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第一篇：唱歌比賽

唱歌比賽

今天上午第三節(jié)課，我們班舉行了一次唱歌比賽，老師把《清平樂 村居》這首詞當(dāng)作唱的目標(biāo)，用自己最喜歡的音調(diào)把這首詞唱成歌，同學(xué)們聽了很高興。

上課了，同學(xué)們都很激動(dòng)，他們都積極的舉著手。第一次，是朱景飛等人一起合唱的，他們那隊(duì)是采用了《西游記》的歌曲來唱的，我聽了入了迷，仿佛身臨其境，我不由鼓起掌來。

其中讓我吃驚的是：皮煦暑唱得真是讓人驚嘆不已。平時(shí)看上去他胖乎乎的，唱歌好像很不好，可是在大家的興奮下，卻唱出《情深深 雨蒙蒙》這首歌。他的確唱得很好，連每個(gè)字都仿照的一摸一樣。輪到我了我唱的是《大河向東流》這首歌，我唱的滿不錯(cuò)。老師說：“我唱的這首歌很有男子漢的氣勢！”我聽了不由的笑了起來。

最后，老師評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。我們這四個(gè)小組選的都是楊宇威，老師獎(jiǎng)了他三顆星。二等獎(jiǎng)是郁佳楠等。三等獎(jiǎng)是我、陸佳波、黃林燾。

從這件事中，我從中受到了一個(gè)啟發(fā)：一個(gè)人雖然在平時(shí)表現(xiàn)不好，其實(shí)只要努力就能把你自己的心愿實(shí)現(xiàn)。

“流血”事件

記得那是暑假里的一天，天還蒙蒙亮，我從夢中醒來，忽然，感到鼻子里熱乎乎的，好像有什么東西似的，難受極了，便不斷的挪動(dòng)身子，爸爸聽到了響聲，開了燈，模糊的問我：“慧慧，那里不舒服么。”這句話真的說到了我的心坎里去了，可我說不出話來，總覺得鼻子里熱乎乎的，終于忍不住了，打了個(gè)噴嚏，鼻子里的血都噴了出來。一下子，把我的手，衣裳都染紅了??

爸爸從床上跳了起來，驚慌的叫了著：慧慧，你怎么流鼻血了！”這時(shí)候媽媽一背爸爸的叫聲吵醒，平時(shí)她比爸爸的膽子要小，這次她倒鎮(zhèn)靜起來了,媽媽連忙從床上下來，迅速的拿來一張紙，從上面撕下一點(diǎn)紙，捏成一小塊，輕輕的塞進(jìn)我的鼻子，便親切的對(duì)我說了聲：“頭抬起來，右手舉起來?！贝蟾胚^了5分鐘左右，媽媽把紙慢慢的拿了出來，和藹的對(duì)我說：“以后要小心，自己多多照顧自己.”

聽了媽媽的話，我的眼淚像沒有關(guān)緊的自來水龍頭刷刷的往下流，從中我知道，無論一個(gè)孩子是什么樣子，他的父母都是同樣的疼他。在這里我提醒世界上所有的孩子，要愛護(hù)你們的父母，要珍惜你們的父母。

第二篇：獨(dú)唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

唱歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、歌曲內(nèi)容。思想性強(qiáng)、健康向上、無低俗內(nèi)容。（20分）

2、音色音質(zhì)。具備一定的音樂素質(zhì)，咬字清晰，音色統(tǒng)一而有質(zhì)感,氣息流暢，聲音優(yōu)美，不跑調(diào)、離調(diào)。（20分）

3、演唱技巧。歌唱表現(xiàn)力強(qiáng)，理解歌曲內(nèi)涵，演唱富有感情。歌曲演唱完整，準(zhǔn)確把握歌曲的旋律和節(jié)奏。（20分）

