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第一篇：紀(jì)檢監(jiān)察工作自查報告

推進(jìn)懲防體系建設(shè)、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作

自查報告

我校2013年度推進(jìn)懲防體系建設(shè)、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，按照市教育局關(guān)于“推進(jìn)懲防體系建設(shè)有關(guān)工作的意見”，以依法治校及加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以努力辦好群眾滿意教育為標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞推動學(xué)校和諧發(fā)展這個主題，扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，取得了較好的成效?，F(xiàn)將情況匯報如下：

一、基本情況

一年來，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、深入開展反腐敗斗爭的精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以維護(hù)人民群眾根本利益為宗旨，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)為重點，以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，堅持教育科學(xué)發(fā)展與反腐倡廉、懲治腐敗與預(yù)防腐敗、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)與保護(hù)干部、組織協(xié)調(diào)與各負(fù)其責(zé)的辯證統(tǒng)一，切實加強對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立完善制度，突出工作重點，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步充分發(fā)揮，廣大黨員干部的宗旨觀念明顯增強；教師主人翁精神進(jìn)一步得到宏揚，議事規(guī)則，教代會制度與民主集中制運行更加順暢，學(xué)校民主管理的水平不斷提高。

二、主要工作措施與做法

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持和參與”的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制，把黨風(fēng)廉政與反腐倡廉建設(shè)作為黨建的重要內(nèi)容，列入黨組織重要議事日程，納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，與學(xué)校各項工作同部署、同落實、同檢查、同考核，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，誰主管誰負(fù)責(zé)，一級抓一級，責(zé)任到人，上下協(xié)調(diào)，齊抓共管，全員參加的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局，黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)明確，責(zé)任意識大大增強。進(jìn)一步強化黨內(nèi)監(jiān)督，把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)列入學(xué)校黨務(wù)、行政工作的重點，納入到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的目標(biāo)和考核管理。堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，抓好“廉政風(fēng)險防控工作”，定期開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，以聽取、收集對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見，班子成員間認(rèn)真開展批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。

二是規(guī)范運行機制。認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于“推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)有關(guān)工作的意見”精神。按照與教育局簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，對任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，層層抓好落實。完善與規(guī)范黨風(fēng)廉政建設(shè)工作程序與操作要求，指定專人具體負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等運行機制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，堅持業(yè)務(wù)工作與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)一起抓，積極探索并實踐有效的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與黨務(wù)校務(wù)公開結(jié)合的途徑和方式。

三是注重工作實效。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的考核結(jié)果，納入目標(biāo)管理和黨建目標(biāo)管理綜合工作考評，作為對干部、教職工年終的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。從組織上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處，在工作中逐步形成了監(jiān)督、檢查、考核、追究等措施在內(nèi)的一整套制約機制，使學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做到有部署、有落實、有檢查、有考核、有獎懲。

2、注重引導(dǎo)，堅持抓好黨員干部反腐倡廉教育

一是積極開展教育培訓(xùn)。認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)十八精神以及上級有關(guān)廉潔自律及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要講話和有關(guān)會議精神，提高黨員干部的黨性修養(yǎng)，增強廉潔自律意識和法制觀念，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，堅持“兩個務(wù)必”，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀。把反腐倡廉列入干部教育計劃，加強對干部的教育培訓(xùn)。重視干部反腐倡廉教育工作，把反腐倡廉列入干部教育計劃。支部書記、校長親自為學(xué)校行政干部講廉政黨課，進(jìn)行廉政教育，提高拒腐防變意識。

二是開展反腐倡廉宣傳。抓好紀(jì)檢監(jiān)察類報刊的訂閱和組織學(xué)習(xí),并組織黨員干部摘要學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)篇目，深入開展“加強作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)廉潔從教”主題教育，利用學(xué)校網(wǎng)站開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳，以自我教育、正面教育為主，采取多種形式，深化教育效果。認(rèn)真抓好警示教育，做到拒腐防變。組織黨員干部收看黨風(fēng)廉政和反腐敗有關(guān)內(nèi)容的電視節(jié)目和電教片，進(jìn)一步增強干部拒腐防變的自覺性。認(rèn)真組織全體師生學(xué)校十八大精神，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)利觀教育，提高廉潔、執(zhí)政為民的自覺性。組織黨員干部學(xué)習(xí)分析有關(guān)典型事例，開展警示教育，對黨員干部進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。

三是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，推動了學(xué)校科學(xué)發(fā)展。建立健全思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)制與領(lǐng)導(dǎo)點評等制度，實事求是肯定成績，指出存在問題和努力方向，加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員的聯(lián)系互動，促進(jìn)了校園和諧，提高了教學(xué)科研和學(xué)校管理水平。

