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第一篇：醫(yī)學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，醫(yī)學(xué)院11級中醫(yī)21班的學(xué)生xx，是一名得才兼?zhèn)洌撔暮脤W(xué)而且自信自強(qiáng)的好學(xué)生。她是2011年通過單招考試考進(jìn)我院三年制大專。
一、思想政治方面：
xx同學(xué)自進(jìn)進(jìn)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，不但努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，努力進(jìn)步自己的科學(xué)文化知識，而且還從思想上不斷進(jìn)步自己的熟悉，提升自己的覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、偉人的思想、偉人的理論和三個代表重要思想。通過認(rèn)真的研讀、領(lǐng)悟，他對黨的線路、方針、政策都有了更加深進(jìn)的熟悉與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現(xiàn)在成為豫備黨員，都時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和束縛自己，為了進(jìn)步自己的思想熟悉，積極主動的參加學(xué)院展開的學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，在參加培訓(xùn)期間，認(rèn)真的聽取、學(xué)習(xí)和回顧每堂課的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使他明白了作為一位學(xué)生干部，要時刻本著為同學(xué)，為班級，為學(xué)院服務(wù)的原則。使他的思想進(jìn)一步得到了升華，也使他對自己有了更高的要求。
二、學(xué)習(xí)方面：
從進(jìn)校至今她都能夠嚴(yán)格要求自己，她始終深信笨鳥先飛的道理。堅持天天早起，早進(jìn)教室，安排好天天學(xué)習(xí)的時間，充分利用早讀，課堂和自習(xí)時間，堅持不懈。
特別是她酷愛祖國傳統(tǒng) 中藥，為了學(xué)好這門課，天天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會的地方她都會翻開課本往看，反復(fù)記憶、背誦，直到完全理解。
為了不孤負(fù)家長和老師的?？?，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學(xué)好各科專業(yè)知識，由于勤奮刻苦，學(xué)習(xí)目的明確，各科成績一直名列前茅。
三、工作方面：
她本著鍛煉自我，服務(wù)大家為宗旨各方面嚴(yán)格要就自己，在學(xué)生會一輪輪的篩選中被選中參加我眼中的學(xué)生會演講比賽，終究以優(yōu)良的成績榮獲優(yōu)秀獎。工作中虛心向他人學(xué)習(xí)，積極配合部長工作，做到真實的服務(wù)同學(xué)，因此，在20112012學(xué)年學(xué)生會工作表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀成員。
作為一班之長，她始終以身作側(cè)，從不放松對班級的管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，鼓勵同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。利用班會和晚自習(xí)的時間，組織同學(xué)展開學(xué)術(shù)討論會，讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)《中醫(yī)診斷學(xué)》，她提早備課，以講座的情勢幫同學(xué)學(xué)習(xí)。做好班主任的得力助手，進(jìn)步班級同學(xué)的綜合素力，因此，在上一學(xué)年被評為優(yōu)秀班集體。