4、儀表儀態(tài)。舞臺(tái)表演得體、自然大方，演唱感染力強(qiáng)。（20分）

5、演唱難度。演唱音域跨度較大，挑戰(zhàn)性強(qiáng)。（20分）。

唱歌比賽評(píng)分規(guī)則（娛樂節(jié)目型）：

1、比賽設(shè)置主持人2名，設(shè)置評(píng)委7至11名，每位評(píng)委獨(dú)立打分，不相互議論。

2、起評(píng)分80分，最高不得超過99分，評(píng)分不保留小數(shù)。

3、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后合計(jì)取總分。得分情況由現(xiàn)場計(jì)分員、復(fù)核員統(tǒng)計(jì)后，交主持人于比賽結(jié)束時(shí)統(tǒng)一公布。

4、前3位選手演唱完畢后，評(píng)委初步統(tǒng)一給前3位選手打分，從第4位選手開始演唱完畢后即打分。評(píng)委在對(duì)第4位選手打分前，可以對(duì)前3位選手的打分進(jìn)行修改確認(rèn)。

5、設(shè)置互動(dòng)嘉賓3名。每位選手在評(píng)委打分結(jié)束后，由互動(dòng)嘉賓對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，可以對(duì)選手提問。前三位選手在統(tǒng)一打分結(jié)束后，由互動(dòng)嘉賓進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)?；?dòng)嘉賓點(diǎn)評(píng)不作為計(jì)分依據(jù)。

唱歌比賽評(píng)分規(guī)則（單純比賽型）：

1、比賽設(shè)置主持人1名，設(shè)置評(píng)委7至11名，每位評(píng)委獨(dú)立打分，不相互議論。

2、起評(píng)分80分，最高不得超過99分，評(píng)分不保留小數(shù)。

3、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后合計(jì)取總分。

4、前3位選手演唱完畢后，評(píng)委初步統(tǒng)一給前3位選手打分，從第4位選手開始演唱完畢后即打分。評(píng)委在對(duì)第4位選手打分前，可以對(duì)前3位選手的打分進(jìn)行修改確認(rèn)。

5、得分情況由現(xiàn)場計(jì)分員、復(fù)核員統(tǒng)計(jì)后，交主持人依次現(xiàn)場公布。

第三篇：唱歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及規(guī)則

唱歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及規(guī)則

評(píng)分規(guī)范（滿分100分）：

1、歌曲內(nèi)容精神性強(qiáng)、安康向上、契合活動(dòng)主題。（20分）

2、演唱節(jié)拍劃一一致，音準(zhǔn)良好，聲響劃一洪亮，吐字明晰，有感染力。（20分）

3、獨(dú)唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。（20分）

4、獨(dú)唱隊(duì)員恪守賽場紀(jì)律，進(jìn)出有序，著裝劃一，神經(jīng)豐滿，有暮氣，臺(tái)風(fēng)良好。（20分）

5、演唱方式豐厚，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)拍控制良好。辦法正確，方式豐厚新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗讀、舉措或其他演唱方式），音樂表現(xiàn)完好，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）

唱歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、起評(píng)分80分，最高不得超越99分，小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取均勻分，小數(shù)點(diǎn)后保存兩位小數(shù)。

3、前三支參賽隊(duì)演唱終了后，評(píng)委初步一致打分，給前三支參賽隊(duì)打分，一直第四支參賽隊(duì)開端演唱終了后即打分。

唱歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分規(guī)范（滿分100分）：

1、歌曲內(nèi)容精神性強(qiáng)、安康向上、契合活動(dòng)主題。（20分）

2、歌唱咬字明晰，音色一致,氣味流利，聲響優(yōu)美。（20分）

3、歌唱表現(xiàn)力強(qiáng)，了解歌曲外延，純熟掌握到位。（20分）

4、舞臺(tái)扮演得體，演唱感染力強(qiáng)，自然小氣。（20分）

5、舞臺(tái)服裝契合歌曲演唱作風(fēng)。（20分）。

唱歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分規(guī)則：

1、起評(píng)分80分，最高不得超越99分，小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取均勻分，小數(shù)點(diǎn)后保存兩位小數(shù)。

