自爆率是千分之三，近年來，一些重點工程對所使用的鋼化玻璃進行均質(zhì)處理，可將自爆率降到千分之一以內(nèi)。玻璃幕墻在安裝后的前兩年自爆率較高，幕墻脫落除了自爆，還存在密封膠失效、五金件銹蝕脫落等情況，這些隱患如不消除，很可能發(fā)生嚴重事故。引起鋼化玻璃自爆的有玻璃自身的原因，比如質(zhì)地不均勻，里面含有硫化鎳。

（4）主持人總結(jié)周澤斌的說法

主持人：根據(jù)專家的說法我們可以看出，玻璃幕墻雖然美觀，但是在美觀的背后我們的使用者卻要承擔很多風險，眾所周知，玻璃幕墻目前已經(jīng)被許多大中城市所使用，那么在已經(jīng)不可避免使用了的情況下，如何減小玻璃幕墻帶給我們的危害呢？讓我們一起來聽聽社會人士和廣大網(wǎng)友的看法，有請社會人士劉俐汝和熱心網(wǎng)友鐘燕君。

（5）請出第二、第三位位嘉賓——社會人士劉俐汝和熱心網(wǎng)友鐘燕君

社會人士劉俐汝和熱心網(wǎng)友鐘燕君出場。

劉俐汝：關(guān)于我們頭頂上的玻璃幕墻的n個問號，再一次被推到風口浪尖。當然，時下的n個問號中，以往玻璃幕墻的耗能與光污染等質(zhì)詢已退居其次，此番矛頭則直指其安全*，那么從受損者的方面來說，面對飛來橫禍造成的損失當然希望是能夠得到一定的補償，然而從另外一個方面來說，玻璃幕墻究竟在誰的（業(yè)主和建筑公司）管轄范圍來說似乎模糊

不清，以至于現(xiàn)在出現(xiàn)了被背玻璃幕墻砸傷無處伸冤的現(xiàn)象。所以我認為現(xiàn)在的當務之急就是找到玻璃幕墻的責任方，盡快給那些受到傷害的人一些物質(zhì)上的補償。同時也希望各級各部門加強對這些玻璃幕墻的監(jiān)管制度。

主持人：劉小姐說的很實際，有危險沒關(guān)系，但是一定要盡快解除危險，有傷害也沒有關(guān)系，但是一定要找到對上海負責的人。最近這一連串的玻璃幕墻傷人事件在網(wǎng)上也是掀起了*，那么就讓我們一起聽聽網(wǎng)友代表對這件事情的看法。

鐘燕君：據(jù)調(diào)查2005—2007年間，*幕墻協(xié)會曾組織50名幕墻專家，從南到北抽取了100座存在安全隱患的幕墻的數(shù)據(jù)，結(jié)果表明：9.86%的幕墻存在傷人損物的隱患。要減少玻璃幕墻造成的傷害最直接的辦法就是鏟除，問題是誰來鏟除，誰出錢？是不是都要鏟除？還是在檢測后鏟除？如果是檢測以后鏟除，那么檢測的高昂費用，誰來承擔？既然不能鏟除，那么只能做到定期進行質(zhì)量檢測，對不合格的玻璃幕墻強力執(zhí)行整改，以減少玻璃幕墻造成的傷害事件。那么剩下的就是要看相關(guān)*部門的執(zhí)法力度嚴不嚴格。

主持人：鐘小姐強調(diào)了加大對玻璃幕墻的監(jiān)測力度，的確，從某種意義上說如果我們的執(zhí)法部門在這方面能夠加強一點，那么或許像朱依依這樣的悲劇就會少發(fā)生一點。

（6）主持人做出最后總結(jié)

主持人：其實早在1996年上海就*了《上海市建筑物使用安裝安全玻璃規(guī)定》，2002年、2007年和2010年又進行了三次修訂?！兑?guī)定》明確，幕墻安全玻璃使用滿8年的，建筑物所有者或者管理者應當委托由市建設(shè)交通委核準有資格的技術(shù)鑒定機構(gòu)進行勘查，以后應每年進行一次查勘。但是，這個規(guī)定不具有強制*。一些樓宇交付使用后，開發(fā)商和物業(yè)公司權(quán)責不明。由于資金問題，自查和勘查成了一句空話，因此玻璃幕墻傷人事件不斷發(fā)生，這里我就不得不說了，既然有了規(guī)定為何卻沒有執(zhí)行，這恐怕就要問問我們的執(zhí)法部門了。其實在我們的現(xiàn)實生活中諸如玻璃幕墻這類“無處訴冤”的傷人事件還有很多如：未干油墻漆房子住入業(yè)主，造成業(yè)主中毒事件，這些一系列的事件都在時刻提醒我們安全的重要*。而這些問題正在考驗著我們城市管理者確保城市公共安全的決心和智慧。這些問題給我們的城市管理者提出了更高的要求，但是我們還是要相信有關(guān)部門會給我們的廣大*群眾一個穩(wěn)定*沒有安全隱患的生活環(huán)境。