四是開展廉潔教育活動。黨支部把黨風(fēng)廉政文化建設(shè)融入整個學(xué)校校園文化建設(shè)之中，統(tǒng)籌安排，精心謀劃，創(chuàng)新方法，豐富載體，運用一切宣傳教育陣地，采用廣大教師、學(xué)生喜聞樂見的形式，營造學(xué)校黨風(fēng)廉政文化建設(shè)的濃厚氛圍。今年繼續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動，進(jìn)一步擴大反腐倡廉宣傳教育的覆蓋面，實現(xiàn)了與學(xué)校黨建、學(xué)校德育教育的有機結(jié)合。通過國旗下講話、廉潔教育主題班會、宣傳板報等途徑，進(jìn)一步加強學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，強化廣大教職工的黨紀(jì)、政紀(jì)、法制觀念，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立勤奮求學(xué)、崇廉尚儉的思想風(fēng)尚，營造校園廉潔文化良好環(huán)境。

3、健全機制，完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)

一是健全民主集中制領(lǐng)導(dǎo)決策制度。認(rèn)真執(zhí)行重大事項集體議事規(guī)則，嚴(yán)格辦事程序，確保重大決策、重要項目安排、校舍維修和大額資金使用等重大事項由集體討論決定，防止個人或少數(shù)說了算，強化對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約，進(jìn)一步落實各項黨內(nèi)監(jiān)督制度，切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的民主監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項規(guī)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展民主評議工作，實行述職述廉報告制度，從德、能、勤、績、廉等方面公開述職自己一年來的工作，自覺接受廣大教師的監(jiān)督，不斷規(guī)范自己的行為，嚴(yán)防腐敗現(xiàn)象的滋生。

二是健全行風(fēng)建設(shè)運行和監(jiān)督機制。我校堅持把行風(fēng)建設(shè)作為一項中心工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。通過召開全校教職工會議進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)工作動員，學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)內(nèi)容、要求和具體措施，鼓勵全體教職工積極參與行風(fēng)建設(shè)，做到依法治教，不斷改善工作作風(fēng)。同時，通過召開家長會議，宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)校的各種規(guī)章制度，讓家長、社會了解學(xué)校，使家長、社會對學(xué)校工作加以監(jiān)督，使學(xué)校的工作走上規(guī)范化、制度化、民主化的管理軌道。健全行風(fēng)評議機構(gòu)，對學(xué)校工作、收費、師德建設(shè)、財務(wù)管理等進(jìn)行落實檢查，實施監(jiān)督，促使行風(fēng)評議工作經(jīng)?；?、制度化。

三是健全師德師風(fēng)建設(shè)機制。學(xué)校以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來增強教師的職業(yè)自豪感和責(zé)任感，大力開展師德建設(shè)。明確師德建設(shè)的總體要求，增強教師依法執(zhí)教、以德修己、以德執(zhí)教、以德育人的思想觀念，形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”崇高師德風(fēng)尚。完善制度，嚴(yán)格師德建設(shè)的規(guī)范性。

四是健全校務(wù)公開建設(shè)工作機制。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，不斷完善收費管理制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育收費行為。嚴(yán)格有關(guān)收費管理規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定及收費使用上級部門統(tǒng)一印制的專用發(fā)票。對學(xué)校重大事項，家長、社會所關(guān)心的重點和熱點問題，需要向?qū)W校、社會公開的學(xué)校事務(wù)等內(nèi)容，及時通過校務(wù)公開欄、教師會議、告家長書等途徑公開。

三、存在的主要問題

1、有待進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校的制度和管理體系，以便更好地建立起“家?；印薄ⅰ靶Ｉ缏?lián)動”、“合力育人”的運行機制。

2、教職工的整體素質(zhì)和水平還有待進(jìn)一步提升，特別是在指導(dǎo)家庭教育方面的能力亟待提高。

四、整改措施

1、制定切實可行措施，狠抓制度的落實。

建立健全各項規(guī)章制度，重要的是狠抓各項制度的落實、完善和取得的成效如何。因此，要加強對學(xué)校工作檢查，督查各項制度的落實。針對存在的問題，完善措施，改進(jìn)方法，加大力度，確保工作不走過場，真正把各項管理制度落到實處。

2、加強師德建設(shè)，提升教育服務(wù)水平。

一是抓教師的職業(yè)道德。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高廣大教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。

二是認(rèn)真落實教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《嚴(yán)禁有償家教規(guī)定》、《嚴(yán)禁私自為學(xué)生征訂教輔資料規(guī)定》、《拱星學(xué)校教師師德“十不準(zhǔn)”、“十要求”》等各項制度和要求。

三是深入推進(jìn)《班主任工作規(guī)范》，《德育共同體考核實施辦法》等，進(jìn)一步加強家校溝通，樹立新型的師生關(guān)系與家校關(guān)系，提高教育教學(xué)的服務(wù)水平。

