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        社工小組總結(jié)報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-09 14:17:59

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        第一篇:社工站月工作總結(jié)

        時(shí)光匆匆,一月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過這一個(gè)月的工作,我對培力社工的工作有了一個(gè)大概的了解。作為一名社工,是非常辛苦的,在入戶探訪活動(dòng)中,不管日曬雨淋,都要堅(jiān)持探訪老人,給老人們溫暖。在通訊不便的條件下,我們需要走過每一條小巷尋找老人的住址,不輕言放棄,默默地堅(jiān)持,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        入戶探訪

        作為一名社工,要有耐心和細(xì)心,在和老人交流的時(shí)候要擅長傾聽,努力理解老人所想要表達(dá)的意思,并根據(jù)自己所聽到的疑問進(jìn)行回答和提出建議。老人們因?yàn)槟昙o(jì)大了的原因,思維可能不夠活躍,有時(shí)可能不能夠正確表達(dá)出自己的想法,這時(shí)候就鍛煉了社工提煉信息的能力,社工需要在交流中提煉出長者所要表達(dá)的意思,而在這個(gè)過程中,還需要社工具有耐心的品質(zhì),不能因?yàn)殚L者們的詞不達(dá)意就放棄交流。

        耐心傾聽

        除了入戶探訪活動(dòng)外,我還需要負(fù)責(zé)微信推文的撰寫,這需要自己有一定的自學(xué)能力以及敢于嘗試,不怕失敗的精神。通過這一個(gè)月的工作,我掌握了文字的排版技能和微信的'推文制作方法,已經(jīng)可以熟練地進(jìn)行文字排版工作。

        培力每周都會(huì)組織老人的各種學(xué)習(xí)小組進(jìn)行活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花的制作方法,并通過網(wǎng)絡(luò)對絲網(wǎng)花的制作進(jìn)行創(chuàng)新。

        絲網(wǎng)花制作

        在參與了以上的活動(dòng)后,我也對自己的不足進(jìn)行了反思:

        首先,在絲網(wǎng)花制作方面,因?yàn)槭且M(jìn)行義賣活動(dòng),在制作絲網(wǎng)花的時(shí)候要考慮成本問題,不能光求創(chuàng)新而忽視制作成本,同時(shí),因?yàn)榻z網(wǎng)花制作活動(dòng)是要給長者學(xué)習(xí)小組一定的成就感和社會(huì)需求感,太復(fù)雜的制作方法會(huì)打擊長者的積極性,也給長者的制作提高了難度,所以在絲網(wǎng)花制作的創(chuàng)新方面,要綜合考慮各個(gè)因素。

        其次,在文字排版方面,需要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的技術(shù),一篇成功的文章可以提高機(jī)構(gòu)的形象。在這方面,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        最后,在工作過程中,我還需要加強(qiáng)和同事間的交流,以便更好地和同事協(xié)助合作。

        希望在之后的工作中我能取得更大的進(jìn)步。

        第二篇:社工站月工作總結(jié)

        一、背景資料

        1、小組名稱:社工小組

        2、小組性質(zhì):成長發(fā)展性小組

        3、小組活動(dòng)周期:一周一次,共七次。

        4、每次活動(dòng)時(shí)間:120分左右

        5、小組成員:黃慧、譚家琴、李文娟、劉琴、盧宗霖、

        王俊、楊亮、楊茂。

        6、出席狀況:除了有事臨時(shí)不能來的都來了,出席率高

        二、小組目標(biāo)

        我們希望通過開展自我認(rèn)知與成長小組和組員間的相互

        支持,來幫助組員認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社工以及使每個(gè)組員能夠體會(huì)并學(xué)習(xí)到帶小組的專業(yè)知識和技巧,提升小組成員的專業(yè)知識、技巧和素質(zhì)。

