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第一篇：校園安全排查隱患整治總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展，我校認(rèn)真組織實(shí)施安全隱患排查，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確了責(zé)任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。

一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障。

我校為了確保安全隱患排查工作能落到實(shí)處，使學(xué)校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領(lǐng)導(dǎo)下的，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進(jìn)行。

二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。

安全隱患排查制度的建立是學(xué)校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度和工作規(guī)范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留肓點(diǎn)，不出漏洞，達(dá)到了制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和程序化。

三、明確責(zé)任，層層落實(shí)。

為了把安全隱患排查工作抓細(xì)抓實(shí)，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負(fù)的責(zé)任，學(xué)校要求各班每周上好安全教育課，少先大隊(duì)開展好“安全伴我行”的主題隊(duì)會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，相關(guān)負(fù)責(zé)人記載好《校舍安全排查表》。該項(xiàng)措施的`落實(shí)保證了學(xué)校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。

四、扎實(shí)有效的`措施是安全隱患排查工作的必要手段。

我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項(xiàng)工作的開展均有專人負(fù)責(zé)，保證了安全穩(wěn)定工作的高質(zhì)量。

1.交通安全常抓不懈。

召開學(xué)生交通安全工作會議，建立紅領(lǐng)巾交通監(jiān)督崗。在學(xué)生上、放學(xué)時包隊(duì)教師指揮學(xué)生安全通過公路，規(guī)定：學(xué)生放學(xué)一條線，上學(xué)自動結(jié)成隊(duì)

2.寄宿生的“五后”管理無縫對接。

加強(qiáng)寄宿生管理，實(shí)現(xiàn)無縫對接，讓廣大寄宿兒童能生活在安全衛(wèi)生舒適的校園里，是我們努力追求的目標(biāo)。我校為了管理好寄宿生，避免寄宿生在校24小時生活在無管理的真空環(huán)境中，制定了《烏江中心小學(xué)寄宿生管理教師一日工作流程》和《烏江中心小學(xué)寄宿生一日常規(guī)要求》。學(xué)生在起床后有管理教師帶領(lǐng)他們收拾好寢室，然后在校園做一些健康的運(yùn)動；早飯后在教室中在課任教師帶領(lǐng)下上好自習(xí)；午飯后，由班主任和值周教師管理好在教室休息；放學(xué)后，由班主任組織開展一些體育活動；晚自習(xí)后，由門衛(wèi)及值周教師送回宿舍休息。每天安排一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間值班、巡視，每夜有值班教師和生活老師定時查鋪。

第二篇：學(xué)校安全隱患大排查報(bào)告

為大力推進(jìn)我校節(jié)能工作，努力建設(shè)節(jié)約型校園，后勤管理處制定了《銅仁學(xué)院水電節(jié)能管理機(jī)制改革方案》，并嚴(yán)格按照方案開展工作，現(xiàn)將工作開展情況自查如下：

一、主要做法和成效

（一）加大宣傳教育力度，強(qiáng)化師生節(jié)能意識，營造長效節(jié)能濃厚氛圍

后勤管理處擬定了《銅仁學(xué)院節(jié)能工作實(shí)施方案》，要求各學(xué)院、部門按照文件精神加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真落實(shí)節(jié)能工作，積極開展節(jié)能活動；通過開展節(jié)能宣傳周活動，在學(xué)校各樓棟張貼20xx年節(jié)能宣傳周海報(bào)；號召各部門充分利用電子顯示屏播放節(jié)能宣傳標(biāo)語；聯(lián)合校黨委宣傳部發(fā)布《節(jié)能降耗倡議書》。通過一系列宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生節(jié)能減耗的意識，樹牢了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念，豐富了師生的節(jié)能小知識，使師生自覺加入到“綠水青山，節(jié)能增效”行動中來，為建設(shè)綠色校園、生態(tài)文明城市和美麗中國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）實(shí)行水電分級分區(qū)管理，建立健全水電節(jié)能長效機(jī)制

