千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初識(shí)電子表格教學(xué)反思》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初識(shí)電子表格教學(xué)反思》。
第一篇：《初識(shí)電子表格》教學(xué)設(shè)計(jì)
初識(shí)電子表格教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：信息技術(shù)基礎(chǔ)四年級(jí)上冊(cè)第三模塊第10課 教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能
①認(rèn)識(shí)Excel的窗口界面
②掌握Excel的啟動(dòng)、保存和退出 ○3理解行、列和單元格的概念
（2）過(guò)程與方法
通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，能夠熟知Excel電子表格窗口，并能運(yùn)用信息技術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。（3）情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和互相合作的優(yōu)良品德，并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)Excel的窗口界面
2、掌握Excel的啟動(dòng)、保存和退出
3、理解行、列和單元格的概念
教學(xué)方法：講授法、演示法、探索法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法； 教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)教室、演示文稿 教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課：
師：（幻燈片展示Excel制作的成績(jī)表）老師這里有一份成績(jī)表，你們猜老師是用什么軟件制作的？ 生：Word 師：不對(duì)，Word中的表格雖然也能錄入成績(jī)，但怎么計(jì)算總成績(jī)和平均分呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一款新的軟件，它不僅能記錄成績(jī)，還能快速的計(jì)算總分和平均分。（幻燈片展示課題）它就是Excel電子表格（板書(shū)）。
二、學(xué)習(xí)新知
1、幻燈片展示本節(jié)課內(nèi)容概括
師：這是這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，“認(rèn)識(shí)Excel的窗口界面”是這節(jié)課的重點(diǎn)，下面我們就一起去認(rèn)識(shí)我們的這位新朋友吧。
2、Excel簡(jiǎn)介 幻燈片展示Excel簡(jiǎn)單介紹
師：Excel電子表格這么好用，我都迫不及待想打開(kāi)來(lái)使用了，可是要怎么才能打開(kāi)它呢？
3、Excel的啟動(dòng)：
師：原來(lái)excel電子表格和word竟然是親兄弟，它們啟動(dòng)的方法都一樣, 那你能猜到Excel電子表格的啟動(dòng)方法了嗎？哪位同學(xué)愿意起來(lái)說(shuō)一說(shuō)？引出excel的啟動(dòng)。
生：雙擊“桌面”上的Excel快捷方式或右擊→打開(kāi) 師：誰(shuí)還能有其它的方法嗎？ 生：……
師：方法二：“開(kāi)始” →“所有程序” →“Microsoft Office” →“Microsoft Excel”（幻燈片展示詳細(xì)步驟）
師：電子表格已經(jīng)打開(kāi)了，我們一起來(lái)看一看它的窗口界面吧。
4、Excel的窗口組成：
師：同學(xué)們，這個(gè)界面你們眼熟嗎？跟我們用過(guò)的那個(gè)軟件的窗生：Word 師：它們有哪些地方相同，哪些地方不同呢？2分鐘時(shí)間，同桌討論，看看誰(shuí)能最先發(fā)現(xiàn)它們之間的異同。生：word中間是空白的，這中間有小格子…… 師：大家說(shuō)的都很棒！接下來(lái)我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它各部分的名稱吧。
“標(biāo)題欄”→“菜單欄” →“常用工具欄” →“格式工具欄” →“工作區(qū)” →“單元格”→“列標(biāo)” →“行號(hào)” →“活動(dòng)單元格” →“工作表區(qū)”
工作區(qū)：工作區(qū)由許多小長(zhǎng)方形網(wǎng)格組成，這一個(gè)個(gè)小長(zhǎng)方形網(wǎng)格就被稱為：?jiǎn)卧瘛?/p>
工作區(qū)上邊的英文字母叫做列標(biāo)，一個(gè)字母表示1列，共有256 口比較相似呢？
列；左邊的數(shù)字叫做行號(hào)，一個(gè)數(shù)字表示1行，共有65536行。列標(biāo)和行號(hào)有什么用處呢？它們確定了是單元格的位置，是單元格的姓和名，列標(biāo)+行號(hào)=單元格的位置（板書(shū)）。超鏈接打開(kāi)電子表格舉例說(shuō)明。接下來(lái)我們一起玩?zhèn)€游戲：
橫排的四個(gè)同學(xué)為列標(biāo)（A、B、C、D），每列的10個(gè)同學(xué)為行號(hào)，由教師說(shuō)單元格位置，相對(duì)應(yīng)的兩位同學(xué)起立。
活動(dòng)單元格：四周有深色的長(zhǎng)方形邊框，可以在里面輸入文字或數(shù)據(jù)，也可以修改里面已有的內(nèi)容。