3、前三位選手演唱終了后，評(píng)委初步一致打分，給前三位選手打分，一直第四位選手開端演唱終了后即打分。

第四篇：小學(xué)生獨(dú)唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)生獨(dú)唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢。（2分）

2、歌詞吐字咬字清晰。（2分）

3、在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。 （2分）

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。（2分）

5、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解 情感 投入到位 在處理上有自己 獨(dú)到之處。（2分）

合唱獨(dú)唱舞蹈朗讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2016-12-27 12:39 | #2樓

一、精神面貌（1分）

隊(duì)員精神飽滿、富有朝氣，臺(tái)風(fēng)良好， 進(jìn)出場及上下臺(tái)紀(jì)律好行動(dòng)整齊。

二、指 揮（1分）

指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致；手勢準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動(dòng)演唱者情緒。

三、藝術(shù)表現(xiàn)（7分）

音準(zhǔn)、節(jié)奏正確、與指揮的動(dòng)作配合默契，吐字清楚，發(fā)音正確；音質(zhì)美，音色富有變化；聲音統(tǒng)一整體和-諧， 具有韻律感、風(fēng)格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)，合唱有特色，有（領(lǐng)、齊、輪、聲部）唱等其他各種演唱形式

四、服裝、伴奏（1分）

隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，音響伴奏清楚。

獨(dú)唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）

1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。（1分）

2、歌唱咬字清晰，音色統(tǒng)一,氣息流暢，聲音優(yōu)美。（3分）

3、歌唱表現(xiàn)力強(qiáng)，理解歌曲內(nèi)涵，熟練把握到位。（3分）

4、舞臺(tái)表演得體，演唱感染力強(qiáng)，自然大方。（2分）

5、舞臺(tái)服裝符合歌曲演唱風(fēng)格。（1分）

舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （滿分10分）

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)

3.對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)

4.表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞蹈內(nèi)涵風(fēng)采。(2分)

6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)

7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)

朗讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （滿分10分）

一、朗誦水平（6分）

1、朗誦內(nèi)容健康，主題積極向上，感染力強(qiáng)（1分）；

2、吐字清晰，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確把握節(jié)奏（2分）；

3、 能恰如其分地表達(dá)詩歌內(nèi)涵，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與現(xiàn)場觀眾產(chǎn)生共鳴，脫稿朗誦適情加分。（3分）；

二、精神面貌（2分）

參賽者衣著得體，精神飽滿，姿態(tài)大方，表演能與朗誦融為一體。

三、藝術(shù)效果（2分）

參賽者朗誦富有感情，使用的配樂、道具等輔助方式能與詩歌朗誦主體和-諧搭配，對(duì)作品的理解深刻，處理得當(dāng)，給人以美的享受。

（比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場評(píng)分，評(píng)分采取十分制計(jì)算，請(qǐng)各位評(píng)委打分時(shí)保留到一位小數(shù)。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取分?jǐn)?shù)的總分記分。）

猴場小學(xué)六一合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2016-12-27 20:38 | #3樓

為了使本次“六一”國際兒童節(jié)的合唱比賽圓滿成功。以公平公正的原則開展活動(dòng)。每班唱兩首曲目，一首為必唱曲目《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》或《中華人民共和國國歌》 ，一首為本班自選的歌曲。

一、評(píng)分規(guī)則：

（1）10分制來評(píng)分。最高分為10分,最低分為8.5分, 從評(píng)委所給分中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分，保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。如小數(shù)點(diǎn)后面兩位小數(shù)相同就看第三位。

（2）為確保比賽公平，評(píng)委將在第二個(gè)合唱隊(duì)唱完后開始對(duì)前面的合唱隊(duì)評(píng)分。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、歌曲內(nèi)容健康向上，凸顯兒童特色，體現(xiàn)校園文化特點(diǎn)。 (2分)