四、生活方面：
在生活中，她始終記著一句話滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，自進(jìn)學(xué)以來她在學(xué)習(xí)上和生活上常常遭到同學(xué)和老師的幫助，并在上學(xué)年中成功申請國家貧困助學(xué)金得到了這么多人的幫助和關(guān)懷，她感動著并回報著。她還申請了學(xué)校的志愿者，做為一位志愿者為社會服務(wù)，往社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導(dǎo)，她以本身的行動往感謝那些幫助過她的人，往感謝黨，感謝社會。
第二篇：優(yōu)秀實習(xí)生主要事跡
L同學(xué)，某重點大學(xué)新聞專業(yè)本科生，她算是人物雜志創(chuàng)刊的“元老”了，從改版第一期起，她就是實習(xí)生，但說起L來雜志實習(xí)的經(jīng)歷，我經(jīng)常開玩笑說，她是我從網(wǎng)上撿來的。
人物改版第一期，可以說是一窮二白，除了幾個大編輯外，記者數(shù)量寥寥，改版號上市又迫在眉睫，急需人手。我就托人在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)了小規(guī)模的招實習(xí)生啟示，一個小時后，L的簡歷就已經(jīng)躺在我的郵箱里了。
1、L的簡歷并沒有太多出色之處。
本科生，年齡小，只有一些校園媒體的相關(guān)經(jīng)驗，當(dāng)時我并不看好。但L在簡歷后還附了一封信，表達(dá)了自己對這個行業(yè)的熱情，再往下看，我才發(fā)現(xiàn)，其實我和L也算有過淵源。當(dāng)我還在中青報冰點周刊供職的時候，L就給我發(fā)過郵件，表達(dá)了想來實習(xí)的意愿，但當(dāng)時條件所限未能成行。我心里琢磨著，既然有過一次拒絕，再來第二次好像有點殘忍，就給L去了電話。一個小時后，她就坐在了雜志的辦公室里，開始干活了。
2、L是個有狂熱新聞理想的人。
改版第一期，她和我們一樣，在辦公室呆了一個星期沒回家，累了就用冷水沖沖臉，困了就找個干凈點的地板睡一會兒。她本來要考雅思，準(zhǔn)備出國讀新聞，但那段時間，她把英語全都給放下了，以至于后來干脆“裸考”，結(jié)果自然也好不了。但她和我說，沒事，只要能讓她干喜歡的事就行。宿舍晚上斷電，稿子沒寫完，她就跑到走廊或者水房有電源的地方繼續(xù)干活。
3、L是個做事極其認(rèn)真靠譜的姑娘。
L是個有心人，交代給她任何事情，她都能安排計劃，按部就班一步步實行，并且思路清晰。比如讓她幫助記者整理外圍采訪資料，有些實習(xí)生就是眉毛胡子一把抓，甭管重要不重要，大稿小稿全給你貼一個文檔里發(fā)來。但L整理資料后，會把所有素材按照不同的性質(zhì)做一個分類，然后再附帶一個分析報告，告訴記者有哪些角度是其他媒體做過的，哪些角度做得不夠，哪些角度是完全空白，記者們拿到這樣的資料都贊不絕口。更可貴的是，并沒有任何人教過她要這么做，或者要求她這么做。
4、在獨立做稿子方面，坦率說，當(dāng)時L的寫稿能力并不是最出色的，她的很多稿子，后期編輯都要費很大的力氣，有些甚至就是把素材和錄音拿來重寫。但L的特殊之處在于，交給她任何一個采訪對象，哪怕難度再大，她都會想辦法給你搞定，在這個過程中編輯不用有任何操心。
她的第一篇長報道是采訪一個準(zhǔn)備選舉總統(tǒng)的阿富汗女議員，位高權(quán)重，聯(lián)系方式又沒有任何頭緒，其實我當(dāng)時對這個稿子能做出來并沒有抱太大希望。但L就是搞定了，而且她只告訴我搞定了，并沒有細(xì)說其中過程。后來我才從另外一個編輯那里知道，那一周，L不吃不睡，用盡了一切辦法，找駐外記者，找阿富汗當(dāng)?shù)氐娜A人，找阿富汗駐華使館個中艱辛，可以想象。這個編輯問她，你有沒有和林老師說你找人的過程有多不容易，L回答，沒有，編輯只要結(jié)果，我說那么多過程，太不職業(yè)。
