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第一篇:閱讀小達(dá)人自我介紹
我叫xxx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力?;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
第二篇:小學(xué)生個人自我介紹
我是一個活潑開朗的男孩,有著兩個炯炯有神的大眼,兩只大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。這就是我。
我有來向大家介紹下我的優(yōu)點吧:唱歌、體育、奧數(shù)……等等,我的缺點也有些,比如粗心,馬虎。但最讓我擔(dān)心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什么這么說呢?是因為在課堂上我是一個能說會道的小達(dá)人。在下課時我就成了個小“話嘮”。
別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書?,F(xiàn)在我長大了,不看這種書了,而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。看了這些書讓我看到了宇宙的奧秘,機智勇敢的墨多多,也讓我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書沒用,他們可幫了我個大忙!記得一次考試時我在做最后一題拓展題:“宇宙里有沒有蟲洞,如果有那有沒有蟲子,如果沒為什么叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容,就把上面的答案寫了上去,結(jié)果對了。我頓時發(fā)覺,書的作用可真大啊!
姓名:蔡其加,在曹村六小讀書的我,班級:四(3)班,這就是我!