（7）結(jié)束

主持人結(jié)束語：好了，今天的節(jié)目就到此為止，感謝你的收看，同時也要感謝我們的張專家、劉小姐和鐘小姐。我們下期節(jié)目再見。

篇三：電視訪談節(jié)目策劃案

節(jié)目名稱：《天下一家----劉宗勇》

節(jié)目類型：人物訪談

主持人風格：有親和力，責任心，對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。

節(jié)目背景：*公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來，汶川地震、*奧運會等又將*公益事業(yè)推向一個高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進一步知道、了解、參與*公

民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹*公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與*公益事業(yè)。節(jié)目口號：你、我、他，天下一家。（暫定）

節(jié)目時長：45分鐘

播出時間：周六下午2：00—2：45

嘉賓選擇：邀請*有代表*的公益組織負責人，或資深公益活動發(fā)起人、參與人等。第一期將邀請愛心聯(lián)盟創(chuàng)始人劉宗勇先生，做客我們《天下一家》

機位布局：4機位拍攝

現(xiàn)場布置：演播室、兩個單人沙發(fā)（白*），一張桌子（白*）。

節(jié)目流程：

1、主持人入場（主持人全景）。1

開場白：各位電視機前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家下午好，

歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人xxx。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。

2、第一個話題：關(guān)于個人。8

主持人：相信大家都聽說過“公益”這個詞，但是，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。

播放vcr（嘉賓簡短介紹等—4）vcr主要內(nèi)容：

劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學校輟學只有初中*的他，只身前往浙*溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學徒，后因文學作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹立了一個典型的文學青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客，其2009年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特*，文風獨特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長篇文學《高原一聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》，紀實長篇文學《傳銷那些事兒》，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡介。

主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎！（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）

嘉賓出場（特寫）

問題設(shè)計：

a．小時候經(jīng)歷，對自己之后的影響？

b．為什么要輟學，之后怎么轉(zhuǎn)向文學創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？

c．從什么時候開始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？

3、第二個話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟。14

播放vcr（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體，替打工仔、投資商、學生等人群*，進行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開展助學活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實中，倡議“人人公益”，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學兒童、貧困學生、疾病學生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學生尋找資助對象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設(shè)計：

a．什么時候開始接觸公益活動，什么契機？

b．為什么要成立愛心聯(lián)盟，組織機構(gòu)和職能？

c．和誰一起組織活動，誰提出的，有什么背景？

d．成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？

e．活動方向是怎么確定的，為什么？

f．放棄原來的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過了怎

樣的思想斗爭？有沒有什么風言風語？是什么促使你這么做的？

4、第三個話題：愛心聯(lián)盟的運作。10

播放vcr（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）

2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學幫困的行列中來。

當天中午，當這群來自*、上海、廣東、黑龍*等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學校園內(nèi)時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學青年，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場，團縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學習，同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。

接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學生家中，實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助，直到大學。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細詢問了她家的生活情況，當?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長大時，來自深圳的一名網(wǎng)友當即表示，如果家長同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解，通過此次活動，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學學業(yè)，對于成績優(yōu)異，考入大學的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。

問題設(shè)計：

a．如何確定幫助對象？

b．如何考察，決定取消對某個人的幫扶？

c．資金來源等

d．日?；顒?，主要活動區(qū)域？

e．活動中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？

f．累嗎，有沒有人打退堂鼓？

g．有沒有和其他機構(gòu)合作？目的是什么？

5、互動環(huán)節(jié)。3

6、第四個話題：展望愛心聯(lián)盟未來。8

播放vcr（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問題）

壹基金風波：

劉宗勇博客文章：

問題設(shè)計：

a、這么長時間以來，支撐著你們前行的動力是什么？

b、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？

c、*各民間組織共同的問題是什么？資金？體制？人力資源？

d、準備做多久？如果放棄，你認為原因可能是什么？

e、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點，放棄什么缺點？

第四篇：廣播節(jié)目策劃書

一、節(jié)目構(gòu)思：

現(xiàn)代青年、有很多在溫室中長大,只知伸手要,不知伸手給，感恩二字對他們來說已經(jīng)很陌生了。不同家庭的孩子，對情感的理解也不同，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。《心語》由此誕生，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導聽眾更好地反思生活，反思自己。此節(jié)目還可以使出現(xiàn)感情危機的聽眾通過獲取他人的意見，達到緩解矛盾的目的。

二、節(jié)目名稱：

《心語》

三、節(jié)目類型：

情感類

四、節(jié)目宗旨：

幫助當代大學生樹立感恩的觀念，讓當代青年繼承傳統(tǒng)美德。

五、播出方式：

錄播

六、節(jié)目長度：

15min―30min

七、播出時段：

下午6:30――7:00

八、節(jié)目風格：

自然輕松柔和溫馨

九、節(jié)目主持：

1人/期

十、自我要求：

節(jié)目主持人在欄目中處于主導地位，也是一場節(jié)目的靈魂。主持人需要具有一定的生活經(jīng)歷和豐富的情感體驗，具有良好的文化修養(yǎng)，較好的語言表達能力和節(jié)目駕馭能力，在制作節(jié)目時做到語言優(yōu)美、極具感染力、語言溫和，使聽眾易于接受，能正確的進行引導。