后勤管理處按照分區(qū)域、分樓棟實(shí)行水電消費(fèi)二級管理。學(xué)校各樓宇、各獨(dú)立區(qū)域安裝計(jì)量表，各二級學(xué)院（部門）對各自的用水用電實(shí)行有效管理和控制，達(dá)到節(jié)能降耗的目標(biāo)。通過對水電進(jìn)行分級分區(qū)管理，使各二級學(xué)院（部門）清楚自己區(qū)域的用水用電情況，提高了師生節(jié)約用水用電意識，避免資源浪費(fèi)現(xiàn)象，同時也便于后勤管理處進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

（三）加強(qiáng)節(jié)約用水管理，形成節(jié)約用水控水長效機(jī)制

1、加強(qiáng)對學(xué)校地下供水管道漏水的監(jiān)測，請銅仁市供水公司對我校水管進(jìn)行防漏檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時搶修維修，防止漏水、滲水。

2、鑒于學(xué)校供水管道落差大的實(shí)際情況，給學(xué)校供水管道安裝兩段減壓閥，減少水壓，并請銅仁市供水公司對我校進(jìn)行總減壓閥調(diào)壓，避免因水壓過大造成地下供水管道爆裂，有效控制因管道破裂造成大量浪費(fèi)。

3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，防止發(fā)生漏、跑、滲、滴，杜絕長流水現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時處理報(bào)修。

4、使用節(jié)水器具替換非節(jié)水器具。

5、推進(jìn)節(jié)水管理項(xiàng)目實(shí)施，草擬《銅仁學(xué)院智能聯(lián)網(wǎng)水表管理系統(tǒng)建設(shè)方案》《關(guān)于在學(xué)校開展合同節(jié)水管理的可研報(bào)告》《銅仁學(xué)院合同節(jié)水管理項(xiàng)目實(shí)施方案》，加強(qiáng)對學(xué)生宿舍用水管理。

6、加強(qiáng)教師公租房用水管理，實(shí)行計(jì)量收費(fèi)。

7、對校內(nèi)聯(lián)合用房、外包食堂、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、校企合作項(xiàng)目等有償服務(wù)用水實(shí)行計(jì)量收費(fèi)。

8、加強(qiáng)對學(xué)?；üこ逃盟胺墙虒W(xué)、辦公用水的監(jiān)管力度，通過技術(shù)手段達(dá)到節(jié)水控水目標(biāo)。

9、加強(qiáng)對老校區(qū)的用水管理，對原師專干群路教工宿舍的用水與學(xué)校總表進(jìn)行解綁，單獨(dú)立戶，解決學(xué)校大包大攬的歷史問題。

10、校園綠化盡量利用雨水、地表水，盡量減少使用自來水。

11、爭取利用學(xué)校地下水資源豐富的優(yōu)勢，創(chuàng)造條件，在園林綠化、衛(wèi)生保潔等非生活用水方面用上學(xué)校地下水，減少自來水的使用量。

12、游泳池杜絕使用自來水，使用井水。

（四）加強(qiáng)節(jié)約用電管理，形成節(jié)約用電控電長效機(jī)制

1、每日對我校用電情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常及時報(bào)修。

2、對學(xué)校路燈安裝控時器，實(shí)行分段分時等措施控制開關(guān)，達(dá)到節(jié)電目的。

3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度，逐步使用太陽能路燈替換現(xiàn)有傳統(tǒng)路燈，實(shí)施綠色照明，最大限度節(jié)能。

4、逐步積極推進(jìn)以合同能源管理形式的節(jié)能技改工作。

（五）推廣節(jié)能新技術(shù)新產(chǎn)品，立足長遠(yuǎn)，逐步建立水電節(jié)能長效機(jī)制

為逐步建立水電節(jié)能長效機(jī)制，立足長遠(yuǎn)，學(xué)校采購各類電器產(chǎn)品時，采用國家推行的高效節(jié)能產(chǎn)品。逐步淘汰能效低于2級的空調(diào)等產(chǎn)品。采購計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件等辦公設(shè)備和照明產(chǎn)品、用水器具，由同等優(yōu)先采購改為強(qiáng)制采購高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，建立水電節(jié)能長效機(jī)制。

