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第一篇：防艾滋病知識(shí)講座心得

放假期間我閱讀了《與愛同行》一書，深深感到愛在我們一生中的重要：父母之愛、同伴之愛、社會(huì)之愛、大自然之愛，所有這些愛一直存在我們每個(gè)人的身邊，讓我們健康快樂地體會(huì)成長(zhǎng)。

《與愛同行》中“黃香溫席”的故事，讓我一下子想到了《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們尊老愛幼的典故：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨?！边@些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動(dòng)辛苦，為他打扇暖被窩，盡孝道感恩；孔融才四歲就明白尊老愛幼，把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統(tǒng)美德的思想才成為流芳百世的榜樣。

記得有一次我考試沒考好，自己感到有些沮喪和失落，回到家一聲不吭。媽媽注意到我的'神情后和顏悅色地安慰道：“分?jǐn)?shù)并不代表全部，重要的是要掌握學(xué)到的知識(shí)。不能因?yàn)榕紶柕囊淮问【蛦适ё约旱男判?，關(guān)鍵是引以為戒，要克服粗心大意的壞習(xí)慣?！甭犃藡寢屚菩闹酶沟恼勗挘矣X得很有道理，心情也舒暢了許多，學(xué)習(xí)的信心又恢復(fù)了。這件事讓我深深感受到父母對(duì)于子女的關(guān)愛和貼心，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著他們的心，正是他們的愛才讓我在遇到挫折的時(shí)候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們?nèi)康膼郏囵B(yǎng)哺育我茁壯成長(zhǎng)，我應(yīng)該更加珍惜這樣的生活。

古語說：“百善孝為先?！币瘛兜茏右?guī)》所說的那樣：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承?！奔偃缒茏龅竭@些，我想就是對(duì)爸爸媽媽的回報(bào)。

愛讓我們的世界豐富多彩，它能接近人與人之間的距離，也讓每個(gè)人感受到生活的美好。愛就像炎炎夏天里涼爽的飲料，寒冷冬天里溫暖的火爐，無時(shí)無刻地給我們信心和感激。

讓我們大家手牽手，肩并肩，在收獲愛的同時(shí)也付出對(duì)別人的愛，就像歌中唱的那樣：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

第二篇：防艾滋病知識(shí)講座心得

人類進(jìn)入新世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速。人民的生活水平越來越高，就在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí)，毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，目前世界上許多國(guó)家病后無特效療法，病死率高。艾滋病是當(dāng)前人類最嚴(yán)重的疾病之一。目前，我國(guó)的禁毒和預(yù)防艾滋病工作也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì):到今年初，我國(guó)艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)100萬，且每年遞增30%，到2010年就達(dá)到1000萬，登記在冊(cè)的吸毒人員也已突破了100萬.艾滋病嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的建設(shè)以及社會(huì)的發(fā)展，非洲就有慘痛的教訓(xùn)，艾滋病可能毀了一個(gè)國(guó)家，毀了一個(gè)民族。有些國(guó)家原來的平均壽命為75歲，現(xiàn)在降為45歲，國(guó)民經(jīng)濟(jì)也受到嚴(yán)重的影響。我們要大聲呼吁，積極采取措施，遏止住艾滋病的發(fā)展勢(shì)頭。當(dāng)前西方發(fā)達(dá)國(guó)家艾滋病的發(fā)展已緩，但大部分發(fā)展中國(guó)家因宣傳力度不夠，易感人群多和資金不足等因素，艾滋病有蔓延之勢(shì)。

艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液及宮頸分泌物中，尿液、尿液、淚液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和帶病毒者是主要傳染源。(HIV)感染后可成為攜帶者，也可進(jìn)一步轉(zhuǎn)為病人。吸食毒品的艾滋病患者，主要為血液傳播，(HIV)病原的各種血液制品，如血液、血漿、凝血因子等輸入體內(nèi)感染發(fā)??；另外(HIV)攜帶者或病人微量血液污染的注射液、針頭、針灸等也可傳播艾滋病病毒。(HIV)經(jīng)破壞的皮膚、粘膜或注射途徑以及母嬰傳播進(jìn)入人體后，主要侵犯T淋巴細(xì)胞，破壞正常的免疫功能，并發(fā)條件致病性微生物感染，造成多臟器受損。