播出內(nèi)容：

用優(yōu)美溫馨且具有教育意義和引導意義的文章及句子作為開頭，讓聽眾感覺輕松愉快，后面的內(nèi)容采用報刊真實事例或?qū)W生的文章。

第五篇：訪談節(jié)目策劃方案的范本

一、活動名稱

名稱：校廣播站訪談節(jié)目（314會客廳）

二、活動背景

西安工程大學臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年，是直屬于共青團西安工程大學委員會的校級學生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級學生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線，貫穿整個豐富多*的校園生活，充分反映當前校園動態(tài)，突出實效*和真實*?，F(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化，也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內(nèi)會議決定增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。

三、活動目的、意義和目標

“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學們之間溝通的橋梁，通過邀請校內(nèi)知名人士與會坐談，談論內(nèi)容涉及大學生活、當代大學生心理取向、就業(yè)指導……讓同學們從中受益。

四、資源需要

1、已有資源：普通電臺播音設(shè)備、主持人（兩名）、嘉賓、設(shè)備部控制人員（兩名）、服務人員（若干）、通訊員一名。

2、需要資源：可移動話筒、兩張會議桌。

五、活動開展

Ⅰ、準備階段

1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士（包括教職人員及學生）

2、主持人要求：

（1）相貌端正，有氣質(zhì)，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰

（2）能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法

（3）反應迅速、能迎合嘉賓各種問答

3、播出形式：直播，屬于新聞類訪談節(jié)目，無現(xiàn)場觀眾，要求更好的穿*一些與現(xiàn)實相關(guān)聯(lián)的社會時政資料，更好的為節(jié)目服務，使節(jié)目更有說服力。

4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴謹，傳遞同學們的心聲，彰顯校園生活。

5、校內(nèi)宣傳：展板、海報、校園廣播其他節(jié)目宣傳

6、物質(zhì)預備：人員及資源準備（詳見四）

7、明確時間：明確節(jié)目播出時間

8、公文預備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”

9、資料預備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會時政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿*音樂。

10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。

11、內(nèi)容預備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。

Ⅱ、開展階段

1、發(fā)邀請函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函，并簽訂訪談協(xié)議。

2、布置會場：在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。

3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進行。

4、禮儀服務：做好充分的迎接嘉賓準備，并準備好會議所需求的物資，比如茶水。

5、人員到場：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時到場。

6、座次安排：

（1）嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個，統(tǒng)一使用可移動有線話筒。

（2）設(shè)備師控制廣播儀器。

（3）禮儀站在嘉賓身后，隨時等待服務。

（4）記錄員坐于嘉賓后，隨時記錄一些有價值的信息。

（5）通訊員隨時關(guān)注校外學生動態(tài)

Ⅲ、進行階段：

1、開始前：開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。

2、進行時：（具體節(jié)目而定）施行訪談問答，依次詢問所設(shè)好的問題，并讓嘉賓給出相應的評價。

3、節(jié)目互動：可將通訊員即時收到的同學們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。

4、節(jié)目結(jié)束：對嘉賓表示感謝，對節(jié)目進行評價并謝幕。

六、經(jīng)費預算

對于具體的訪談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。

七、活動中的應急問題與處理

1、設(shè)備問題

2、節(jié)目中遇到的問題

第六篇：廣播節(jié)目策劃書

一、欄目構(gòu)思：

我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的資料，而生活的樂趣又在于運動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務信息和休閑服務節(jié)目的同時，也應充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風情等，在簡便自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。

二、指導思想：

倡導健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們供給一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機和指導思想。

三、欄目名稱：《耳朵去旅行》

四、節(jié)目種類：生活旅游人文類

五、風格定位：

1、風格：新鮮簡便，在時尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含；語言：活潑、幽默、不刻板；

2、形式：隨意、休閑、不拘一格。

3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

六、宣傳語：

我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學校生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。

七、總時長：30分鐘

八、節(jié)目準備：

由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

九、節(jié)目資料：

開頭語：

Z：親愛的同學們，大家午時好！很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當中。

C：倡導健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的生活咨詢，在那里

Z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；

C：您能夠在我們的民族風情園里領(lǐng)略異域民族文化；

Z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不一樣民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗

C：我是陳艷

板塊1：大腳游天下（11分鐘）

介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。

篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項；學期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。

2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學們用耳朵就能夠去旅行。

板塊2：民族風情園（13分鐘）

充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。

板塊3：大嘴吃四方（6分鐘）

各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。

結(jié)束語：

Z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。

C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。

Z：親愛的同學們，歡樂的時光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感激同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉！我是你們的朋友支麗，

C：我是陳艷

合：我們下周同一時光再見。