2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(2分)

3、音樂表現(xiàn)完整，聲部均衡和-諧，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。 (2分)

4、精神飽滿，上下場安靜有序，衣裝整潔大方，綜合感染力強(qiáng)。(2分)

5、指揮動(dòng)作正確，姿態(tài)自然優(yōu)美，演唱與伴奏配合默契。 (1分)

6、每班全員參與，每少1人扣0.5分，直至此項(xiàng)成績扣完為止。(1分)

第五篇：唱歌比賽

唱歌比賽

中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。比賽前，老師先要我們?cè)谛睦锵牒贸裁锤?，然后再上臺(tái)來唱。比賽開始了，首先上臺(tái)的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。

接著上臺(tái)的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺(tái)下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。

然后上臺(tái)的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺(tái)，唱了一首《大海啊，故鄉(xiāng)》。“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講??”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想：可千萬別唱錯(cuò)呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對(duì)似的，讓我唱錯(cuò)了一個(gè)字的音節(jié)。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺(tái)?！昂?，唱歌比賽到此結(jié)束?！币蠋熣f，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起?！皠⑿駯|、寧明明和胡軍培唱得也不錯(cuò)喲！”尹老師笑著說。

哈哈哈??！我們沉浸在歡樂之中??

第六篇：獨(dú)唱比賽方案

2018學(xué)年校園歌手大賽活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：為體現(xiàn)童趣校園生活，為學(xué)生提供更多的煅煉與展示平臺(tái)，更好地促進(jìn)我校的音樂氛圍，挖掘和培養(yǎng)唱歌的好苗子！為以后的文藝表演或各種大型比賽做好人才準(zhǔn)備?，F(xiàn)特制本活動(dòng)方案！

一、比賽地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。注：到時(shí)將會(huì)有大部分家長前來觀看。

二、比賽時(shí)間：預(yù)選賽 11月15下午1:30整開始

各年級(jí)由*******老師負(fù)責(zé)挑選輔導(dǎo)參賽選手和編輯伴奏音樂

三、比賽要求：

1—9年級(jí)每班派2人參賽，共42人，一人一首，曲目自選（不能是成人的愛情歌曲），要背熟歌詞，臺(tái)風(fēng)表演自然大方。

四：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：

1、演唱（5分）吐字、咬字清晰，氣息流暢正確，有伴奏，把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍，不跑調(diào)、離調(diào)。

2、臺(tái)風(fēng)（1分）理解歌曲內(nèi)涵，情感投入，表演是否到位。

3、歌曲（2分）歌曲內(nèi)容是否健康向上，需有伴奏。

4、舞臺(tái)形象（1分）是否選擇適合歌曲本身意境的舞臺(tái)形象、著裝整潔大方。

5、總體印象（1分）選手在舞臺(tái)上的整體表演水平。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：1-10名頒發(fā)“十佳校園歌手”榮譽(yù)證書。

獎(jiǎng)狀打?。簝?nèi)容：---同學(xué)在2018“校園十佳歌手”獨(dú)唱比賽中榮獲---“校園十佳歌手”獎(jiǎng)，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)！

六、****** 節(jié)目單和評(píng)分表設(shè)計(jì)打?。?***** 現(xiàn)場評(píng)分統(tǒng)計(jì)：張曉麗、（每參賽選手評(píng)分表去掉最高最低分，取總分）

七、音響調(diào)控負(fù)責(zé)人： **** 拍攝及照相負(fù)責(zé)人：*****、各班在活動(dòng)結(jié)束后精選自班三張相片上傳。

八、后勤工作負(fù)責(zé)人：*****（比賽場地的布置，安排評(píng)委和學(xué)生的座位）

巴雅爾圖胡碩學(xué)校體衛(wèi)藝工作部

2018年11月14日