工作表：我們啟動(dòng)的一個(gè)電子表格被稱為一個(gè)工作簿，它默認(rèn)有3張工作表，就像我們的作文本，一個(gè)本子里有很多頁(yè)作文紙，那么作文本就是工作簿，而里面的作文紙就是工作表。工作表可以移動(dòng)順序，可以插入，也可以刪除，還可以修改名字。
Excel電子表格的窗口我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)完了，現(xiàn)在老師要考考你們了,看誰(shuí)記得又快又準(zhǔn)。
即時(shí)練習(xí)：說(shuō)出窗口中所圈位置的名稱。
師：同學(xué)們記得真是又快又準(zhǔn)！現(xiàn)在老師想把這個(gè)電子表格保存起來(lái)，可是我忘記怎么保存了，你們能幫幫我嗎？(展示電子表格窗口圖片)
5、保存退出
(生不會(huì)時(shí))師提示：word是怎么保存的呢？ 生：文件→另存為 師：你會(huì)退出電子表格嗎？ 生：最右上角的“X”
幻燈片總結(jié)展示保存與退出的方法。
師：以上就是今天這節(jié)課的全部?jī)?nèi)容，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，可是實(shí)際的表格到底要怎么用呢？接下來(lái)我們就一起去試試吧。（Excel表格中演示講解）超鏈接打開(kāi)電子表格，再次回顧窗口界面各部分名稱（師和生齊回顧或師引導(dǎo)生說(shuō)）。
師演示在單元格輸入數(shù)據(jù)，插入工作表，移動(dòng)工作表，刪除工作表，修改工作表的名字。
師：理論知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)完，接下來(lái)又到了同學(xué)們的練習(xí)時(shí)間了
（幻燈片出示練習(xí)）
6、學(xué)生上機(jī)操作： 作業(yè)一：打開(kāi)一個(gè)Excel電子表格，再插入一個(gè)工作表，按順序給每個(gè)工作表重命名為：四(1)班成績(jī)表，四(2)班成績(jī)表，四(3)班成績(jī)表，四(4)班成績(jī)表。
作業(yè)二：完成作業(yè)一的同學(xué)，在自己所在班級(jí)的工作表里(如：四(1)班成績(jī)表)制作一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jī)表，至少錄入5個(gè)人的成績(jī)。師巡視學(xué)生操作情況，做簡(jiǎn)單指導(dǎo)
三、全課小結(jié)
師展示學(xué)生作業(yè)情況，做簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng) 師：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)會(huì)了什么？ 生：……
第二篇：初識(shí)電子表格的教案
初識(shí)電子表格的教案
半坡鄉(xiāng)中學(xué) 張玉明
教學(xué)內(nèi)容:電子表格的啟動(dòng)與組成 教學(xué)目標(biāo):(思想、知識(shí)、能力)。1.了解什么叫MicrosoftExce。
2.掌握如何啟動(dòng)、關(guān)閉Excel電子表格。3.掌握Excel窗口的組成。
4.能打開(kāi)工作簿文件、新建工作簿、修改修飾工作表、插入圖表、保存工作表。
教學(xué)重、難點(diǎn):Excel啟動(dòng),Excel窗口的組成。教法、學(xué)法：講、演、輔結(jié)合。教學(xué)過(guò)程
第1課時(shí)
一.認(rèn)知操作
（一）復(fù)習(xí)Word表格制作。
（二）新知
1.Excel的介紹Excel的特長(zhǎng):進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行分析,統(tǒng)計(jì),排序等。
2.啟動(dòng)Excel的方法
（1）單擊“開(kāi)始”按鈕；（2）將鼠標(biāo)指向“程序”；（3）單擊二級(jí)菜單中的“MicrosoftExcel”。
3.認(rèn)識(shí)電子表格的窗口見(jiàn)課本圖1-1。
工作薄工作表——默認(rèn)有3個(gè)工作表、標(biāo)題欄、菜單欄、工具條、狀態(tài)欄、工作區(qū)行列標(biāo)簽、編輯欄工作表標(biāo)簽、單元格、活動(dòng)單元格、單元格地址、工作表控制鈕。4.關(guān)閉電子表格的方法（1）單機(jī)右上角關(guān)閉按鈕。（2）單機(jī)文件菜單的退出。（3）鍵盤Alt+F4。
（4）電子表格的一些使用方法（填充）
二.學(xué)生練習(xí): 1.啟動(dòng)Excel。2.關(guān)閉電子表格。
3、電子表格的一些使用方法（填充）。
三.小結(jié):1.啟動(dòng)電子表格的方法2.電子表格的窗口組成 教學(xué)后記:仍有少數(shù)同學(xué)不按要求進(jìn)行開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)操作
第2課時(shí)
一.復(fù)習(xí)
1.啟動(dòng)、關(guān)閉工作表。2.行列標(biāo)。
3.單元格地址、編輯欄。二.新課 教師演示：
1.啟動(dòng)電子表格，使用文件菜單打開(kāi)工作簿。2.新建工作簿，“10月份借書(shū)情況一覽表”。
3、插入圖表.學(xué)生操作：
1.啟動(dòng)電子表格，使用文件菜單打開(kāi)工作簿。2.新建工作簿，“10月份借書(shū)情況一覽表”。
3、插入圖表.第3課時(shí)
一.復(fù)習(xí)教師演示：
啟動(dòng)電子表格，使用文件菜單打開(kāi)工作簿、新建工作簿，“10月份借書(shū)情況一覽表”、插入圖表.二.新課