而在上述中的艾滋病傳播方式中，吸毒與艾滋病病毒的關(guān)系最值得重視。吸毒是傳播艾滋病病毒的溫床，這是因?yàn)槲菊叱９灿冕樄?、針頭，引起HIV病毒在血液中傳播。吸毒者癮一上來，別說消毒，清洗都來不及。如果其中有一個(gè)是艾滋病病毒感染者，注射器就會(huì)被感染，艾滋病病毒就會(huì)在其他吸食毒品的患者中傳播，吸食毒品者的體質(zhì)下降身體免疫力差，也為艾滋病病毒的感染和發(fā)病創(chuàng)造條件。

艾滋病的潛伏期長(zhǎng)短不一短者幾個(gè)月，長(zhǎng)者數(shù)年，多數(shù)為3――5年發(fā)玻艾滋病患者全身淋巴結(jié)不明原因持久腫大在3個(gè)月以上或伴有發(fā)燒、虛弱、盜汗和體重下降，伴有慢性腹瀉，T細(xì)胞功能下降，病人皮膚、四肢及內(nèi)臟可見紅色的'斑塊和結(jié)節(jié)，并廣泛蔓延，擴(kuò)散致死。

目前，預(yù)防艾滋病的傳播有兩方面的規(guī)劃。

第一：減少靜脈吸毒者中HIV的傳播，靜脈吸毒者間共用針具是艾滋病傳播的方式，在中國(guó)和東南亞靜脈吸毒是HIV的主要感染方式。對(duì)吸毒者采取的干預(yù)措施可根據(jù)不同的目的分為不同的層次，從禁毒的角度來講分為兩個(gè)層次。首先是徹底鏟除毒品，杜絕吸毒現(xiàn)象發(fā)生；其次是對(duì)已吸毒成癮的人進(jìn)行戒毒，使他們重新回到社會(huì)中來；從預(yù)防HIV的角度來講:主要有三個(gè)層次:首先對(duì)其進(jìn)行禁毒宣傳，教育吸毒者放棄吸毒，還可在靜脈吸毒者間教其采用安全的吸毒行為，包括勸其放棄共用針具的習(xí)慣。

第二：(1)管理傳染源；(2)防疫部門對(duì)國(guó)內(nèi)高危人群進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)HIV抗體陽(yáng)性者，進(jìn)行衛(wèi)生管理；(3)保護(hù)易感人群，到目前為止，仍未發(fā)現(xiàn)有效的疫苗，艾滋病已蔓延到世界各國(guó)，全球已有1390萬人被艾滋病奪去生命。目前仍有3300萬人感染艾滋病病毒，其中95%發(fā)展中國(guó)家，且遞增迅速。據(jù)估計(jì)，每天約有16000個(gè)新的感染者。到2000年全球艾滋病患者已達(dá)到4000萬人。

艾滋病纏上任何人，無論通過什么途徑，都是最致命疾病對(duì)人類生命的無情剝奪，從這個(gè)角度說，任何人患上艾滋病都是無辜的。試想，還有什么比人的生命更可貴?

第三篇：艾滋病防控講座總結(jié)

9月22日，汝城縣大坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院在醫(yī)院內(nèi)、大坪鎮(zhèn)中學(xué)、大坪鎮(zhèn)堆山村文化活動(dòng)中心及居民家中開展艾滋病防治宣傳教育“五進(jìn)”拓展年活動(dòng)，提高廣大居民對(duì)艾滋病防治知識(shí)的知曉率，增強(qiáng)群眾的自我防護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)通過掛橫幅、宣傳片播放、發(fā)放資料、個(gè)人咨詢等形式進(jìn)行，讓廣大居民及師生深刻認(rèn)識(shí)到艾滋病是一種病死率高、危害大、傳染性大、目前尚不可治療、無疫苗可預(yù)防的疾病。主動(dòng)拒絕醉酒、遠(yuǎn)離黃賭毒、使用安全套提高安全保護(hù)意識(shí)。如有發(fā)生高危險(xiǎn)行為有必要可在醫(yī)生的.指導(dǎo)下72小時(shí)內(nèi)采用藥物預(yù)防措施和3周后主動(dòng)進(jìn)行咨詢監(jiān)測(cè)和自我監(jiān)測(cè)。如有感染艾滋病及早抗病毒治療和采取防傳播途徑等知識(shí)。

活動(dòng)還向居民大力宣傳了國(guó)家對(duì)艾滋病人的“四免一關(guān)懷”政策，讓廣大居民知道如何享有國(guó)家的政策。倡導(dǎo)夫妻忠誠(chéng)互敬，青少年遠(yuǎn)離毒品，育齡婦夫提高認(rèn)識(shí)阻止母嬰傳播，加強(qiáng)老年人情感關(guān)懷和青少年家庭教育，動(dòng)員服務(wù)對(duì)象結(jié)合婚檢、孕檢和個(gè)人健康體檢等主動(dòng)接受艾滋病檢測(cè)。

