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第一篇：我是班級(jí)小主人作文
愛(ài)是一個(gè)無(wú)人不知的字眼，她隨處可見(jiàn)，在社會(huì)上有樂(lè)于助人的愛(ài)，在家里有父母的愛(ài)，在班級(jí)里有同學(xué)們的愛(ài)，愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們。有一次發(fā)生在班級(jí)里的友愛(ài)深深地印在我的心中。
那是四年級(jí)時(shí)的'一堂語(yǔ)文課上，第三組的同學(xué)突然“嘩”的一聲全跑了出去，教室里一片慌亂。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)吐了在桌位上，把早上吃的面包那些東西都吐了出來(lái)，熏得大家直捂著鼻子沖出教室。大家都在七嘴八舌的埋怨他：“真是的，吃了什么東西這么臭……”。連平時(shí)威嚴(yán)的老師都忍不住走出這個(gè)臭氣熏天的教室，只有吐了的那個(gè)同學(xué)低著頭坐在座位上，她的眼睛里充滿了淚珠。忽然，一個(gè)高大肥胖的身影出現(xiàn)在教室。是她，她就是我們的副班長(zhǎng)-----小欣。她大步?jīng)_進(jìn)教室將用袋子裝著的沙子倒在臟物上，蓋住了臭味，然后和幾個(gè)同學(xué)一起把吐的那個(gè)同學(xué)扶出去，最后把臟物掃進(jìn)垃圾鏟里，拿出去倒了。她做這一切時(shí)是那么的果斷，毫無(wú)顧慮。事后，我們男同學(xué)羞愧地低下了頭，我們今后一定要學(xué)習(xí)小欣同學(xué)那種為了他人，不顧自己的精神。
這是發(fā)生在我們班級(jí)的愛(ài)的千千萬(wàn)萬(wàn)件事里的一件小事。讓我們奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)吧，這世界就會(huì)更美好。
第二篇：我是班級(jí)小主人作文
新學(xué)期剛開(kāi)始，原來(lái)“帥氣”的班級(jí)都快要被垃圾大軍給占領(lǐng)了，有的同學(xué)把垃圾當(dāng)籃球一樣，投進(jìn)垃圾桶，可還是掉在了旁邊，他也不管，直接走了。有的同學(xué)還故意把垃圾扔在地上。有的.同學(xué)還把垃圾扔在別的班門(mén)口。還有的就把垃圾直接扔在校園里……各種各樣不文明現(xiàn)象讓我憂心忡忡。這時(shí)，劉老師說(shuō)要開(kāi)一次“保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生”為主題的班會(huì)。
到了那天，我們迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)始了。
小婕先發(fā)表了意見(jiàn)，說(shuō)：“我們可以通過(guò)大家的投票，來(lái)選出每個(gè)小組的衛(wèi)生委員。這樣，對(duì)每個(gè)人都很公平?！?/p>
小群又說(shuō)：“我們中如果有人讓個(gè)別同學(xué)選他就給他東西吃，那像這樣賄賂別人就不好了。所以我提出讓一個(gè)人每天觀察誰(shuí)衛(wèi)生好了，就讓他當(dāng)衛(wèi)生委員，但那個(gè)人誰(shuí)都不可以知道?！?/p>
我左思右想，就是想不出來(lái)。終于，我腦中靈光一閃，說(shuō)：“我同意他們的想法，可總會(huì)有一些垃圾小將會(huì)攻擊我們的教室，讓教室變不衛(wèi)生了，所以我們要像清潔工一樣來(lái)保護(hù)我們教室的衛(wèi)生?！?/p>
劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我同意小群的說(shuō)法，我們一定要按照小群的說(shuō)法去做，但是不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)?！?/p>
第三篇：小學(xué)我愛(ài)我班主題班會(huì)方案
教學(xué)目標(biāo)：
1、形成集體觀念，知道自己是班集體的一員，自己的成材離不開(kāi)集體。
2、明白集體的成功及榮譽(yù)必須依靠所有成員的共同努力。
3、養(yǎng)成樂(lè)意為集體做貢獻(xiàn)的態(tài)度，懂得用誠(chéng)實(shí)、正直行為維護(hù)集體榮譽(yù)。