        三、評估內(nèi)容

        1、小組目標(biāo)是否達(dá)到:我們的每位小組成員都會(huì)帶領(lǐng)一

        次小組活動(dòng),我們小組中有以前帶過小組的,有沒有帶過的,各自在上升的空間是不一樣的;我們的小組成員大家都是因?yàn)橥粋€(gè)目的聚在一起,都是真心的、以誠相待地對每一位成員,在整個(gè)活動(dòng)的前后組員之間都很配合和支持,從自己帶的小組活動(dòng)和從別人的小組活動(dòng)中也學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧,可以說我們的小組目標(biāo)初步達(dá)到了。(每節(jié)活動(dòng)的小組領(lǐng)導(dǎo)者的評估見附件一,每個(gè)組員的小組總結(jié)見附件二)

        2、招募及宣傳:招募首先是發(fā)起者在班上進(jìn)行宣傳招募,然后又私下里對個(gè)人進(jìn)行招募,招募的成員都是以自愿的形式第 3 頁 共 20 頁

        加入,招募是小組中比較困難的一個(gè)環(huán)節(jié),但是我們還是招募到了成員。招募到的這些成員都是固定的參加小組的活動(dòng),基本上都能出席每一次活動(dòng)。

        3、時(shí)間、長度和地點(diǎn)的評估:聚會(huì)時(shí)間往往是由組長通

        過飛信與各成員協(xié)商而定,都是確定在大家有空的'時(shí)間段,方便各組員的參加,每周一次活動(dòng),這樣的間隔不是很遠(yuǎn);每次活動(dòng)的時(shí)間都在兩個(gè)小時(shí)左右,時(shí)間的控制和把握每次活動(dòng)都做得很成功;地點(diǎn)在食堂的二樓,因?yàn)闀r(shí)間不是吃飯時(shí)間,每次的活動(dòng)都比較安靜,場地也足夠,但是有時(shí)候燈光不給力,場地顯得有點(diǎn)暗,有時(shí)候也有其他同學(xué)在這里做活動(dòng),會(huì)影響到我們做小組的氣氛。

        4、小組結(jié)構(gòu):由于本小組是普遍性的成長性小組,且招

        募的對象都是本專業(yè)的學(xué)生,其背景都是學(xué)小組工作的課程,所以認(rèn)為沒有不合適的;在每次活動(dòng)中都擔(dān)當(dāng)了不同的角色,保證了小組的專業(yè)知識的多樣性和包容性,也促進(jìn)了小組成員間的接納和學(xué)習(xí)。

        5、活動(dòng)的內(nèi)容及方式:本組的活動(dòng)由每個(gè)成員帶過一次,每次都有深沉的寓意,且方式各種各樣,內(nèi)容也是不一樣的呈多樣化,小組成員都能夠接納,同時(shí)也能讓其他成員引起反思。在內(nèi)容和方式上都是比較成功的。

        6、個(gè)別小組成員的表現(xiàn)和改變:以前有過經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)就不用提了,他們有了提升。而楊亮和劉琴以前沒帶過這樣的活動(dòng),在他們帶的活動(dòng)增加了我們對他們的了解,楊亮在活動(dòng)中不是那么容易的笑場了,能夠控制自己表情,劉琴同學(xué)剛開始很少發(fā)言,顯得比較羞澀,但到后來慢慢接受了小組,對小組有了認(rèn)同感,愿意發(fā)言了,還邀請其他同學(xué)加入進(jìn)來。

        7、小組互動(dòng):

        1)溝通和交往模式:由于小組成員本來都是一個(gè)專業(yè)的同學(xué),大家都認(rèn)識,所以我們的溝通不存在著問題。

        2)小組氣氛:我們小組大都是比較外向、活潑開朗的同學(xué),所以小組氣氛從始至終都是保持著愉快輕松的氣氛。在討論過程中雖然會(huì)出現(xiàn)不一致的觀點(diǎn),但經(jīng)過詳細(xì)的討論都能接受別人有效的觀點(diǎn)和提議。