此次活動(dòng)共播放宣傳視頻20余次，發(fā)放宣傳手冊(cè)200余份，受到群眾的一致好評(píng)。

第四篇：傳染病活動(dòng)總結(jié)

為積極應(yīng)對(duì)各類突發(fā)傳染病疫情蔓延，依法、科學(xué)、規(guī)范、有效地開展傳染病預(yù)防和救治工作，強(qiáng)化應(yīng)急處Z意識(shí)，檢驗(yàn)xx對(duì)傳染病的接診、隔離、疫情報(bào)告、轉(zhuǎn)運(yùn)、個(gè)人防護(hù)及消殺等能力，制定本模擬演練方案。

一、演練時(shí)間：

xxx

二、演練地點(diǎn)：

xxx門診大廳、初檢中心、急診科。

三、參演部門

參演部門：醫(yī)務(wù)科、院感辦、護(hù)理部、院長(zhǎng)辦公室、后勤服務(wù)中心、初檢中心、頜面外科、檢驗(yàn)科、放射科、藥劑科、司機(jī)班、保衛(wèi)處、行政值班。

具體參演人員詳見各個(gè)模擬場(chǎng)景安排。

四、演練內(nèi)容

1.1名“疑似甲型H7N9流感”發(fā)熱患者到醫(yī)院就診，演練接診與轉(zhuǎn)送流程。

2.演練醫(yī)護(hù)人員自身防護(hù)和消毒隔離。

五、演練過程安排

1.20xx年1月8日，參演人員11:20分在初檢中心前集合

2.11:30演練開始。

3.具體環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場(chǎng)追蹤的方式進(jìn)行，主要查看預(yù)檢分診、接診流程、會(huì)診轉(zhuǎn)運(yùn)、流行病學(xué)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)采樣、登記報(bào)告、消毒隔離及醫(yī)務(wù)人員自身防護(hù)、藥械物資儲(chǔ)備、設(shè)備維護(hù)、后勤保障等。

（1）模擬場(chǎng)景1――接診

11：30，1名成年男性病人,因要求拔牙來我院就診，同時(shí)伴有發(fā)熱、咳嗽癥狀。

患者按照掛號(hào)大廳設(shè)立的“發(fā)熱病人請(qǐng)到分診臺(tái)測(cè)量體溫”指示，主動(dòng)到分診臺(tái)；

分診護(hù)士為患者測(cè)量體溫，經(jīng)測(cè)量體溫39℃。

分診護(hù)士為患者佩戴口罩，簡(jiǎn)單詢問病史和個(gè)人情況，引導(dǎo)其到初檢中心。

初檢中心護(hù)士詢問患者一般情況，來自何處，是何職業(yè)，禽類接觸史等，認(rèn)真登記，引導(dǎo)初診中心診室就診。

初檢中心醫(yī)生接診，詢問患者病史：發(fā)熱、咳嗽、痰少，頭痛、肌肉酸痛和全身不適等癥狀1天；T 39℃，精神差?？谇幌到y(tǒng)檢查，排除發(fā)熱癥狀由口腔疾病引起。追問患者流行病學(xué)史：是否來自疫區(qū)？是否有禽類接觸史？經(jīng)詢問患者為販運(yùn)禽類商販。

接診醫(yī)生初步診斷患者為“甲型H7N9流感疑似病例？”

⑤初檢中心護(hù)士將患者引導(dǎo)至急診科隔離觀察，并通知應(yīng)急小分隊(duì)醫(yī)生與護(hù)士。

（2）模擬場(chǎng)景2――報(bào)告

應(yīng)急小分隊(duì)醫(yī)生及時(shí)向醫(yī)務(wù)科、院感辦報(bào)告疫情。接到報(bào)告，院感辦接到報(bào)告立即按程序向渝北區(qū)CDC報(bào)告；醫(yī)務(wù)科立即向主管院長(zhǎng)、市衛(wèi)生局報(bào)告。

應(yīng)急小分隊(duì)醫(yī)生、護(hù)士做好防護(hù)，觀察患者病情，做好轉(zhuǎn)運(yùn)準(zhǔn)備。

醫(yī)務(wù)科電話報(bào)告院辦，請(qǐng)示司機(jī)班轉(zhuǎn)運(yùn)。

醫(yī)務(wù)科電話通知保衛(wèi)處，要求做好警戒，確保轉(zhuǎn)運(yùn)病人時(shí)維護(hù)正常醫(yī)療秩序。

（3）模擬場(chǎng)景3――轉(zhuǎn)運(yùn)