1、修改工作表。教師演示：插入行、列。
學(xué)生操作：插入行、列，修改數(shù)據(jù)，觀察圖表的變化。2.修飾工作表。
教師演示：字體、字號(hào)、字體顏色的設(shè)置，單元格內(nèi)容的移動(dòng)，插入圖片。學(xué)生操作：字體、字號(hào)、字體顏色的設(shè)置，單元格內(nèi)容的移動(dòng)，插入圖片。3.保存工作表。
2015年3月9日
第三篇：初識(shí)《電子表格》教學(xué)設(shè)計(jì)
初識(shí)《電子表格》教學(xué)設(shè)計(jì)
黃驊市第四中學(xué) 高樹(shù)峰
一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)： 知識(shí)目標(biāo)
1、了解EXCEL的功能和特點(diǎn)；
2、了解EXCEL工作簿、工作表、活動(dòng)單元格等有關(guān)概念；
3、掌握工作簿的建立、保存和打開(kāi)等操作；
4、掌握在Excel中進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)輸入等操作。
過(guò)程與方法
1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中問(wèn)題的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互相協(xié)作的能力； 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、使學(xué)生理解工作簿和工作表的有關(guān)概念。
2、能對(duì)工作表進(jìn)行基本的操作。
二、教學(xué)方法：
自學(xué)法
模仿學(xué)習(xí)法
演示法與講授法
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
提問(wèn)法
三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、相關(guān)實(shí)例、多媒體教室
四、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課：
我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)遇到表格數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題，舉個(gè)例子，我們期中考試后要計(jì)算各科成績(jī)，那么你怎么把這些學(xué)生的總分計(jì)算出來(lái)呢?那么平均分又怎么算呢?算完了之后如果我還想知道這個(gè)班學(xué)生的名次呢?處理的時(shí)候又是這樣處理的呢?是一個(gè)個(gè)的處理嗎?(可以讓學(xué)生用筆試試)你們覺(jué)得這樣處理的速度怎么樣?這僅僅是幾個(gè)人的成績(jī)，如果是一個(gè)班的成績(jī)，甚至一個(gè)學(xué)生的學(xué)生成績(jī)呢?這樣顯然是不行的，那么怎么辦呢?我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)可以解決這一問(wèn)題的軟件：電子表格EXCEL2000。
電子表格EXCEL2000是OFFICE組件之一，被廣泛地應(yīng)用于財(cái)務(wù)、行政、金融、統(tǒng)計(jì)等領(lǐng)域，它的主要功能有：數(shù)據(jù)的輸入、計(jì)算和輸出，直觀的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表顯示，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總等。
（二）新課教學(xué)
1、介紹幾個(gè)實(shí)例，展示EXCEL2000的一些功能
2、提問(wèn)：結(jié)合以前學(xué)過(guò)的Word2000啟動(dòng)和退出的方法。思考EXCEL2000啟動(dòng)和退出的方法。
（學(xué)生結(jié)合教材，練習(xí)EXCEL2000啟動(dòng)和退出的方法，指名演示操作過(guò)程）學(xué)生嘗試啟動(dòng)EXCEL2000的方法：（1）雙擊桌面上的“快捷方式”按鈕（2）執(zhí)行“開(kāi)始—>程序—>Excel”命令 學(xué)生嘗試退出EXCEL2000的方法：
（1）用鼠標(biāo)單擊Excel2000主窗口右上角的×符號(hào)（2）執(zhí)行“文件—>退出”命令
3、想一想EXCEL2000和WORD2000的窗口界面有何異同，結(jié)合教材，認(rèn)識(shí)EXCEL2000的窗口界面。（讓學(xué)生帶著問(wèn)題看教材，許多學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)信息技術(shù)教材的習(xí)慣，讓學(xué)生明確教材能給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的幫助，因此在課堂再給他們幾分鐘的時(shí)間看教材），4、指名學(xué)生對(duì)進(jìn)行介紹。
5、介紹單元格、行、列、單元格地址
（1）教師講解：EXCEL2000的窗口界面由許多矩形網(wǎng)格組成，這一個(gè)個(gè)網(wǎng)格我們稱之為：?jiǎn)卧瘛Ｊ髽?biāo)單擊則可以激活單元格，這時(shí)，在它的周圍出現(xiàn)深色的矩形框，你可以在里面輸入文字或數(shù)據(jù)，也可以修改該單元格中已有的內(nèi)容。
每個(gè)單元格在表中都“有名有姓”，我們稱其為“單元格地址”，它以數(shù)字為行標(biāo)，以字母為列標(biāo)。比如當(dāng)前單元格位于第一行、A列的單元格地址就為A1。一個(gè)工作表最多包含65536行，256列。