二、存在的主要困難和問題

我校新校區(qū)搬遷至今，因地形原因，北高南低，高層差達(dá)到43米，水源自北門最高處供水，導(dǎo)致局部低層高壓區(qū)水壓過大，沒有局部減壓、沒有全面的控壓設(shè)施，易引發(fā)局部地區(qū)供水管網(wǎng)經(jīng)常性爆管。另外，學(xué)生宿舍原有用水計(jì)量表多數(shù)損壞，多數(shù)無法讀數(shù)收費(fèi)，學(xué)生宿舍用水無序，導(dǎo)致用水浪費(fèi)現(xiàn)像嚴(yán)重。為解決我校水資源浪費(fèi)問題，后勤管理處通過實(shí)地考察周邊院校，同時結(jié)合上級文件要求及我校具體情況，設(shè)計(jì)出多種備選方案，通過對備選方案可能產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行評價和論證，最終確定具體實(shí)施方案，即委托第三方實(shí)施合同節(jié)水管理項(xiàng)目。但該項(xiàng)目的實(shí)施過程中涉及很多細(xì)節(jié)問題，如第三方管理年限問題、資金投入問題、節(jié)水空間及效益等，針對這些問題，還需對項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)一步論證、細(xì)化。

三、對全面深化改革工作的意見和建議

（一）要加強(qiáng)設(shè)備管理及人才培養(yǎng)。我校水電管理專業(yè)人才和設(shè)備都比較缺乏，為快速推動我校水電節(jié)能管理機(jī)制改革，需要培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人才、引進(jìn)專業(yè)的設(shè)施設(shè)備。

（二）要著力解決最突出的問題。積極、主動應(yīng)對突出問題是實(shí)現(xiàn)改革新突破的關(guān)鍵，目前，著力解決我校水網(wǎng)改造問題，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，是推動我校水電節(jié)能改革工作的關(guān)鍵。

（三）要持之以恒抓落實(shí)。改革不是一朝一夕的，需要長久的堅(jiān)持，改革目標(biāo)一旦確立，需要快速實(shí)施并長期堅(jiān)持，才能確保改革效果持續(xù)穩(wěn)定。

四、下步工作考慮

下一步，后勤管理處將繼續(xù)加大宣傳教育力度，強(qiáng)化師生節(jié)能意識；對終端的水電設(shè)備進(jìn)行改造，使用節(jié)能產(chǎn)品，從源頭抓好節(jié)能工作；繼續(xù)堅(jiān)持對我校水電使用情況進(jìn)行每日常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時進(jìn)行搶修維護(hù)；聯(lián)合學(xué)校審計(jì)處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生處等部門對合同節(jié)水管理項(xiàng)目方案進(jìn)行再細(xì)化，加快推進(jìn)我校水電改革工作實(shí)現(xiàn)新突破。

第三篇：學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

長知識、強(qiáng)意識、善管理、壓事故、保平安。

三、活動內(nèi)容

（一）構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化

從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項(xiàng)目“三同時”審查，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。

“三達(dá)標(biāo)”即：校舍建筑安全達(dá)標(biāo)――無地災(zāi)隱患，無危房、危墻、?？玻行ｉT和圍墻；有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校園警務(wù)（門衛(wèi)）室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。

校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)――有滿足教育教學(xué)活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等）、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)，校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。

校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)――臨近公路的校門口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識，校園周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經(jīng)營站，無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無無證經(jīng)營的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。

“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)――學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。

校園安全宣傳陣地落實(shí)――有固定的'校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。

校園安全教育教材落實(shí)――校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤，班班有一套學(xué)生用書和掛圖。要落實(shí)安全教育課時和師資，做到有計(jì)劃和總結(jié)，有教案或講義、有知識檢測和考核。

（二）創(chuàng)建校園安全制度文化

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的`安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過制度的建立健全，落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī)；通過制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平；通過制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長效機(jī)制。

1、建立完善學(xué)校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門別類建立臺帳，跟蹤整改，把握動態(tài)，定期排患。