3、加強學(xué)校建設(shè)，提升辦學(xué)條件

建設(shè)幸福教育、改善辦學(xué)條件、營造文明安全的辦學(xué)環(huán)境永遠(yuǎn)是學(xué)校不斷追求的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校將進(jìn)一步加大投入，充實完善各室的配備，從校園環(huán)境管理入手，不斷提升環(huán)境育人的水平。

4、強群團(tuán)建設(shè)，以群建促黨建

一是發(fā)揮團(tuán)委、少先隊大隊部的作用，積極開展德育教育。 二是加強家委會建設(shè)，強化社區(qū)教育，認(rèn)真探索家庭教育現(xiàn)代化的新路子。進(jìn)一步加強社區(qū)教育隊伍、家長委員會、家長學(xué)校等工作，努力形成家長會，家教互動，師生互動的學(xué)校特色。

三是發(fā)揮工會、鄉(xiāng)村少年宮、校紅十字會的作用，調(diào)動廣大教職工的工作的積極性。關(guān)心教職工教職工的生活與健康，解除他們的工作的后顧之憂。

總之，我們將繼續(xù)以積極的態(tài)度，扎實的工作，務(wù)實創(chuàng)新地開展好我校推進(jìn)懲防體系建設(shè)、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，樹教育行業(yè)新風(fēng)，把學(xué)校辦成最受群眾信賴的地方。

2013年12月

第二篇：小學(xué)學(xué)校收費自查報告

我校為認(rèn)真貫徹落實縣教育科技局文件精神，按照文件對進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，杜絕教育亂收費，開展教育收費自查工作提出的具體要求。我們立即組織全體教職工開展了自查，現(xiàn)就自查情況告如下。

一、成立了治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：校長

副組長：副校長

成 員：行政、職代會成員、一至六年級各班班主任教師

二、加大宣傳，統(tǒng)一思想。開學(xué)初，召開了全體教師會，重申學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神全面落實學(xué)校收費工作。在自查過程中，領(lǐng)導(dǎo)小組又組織全體教師學(xué)習(xí)了各級文件，再次領(lǐng)會了精神，提高了思想認(rèn)識，增強了治理教育收費的責(zé)任感，使規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育亂收費工作再次深入到每個教師心中。把切實做好教育收費治理工作擺在重要位置，警鐘長鳴。

三、狠抓制度完善，明確目標(biāo)責(zé)任，切實使規(guī)范收費成為上下一致的行動準(zhǔn)則。

1、嚴(yán)格落實教育收費責(zé)任制。校長為學(xué)校規(guī)范收費工作第一責(zé)任人。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校黨支部、行政、工會協(xié)同，堅持把規(guī)范收費與日常教育教學(xué)工作一起部署、一起檢查、一起考核；要求廣大教師要講道德、講大局、講責(zé)任，自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費制度。一是收費公示制。我們根據(jù)上級的要求，出示并制作了“收費公示牌”，公示內(nèi)容準(zhǔn)確、完整。讓每個學(xué)生、家長交明白錢，讓學(xué)校收費放心。任何人不得擅自增設(shè)收費項目，不得擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，不得擅自擴大收費范圍。二是收費票據(jù)使用規(guī)范。在開學(xué)初的教師會上，針對向?qū)W生收使用的收費票據(jù)要求，進(jìn)行了明確的講解。三是責(zé)任追究制。讓全體教師明確收費責(zé)任制度，使全體教師銘記亂收費責(zé)任人必須承擔(dān)的責(zé)任和所受的處罰。

四、狠抓工作創(chuàng)新，務(wù)實治理教育亂收費工作

一是把規(guī)范收費工作與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來。把治理亂收費作為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要工作。同時將規(guī)范收費工作納入年終目標(biāo)考核，實行違規(guī)收費“一票否決”。

二是把規(guī)范收費工作與大力推進(jìn)依法治教結(jié)合起來。依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，是治理教育亂收費的重要前提。我們在嚴(yán)格實施規(guī)范收費等規(guī)章制度的同時，研究并制定出既切合實際又便于操作的財務(wù)收支管理制度。

三是把規(guī)范收費工作與加強教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來。把教師師德建設(shè)與學(xué)校治理教育亂收費工作結(jié)合起來，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或統(tǒng)一征訂教學(xué)輔助資料、課外讀物、報刊雜志、學(xué)習(xí)用品等；嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟處罰，體罰、變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁違規(guī)參與社會有償補課，違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補課。