（2）讓學(xué)生單擊任意的單元格，觀察編輯欄里有何變化。得出單元格地址的概念（3）教師口述某些單元格地址：E8、H19、B列等，學(xué)生根據(jù)教師要求，快速指向相應(yīng)的單元格
（引入編輯欄、單元格和單元格地址的概念，培養(yǎng)學(xué)生用單元格的地址來(lái)表示某個(gè)單元格的習(xí)慣）
6、建立新工作簿
（1）學(xué)生看教材，嘗試自己建立新工作簿
（2）簡(jiǎn)單介紹工作簿、工作表，以及工作表的表示方法。
當(dāng)我們每次啟動(dòng)Excel時(shí)，系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)為我們打開(kāi)一個(gè)新的工作簿Book1.xls，一般而言，一個(gè)工作簿可以包括多張工作表，每張工作表中都可以存放數(shù)據(jù)和圖表，在當(dāng)前工作表標(biāo)簽中顯示的就是當(dāng)前工作簿里每個(gè)工作表的名稱。默認(rèn)的有三個(gè)：Sheet1、Sheet2、Sheet3，單擊Sheet1標(biāo)簽，就能激活并進(jìn)入相應(yīng)的工作表。這時(shí)，這個(gè)被激活的工作表就稱為當(dāng)前活動(dòng)工作表，我們可以對(duì)它的內(nèi)容進(jìn)行編輯、修改等操作。如果把Book1比作一個(gè)練習(xí)簿，那么工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3就好像是練習(xí)簿里三頁(yè)空白的練習(xí)紙一樣。一個(gè)工作簿最多可以包括255個(gè)工作表。
（3）指導(dǎo)學(xué)生看教材的提示板，讓學(xué)生觀察，理解工作簿、工作表之間的關(guān)系。
7、保存工作簿
由于學(xué)生已有word操作的基礎(chǔ)，讓學(xué)生自己完成保存操作。并以“成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”為名稱，保存在“d:學(xué)生練習(xí)”下。（要求小組內(nèi)進(jìn)行合作，先做完的同學(xué)幫助組內(nèi)較慢的同學(xué)）
8、請(qǐng)學(xué)生思考，如果要建立我們的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，應(yīng)該怎么樣設(shè)計(jì)，有哪些內(nèi)容，先進(jìn)行行和列的布局分析。動(dòng)手進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入，并進(jìn)行同名保存。
（三）課堂小結(jié)
1、本節(jié)課，我們主要針對(duì)Excel中的基本問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，你學(xué)到了哪些知識(shí)。回顧本節(jié)課內(nèi)容，復(fù)習(xí)怎樣啟動(dòng)、關(guān)閉excel，了解工作簿、工作表、單元格、單元格地址等的概念。
2、Excel中可以處理哪些數(shù)據(jù)，如何輸入數(shù)據(jù)、如果輸入有錯(cuò)誤時(shí)怎么辦？（這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們可以自己試試，也可以看書(shū)找答案，這是我們下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。）
（四）課堂練習(xí)：
1、完成課堂所講的 “成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”（基本練習(xí)）
2、建立“圖書(shū)采購(gòu)清單”并保存在“d:學(xué)生練習(xí)”下。（基本練習(xí)）
3、完善“成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”和“圖書(shū)采購(gòu)清單”，進(jìn)行簡(jiǎn)單的美化。（拓展練習(xí)）
第四篇：《初識(shí)電子表格》教學(xué)設(shè)計(jì)
初識(shí)電子表格教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：信息技術(shù)基礎(chǔ)四年級(jí)上冊(cè)第三模塊第10課 教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能
①認(rèn)識(shí)Excel的窗口界面
②掌握Excel的啟動(dòng)、保存和退出 ○3理解行、列和單元格的概念
（2）過(guò)程與方法
通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，能夠熟知Excel電子表格窗口，并能運(yùn)用信息技術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。（3）情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和互相合作的優(yōu)良品德，并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)Excel的窗口界面
2、掌握Excel的啟動(dòng)、保存和退出
3、理解行、列和單元格的概念
教學(xué)方法：講授法、演示法、探索法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法； 教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)教室、演示文稿 教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課：