2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計(jì)室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

3、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。

4、建立和落實(shí)校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復(fù)過程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。

5、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括：新生報(bào)到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。

6、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括：食物（飲用水）中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。預(yù)案要簡明、科學(xué)、實(shí)用，并根據(jù)情況在實(shí)施中不斷修改完善。

（三）規(guī)范校園安全行為文化

1、規(guī)范安全管理行為。堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則；堅(jiān)持把安全工作納入對基層的目標(biāo)考核，實(shí)行校園安全管理“一崗雙責(zé)”制和安全事故責(zé)任追究制；嚴(yán)格按照廣元市教育局2010年下發(fā)的8種表冊做到安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度，落實(shí)校園安全管理日志；實(shí)行校園定期消殺，開展實(shí)行校園安全衛(wèi)生評比考核制度；實(shí)行安全隱患整改承諾等。主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門和學(xué)生家長的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。

2、規(guī)范安全教育行為。校校有法制副校長或法制輔導(dǎo)員,有安全教育計(jì)劃、總結(jié)、光碟和教材，掛圖和宣傳標(biāo)貼，班班有學(xué)校安全教育專（兼）職教師,安全教育納入課表。通過“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文娛匯演、書畫展、安全歌謠創(chuàng)作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊(duì)、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時段和不同的場合加強(qiáng)學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)用性；通過經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識和防范能力。規(guī)范教職工的管理行為和教育行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。

3、規(guī)范學(xué)生安全行為。通過團(tuán)委會、學(xué)生會、少先隊(duì)等組織，在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動安全崗、安全監(jiān)督員等，充分調(diào)動學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動性，通過一系列安全主題教育活動的開展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實(shí)施，規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為，讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理，懂得遵紀(jì)守法，懂得用制度和規(guī)范來約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學(xué)會自我保護(hù)，自求平安。

四、活動時間

校園安全文化建設(shè)活動從2010年開始至2010年6月結(jié)束，歷時一年半，分三個階段。

第一階段，從2010年3月至4月底，為安全文化的宣傳發(fā)動階段。各地各校要結(jié)合實(shí)際，利用學(xué)校災(zāi)后重建的契機(jī)，制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案，明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。

第二階段，從2010年4月――2010年4月為全面安全制度文化實(shí)施階段要把安全基礎(chǔ)設(shè)施納入災(zāi)后重建一并進(jìn)行，不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度，規(guī)范安全教育教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)安全事故防范能力，提升安全管理水平。

第三階段，從2010年5月――6月底，為校園安全文化建設(shè)總結(jié)階段。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn)，評比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區(qū)和先進(jìn)個人。

五、活動目標(biāo)

力爭用一年半的時間，全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，師生安全意識和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數(shù)明顯下降。

第四篇：篇三安全隱患排查工作總結(jié)

“沒有安全就沒有一切”。我們始終把安全放在第一位。根據(jù)教體局和學(xué)區(qū)的最新指示，我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防、防雪、防煤氣中毒、學(xué)生飲食衛(wèi)生等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：

一、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，在我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，又召集有關(guān)人員又進(jìn)一步明確了班主任對學(xué)生的安全責(zé)任。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。

二、依照會議精神重溫了各項(xiàng)安全管理制度，并專門安排了防火、防雪滑，防煤氣中毒講座。

三、對庫房危房增加了新的警示標(biāo)志，并要求學(xué)生未經(jīng)教師允許，不得進(jìn)入。

三、認(rèn)真做好消防工作

1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案，成立了以消防安全小組。

2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話，及時、適時對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周二的班會向?qū)W生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。

3、學(xué)校在醒目位置及在班級內(nèi)張貼了安全應(yīng)急電話。

四、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查力度

1、我校校園內(nèi)有小賣部沒有食堂，所以在小吃方面也存在安全隱患。

2、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了食品衛(wèi)生安全管理制度，并定期對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。

3、我校師生的飲用水是自來水，所以我校的飲用水完全符合衛(wèi)生管理要求，不存在安全隱患。

五、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。

1、檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時的砍伐或移植。

2、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的體育器材。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。

六、我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。

七、加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動，校門前堅(jiān)決杜絕攤點(diǎn)。力爭協(xié)調(diào)各方面的力量做到100%的安全。

八、存在不足：

由于經(jīng)費(fèi)等原因，我校的庫房已是危房但無資金拆除。

總之，責(zé)任重于泰山，在一方水土，就要負(fù)起一份責(zé)任。我們會以我們百倍的努力把我校的安全工作做好!