5、今年四月，我?guī)做一個大專題，是人物雜志創(chuàng)刊33周年的名人回訪。列出的名單都是各界大咖，采訪難度基本上都是A級，我給了L十天時間，要求她聯(lián)系上名單里的這十多個人，并說服對方接受采訪。
L又自動進(jìn)入了不吃不睡模式，每天我到辦公室，無論幾點，都能看到她坐在電腦前，查資料，打電話。我湊近去看，發(fā)現(xiàn)她做了一張詳盡的EXECL表格，上面不僅有這些大咖或是經(jīng)紀(jì)人的聯(lián)系方式，還做了詳盡的計劃，每天早中晚，她都要給這些人打一個電話，或是催進(jìn)度，或是說服他們接受采訪，對方不同意，就第二天再打。
我不知道她是怎么說服對方的，也不知道在這個過程中她受了多少氣挨了多少罵，她一個字沒提，但最后她就是搞定了這當(dāng)中的大多數(shù)人。我曾經(jīng)跟她去其中一個大咖家中采訪，聽到那個大咖說，其實我根本不想接受什么采訪的，但就是受不了你這個小姑娘一天幾個電話。此事之后，雜志內(nèi)部開始有一種說法，當(dāng)你遇到搞不定的采訪對象時，請關(guān)門關(guān)窗放L，還有另一個說法是，本刊對外承諾，不首先使用L。
6、L的不吃不睡模式真的很嚇人，做完四月的這個專題，回寢室她就暈倒了，在宿舍躺了十多天才緩過勁來，后來還吃中藥調(diào)養(yǎng)了很久(為什么是中醫(yī))，來雜志的時候L有點嬰兒肥，現(xiàn)在看她，瘦得和仙鶴似的，換我我肯定不干的，哪有什么工作比身體還重要。
但L就是這樣的人，一進(jìn)入不吃不喝模式誰也拉不回來，我曾經(jīng)說過她，最大的優(yōu)點是靠譜，但最大的缺點是太靠譜了ORZ。
7、前面說過L要考雅思，準(zhǔn)備出國讀新聞，而且后來她也拿到了好幾個英國名校的OFFER。其實雜志原本的招人計劃里是沒有L的，當(dāng)時我的考慮是，L還小，出國讀書能接受更好的教育，開闊視野，還可以幫雜志做些國外的選題，工作的事等她畢業(yè)回來再說。
但L不聲不響地，就把那個OFFER給拒了，而且誰也沒說，直到有天我無意中追問了兩句，她才說了實話。原話我記不得了，大致的意思還是，我只想做我喜歡做的事情。我問她，那你有沒想過失業(yè)了怎么辦?她說，那我就繼續(xù)留在這里實習(xí)，明年再說。
今年五月，雜志決定留下L，我是電話告訴她這個消息的。聽得出她有點激動，但電話里只是和我說了謝謝。后來我聽其他同事說，她放下電話，跑到公司的樓梯間一個人大哭了一場，眼圈紅紅的回的辦公室。不過，她還是誰也沒說。
第三篇：醫(yī)學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，醫(yī)學(xué)院11級中醫(yī)21班的學(xué)生xx，是一名得才兼?zhèn)洌撔暮脤W(xué)而且自信自強(qiáng)的好學(xué)生。她是2011年通過單招考試考進(jìn)我院三年制大專。
一、思想政治方面：
xx同學(xué)自進(jìn)進(jìn)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，不但努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，努力進(jìn)步自己的科學(xué)文化知識，而且還從思想上不斷進(jìn)步自己的熟悉，提升自己的覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、偉人的思想、偉人的理論和三個代表重要思想。通過認(rèn)真的研讀、領(lǐng)悟，他對黨的線路、方針、政策都有了更加深進(jìn)的熟悉與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現(xiàn)在成為豫備黨員，都時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和束縛自己，為了進(jìn)步自己的思想熟悉，積極主動的參加學(xué)院展開的學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，在參加培訓(xùn)期間，認(rèn)真的聽取、學(xué)習(xí)和回顧每堂課的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使他明白了作為一位學(xué)生干部，要時刻本著為同學(xué)，為班級，為學(xué)院服務(wù)的原則。使他的思想進(jìn)一步得到了升華，也使他對自己有了更高的要求。