立即派出救護(hù)車輛、醫(yī)生、護(hù)士、司機(jī)各1名，醫(yī)務(wù)人員（包括司機(jī)）做好個(gè)人防護(hù)，醫(yī)務(wù)人員按要求戴口罩、穿隔離衣，攜帶急救

藥品、器械等；在確認(rèn)患者戴好N95口罩后，將病人安Z在車廂內(nèi)，轉(zhuǎn)送到定點(diǎn)醫(yī)院。

（4）模擬場(chǎng)景4――消毒處理

院感辦在演練過程中負(fù)責(zé)指導(dǎo)相關(guān)科室接觸人員和物品的隔離和防護(hù)。

轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后，醫(yī)護(hù)人員解除防護(hù)措施。急診隔離室空氣紫外線消毒，保潔人員對(duì)地面進(jìn)行含氯制劑濕式清潔，對(duì)車輛車廂內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)，物表進(jìn)行全面消殺。

③醫(yī)療廢物處理，生活垃圾亦作為醫(yī)療垃圾處理。

4.參演人員集中，由各部門對(duì)各自負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)和評(píng)價(jià)。演練結(jié)束。

六、考核內(nèi)容：

（一）分診臺(tái)：考核接診護(hù)士是否給患者測(cè)量體溫，是否發(fā)放口罩，以及自我防護(hù)能力。

（二）初檢：接診醫(yī)生判定及分析病情能力，應(yīng)急處Z方式與自我防護(hù)能力。

（三）應(yīng)急小分隊(duì)：應(yīng)急小分隊(duì)接到呼叫電話后的人員到位情況，應(yīng)急處Z方式與自我防護(hù)能力，以及傳染病是否正確上報(bào)。

（四）醫(yī)技科室（檢驗(yàn)、藥劑、放射）：呼叫是否通暢。

（五）行政值班：

1．接到呼叫通知后，能否緊急進(jìn)入狀態(tài)；

2．調(diào)配人員、開放通道、急救用車等能力，下達(dá)指令是否準(zhǔn)確果斷；

3．突發(fā)傳染病事件后的報(bào)告行為。

（六）后勤服務(wù)中心

接到呼叫通知后，人員緊急調(diào)配能力。

（七）綠色通道：保衛(wèi)配合；病人轉(zhuǎn)至急診科；救護(hù)車到位。

第五篇：傳染病活動(dòng)總結(jié)

（１）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署，加強(qiáng)指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、 《福建省學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化了師生對(duì)傳染病知識(shí)的了解；各班開展以“預(yù)防春季傳染病”為主題班會(huì)課，組織學(xué)生觀看預(yù)防春季傳染病視頻，參加傳染病防治知識(shí)問題活動(dòng)，增加學(xué)生防治知識(shí)和防范意識(shí)。

（２）認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防 我校認(rèn)真落實(shí)了每日晨午檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求 班主任教師每天必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨午檢，同時(shí)留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校德育處， 學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便及時(shí)調(diào)查處理。加強(qiáng)兒童免疫接種的宣傳組織，督促家長(zhǎng)做好兒童疫苗的接種補(bǔ)種。按規(guī)定主動(dòng)開展疫苗接種，構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學(xué)生家長(zhǎng)可自愿接種相關(guān)疫苗，預(yù)防相應(yīng)傳染病的流行。

（３）全面宣傳，強(qiáng)化教育

學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識(shí)專題講座，同時(shí)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、晨會(huì)、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本 知識(shí)，向全體家長(zhǎng)發(fā)放公開信，宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識(shí)和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。

（４）講究衛(wèi)生，從我做起

開展全校性的愛衛(wèi)運(yùn)動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，保持各教室、圖書室等人 群集聚場(chǎng)所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉，不隨地吐痰、不共用毛巾、不過度疲勞和緊張，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告。

（５）堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)

利用每天體育課、體鍛和大課間活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生開展體育鍛煉，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的免疫力，也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時(shí)要保證學(xué)生充足休息，并經(jīng)常就近到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，以增強(qiáng)身體抵抗力。

在春季傳染病預(yù)防宣傳周系列活動(dòng)工作中，我們學(xué)校對(duì)其高度重視，認(rèn)真宣傳和教育，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時(shí)在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。