第五篇：學(xué)校安全隱患大排查大整治工作總結(jié)

根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)報(bào)告如下。

一、依法辦學(xué)，遵守法規(guī)政策。

文化藝術(shù)學(xué)校成立于2004年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。

二、合理布局，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu)，目前，有學(xué)生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場地，共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。

三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。

為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達(dá)到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學(xué)生。

為增強(qiáng)教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

四、人文關(guān)懷，保障學(xué)生和家長的利益。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無償補(bǔ)課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費(fèi)，幾年來，從沒有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長發(fā)生沖突。

五、職責(zé)明晰，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng)，目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍，管理能力強(qiáng)，分工細(xì)致，盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開展的紅紅火火，各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

六、強(qiáng)化教研，提高教師綜合素質(zhì)。

我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定，流動性強(qiáng)的特點(diǎn)，選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛心，對于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的，堅(jiān)決不選，缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實(shí)習(xí)時間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果，走出，請進(jìn)來，選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí)，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

七、科學(xué)選材，突出學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

教材的選擇，有助于提高教學(xué)效果，為此，我校在長期實(shí)踐，多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求，作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材，書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練，科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

八、完善制度，確保安全。

我校時刻以安全為第一責(zé)任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進(jìn)行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。

九、財(cái)目清晰，遵守財(cái)務(wù)管理制度。

總之，我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定，遵守法規(guī)，科學(xué)管理，注重管教。

在整體工作中，如有不當(dāng)，請指正。

第六篇：安全隱患排查工作總結(jié)

根據(jù)木樓中心小學(xué)工作安排，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員于6月18日對學(xué)校房舍、圍墻、線路及校園周邊環(huán)境、消防安全、交通安全、食品安全、安全教育等是否存在安全隱患進(jìn)行了全方位拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)將排查情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校將安全教育列入年度工作計(jì)劃和課程計(jì)劃，按規(guī)定開設(shè)飲食衛(wèi)生、消防安全、防溺水等安全教育課；制定有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)常開展應(yīng)急演練。學(xué)校布置有安全宣傳專欄，經(jīng)常召開安全教育主題校會、班會，對師生進(jìn)行了安全教育，并與師生簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。

二、學(xué)校有兼職門衛(wèi)，能正確使用各類安保器材；嚴(yán)格落實(shí)外來人員出入登記、學(xué)生請銷假、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班巡邏等制度；校園重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控正常使用。上課期間實(shí)行全封閉管理；值班人員24小時巡視。周邊環(huán)境基本符合要求，無安全隱患。

三、學(xué)校主要部位配有滅火器，公共場所有安全警示標(biāo)志，重點(diǎn)防火部位消防設(shè)施和器材有效；安全出口、疏散通道暢通；應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散示意圖等安全標(biāo)識完好；用電管理規(guī)范；按規(guī)定開展了應(yīng)急疏散演練。

四、學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；上下學(xué)高峰期，落實(shí)路隊(duì)制度，有值班教師護(hù)送學(xué)生。

五、學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；落實(shí)路隊(duì)制度，有值班教師佩戴明顯標(biāo)識護(hù)送學(xué)生；層層簽訂了交通安全目標(biāo)責(zé)任書。

六、學(xué)校防溺水工作機(jī)制健全。防溺水預(yù)案、教育、安全目標(biāo)責(zé)任書等材料規(guī)范；在轄區(qū)內(nèi)河流、池塘等重點(diǎn)水域設(shè)立了防溺水警示標(biāo)識；嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)水域巡查制度；嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日、雙休日家校聯(lián)系制度。