二、學(xué)習(xí)方面：
從進(jìn)校至今她都能夠嚴(yán)格要求自己，她始終深信笨鳥先飛的道理。堅持天天早起，早進(jìn)教室，安排好天天學(xué)習(xí)的時間，充分利用早讀，課堂和自習(xí)時間，堅持不懈。
特別是她酷愛祖國傳統(tǒng) 中藥，為了學(xué)好這門課，天天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會的地方她都會翻開課本往看，反復(fù)記憶、背誦，直到完全理解。
為了不孤負(fù)家長和老師的希看，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學(xué)好各科專業(yè)知識，由于勤奮刻苦，學(xué)習(xí)目的明確，各科成績一直名列前茅。
三、工作方面：
她本著鍛煉自我，服務(wù)大家為宗旨各方面嚴(yán)格要就自己，在學(xué)生會一輪輪的篩選中被選中參加我眼中的學(xué)生會演講比賽，終究以優(yōu)良的成績榮獲優(yōu)秀獎。工作中虛心向他人學(xué)習(xí)，積極配合部長工作，做到真實的服務(wù)同學(xué)，因此，在20112012學(xué)年學(xué)生會工作表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀成員。
作為一班之長，她始終以身作側(cè)，從不放松對班級的管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，鼓勵同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。利用班會和晚自習(xí)的時間，組織同學(xué)展開學(xué)術(shù)討論會，讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)《中醫(yī)診斷學(xué)》，她提早備課，以講座的情勢幫同學(xué)學(xué)習(xí)。做好班主任的得力助手，進(jìn)步班級同學(xué)的綜合素力，因此，在上一學(xué)年被評為優(yōu)秀班集體。
四、生活方面：
在生活中，她始終記著一句話滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，自進(jìn)學(xué)以來她在學(xué)習(xí)上和生活上常常遭到同學(xué)和老師的幫助，并在上學(xué)年中成功申請國家貧困助學(xué)金得到了這么多人的幫助和關(guān)懷，她感動著并回報著。她還申請了學(xué)校的志愿者，做為一位志愿者為社會服務(wù)，往社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導(dǎo)，她以本身的行動往感謝那些幫助過她的人，往感謝黨，感謝社會。
第四篇：優(yōu)秀實習(xí)生主要事跡
xx，匯華藝術(shù)學(xué)部11級美術(shù)學(xué)1班團(tuán)支書，校級優(yōu)秀團(tuán)干部，連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金、院三好學(xué)生。在xx實驗中學(xué)的實習(xí)中發(fā)揮了模范帶頭作用，獲得教學(xué)技能教具評比一等獎和《說課稿》評比三等獎。
個人事跡：
2013年9月2日，xx隨同實習(xí)小組到xx實驗中學(xué)進(jìn)行頂崗實習(xí)。
進(jìn)宿舍的一瞬間，整個人都崩潰了。屋子里到處是蛛網(wǎng)，床上破舊的被褥上厚厚的一層灰塵，門窗是壞的，地上還有高高的兩堆老鼠挖洞刨出的土。宿舍坐東朝西，窗戶窄小，屋前那幾棵郁郁蔥蔥的大槐樹，把屋子遮擋得整天進(jìn)不得陽光。正值九月，雨水還勤，宿舍的潮氣特別大，蚊蟲飛舞，散發(fā)著一股發(fā)霉的味道。隔壁的老師很熱情，說用什么到他那兒去拿，但要記得天天曬被子，因為一天不曬都能擠出水來。
