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第一篇：大學生如何踐行愛國主義

知行合一 理性愛國

——論大學生如何踐行愛國主義

【摘要】在立報國之志，增報國之才的同時，值得我們思考的是大學生如何踐報國之行。一方面，沒有理性作支撐的情感難以長久，大學生要將愛國情感升華為與時代相結合的愛國主義，在正確理解它的前提下踐行愛國主義。另一方面，沒有行動的語言永遠只能成為空談，大學生要求真務實，化語言為行動，從多角度踐行愛國主義。唯有知行合一，理性愛國，大學生才能積極的表達愛國熱情，為祖國繁榮昌盛獻一份力。

【關鍵詞】大學生；理性愛國；途徑

中國邁著高速發(fā)展的腳步進入了21世紀，前途卻布滿了荊棘。藏獨事件，奧運圣火事件，中國南海問題，CNN主持人事件以及最近廣受關注的釣魚島問題等危害祖國利益的事激發(fā)了大學生強烈的愛國熱情。然而不是所以表達方式都富有理性的光輝，有些更是引發(fā)了社會的思考和質疑?！按髮W生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。當代大學生愛國主義教育成功與否直接關系到社會主義事業(yè)的興衰成敗[1]?！弊鳛閲椅磥淼闹魅耍髮W生更應該思考該如何踐行愛國主義。我認為，知行合一，理性愛國將會成為當代大學生的理想選擇。

一、正確理解愛國主義

“愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心[2]?！币`行好愛國主義，要求大學生正確理解愛國主義。也只有正確認識愛國主義，我們才能做到理性愛國，時時刻刻保持一顆愛國心。

第一，愛國主義是愛國情感的升華。情感是對外界刺激肯定或否定的心理反應，主義是對客觀世界、社會生活以及學術問題等所持有的系統(tǒng)的理論和主張[3]。真實的愛國情感來源于我們對祖國大好河山的熱愛及對共同歷史深沉的積淀，它是上天賦予我們的根。根需要枝干的支撐和花葉的舒展才能真正的讓我們?yōu)樽鎳龀鲐暙I，即源自對祖國真正理解的愛國主義的系統(tǒng)化和理論化。只有上升為愛國主義的愛國情感才能穩(wěn)定，持久且富有生機和能量，因此大學生要以愛國情感為基礎，以對祖國的理解為前提，來踐行愛國主義。

第二，愛國主義是具有時代性的。董存瑞、劉胡蘭、屈原、岳飛他們?yōu)閲耀I出生命的精神長存于我們的胸膛，抵制外貨、發(fā)展民族企業(yè)的那一腔熱血奔騰在我們的血管，然而時代卻在悄然改變。在世界和平大背景下，科學是第一生產(chǎn)力，只有發(fā)展才是出路。盲目的抵制將會破壞同胞之宜，大學生應把愛國主義和時代背景相結合，把愛國和愛社會主義相統(tǒng)一，在經(jīng)濟全球化的背景下，著眼自身，放長目光，投身于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設中，全面落實經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設，從而實現(xiàn)祖國的繁榮民主富強和諧。

二、愛國主義的具體踐行

愛國主義真實存在在人的腦海中，是一種系統(tǒng)化的世界觀價值觀，然而“深厚的愛國主義情感只有外化為理性堅定的愛國行為，才能成為實現(xiàn)經(jīng)濟富強、政治民主、文化繁榮和社會和諧的顯示推動力[4]。”大學生經(jīng)常將愛國情感投注于口號的吶喊和文筆的激昂，卻在需要犧牲自己的利益身體力行時裹足不前。然而，吶喊可以暫時喚醒一些人，卻缺乏持久性和表率性，一些過于激烈的言辭甚至會被有心人利用而成為損害國家利益的武器。而符合道德規(guī)范和法律的行為能真實有效的有利于國家人民，長久的起表率作用。因此，大學生不僅應用文明而規(guī)范的語言表達自己的愛國熱情，更應該化語言為行動，做到知行合一，在平常的生活中堅持不懈的用富有真心和膽氣的行動來踐行愛國主義。

