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第一篇：教師外出培訓制度

一、指導思想

為貫徹落實省市教育部門有關(guān)文件精神，提高我校教育教學質(zhì)量，構(gòu)建一支思想水平高、師德修養(yǎng)好、教育教學能力強的教師隊伍，更好地適應高中新課改的要求，確保我校教育教學水平始終保持在一個較高水平上，特制定以下教師培訓工作制度。

二、 培訓職責

校長是培訓的設(shè)計者和第一負責人。成立以校長為核心，由副校長組成的校本培訓領(lǐng)導小組，以科教主任、教導主任和教研組長以及骨干教師形成的骨干力量，帶動和促進所有參與培訓的教師，積極參與培訓工作。各負責人要明確職責，確保培訓計劃順利實施。

三、 培訓規(guī)劃

制定以“提高教師教育教學基本功為中心，以貫徹新課改為原則，以探討新的學習模式為目標”的發(fā)展規(guī)劃。每位教師要結(jié)合自己的實際情況，有本質(zhì)區(qū)別，有針對性的制定出適合個體發(fā)展的，具有本學科組特點的教研目標及培訓實施計劃，每個年組要研究確定一個培訓主題。

四、 實施原則

1、 實行“教研和培訓”相結(jié)合的原則。教師要在工作中不斷學習來完成校本培訓。因而必須將個人，年組培訓與教研科研相結(jié)合。形成處室間、學科組間、同學科內(nèi)的互動、互助和集體研討促進我校教育教學向前發(fā)展。

2、 教師積極自主的學習原則。教師是學校培訓的基本元素，教師只有在校本科培訓過程中不斷地積極主動地學習新觀念，探討新方法、研究新問題，提高自己的反思意識及能力，這樣才能不斷完善自我。

五、 保障

各處室教研組要為校本培訓的教師提供更多的學習機會，充足的學習時間，大量的學習資料，教學研究的場所及相應的資金和物質(zhì)供應的.各項保障。

六、 評價

運用多種評價方式。采用學生評價教師，家長評價教師。學校評價教師以及教師自評，互評等靈活多樣的評價方式，以便及時發(fā)現(xiàn)培訓中的問題，提出解決辦法，使培訓向正效應發(fā)展。

七、 獎懲

每位教師必須參加校本培訓及遠程培訓。培訓考核情況作為教師評選職務(wù)聘任的條件。對培訓中表現(xiàn)突出的教師給予獎勵。培訓工作做得好的教研組及個人在各項評選中優(yōu)先考慮。

第二篇：教師外出培訓制度

為了不斷加強我校教師培訓工作，提高教師教育教學教學能力，提高培訓工作有效果，收集、積累教育教學教研經(jīng)驗資料，使我校教師培養(yǎng)、教師培訓工作走上制度化、規(guī)范化、科學化途徑，特制定本制度。

一、培訓目標：

1、每個教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

2、進一步提高每個教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、進一步提高每個教師的教育、教學能力，提高履行崗位職責和實施素質(zhì)教育的能力和水平。

4、初步掌握計算機應用技術(shù)，提高課堂教學效益。

5、在培訓中建立健全本校的校本培訓制度，使校本培訓工作科學化、規(guī)范化、系列化。

二、培訓內(nèi)容：

1、新的最前沿的`涉及到學校、教師、學生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。

2、與教育教學密切相關(guān)的教育理論知識。

3、有利于促進學校課程改革、教師課堂教學改革的提高，學校辦學質(zhì)量和教師課堂教學質(zhì)量的教育教學經(jīng)驗。

4、學科業(yè)務(wù)知識，專業(yè)知識及專業(yè)基本功。

5、師德師風建設(shè)。

第三篇：教師外出培訓制度

為進一步規(guī)范教師外出學習心得匯報,提高教師學習的針對性、實效性，提升反思力、總結(jié)力，積淀學校文化，結(jié)合程校長在學習匯報會上提出的要求，現(xiàn)將外出學習匯報事項做出如下要求：

1、學習要求：參加外出學習的教師，既要認真學習、做好筆記及相關(guān)影像等資料的記錄與收集，更要注意學習的反思，結(jié)合自身實際，注重學習與反思的結(jié)合、學習與實際的結(jié)合、學習與實踐的結(jié)合。

2、心得撰寫要求：外出學習后，根據(jù)所學及感悟，結(jié)合自身實際，必須認真撰寫有價值的心得體會，具體格式包括以下三部分：

（1）為什么：主要包括學習的背景、目的、原因及學習動機。

（2）是什么：主要包括學習過程中的精彩片段回放、名家名師的先進理念及好的'方法、有價值的先進文化等。

（3）怎么做：主要包括學習后的感悟、工作學習努力的方向或打算、個人的行動計劃、個人成長的計劃等。（此部分是重點）

注：以上格式作為學校外出學習后匯報的標準格式，學校鼓勵教師在此基礎(chǔ)上有所超越，鼓勵撰寫教育敘事、教育論文等高一層學習成果。

3、匯報要求：

（1）匯報時結(jié)合自己撰寫的學習心得，形象生動地向在校教師分享自己的學習體會，做到圖文并茂、有圖有真相，盡量做到讓聆聽者也聽有所獲。

（2）匯報結(jié)束后將自己的學習心得體會和匯報課件交學校統(tǒng)一留存，學校根據(jù)稿件質(zhì)量及價值，選擇出版文化集。

本通知自即日起實施。

第四篇：教師外出培訓制度

1.所有公出活動，要嚴格紀律，不遲到、不早退、不無故中途離開，保持活動會場安靜，認真學習，積極參與，有效思考。

2.公出活動3天以內(nèi)（含3天）的教師，教學工作、管理工作自行安排。3天以上的'，由教學處協(xié)調(diào)，適當安排代課。任何情況下的自行換課，都必須作好書面記錄，上報教學處備查。