這和他想象的完全沒有交集。在路上時，他還和老師、同學(xué)們興高采烈地討論照片上那個新建漂亮的xx實驗中學(xué)。其它實習(xí)點的同學(xué)們還告訴他，住的地都干干凈凈的，有的還有衛(wèi)生間、空調(diào)。他和室友王浩，坐在丟在地上的行李上堆誰也沒有說話……
2個小時后，他們從行李上站起來，開始清理屋子里的雜物，掃地，擺放柜子，擦洗床桌和門窗，去門口小店買紗窗、門簾、蚊子藥，找來磚頭把老鼠洞堵死…… 天黑下來的時候，兩個人才洗干凈手，坐在各自的床上，打量著房間，臉上又恢復(fù)了一絲笑意。到了冬天，宿舍里很冷，蓋著兩層厚厚的棉被和兩個軍大衣，還時常在半夜里凍醒。他們又買來了塑料布將窗戶封死，門口的紗簾也換成了棉簾，這是十年前農(nóng)村用來過冬的辦法。讓他們最高興和幸福的是，帶隊老師給他們送來了電暖氣。那幾天，他每每給老師打電話，都會說屋子里很暖和。
在這樣的環(huán)境下，他沒有抱怨，也沒有和實習(xí)學(xué)校要求什么。教務(wù)處張主任給他安排實習(xí)課程時說：“學(xué)校沒有美術(shù)老師，小學(xué)一至四年級共十二個班的美術(shù)課，你可以嗎?”他答應(yīng)了，但心理也犯怵。畢竟是十二個班的教學(xué)，自己又沒有經(jīng)驗，心里沒有把握。實習(xí)學(xué)校沒有美術(shù)老師，特聘名師來指導(dǎo)其他同學(xué)的教學(xué)時，唯獨沒有指導(dǎo)他，因為沒有美術(shù)專業(yè)的特聘名師。但他是一個黨員，一個學(xué)生干部，他沒有理由退縮，不會可以學(xué)。
教學(xué)條件也簡陋得出乎意料。實驗中學(xué)之前沒有美術(shù)課，美術(shù)教學(xué)設(shè)施相當(dāng)薄弱，就連最基本的美術(shù)課本也不全，幾個班用一套教科書，每天都要抱著課本輾轉(zhuǎn)于各個教室。更是沒有教參，他只能自己去網(wǎng)上查找相關(guān)資料;沒有多媒體，他就自制教具;孩子們沒有畫畫的顏料和紙，他就去買來給孩子們用。他想盡一切辦法，要讓孩子們上好美術(shù)課，喜歡畫畫，因為他心中有一個承諾。
那是第一次上課的時候，從那聲聲的“老師好”中，從那純真的眼神中，可以看出孩子們對美術(shù)課的渴望。四年級的同學(xué)們興奮地跟他說：“我們沒有上過美術(shù)課，這是我們第一次上”。他沒有想到自己的實習(xí)竟實現(xiàn)了孩子們的一個夢想。這對于那些喜歡畫畫和擁有畫畫天賦的孩子來說，是多么重要啊!面對著這些農(nóng)村的孩子，他眼中含著淚水，心里默默許下一個承諾：不管條件有多苦，不管教學(xué)設(shè)施有多差，他都會堅持下去，去給孩子們上美術(shù)課，希望能夠啟迪孩子們發(fā)現(xiàn)美、感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的心靈，將來創(chuàng)造自己美好的人生。
為了他和孩子們的夢想，xx對教學(xué)的探索和改進(jìn)一天也沒有停止過。xx不但教他們?nèi)绾稳ギ?，去做手工編織，還向他們灌輸一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)理論。在完成了駐縣老師要求的課程目標(biāo)的學(xué)習(xí)后，xx覺得創(chuàng)意比技能更重要。于是，他的課堂上范畫取消了，課程內(nèi)容走向了生活。黑板上畫了很多簡筆素材，讓孩子模仿、組合，表達(dá)他們心中的那一片天地。孩子的作品，也摒棄了千篇一律。
后來，一件小事又改變了他的課程觀念。一個媽媽說自己的孩子特別喜歡畫畫，在家里，一有空就拿起畫筆涂畫，畫畫的時間多過玩玩具的時間?？墒沁@個孩子上課每每都會給課堂帶來哭聲。這樣的反差引起他的疑惑，也讓他明白孩子們需要自由、輕松的表現(xiàn)空間。學(xué)技法和創(chuàng)意是任務(wù)，是有要求的，這對年齡小的孩子來說，是有難度的，枯燥的。于是，游戲滲透進(jìn)了課堂，創(chuàng)作內(nèi)容有了情景，走進(jìn)了孩子的世界，走進(jìn)孩子的心靈，他也成為孩子們的朋友。