第一，大學生應著眼于本職工作，努力成為社會表率，民族棟梁。大學階段正是大學生汲取知識，健全人格，明確理想的重要階段，祖國投入大量的資費到教育事業(yè)也正是為了培養(yǎng)出祖國未來的接班人能夠傳承傳統(tǒng)文化，延續(xù)民族精神，開拓祖國事業(yè)，實現(xiàn)我大中華崛起之路。因此，大學生應該珍惜汲取知識的機會，擯棄上大學為文憑的既無價值又無意義的想法，認真對待學業(yè)，努力提高科研水平，為將來祖國創(chuàng)新之路做鋪墊；應該孝敬父母，尊重長輩，和善待人，懂得感恩之心，熱愛母校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國山河，從內(nèi)心將自己打造成一個大寫的人；應該遵紀守法，遵守規(guī)章制度，增強責任感和使命感，時刻牢記大學生的表率作用，積極參與學生工作，在大學校園中秀出自己的風采。

第二，大學生應放眼社會，站在更高的角度踐愛國之行。在堅持共產(chǎn)黨的領導之下，了解祖國國情，結合時代背景，調(diào)整踐行愛國主義的重點方向。在做好生活中點滴愛國之行的前提下，以更高效的行動為祖國之崛起而奮斗。一是回歸本源，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在非本國的文化潮流沖擊之下，如何防止傳統(tǒng)文化的流失已成為一個嚴峻的考驗。二是要保護環(huán)境，為生態(tài)文明的建設獻一份力。建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計[5]。三是要堅持科學發(fā)展觀，努力提升創(chuàng)新能力，為“中國創(chuàng)造”打下良好的基礎。盲目抵制日貨的結果是沒有贏家，只有在創(chuàng)新上壓倒對手，占領其市場份額，才能立于不敗之地。大學生不僅要從自身做起，更要宣傳其中理念，以最大的影響力做對祖國發(fā)展最有利的事。

“我不愿同學不說愛國話，因為不說是心死了。我不愿同學只說不做，因為這是無真心無膽氣的表證。我不愿同學不趨于極端，因為不如此，不見他真感情真知識。我又不愿同學趨于極端，因為真理常不是在極端上面，而且趨于極端，容易失敗。我又不愿意聽不冷不熱的折衷論，因為那是不求甚解的心理之表現(xiàn)[6]。”在踐行愛國主義的過程中，大學生要牢記先輩惲代英的懇切之語，仔細體會字里行間的深刻含義，避免不恰當?shù)膼蹏髁x的踐行，真正為我大中華立報國之志，增報國之才，踐報國之行！

參考文獻：

[1]《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中發(fā)[2004]16號文.[2]《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》北京.高等教育出版社.2006.28.[3]《現(xiàn)代漢語詞典》北京.外語教學與研究出版社.2002.1575/2507.[4]柳禮泉,黃艷.愛國情感和理性愛國的相統(tǒng)一的辯證思考.科學社會主義,2010.[5]胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗.2012.八

[6]惲代英.惲代英日記.北京.中共中央黨校出版社.1981.

第二篇：如何培養(yǎng)當代大學生的愛國情懷

如何培養(yǎng)當代大學生的愛國情懷

毛澤東曾經(jīng)說過：“青年，國家之青年也，振興中華的責任就落在我們這一代的肩上。”似乎很沉重，的確是沉重的。而且也有這樣一句有分量的話：青年強則國家強；青年盛則國盛；青年獨立則國獨立。足以見得，做一個忠誠的愛國者，是對當代大學生的基本要求。

作為一名當代大學生，面對這樣一個既嚴肅而現(xiàn)實的問題，得以真審視和再三斟酌?；蛟S在現(xiàn)實生活中，你會感受到愛國情懷愈漸淡薄，這是一個很危險的現(xiàn)象。我們應該喚起那本已沸騰的愛國精神！

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有戰(zhàn)國時期的屈原，西漢時期的蘇武，南宋的文天祥，明末的鄭成功而近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！

愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集情感、思想、意志和行為于一體的社會意識，是在人類社會歷史進程中形成、發(fā)展、鞏固起來的一種團結、凝聚國家和民族并推動歷史發(fā)展的強大精神力量，也是調(diào)節(jié)個人與民族關系的基本政治、道德和人生價值規(guī)范。中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國主義是鼓舞民族志氣，凝聚民族精神，增進民族團結的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的力量，是全國各族，人民共同的精神支柱。

由此可以看出愛國主義具有著十分重要的現(xiàn)實意義，因此如何培養(yǎng)當代大學生的愛國主義精神就顯得非常必要了。而至于如何培養(yǎng)，我認為有以下幾點：

首先，我們得學習歷史，特別是中國近現(xiàn)代史，也稱中國屈辱史。俗話說，獨史使人聰慧，我們得從屈辱中吸取教訓，從鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭，我們飽受了多少不屈和苦難，一年年國土的淪喪，滿耳是大眾的磋傷，面對這境遇，你作何感想？在這期間涌現(xiàn)了多少愛國志士，關天培、林則徐、馬占山、李大釗等等。他們身上無一不流露出作為一個中國人最基本的情懷――愛國。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家、維護統(tǒng)一、犧牲了生命，他們骨子里那股''熱愛祖國、矢志不渝''的熱血無不令人汗顏。我們只有知道了這些愛國者們是如何在當時半封建半殖民地的舊中國中為祖國做出自己貢獻，才能夠從中體會到愛國主義對我們大學生來說也是非常重要的，從而提高我們的愛國主義意識。

其次，我們要學習并且發(fā)揚我們祖國的傳統(tǒng)文化。隨著我國改革開放步伐的加快和經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，外來文化之“風”在當今中國社會愈加熾烈。然而現(xiàn)在我國傳統(tǒng)文化卻受到國人的冷落，很大程度上也是因為我們的硬實力不夠強，所以國人會產(chǎn)生一種自卑心理，進而影響到傳統(tǒng)文化在國人心中的地位。我們大學生面對歷史，要有一種歷史使命感，學習并繼承我們國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并把這種文化傳播出去。盡管在短時間內(nèi)它的影響力還不夠，但我們應該樹立起民族自信心。我們應該想到，為什么中國文化五千年不衰，而希臘文化卻要依靠外力方得以復興？這至少說明我們的文化還是有很強生命力的。從某種意義上說，18世紀是法國的世紀，19世紀是英國的世紀，20世紀是美國的世紀，我們要爭取讓21

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世紀成為中國的世紀。我們要把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，推向世界，讓我們在學習并且發(fā)揚我們祖國的傳統(tǒng)文化的過程中不斷地升華自己的愛國主義精神。

再次，我們大學生要增強國防觀念，這是新時期愛國主義的重要的內(nèi)容。 在當今世界和平與發(fā)展的大趨勢下，超級大國對我國的威脅、挑戰(zhàn)和遏制不僅依然存在，而且形勢將更加嚴峻。我們面臨的國際環(huán)境并不太平，提高國防實力，增強國防觀念是我們每個國民不容懈怠的緊迫任務。我們必須履行國防義務，關心支持國防和軍隊建設，例如去參軍。只有全民的國防觀念的提高，才能搞好國家和國防建設，才能打贏未來任何條件下、任何類型的戰(zhàn)爭。國防觀念的增強無疑也是對我們大學生愛國主義精神的一種提高。

最后，我們要熱愛社會主義和擁護祖國統(tǒng)一。社會主義制度是中國的立國之本。社會主義作為一種先進的社會形態(tài)，其本質是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，削除兩極分化，最終達到共同富裕。中國走社會主義道路是中國人民經(jīng)過長期革命斗爭得出的正確選擇，是中國近代歷史發(fā)展的必然結果。對于我們生活在社會主義制度下的大學生來說，熱愛社會主義也就是熱愛我們的祖國，這是我們愛國主義精神的很好培養(yǎng)。還有就是我們大學生要維護祖國統(tǒng)一，反對祖國分-裂，學會與一切分-裂中國的反動行為作斗爭！這既是中華兒女愛國情懷的重要體現(xiàn)，也是我們對國家主權、領土完整及民族感情的認同。

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