教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入。；請(qǐng)學(xué)生讀教科書(shū)第38頁(yè)小文的話。問(wèn)：同意小文的話嗎？與她的'想法一樣嗎？（學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)）
2、探究活動(dòng)。（結(jié)合教科書(shū)第38頁(yè)的內(nèi)容）
（1）、小組討論：什么叫集體？什么叫班集體？什么叫班集體的一員？
（2）、組長(zhǎng)回報(bào)結(jié)果。（教師補(bǔ)充說(shuō)明）
3、體驗(yàn)活動(dòng)。
（1）、游戲：三人四足比賽。讓優(yōu)勝小組和最差的小組，各自談?wù)勛约航M之所以勝出或輸了的原因。
（2）、小組討論：從這游戲說(shuō)明了什么？
4、全班討論?？唇炭茣?shū)第39頁(yè)下面的插圖和文字，討論：這面紅旗該不該哪？在書(shū)上填意見(jiàn)。
5、教師總結(jié)。
第四篇：我是班級(jí)小主人作文
感謝在初中遇見(jiàn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
―題記
“紜幣簧瓜歟1500米的比賽開(kāi)始了。我們班的小齊，小詠兩位女將在賽道上奔跑起來(lái)。重點(diǎn)不在她們，而是在旁邊陪跑的同學(xué)們。
5班幾乎是集體出動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂艿肋叴蠛沽芾斓貫樗齻兗佑?。體育委員暖心負(fù)責(zé)，指揮同學(xué)們分段陪跑以保證每個(gè)賽段都有鼓勁的同學(xué)。
小漢同學(xué)憋紅了臉：“你，快去彎道等，快去！”“你可別老站著，快陪跑！”他嘴皮子不停，腳步也不停。一場(chǎng)1500米比賽，他跑遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，呼朋引伴，吶喊助威。
瞧，小勛同學(xué)一邊拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)皺巴巴的冊(cè)子，一邊聚精會(huì)神地看著賽道，嘴里不住地念叨著：“老天保佑這倆姑娘不要出差錯(cuò)呀！要我走個(gè)1500米都累，她們還要跑，還要計(jì)時(shí)跑。加油??！要加油??！”每當(dāng)看見(jiàn)她倆的身影，他便會(huì)使出他的.獅哄功：“加油??！不著急，勻速運(yùn)動(dòng)?。 ?/p>
比賽即將結(jié)束，終點(diǎn)線周圍早已圍滿了咱5班的同學(xué)。他們有的拿著外套，有的拿著被自己捂熱的礦泉水，還有的夸張地帶來(lái)了椅子。最可愛(ài)的是曾子軒，小小的個(gè)子穿過(guò)擁擠的人群，探出一個(gè)小腦袋，焦急地張望著。
兩位女將都成功地沖過(guò)了終點(diǎn)，為自己，為班級(jí)取得了驕傲的成績(jī)。她們知道，賽場(chǎng)上的成功，不僅僅是個(gè)人的實(shí)力，更是同學(xué)們對(duì)集體的愛(ài)。
有愛(ài)，我們很幸福！
第五篇：我是班級(jí)小主人作文
周三是我值日，負(fù)責(zé)在放學(xué)后打掃全班的衛(wèi)生。
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下陸續(xù)離開(kāi)了教室，平日里熱鬧的教室顯得空蕩蕩的。我脫下外套，挽起袖子，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。我們值日組的三個(gè)同學(xué)，計(jì)劃先把黑板擦干凈，然后掃地，最后把課桌抹干凈。來(lái)吧，說(shuō)干就干！
我的工作首先是擦黑板。我飛快地沖到講臺(tái)，黑板上寫(xiě)滿了老師布置的家庭作業(yè)，這么近距離的`看老師的字，由衷地欽佩老師的字是寫(xiě)得如此地灑脫??！我用力地?fù)]動(dòng)著手臂，粉筆灰四濺，嗆到了鼻子，我忍不住一陣咳嗽。想到老師在課堂上經(jīng)常擦黑板，經(jīng)常受到粉筆灰的侵害，真心疼老師啊。
擦完黑板，我們開(kāi)始掃地。先揀掉地上的紙屑，再?gòu)暮笙蚯罢J(rèn)真地掃。一會(huì)功夫，地就掃完了，我們的頭上也沁出了汗水。如果平時(shí)同學(xué)們不隨地扔紙屑，那值日的同學(xué)也一定會(huì)輕松很多了。
看著被我們打掃得干干凈凈的教室，我們?nèi)齻€(gè)人都開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲覀兌际前嗉?jí)的小主人！