五、自查情況

1、自查方式。在自查中，我們采取到班訪談、抽學(xué)生調(diào)查、向家長了解等方式進(jìn)行。

2、實施收費行為方面。通過自查，我校均未發(fā)現(xiàn)有亂訂教輔資料或統(tǒng)一使用教輔資料的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師要求學(xué)生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)亂收費的現(xiàn)象。未發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)亂收營養(yǎng)午餐費的現(xiàn)象。

六、今后工作思路

我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，加強學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實。從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，取信于民。為學(xué)生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。

　　二OXX年十一月二十六日

第三篇：學(xué)校自查報告

我校一貫重視學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，長期堅持對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實，同時積極開展區(qū)中小學(xué)“行為規(guī)范示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作。

我們認(rèn)為，開展中小學(xué)“行為規(guī)范示范學(xué)校”創(chuàng)建工作，是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》一項重要舉措，是學(xué)校培育合格小公民，促進(jìn)精神文明建設(shè)的必然要求，也是探索新形勢下中學(xué)生思想道德發(fā)展的特點和規(guī)律，幫助中學(xué)生形成基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的重要載體。因此，在創(chuàng)建過程中，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師做了大量細(xì)致扎實的工作，為此作了長期不懈的努力，也取得了一些成績。我們的做法是：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。

學(xué)校專門成立了“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長、書記親任正、副組長，成員由法制副校長、政教主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年級組長等組成，由分管德育工作的副校長總負(fù)責(zé)，政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，總務(wù)主任負(fù)責(zé)德育工作經(jīng)費的預(yù)算及落實，做到德育經(jīng)費?？顚Ｓ谩W(xué)校定期召開德育工作例會多次，研討學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作全面深入地開展。

重視加強德育工作隊伍的建設(shè)。配齊、配全德育工作的骨干隊伍，選派責(zé)任心強、教育經(jīng)驗足的骨干教師擔(dān)任班主任；加強教職工這支主體隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)，強化全員育人意識，促使各崗位、各學(xué)科都來重視德育工作；選派有工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任學(xué)生成長導(dǎo)師，注重校外導(dǎo)師隊伍建設(shè)，從而調(diào)動一切積極因素，齊抓共管，形成合力，構(gòu)建了強有力的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

我們還根據(jù)我校的特點，創(chuàng)造性地成立了年級德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由年級主任負(fù)責(zé)，選擇經(jīng)驗豐富的年級組長、班主任、導(dǎo)師參加，研究本年級同齡段學(xué)生的共同問題，提出個性化、親情化的德育措施。

學(xué)校注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。長期的實踐經(jīng)驗告訴我們：家長學(xué)校在提高家長素質(zhì)，普及家教知識，開展家校合作育人，乃至促進(jìn)學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”教育發(fā)展等方面的巨大作用。所以我們始終發(fā)揮好這塊陣地在育人中的巨大作用，通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓家長懂得“好習(xí)慣是成功的基石”，引導(dǎo)家長要注重對孩子的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。同時，我們建立了社區(qū)、家長參與行為規(guī)范實施的決策、監(jiān)督制度。

二、注重師德，全面提高教師育人素質(zhì)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己，爭做教師榜樣。

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)，帶頭講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，講團(tuán)結(jié)，講貢獻(xiàn)；以事業(yè)為重，以學(xué)校為重，以師生為重；以自身良好的人格來影響全體成員。凡事總帶頭，帶好頭，吃苦在前，享受在后。堅持教學(xué)第一線，堅持上好課。

2、師德師風(fēng)建設(shè)有計劃，制度落實，時間保證，方法多樣。

隔周五下午為全校教師政治學(xué)習(xí)時間。政治學(xué)習(xí)內(nèi)容系列化，以循循善誘，堅持自我教育，自我提高的學(xué)習(xí)方法，設(shè)計集體學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合，邀請領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)，參觀訪問為工作形式，以增強自覺執(zhí)行師德規(guī)范的主動性和自覺性。從20xx學(xué)年度開始，結(jié)合“21世紀(jì)怎樣做教師”的教育討論，圍繞“鑄師魂、強師能”的師德教育中心議題，開展師德系列教育活動。

組織教職工進(jìn)行自我設(shè)計，樹立良好的新時期的教師形象。我校新時期教師的形象初步定為：敬業(yè)、進(jìn)取、外雅、內(nèi)秀。

（1）具體內(nèi)容：

敬業(yè)：以愛心對待學(xué)生，以信心對待學(xué)校，以誠心對待工作；進(jìn)?。鹤詮姴幌F(tuán)結(jié)協(xié)作、追求卓越。外雅：衣著高雅，言語文雅、行為儒雅。內(nèi)秀：知識充盈，能力高強，教藝精湛。