xx的教育觀是在與孩子們接觸的過程中形成的，也是在他從用智、用情、到用心的教學(xué)探索中凝結(jié)的。用xx的話來說，是孩子們畫畫過程中的表現(xiàn)、情緒引領(lǐng)他去探索，使得美術(shù)教育觀越來越清晰。
xx還發(fā)揮自己的美術(shù)特長，為當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)教育貢獻(xiàn)自己的力量。市名師選拔賽會場，市打造高效課堂說課大賽會場，xx實驗中學(xué)的展示欄、匯操表演、運(yùn)動會、元旦拔河比賽、黑板報評比等活動中都融有xx的汗水和心智。特別是xx實驗中學(xué)的展示欄，從一樓到四樓，從樓道到走廊，是xx領(lǐng)著實習(xí)生們用了一個月的時間，純手工一點一滴點地做出來的。xx做的這些工作也受到了實習(xí)學(xué)校校長和老師們的贊揚(yáng)和好評。
在半年的實習(xí)中，xx流過淚，生過病，過得很苦，但他沒有怨過，沒有覺得委屈。他堅持，因為他熱愛教育，有一顆對學(xué)校負(fù)責(zé)、對孩子們負(fù)責(zé)的心;他勤奮，因為他收獲了幸福，他說他現(xiàn)在特別喜歡看孩子的畫，年齡越小的，越稚嫩的作品，越讓他愛不釋手。xx說，他要感謝給予他關(guān)懷和指導(dǎo)的老師、帶給他感動的學(xué)生們，是他們讓他覺得幸福，促他成長!!
第五篇：醫(yī)學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生事跡
僅供參考 從2015年6月開始，我按照學(xué)校的安排，在河南科技大學(xué)第二附屬醫(yī)院口腔門診實習(xí)。我對自己的實習(xí)生活做好了相應(yīng)的計劃，以便對自己能夠很好的實習(xí)有所幫助。在實習(xí)期間自己覺得有一下方面比較好的地方。
在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照實習(xí)醫(yī)院計劃，全程完成實習(xí)任務(wù)，認(rèn)真實習(xí)。我嚴(yán)格遵守實習(xí)醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，尊敬指導(dǎo)老師，服從指導(dǎo)老師的安排，團(tuán)結(jié)科室里的老師和其他實習(xí)同學(xué)，認(rèn)真完成任務(wù)，時刻謹(jǐn)記著我是代表著一所學(xué)校的形象在外面實習(xí)的，不可以抹黑自己的學(xué)校。
在實習(xí)過程中，我會碰到很多問題，有的可能是我懂的，但不懂應(yīng)該較多。遇到不懂的問題，先從自己學(xué)的教材中找答案，勁量自己解決，這樣也能夠?qū)ψ约簭慕滩闹兴鶎W(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，溫故而知新。自己實在不懂問題也不能丟一邊，能夠虛心向口腔科老師和同學(xué)請教，做好筆記，對自己以后的實習(xí)和工作過程中可能會有所幫助。積極參加實習(xí)醫(yī)院組織的知識學(xué)習(xí)講座等活動。
在實習(xí)過程中，關(guān)心體貼病人，熱心為病人服務(wù)，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到為想病人之所想，急病人之所急，盡自己所能協(xié)助老師為病人帶來出院的笑容。
經(jīng)過這一段的實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本所沒有的新知識，能夠認(rèn)真地完成實習(xí)計劃的任務(wù),能嚴(yán)格要求自己的職業(yè)道德，能靈活地將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能運(yùn)用于口腔實踐，能努力去獨立思考、分析判斷和解決問題，能正確地對口腔機(jī)器進(jìn)行操作。在今后的工作中將繼續(xù)努力，牢記醫(yī)生的職責(zé)。我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，應(yīng)盡早丟掉對學(xué)校及對父母的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會中快速成長起來。慶幸自己選擇了從事醫(yī)生這個職業(yè)，今后將以成為一個好的合格醫(yī)生為目標(biāo)不斷努力。