師：（幻燈片展示Excel制作的成績(jī)表）老師這里有一份成績(jī)表，你們猜老師是用什么軟件制作的？ 生：Word 師：不對(duì)，Word中的表格雖然也能錄入成績(jī)，但怎么計(jì)算總成績(jī)和平均分呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一款新的軟件，它不僅能記錄成績(jī)，還能快速的計(jì)算總分和平均分。（幻燈片展示課題）它就是Excel電子表格（板書(shū)）。
二、學(xué)習(xí)新知
1、幻燈片展示本節(jié)課內(nèi)容概括
師：這是這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，“認(rèn)識(shí)Excel的窗口界面”是這節(jié)課的重點(diǎn)，下面我們就一起去認(rèn)識(shí)我們的這位新朋友吧。
2、Excel簡(jiǎn)介 幻燈片展示Excel簡(jiǎn)單介紹
師：Excel電子表格這么好用，我都迫不及待想打開(kāi)來(lái)使用了，可是要怎么才能打開(kāi)它呢？
3、Excel的啟動(dòng)：
師：原來(lái)excel電子表格和word竟然是親兄弟，它們啟動(dòng)的方法都一樣, 那你能猜到Excel電子表格的啟動(dòng)方法了嗎？哪位同學(xué)愿意起來(lái)說(shuō)一說(shuō)？引出excel的啟動(dòng)。
生：雙擊“桌面”上的Excel快捷方式或右擊→打開(kāi) 師：誰(shuí)還能有其它的方法嗎？ 生：……
師：方法二：“開(kāi)始” →“所有程序” →“Microsoft Office” →“Microsoft Excel”（幻燈片展示詳細(xì)步驟）
師：電子表格已經(jīng)打開(kāi)了，我們一起來(lái)看一看它的窗口界面吧。
4、Excel的窗口組成：
師：同學(xué)們，這個(gè)界面你們眼熟嗎？跟我們用過(guò)的那個(gè)軟件的窗生：Word 師：它們有哪些地方相同，哪些地方不同呢？2分鐘時(shí)間，同桌討論，看看誰(shuí)能最先發(fā)現(xiàn)它們之間的異同。生：word中間是空白的，這中間有小格子…… 師：大家說(shuō)的都很棒！接下來(lái)我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它各部分的名稱吧。
“標(biāo)題欄”→“菜單欄” →“常用工具欄” →“格式工具欄” →“工作區(qū)” →“單元格”→“列標(biāo)” →“行號(hào)” →“活動(dòng)單元格” →“工作表區(qū)”
工作區(qū)：工作區(qū)由許多小長(zhǎng)方形網(wǎng)格組成，這一個(gè)個(gè)小長(zhǎng)方形網(wǎng)格就被稱為：?jiǎn)卧瘛?/p>
工作區(qū)上邊的英文字母叫做列標(biāo)，一個(gè)字母表示1列，共有256 口比較相似呢？
列；左邊的數(shù)字叫做行號(hào)，一個(gè)數(shù)字表示1行，共有65536行。列標(biāo)和行號(hào)有什么用處呢？它們確定了是單元格的位置，是單元格的姓和名，列標(biāo)+行號(hào)=單元格的位置（板書(shū)）。超鏈接打開(kāi)電子表格舉例說(shuō)明。接下來(lái)我們一起玩?zhèn)€游戲：
橫排的四個(gè)同學(xué)為列標(biāo)（A、B、C、D），每列的10個(gè)同學(xué)為行號(hào)，由教師說(shuō)單元格位置，相對(duì)應(yīng)的兩位同學(xué)起立。
活動(dòng)單元格：四周有深色的長(zhǎng)方形邊框，可以在里面輸入文字或數(shù)據(jù)，也可以修改里面已有的內(nèi)容。
工作表：我們啟動(dòng)的一個(gè)電子表格被稱為一個(gè)工作簿，它默認(rèn)有3張工作表，就像我們的作文本，一個(gè)本子里有很多頁(yè)作文紙，那么作文本就是工作簿，而里面的作文紙就是工作表。工作表可以移動(dòng)順序，可以插入，也可以刪除，還可以修改名字。
Excel電子表格的窗口我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)完了，現(xiàn)在老師要考考你們了,看誰(shuí)記得又快又準(zhǔn)。
即時(shí)練習(xí)：說(shuō)出窗口中所圈位置的名稱。
師：同學(xué)們記得真是又快又準(zhǔn)！現(xiàn)在老師想把這個(gè)電子表格保存起來(lái)，可是我忘記怎么保存了，你們能幫幫我嗎？(展示電子表格窗口圖片)
5、保存退出
(生不會(huì)時(shí))師提示：word是怎么保存的呢？ 生：文件→另存為 師：你會(huì)退出電子表格嗎？ 生：最右上角的“X”
幻燈片總結(jié)展示保存與退出的方法。
師：以上就是今天這節(jié)課的全部?jī)?nèi)容，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，可是實(shí)際的表格到底要怎么用呢？接下來(lái)我們就一起去試試吧。（Excel表格中演示講解）超鏈接打開(kāi)電子表格，再次回顧窗口界面各部分名稱（師和生齊回顧或師引導(dǎo)生說(shuō)）。
師演示在單元格輸入數(shù)據(jù)，插入工作表，移動(dòng)工作表，刪除工作表，修改工作表的名字。
師：理論知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)完，接下來(lái)又到了同學(xué)們的練習(xí)時(shí)間了
（幻燈片出示練習(xí)）