        3)小組規(guī)范:本小組規(guī)范主要是尊重所有小組成員遵守保密原則,每次活動(dòng)能夠提前10分鐘到場,不遲到早退,積極參加每次活動(dòng)。各成員在活動(dòng)中都能發(fā)揮得很好,除了有的臨時(shí)有事來不了的,大家都能遵守我們的小組規(guī)范。

        4)小組凝聚力:小組成員本來都有感情基礎(chǔ)的,所以開始就有了較好的凝聚力基礎(chǔ)了,在活動(dòng)中大家的感情又不斷的增進(jìn),交流增多,彼此更加了解,凝聚力也不斷增強(qiáng);凝聚力的增強(qiáng)使小組的活動(dòng)順利的開展,還能夠更快更好的處理在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。

        5)領(lǐng)導(dǎo)模式:我們的小組每次活動(dòng)都有領(lǐng)導(dǎo)人,而且每次都不同,帶活動(dòng)的同學(xué)相當(dāng)于主持人組織大家開展活動(dòng),但是大家都處于平等的地位,相互之間都比較自由,領(lǐng)導(dǎo)的模式也不是很顯現(xiàn)。

        6)解決沖突的方式:本小組目前還沒出現(xiàn)過沖突,但我們做好了預(yù)防沖突和解決沖突的方式,如果出現(xiàn)沖突,小組成員都會(huì)有明顯的察覺,并共同面臨問題,一起協(xié)商尋找解決沖突的方法。

        8、小組的發(fā)展階段:本小組分為開始階段、發(fā)展階段、成熟階段和結(jié)束階段。在第一次會(huì)議中我們對組長的方案進(jìn)行了商量并達(dá)成了一致的意見,這就是開始階段,此后我們就進(jìn)入了發(fā)展階段,在每次的不同成員帶的小組活動(dòng)中,我們的小組一步一步的發(fā)展著,小組成員都積極開朗、情緒高漲、氣氛活躍,給予了他們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺,更深的認(rèn)識,提升了小組成員的素質(zhì)和能力。到這里我們的小組也趨近于成熟的階段了。最后大家搞了個(gè)聚餐,大家在一起聊聊各種話題,包括我們的小組和小組成員,這就標(biāo)志著我們小組結(jié)束了。

        四、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)報(bào)告

        在我們的小組活動(dòng)中,我們是各自準(zhǔn)備各自的活動(dòng),這里所涉及的經(jīng)費(fèi)金額不大,都是自己個(gè)人解決了。 五、遇到的困難

        1、招募的困難

        2、場地的限制

        3、小組規(guī)范的貫徹

        4、每次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,完成不及時(shí)。 六、建議

        1、在招募宣傳時(shí)要注意方式,在對大家進(jìn)行宣傳后,對

        個(gè)人進(jìn)行面對面的宣傳,對個(gè)人發(fā)電子郵件進(jìn)行招募,也可以把招募的范圍擴(kuò)大,可以不限制于我們專業(yè)的或我們年級的。

        2、場地的選擇盡量是室內(nèi),有足夠的空間,這個(gè)在事前做好準(zhǔn)備和調(diào)查,當(dāng)然也有天氣的因素。

        3、小組的規(guī)范主要是遲到的現(xiàn)象,對于遲到的組員可以做一些小小的懲罰(比如,遲到的同學(xué)請大家喝水),涉及到個(gè)人隱私的要堅(jiān)守保密原則。

        4、控制好活動(dòng)的時(shí)間和節(jié)奏,有條不紊的進(jìn)行。

        5、如果有活動(dòng)幅度較大的活動(dòng),要注意安全,比如閉眼行走的游戲。

        6、各組員要及時(shí)完成每次活動(dòng)的總結(jié)感想,以便于及時(shí)收集你們的需求等方面的信息,或者每次活動(dòng)后留出一點(diǎn)時(shí)間大家進(jìn)行每個(gè)人的分享和交流。

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