（2）具體要求：

a、教師必須要笑在臉上，蜜在口上，愛在心里；要樹立校興我興，校榮我榮的思想。時時與學(xué)校同呼吸、共命運；要時時把事業(yè)放在重要位置，要認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)起自己分管的工作，時時處處把自己的行為納入到學(xué)校管理者的行列；要比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步、比榮譽、比實績、比社會信任度，人人成為學(xué)校機器上一顆不可缺少的螺絲釘。

b、教師要關(guān)愛生命的發(fā)展，提升生命的質(zhì)量，創(chuàng)造生命的輝煌，使我校成為自強不息、進(jìn)取不斷的實力學(xué)校；要大事講原則，小事講風(fēng)格，教師間和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、合作型的教師文化、辦公室文化和校園文化，努力使我校成為競爭有序、合作有力的活力學(xué)校；要有自己追求的目標(biāo)，努力為達(dá)到理想的境界而奮斗，要為學(xué)校的發(fā)展出謀策劃，在達(dá)成個體目標(biāo)的同時，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，使個體和集體融為一體，使我校成為創(chuàng)造無限、追求卓越的魅力學(xué)校。

c、教師衣著打扮必須符合教師職業(yè)要求，做到端莊樸素大方；說話要溫文爾雅，凸顯親近感；行為應(yīng)追求儒雅，待人熱情，彬彬有理，特別對學(xué)生家長要做到不厭其煩，耐心細(xì)心，校內(nèi)外不做違法亂紀(jì)的事。

根據(jù)本行業(yè)的特點，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。學(xué)校成立“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長書記擔(dān)任正副組長，扎實有效地開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”活動。在創(chuàng)建活動中，我們始終堅持以人為本的思想，以與時俱進(jìn)和教育創(chuàng)新為理念，以小平理論和重要思想和現(xiàn)代教育科技知識為主要內(nèi)容，采取了以個人自學(xué)為主，每周集中學(xué)習(xí)一次，每學(xué)期每人讀2本以上專著，安排1――2次學(xué)習(xí)交流會，每人訂閱2本以上刊物。

3、重視德育研究，提高教師育人水平。

教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)影響著學(xué)生的全面質(zhì)量的提高，為實現(xiàn)：在教育思想和觀念上，由“應(yīng)試型”轉(zhuǎn)向“育人型”；在知識和能力結(jié)構(gòu)上，由“單一型”轉(zhuǎn)向“復(fù)合型”；在工作方式和途徑上，由“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“科研型”的三大目標(biāo)，近年里，學(xué)校十分重視德育科研工作，具體做法如下：

把德育科研工作列入學(xué)校年度計劃，并制定明確的工作目標(biāo)；每學(xué)期的期初都召開專題討論會，研究德育科研的遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃和近期工作任務(wù)。此外，還不定期地邀請專家來校指導(dǎo)教科研工作。德育科研除了列入校務(wù)計劃外，校教導(dǎo)處、校政教處每學(xué)期制訂專門計劃，確定學(xué)期科研重點、立項研究課題以及具體活動安排，計劃發(fā)至每位教師手中，并上報區(qū)教育局。

精心組織，德育課題研究活動規(guī)范、科學(xué)。在課題管理上，校政教處對各級德育課題申報、立項嚴(yán)格控制，每年召開選題會議，要求各級課題著眼點放在促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)管理、科學(xué)育人和推進(jìn)教育改革深入發(fā)展，提高教育質(zhì)量上，確保科研的正確方向；舉行各級課題分科階段性匯報會，指導(dǎo)教師及時調(diào)整方案，幫助解決困難，保證課題研究的順利進(jìn)行；制訂課題評分標(biāo)準(zhǔn)，每年評審一次校級德育課題；對有價值的德育課題組織成果匯報會。歷年來，學(xué)校承擔(dān)的區(qū)、市、省、國家等各級德育課題都能按時結(jié)題，出色完成上級教科部門下達(dá)的任務(wù)。

在科研活動上，幾年來，學(xué)校組織開展了一系列學(xué)習(xí)、研究、交流活動，特色鮮明，措施得力，為提高教師素質(zhì)、提高教育質(zhì)量和效益，做出了不懈的努力?！冻踔械掠顒诱n實效性的深化研究》獲全國一等獎，學(xué)校還被評為全國優(yōu)秀實驗學(xué)校?！稑?gòu)建富有生命教育色彩的初中思想品德教育新模式》獲得市一等獎?！兑劳袑W(xué)生成長導(dǎo)師制，構(gòu)建“民主、平等、和諧”的師生關(guān)系的實踐探究》已經(jīng)成為國家級研究課題。我校已成為中國倫理學(xué)會學(xué)生成長導(dǎo)師制研究中心實驗學(xué)校和中國科學(xué)院心理研究所726項目實驗學(xué)校。