6、學(xué)生上機(jī)操作： 作業(yè)一：打開(kāi)一個(gè)Excel電子表格，再插入一個(gè)工作表，按順序給每個(gè)工作表重命名為：四(1)班成績(jī)表，四(2)班成績(jī)表，四(3)班成績(jī)表，四(4)班成績(jī)表。
作業(yè)二：完成作業(yè)一的同學(xué)，在自己所在班級(jí)的工作表里(如：四(1)班成績(jī)表)制作一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jī)表，至少錄入5個(gè)人的成績(jī)。師巡視學(xué)生操作情況，做簡(jiǎn)單指導(dǎo)
三、全課小結(jié)
師展示學(xué)生作業(yè)情況，做簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng) 師：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)會(huì)了什么？ 生：……
第五篇：初識(shí)《電子表格》教學(xué)設(shè)計(jì)
初識(shí)《電子表格》教學(xué)設(shè)計(jì)
黃驊市第四中學(xué) 高樹(shù)峰
一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)： 知識(shí)目標(biāo)
1、了解EXCEL的功能和特點(diǎn)；
2、了解EXCEL工作簿、工作表、活動(dòng)單元格等有關(guān)概念；
3、掌握工作簿的建立、保存和打開(kāi)等操作；
4、掌握在Excel中進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)輸入等操作。
過(guò)程與方法
1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中問(wèn)題的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互相協(xié)作的能力； 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、使學(xué)生理解工作簿和工作表的有關(guān)概念。
2、能對(duì)工作表進(jìn)行基本的操作。
二、教學(xué)方法：
自學(xué)法
模仿學(xué)習(xí)法
演示法與講授法
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
提問(wèn)法
三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、相關(guān)實(shí)例、多媒體教室
四、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課：
我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)遇到表格數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題，舉個(gè)例子，我們期中考試后要計(jì)算各科成績(jī)，那么你怎么把這些學(xué)生的總分計(jì)算出來(lái)呢?那么平均分又怎么算呢?算完了之后如果我還想知道這個(gè)班學(xué)生的名次呢?處理的時(shí)候又是這樣處理的呢?是一個(gè)個(gè)的處理嗎?(可以讓學(xué)生用筆試試)你們覺(jué)得這樣處理的速度怎么樣?這僅僅是幾個(gè)人的成績(jī)，如果是一個(gè)班的成績(jī)，甚至一個(gè)學(xué)生的學(xué)生成績(jī)呢?這樣顯然是不行的，那么怎么辦呢?我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)可以解決這一問(wèn)題的軟件：電子表格EXCEL2000。
電子表格EXCEL2000是OFFICE組件之一，被廣泛地應(yīng)用于財(cái)務(wù)、行政、金融、統(tǒng)計(jì)等領(lǐng)域，它的主要功能有：數(shù)據(jù)的輸入、計(jì)算和輸出，直觀的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表顯示，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總等。
（二）新課教學(xué)
1、介紹幾個(gè)實(shí)例，展示EXCEL2000的一些功能
2、提問(wèn)：結(jié)合以前學(xué)過(guò)的Word2000啟動(dòng)和退出的方法。思考EXCEL2000啟動(dòng)和退出的方法。
（學(xué)生結(jié)合教材，練習(xí)EXCEL2000啟動(dòng)和退出的方法，指名演示操作過(guò)程）學(xué)生嘗試啟動(dòng)EXCEL2000的方法：（1）雙擊桌面上的“快捷方式”按鈕（2）執(zhí)行“開(kāi)始—>程序—>Excel”命令 學(xué)生嘗試退出EXCEL2000的方法：
（1）用鼠標(biāo)單擊Excel2000主窗口右上角的×符號(hào)（2）執(zhí)行“文件—>退出”命令
3、想一想EXCEL2000和WORD2000的窗口界面有何異同，結(jié)合教材，認(rèn)識(shí)EXCEL2000的窗口界面。（讓學(xué)生帶著問(wèn)題看教材，許多學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)信息技術(shù)教材的習(xí)慣，讓學(xué)生明確教材能給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的幫助，因此在課堂再給他們幾分鐘的時(shí)間看教材），4、指名學(xué)生對(duì)進(jìn)行介紹。
5、介紹單元格、行、列、單元格地址