第六篇：優(yōu)秀實習(xí)生主要事跡
優(yōu)秀實習(xí)生主要事跡
優(yōu)秀實習(xí)生主要事跡
xxx，公司xxx經(jīng)理部共產(chǎn)黨員、工程部見習(xí)生。
遨游在浩瀚的知識海洋中，保持著一股鉆勁。堅持政治理論學(xué)習(xí)的同時，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和文學(xué)知識，做到學(xué)而不厭，不恥下問。xx路二號橋是一座城市景觀橋，工藝復(fù)雜、技術(shù)含量高、施工難度相當(dāng)大。為盡快掌握必要的知識，短短幾個月，他就啃完了《工程測量學(xué)》、《橋梁施工》、《鋼管拱橋施工》及《耐久性砼施工規(guī)程》等多種技術(shù)網(wǎng)科目，并把施工圖紙研究個透，撰寫了3萬多字的學(xué)習(xí)筆記與心得體會。做到不懂就問，在向書本學(xué)習(xí)的同時，向他人請教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)等等。為掌握更多的知識，他自費參加了xx交大《土木工程專業(yè)》的本科函授學(xué)習(xí)，不久就可畢業(yè);他還專門攻讀了橋梁張拉與鋼管拱等專項技術(shù)。此外，業(yè)余的文學(xué)愛好，又促使他成為經(jīng)理部一名業(yè)余通訊報道員，還別說，投稿不多的他履履中稿。就這樣，他始終遨游在浩瀚的知識海洋中，鉆勁不減。
xxx同志不簡單!這是包括農(nóng)民工在內(nèi)的經(jīng)理部全體干部員工的共識。至于他為什么拼勁十足，為什么能把自己融進(jìn)景觀橋，也許通過他的回答便找到答案。xxx常說：我做的還很不夠!即使做了點事，也是應(yīng)該的。因為是公司和xxx二號橋經(jīng)理部培養(yǎng)了我，我的一切離不開大家的關(guān)懷和幫助，我應(yīng)該感恩!
生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，平凡崗位上體現(xiàn)出一股銳勁。黨性觀念很強(qiáng)的他有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，他追求進(jìn)步，不斷進(jìn)取。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中牢固樹立八榮八恥的榮辱觀，時時處處都能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。搶工期間，工地上兩天一次頻繁地進(jìn)行系、橫梁混凝土澆筑，常常是24小時不間斷地連軸轉(zhuǎn)，每每澆筑混凝土的時候，他都會主動守在施工現(xiàn)場，成為既是一名服務(wù)周到的工程技術(shù)員，又是一名樸實無華的現(xiàn)場施工員。業(yè)余時間里，他為了及時整理一系列內(nèi)業(yè)資料，常常忙到深夜。由于太忙于是連自己身患重病的同窗女友也只好靠電話問候，著實難得回去看望一次或照顧一番。工夫不負(fù)有心人，今年5月27日，二號橋終于勝利貫通!
3、4月份連續(xù)兩次榮獲經(jīng)理部星級員工，日前又被經(jīng)理部黨支部推薦公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的他，用自己那種銳不可擋的氣勢，為景觀橋添光溢彩，并盈得了眾人的肯定與褒獎：放其他人走可以，但決不會放xxx走!即使他現(xiàn)在仍然還是一名見習(xí)生。
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