三、強化教育，積極引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

在中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過程中，我們認(rèn)識到：中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一個“明理、導(dǎo)行、評價”不斷循環(huán)反復(fù)的過程，需在循環(huán)中不斷鞏固原有的行為習(xí)慣，實現(xiàn)新的行為要求。中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育中，行為訓(xùn)練的方法應(yīng)注重多種方法的組合，而且要注意選擇學(xué)生樂于接受的訓(xùn)練方法。我們的做法是：

1、明確意義，激發(fā)動機。

調(diào)動全體教師參與養(yǎng)成教育的積極性。教育是個“未來工程”，是培養(yǎng)“四有”公民的奠基工程。培養(yǎng)中學(xué)生具有良好的行為規(guī)范，不僅是提高學(xué)生個人文明素質(zhì)的問題，更是涉及到整個社會公民素質(zhì)的問題?；谝陨险J(rèn)識，我們把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點來抓。抓養(yǎng)成教育并不是校長、書記一個人的事情，也不是校政教處一個部門的事情，應(yīng)該是全校師生員工的共同事情。因此，我們建立了一個全員參與抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的工作網(wǎng)絡(luò)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值日學(xué)生組成的日常行為監(jiān)督小組，對學(xué)生在校的言行禮儀給予檢查、矯正，全校師生輪流擔(dān)任，全員參與德育管理，樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念，改變了“只顧本段，不顧別段；只管所教學(xué)生，不管其他學(xué)生”的錯誤觀念和做法，從而形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。

激發(fā)學(xué)生自我教育的動機。自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動過程中形成、發(fā)展和表現(xiàn)的，因此，激發(fā)和保持學(xué)生自我教育的愿望顯然十分重要，我們充分利用各種有利條件，如廣播站、板報、宣傳窗等宣傳工具，采取專題講座、故事會、主題班隊會、電影（錄象）、參觀展覽、舉辦知識競賽、征文等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)實、體驗社會生活，激發(fā)學(xué)生“追求真善美，培養(yǎng)高尚情操”的愿望，不斷提高自我教育能力。我們還成立了青年志愿者隊伍和學(xué)生文明巡查崗，想盡一切辦法調(diào)動學(xué)生自我管理。

2、建章立制，規(guī)范言行。

良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成并不是靠幾次教育、幾個活動就能完成的，需要長期的持之以恒的訓(xùn)練才能形成。建立一套完整的養(yǎng)成教育工作制度是持之以恒抓好行為規(guī)范教育的重要保證。我校在行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面的主要制度有：

（1）值周值日制度：

值周人員由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部組成，負(fù)責(zé)檢查每天學(xué)生在校的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育、矯正，并將情況及時記錄在《值周日記》上。值周人員要認(rèn)真做好每天的檢查、評比，一周的小結(jié)總評等工作?！爸抵苤等罩贫取钡膶嵤瑥募?xì)小處抓起，把行為規(guī)范教育真正落到了實處。

（2）“文明班”評比制度：

每月根據(jù)五項競賽總分評出“文明班”，每學(xué)期期末，根據(jù)每月“文明班”情況評出“規(guī)范達(dá)標(biāo)班”，再從“規(guī)范達(dá)標(biāo)班”中評選出本學(xué)期“文明示范班”。學(xué)校對“文明班”給予一定的表彰和獎勵。

3、嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步內(nèi)化。

對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練，必須“曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行”，而其中“導(dǎo)之以行”尤為重要。為此，可根據(jù)“操作條件反射理論”，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強化訓(xùn)練時，可采用以下幾種訓(xùn)練方法：

（1）寓“學(xué)生行為規(guī)范”訓(xùn)練于各種活動之中。

班、隊、團(tuán)活動是養(yǎng)成教育的主渠道。大型的學(xué)?；顒樱怯?xùn)練學(xué)生行為規(guī)范的好時機，活動中要求學(xué)生排隊進(jìn)出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認(rèn)真聽講、有禮貌地鼓掌致謝等等，學(xué)生在集體活動中受到了教育。如《學(xué)規(guī)范、做規(guī)范》班隊主題活動，以故事、小品、知識搶答、游戲等形式，寓教于樂，讓學(xué)生在活動中明白培養(yǎng)遵守規(guī)范的意義。如初三軍訓(xùn)，教官們以身作則，嚴(yán)格執(zhí)教，學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。通過一周的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不光掌握了集合解散、齊步行進(jìn)等動作要領(lǐng)，而且精神面貌也大有改觀：“集合快靜齊”、“坐如鐘，立如松”、嬌氣二字不見蹤。