（1）教師講解：EXCEL2000的窗口界面由許多矩形網(wǎng)格組成，這一個(gè)個(gè)網(wǎng)格我們稱之為：?jiǎn)卧瘛Ｊ髽?biāo)單擊則可以激活單元格，這時(shí)，在它的周圍出現(xiàn)深色的矩形框，你可以在里面輸入文字或數(shù)據(jù)，也可以修改該單元格中已有的內(nèi)容。
每個(gè)單元格在表中都“有名有姓”，我們稱其為“單元格地址”，它以數(shù)字為行標(biāo)，以字母為列標(biāo)。比如當(dāng)前單元格位于第一行、A列的單元格地址就為A1。一個(gè)工作表最多包含65536行，256列。
（2）讓學(xué)生單擊任意的單元格，觀察編輯欄里有何變化。得出單元格地址的概念（3）教師口述某些單元格地址：E8、H19、B列等，學(xué)生根據(jù)教師要求，快速指向相應(yīng)的單元格
（引入編輯欄、單元格和單元格地址的概念，培養(yǎng)學(xué)生用單元格的地址來(lái)表示某個(gè)單元格的習(xí)慣）
6、建立新工作簿
（1）學(xué)生看教材，嘗試自己建立新工作簿
（2）簡(jiǎn)單介紹工作簿、工作表，以及工作表的表示方法。
當(dāng)我們每次啟動(dòng)Excel時(shí)，系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)為我們打開(kāi)一個(gè)新的工作簿Book1.xls，一般而言，一個(gè)工作簿可以包括多張工作表，每張工作表中都可以存放數(shù)據(jù)和圖表，在當(dāng)前工作表標(biāo)簽中顯示的就是當(dāng)前工作簿里每個(gè)工作表的名稱。默認(rèn)的有三個(gè)：Sheet1、Sheet2、Sheet3，單擊Sheet1標(biāo)簽，就能激活并進(jìn)入相應(yīng)的工作表。這時(shí)，這個(gè)被激活的工作表就稱為當(dāng)前活動(dòng)工作表，我們可以對(duì)它的內(nèi)容進(jìn)行編輯、修改等操作。如果把Book1比作一個(gè)練習(xí)簿，那么工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3就好像是練習(xí)簿里三頁(yè)空白的練習(xí)紙一樣。一個(gè)工作簿最多可以包括255個(gè)工作表。
（3）指導(dǎo)學(xué)生看教材的提示板，讓學(xué)生觀察，理解工作簿、工作表之間的關(guān)系。
7、保存工作簿
由于學(xué)生已有word操作的基礎(chǔ)，讓學(xué)生自己完成保存操作。并以“成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”為名稱，保存在“d:學(xué)生練習(xí)”下。（要求小組內(nèi)進(jìn)行合作，先做完的同學(xué)幫助組內(nèi)較慢的同學(xué)）
8、請(qǐng)學(xué)生思考，如果要建立我們的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，應(yīng)該怎么樣設(shè)計(jì)，有哪些內(nèi)容，先進(jìn)行行和列的布局分析。動(dòng)手進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入，并進(jìn)行同名保存。
（三）課堂小結(jié)
1、本節(jié)課，我們主要針對(duì)Excel中的基本問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，你學(xué)到了哪些知識(shí)?；仡櫛竟?jié)課內(nèi)容，復(fù)習(xí)怎樣啟動(dòng)、關(guān)閉excel，了解工作簿、工作表、單元格、單元格地址等的概念。
2、Excel中可以處理哪些數(shù)據(jù)，如何輸入數(shù)據(jù)、如果輸入有錯(cuò)誤時(shí)怎么辦？（這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們可以自己試試，也可以看書(shū)找答案，這是我們下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。）
（四）課堂練習(xí)：
1、完成課堂所講的 “成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”（基本練習(xí)）
2、建立“圖書(shū)采購(gòu)清單”并保存在“d:學(xué)生練習(xí)”下。（基本練習(xí)）
3、完善“成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”和“圖書(shū)采購(gòu)清單”，進(jìn)行簡(jiǎn)單的美化。（拓展練習(xí)）
第六篇：初識(shí)電子表格教學(xué)設(shè)計(jì)
初識(shí)電子表格教學(xué)設(shè)計(jì)
(安化縣東坪中學(xué) 李戰(zhàn)輝)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
1）了解EXCEL2003的功能和特點(diǎn)；熟記電子表格窗口組成的主要部分名稱及其作用。
2）理解工作簿、工作表、單元格、單元格區(qū)域等基本概念的區(qū)別。3）對(duì)比Excel2003與Word2003的工作界面，實(shí)現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的遷移。
2、過(guò)程與方法
1）、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中問(wèn)題的能力。2）、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互相協(xié)作的能力；