教師參加省教師專業(yè)發(fā)展管理平臺的自主培訓（含90學時集中培訓），教學和管理工作均自行安排。

3.參加市級或以上級別聽課活動，回校后一周內(nèi)上交聽課課堂實錄（每聽課一天整理2節(jié)課），自行上傳校園網(wǎng)精品資源庫，實現(xiàn)資源共享，互促共進。

4.參加市級或以上級別講座學習的教師要認真做好書面記錄，就所學內(nèi)容材料和所見所聞所思所想，進行一定的思考與整理，形成自己的學習收獲與學習心得?；匦：笠恢軆?nèi)上交學習體會，由教學處掛在學校ftp專用文件夾中，也可以教研組為主，進行一定形式的匯報與交流，實現(xiàn)資源共享，互促共進。

5.外派學習機會，將從不同層面、不同年齡，結(jié)合實際情況進行有效合理安排，盡可能滿足每位教師的學習需求，為每位教師提供良好的學習環(huán)境和機會。教學處做好登記工作。

第五篇：教師外出培訓制度

為了更好地提高教師的業(yè)務(wù)水平，加快教師專業(yè)化成長，使每次學習的資源能讓全體教師達到共享，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值的目的。同時也為了規(guī)范學校外出學習和培訓的管理，使全體教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習，樹立三河鎮(zhèn)中心學校教師良好的師表形象，為了規(guī)范學校教師外出學習、培訓管理完善相關(guān)制度維護教師研訓機會的公正與公平做到有序、有效培養(yǎng)教師特制定教師外學習、培訓及匯報制度。

一、教師外出學習、培訓的原則

學校根據(jù)實際情況有計劃派出教師參加各類學習、研討、培訓。派出培訓、參賽、參會或?qū)W習的教師，由學校依據(jù)肥西縣教體局有關(guān)規(guī)定或經(jīng)學校批準后方可參加。

二、教師外出培訓、學習的有關(guān)程序

1.通知：由肥西縣教體局負責培訓學習的部門將有關(guān)文件下發(fā)學校，學校按照文件要求通知培訓人員，人員未定的培訓由分管校長和教導處協(xié)同推薦。

2.推薦：外派培訓人員的選拔應根據(jù)培訓內(nèi)容與教師的專業(yè)特點綜合考慮，遵循教師以學科教研組、備課組為單位輪流外出的原則。參加培訓學員推薦要本著公正公平的原則，保證讓絕大多數(shù)教師有外出培訓學習的機會，推薦學習人員要明確外出培訓學習的目標和方向，要堅持為學校發(fā)展、為教師發(fā)展服務(wù)的原則。

3.審批和請假：教師外出學習、培訓，由個人先向教導處領(lǐng)取《教師外出學習、培訓登記憑證》填寫相關(guān)內(nèi)容并自行按學校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù)，妥善安排好外出期間的.教學和工作崗位事宜。若因外出學習，本人沒有安排好工作，導致的一切教學影響，由本人負責。

4.備案：學校對于外出參加各級培訓學習的教師，由教導處進行登記，做到教師外出培訓有據(jù)可查，總務(wù)處要對相關(guān)的費用進行認真復印和登記。

三、外出培訓、學習返校后的有關(guān)工作

1.凡外出學習、培訓歸來的教師，返校后必須在一周內(nèi)將學習情況向教導處進行口頭匯報、對相關(guān)學科或部門提出可行性建議，并上交《教師外出學習、培訓登記憑證》和書面總結(jié)報告或心得體會等書面材料到教導處登記備案。

2.教導處要對教師的學習報告進行審閱、存檔，并根據(jù)《教師外出學習、培訓登記憑證》和相關(guān)培訓學時證明登記教師培訓學時。 3.教導處安排合適時間通過在教研組或?qū)W校匯報交流中上匯報課、做業(yè)務(wù)講座等形式，向校內(nèi)其他教師傳達學習的精神實質(zhì)，傳遞新信息，使全體教師了解新動態(tài)。

4.外出學習、培訓費用在上交《教師外出學習、培訓登記憑證》和學習報告后，才能按照財務(wù)規(guī)定予以報銷。

四、外出人員注意事項

1.外出學習人員代表學校，要注意個人形象，不能做有損于學校名譽的行為。

2.外出學習人員以提升專業(yè)素養(yǎng)為目標，必須嚴格遵守學習紀律和要求，不得中途或提前離開。

3.外出學習時應認真做好學習筆記，多與外地教師交流，掌握最新信息，要積極參與交流活動，發(fā)表自己的見解，最大限度的提高學習效果。

4.學習活動結(jié)束后要立即返校，不得延長時間，耽誤工作。凡不按時返回，經(jīng)核查，將按曠工處理。

5.外出學習人員要重視人身安全和財物安全，確保學習期間平安。