（2）寓“學(xué)生行為規(guī)范”訓(xùn)練于學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)科教學(xué)滲透養(yǎng)成教育。如語文教學(xué)的同時，大量滲透思想品德的教育內(nèi)容。我們高度重視思品課在學(xué)生思想教育中的重要地位，使思品課成為學(xué)生思想教育的有效途徑。除語文學(xué)科外，在數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等其它學(xué)科教學(xué)中，我們也注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為一個重要教學(xué)目標(biāo)，加以高度重視、精心培養(yǎng)。

（3）寓“學(xué)生行為規(guī)范”訓(xùn)練于日常生活之中。

要求學(xué)生在校生活規(guī)范化、科學(xué)化、序列化：如學(xué)生中午就餐時，要求學(xué)生做到“排隊用餐，注意節(jié)約糧食?！?/p>

（4）寓“學(xué)生行為規(guī)范”訓(xùn)練于家庭教育之中。

家庭教育是學(xué)校教育的有效補充。通過家長會、家長學(xué)校等形式宣講養(yǎng)成教育的重要性，爭取家長的配合，克服家庭教育的負(fù)面影響，共同教育好下一代。學(xué)校定期下發(fā)《家校聯(lián)系卡》，使每個家長及時了解子女在校的情況，同時反映孩子在家表現(xiàn)，使學(xué)生明確在家里、社會也受到嚴(yán)格的監(jiān)督訓(xùn)練。

4、反饋評價，矯正強化。

反饋分正反饋和負(fù)反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成的評定，能給學(xué)生以鼓勵和信心，從而產(chǎn)生新的良好的行為動機，具有強化作用。負(fù)反饋是對不良習(xí)慣的評定，它可用來調(diào)節(jié)、控制不良行為，使其符合《規(guī)范》的目標(biāo)，具有矯正的作用。我們對學(xué)生行為規(guī)范的評價采用獎分與扣分方法進(jìn)行。通過檢查、記錄、統(tǒng)計，確定等級。我們的評價步驟如下：

（1）日評：

每日由值周老師、五項競賽評比小組學(xué)生將檢查結(jié)果記載在《值日記錄》上。

（2）周評：

值周老師、五項競賽評比小組學(xué)生將一周分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，于周五放學(xué)前交年級組，年級組將統(tǒng)計情況于下周一反饋給各班，由年級主任在年級組中宣布，并頒發(fā)流動紅旗。

（3）學(xué)期評：

每個學(xué)期期末進(jìn)行一次總結(jié)評比，根據(jù)匯總情況，經(jīng)小組評議，班主任評定，確定每個學(xué)生本學(xué)期的行為規(guī)范等級，并將學(xué)生行為規(guī)范等級統(tǒng)計表報校政教處備案。再根據(jù)各班每月“文明班”的評比評出“年度文明班”。

四、創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園文化育人優(yōu)勢。

開展豐富多彩的校園文化活動，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。經(jīng)過多年的建設(shè)，我校形成了多種特色教育活動，主要有：

1、校風(fēng)教育：

學(xué)校充分利用優(yōu)良的教育氛圍，經(jīng)過實踐，確定“民主、和諧、團(tuán)結(jié)、實效”八字為我校校風(fēng)的主題詞，并以次開展了各種形式的校風(fēng)教育活動，以進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和內(nèi)化。

2、規(guī)范教育：

學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合我校實際，按照《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度，開展文明班、文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評比活動和自我教育活動。同時，注意學(xué)校一切禮儀活動的規(guī)范性。每周一的升旗儀式，隆重而莊嚴(yán)：每天早晨的值日崗給人以嚴(yán)肅向上的感覺和美的享受。

3、家長學(xué)校：

長期的實踐經(jīng)驗告訴我們：家長學(xué)校在提高家長素質(zhì)，普及家教知識，開展家校合作育人，乃至促進(jìn)學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”教育發(fā)展等方面的巨大作用。所以我們始終發(fā)揮好這塊陣地在育人中的巨大作用。

4、國防教育：

以當(dāng)?shù)厝宋馁Y源為基礎(chǔ)，與湖州市武警支隊緊密配合，深入開展了國防教育活動，通過讀書讀報活動、軍訓(xùn)活動、國防知識競賽、國防征文比賽、主題演講賽等活動，采取“一看”、“二讀”、“三聽”、“四寫”、“五講”、“六賽”、“七評”等形式，增強師生的國防觀念，激發(fā)學(xué)生讀書報國熱情，奠定了“愛我中華、興我國防”的良好思想基礎(chǔ)。

5、法制教育：

我們學(xué)校的法制學(xué)校從一開始就走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道，法制學(xué)校做到“五有”：

（1）有領(lǐng)導(dǎo)班子。

（2）有教學(xué)計劃。

（3）有課程表。

（4）有牌子。

（5）有教師隊伍，并完善了“四項制度”：

a、點名制度；

b、情況反饋制度；

c、評比制度；

d、結(jié)業(yè)考試制度，經(jīng)過法制學(xué)習(xí)，增強了師生的法制觀念，有效地杜絕違法違紀(jì)事件的發(fā)生，整個校園形成了“知法、懂法、守法”的良好氛圍。