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
1）尋找Excel2003與Word2003工作界面的異同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作學(xué)習(xí)能力。2）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新軟件的自主觀察思考的良好習(xí)慣。
二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)
1）電子表格的數(shù)據(jù)處理功能。2)窗口組成和基本概念的理解。3）單元格的表示方式。
三、教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、小組合作學(xué)習(xí)法、自主探究法
四、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入
同學(xué)們，每次老師進(jìn)行考試計(jì)算成績(jī)時(shí)，你有沒(méi)有幫助老師統(tǒng)計(jì)過(guò)考試分?jǐn)?shù)？你是怎么統(tǒng)計(jì)的呢？統(tǒng)計(jì)時(shí)又用了多長(zhǎng)的時(shí)間呢？同學(xué)回答：筆算，計(jì)算器算。老師：用這些計(jì)算，基本上都要大半天才算出來(lái)，而且經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。那有沒(méi)有一種簡(jiǎn)單的方法呢？有，就是用電腦里的電子表格。在電子表格里輸入自己的各科的成績(jī)，然后運(yùn)用公式就能得到你想要的各種數(shù)據(jù)。這節(jié)課就讓我們來(lái)感受一下電子表格的魅力吧。
2、新授
1）介紹電子表格的功能
Excel2003是Microsoft office2003里的三大辦公軟件之一，具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能。廣泛用于財(cái)務(wù)、行政、金融、統(tǒng)計(jì)等領(lǐng)域。
2）、認(rèn)識(shí)Excel2003 的工作界面
打開(kāi)Excel2003窗口，對(duì)照課本，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)窗口的組成。我們以前學(xué)過(guò)Word2003文檔窗口，現(xiàn)在讓我們來(lái)比較Excel2003和Word2003工作界面，你們能說(shuō)說(shuō)他們有什么區(qū)別嗎？
教師用【幻燈片展示問(wèn)題】 ①在Excel中第一個(gè)新建的工作簿默認(rèn)的文件名是什么？其中包含多少?gòu)埞ぷ鞅?？它們的名稱是什么？ ②一張工作表由多少行和多少列組成？行號(hào)用什么來(lái)表示？列標(biāo)用什么來(lái)表示？要求學(xué)生看書(shū)，并在小組內(nèi)討論。然后由小組推薦 一名學(xué)生發(fā)言。然后老師【圖示講解】
1、單元格地址，又叫單元格名稱，由列標(biāo)和行號(hào)組成，如第3列第7行的單元格地址是C7，可以在名稱框看得出來(lái)。
2、【邊講解邊操作】單元格區(qū)域，選中C3到F4的區(qū)域，數(shù)數(shù)共有多少個(gè)單元格？其表示方式是（C3：F4）
3、【幻燈片展示：消化練習(xí)】 ①選中第2行；選中第4列；選中D4單元格。學(xué)生按要求認(rèn)真練習(xí)有關(guān)的操作，小組之間相互交流學(xué)習(xí)。②選中3到5行；選中1到4列；選中B3到G5單元格區(qū)域。③在D5單元格內(nèi)輸入“期中考試成績(jī)表”。
4、教師來(lái)回巡視，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。
五、成績(jī)展示
1、個(gè)別學(xué)生上臺(tái)演示相關(guān)操作。
2、針對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的難題進(jìn)行演示講解。
3、指出操作過(guò)程容易犯的錯(cuò)誤。
六、課堂小結(jié)
1、本節(jié)課，我們主要針對(duì)Excel2003中的基本問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，你學(xué)到了哪些知識(shí)。
回顧本節(jié)課內(nèi)容，復(fù)習(xí)怎樣啟動(dòng)、關(guān)閉excel2003，了解工作簿、工作表、單元格、單元格地址等的概念。
2、Excel2003中可以處理哪些數(shù)據(jù)，如何輸入數(shù)據(jù)、如果輸入有錯(cuò)誤時(shí)怎么辦？（這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們可以自己試試，也可以看書(shū)找答案，這是我們下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。）
七、課后練習(xí)：
1、完成課堂所講的 “成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”（基本練習(xí)）
2、建立“圖書(shū)采購(gòu)清單”并保存在“d:學(xué)生練習(xí)”下。（基本練習(xí)）
3、完善“成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”和“圖書(shū)采購(gòu)清單”，進(jìn)行簡(jiǎn)單的美化。