我校經(jīng)常邀請區(qū)檢察院、區(qū)法院、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)司法辦的同志來校做形式多樣的法制教育，如法制講座、法律知識競賽、旁聽庭審等。

6、科技文化藝術(shù)節(jié)活動。

每年十二月為我校的科技文化藝術(shù)節(jié)，設(shè)置了科技、文化、藝術(shù)三大項若干小項，面向全體同學(xué)，提倡人人參與，提供鍛煉機會，展示個性特長，推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園。

7、第二課堂。

學(xué)校組織各種興趣小組，如電腦、書法、繪畫、音樂等小組以及文學(xué)社、合唱隊、田徑隊、籃球隊、乒乓球等，開展豐富多彩的第二課堂活動。活動有計劃，訓(xùn)練有序列，同時輔以相應(yīng)的競賽，使學(xué)生個性特長得以充分發(fā)揮。

我校自開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育以來，經(jīng)過努力，已取得了顯著成效。養(yǎng)成教育活動的開展，促使學(xué)生逐步形成良好的行為規(guī)范，違紀(jì)事例明顯減少，學(xué)生犯罪率為零，“文明學(xué)生”越來越多。各班在“規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動中，以學(xué)生行為規(guī)范為切入口，通過開展豐富有效的班隊活動，有力地推動班級的班風(fēng)建設(shè)。隨著規(guī)范守紀(jì)學(xué)生的不斷增多，規(guī)范達(dá)標(biāo)班和文明示范班也不斷增多。通過持之以恒的規(guī)范教育，我校的“民主、和諧、團(tuán)結(jié)、實效”的校風(fēng)進(jìn)一步形成，全校呈現(xiàn)出文明守紀(jì)、奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象。學(xué)校獲“市級文明單位”、“市級綠色學(xué)?！薄ⅰ笆屑壱婪ㄖ涡Ｊ痉缎詫W(xué)?！?、“區(qū)‘四五’法制宣傳先進(jìn)集體”等光榮稱號。

第四篇：學(xué)校自查報告

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習(xí)，對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性

和全面性，沒有自覺去學(xué)習(xí)其他知識，甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學(xué)，對新知識的掌握和運用不夠好。

2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但很多時候還是粗心大意，總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。

3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物，與同事之間的思想交流不夠全面和深入。

4、對自己要求不夠嚴(yán)格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想，對自己管理不嚴(yán)，有時會放松自己，這是組工干部所不允許的，這都是對自己的要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。

5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班，深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時間少，這是對“進(jìn)農(nóng)機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。

二、今后努力的方向

通過這次組織生活會，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。

1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。

2、進(jìn)一步增強黨性修養(yǎng)學(xué)校教育。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時粗心大意和其他的不良陋習(xí)，工作上少說空話，多辦實事，做到講黨性、重品行，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，進(jìn)一步完善自我。

3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層，了解群眾生產(chǎn)生活困難，自覺踐行“四群”教育活動。

第五篇：小學(xué)學(xué)校收費自查報告

　　為了切實貫徹落實教育部等五部門治理教育亂收費工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費工作，切實維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)《實施意見》精神，從大局出發(fā)，從小處著手，開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

一、提高認(rèn)識，成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

　　學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《實施意見》，充分認(rèn)識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作，是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此，學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

二、自查工作程序。

　　本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾，將有關(guān)情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查，然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。

三、自查情況。

　　1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費或借讀費、擇校費的現(xiàn)象，真正做到了“零”收費。

　　2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強制或變相強制學(xué)生參加收費的補課；舉辦以本校學(xué)生為主要對象的文化補習(xí)并收費以及將教室出租給社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于舉辦針對學(xué)生收費補課的行為。

　　3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營利原則，不存在強制收取服務(wù)性費用，組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，強制學(xué)生統(tǒng)一購買生活和學(xué)習(xí)用品，通過家長委員會、家長學(xué)校等形式強制服務(wù)、強制收費的現(xiàn)象。

　　4、按照上級規(guī)定只收取作業(yè)費 ，一、二年級每生每學(xué)期7.5元 ，三、六年級每生每學(xué)期10元 ，除此之外，沒有擅自設(shè)立任何收費項目。

　　5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規(guī)定的內(nèi)容和方式實行公示，收費政策調(diào)整后及時更新公示相關(guān)內(nèi)容?？傊ㄟ^自查，我校的收費是根據(jù)上級規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收取的，無亂收費現(xiàn)象，有力的落實了上級關(guān)于治理教育亂收費工作的'指示精神，保障了社會的穩(wěn)定。