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第一篇：小學(xué)我愛我班主題班會方案
一、活動目的
1.體驗“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚團結(jié)合作的精神。
2.體會團結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責(zé)任，確立“我為人人，人人為我”的生活準(zhǔn)則，增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班級凝聚力。樹立集體意識，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起，學(xué)會團結(jié)友愛、互幫互助、謙讓，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。
二、活動形式
故事分享，室內(nèi)游戲，音樂欣賞，互助小幫手。
三、活動準(zhǔn)備
游戲安排，報紙，多媒體。
四、活動過程
（一）隊列儀式
中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。
小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊?wèi)?yīng)到x人，實到x人全部到齊，報告完畢。
中隊長：接受你的報告。（敬隊禮）
小隊長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員老師，三（1）中隊?wèi)?yīng)到57人，實到57人，全部到齊，我們今天的活動主題是團結(jié)互助，我愛我班，請中隊輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，同意開展活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！
中隊長：第一項出旗，全體起立敬隊禮。（禮畢) 第二項唱隊歌，由王月指揮。（請坐）
中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，今天咱們的參賽者可要來個比賽，大家準(zhǔn)備好了嗎？有請主持人上場。”
（二）活動過程
主持人甲：班級就像一個大的火爐，每個同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會燃燒得更旺盛，才會擁有持久的熱量。
主持人乙：每個人擁有不同的個性，有不同的力量，就像戰(zhàn)場上的將軍與戰(zhàn)士，不同的角色有不同的作用，只有合作團結(jié)，協(xié)調(diào)配合才能取得勝利，取得預(yù)想中的結(jié)果。
主持人甲、乙：團結(jié)就是要互相寬容，互相理解，將自己的個性與一個集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來，讓每個人的'個性在一個寬容的集體中互相取長補短并發(fā)揮出最大的作用?！跋旅嫖倚迹喝?）班“團結(jié)互助，我愛我班”主題班會，現(xiàn)在開始！”
主持人甲：首先由梁老師為我們分享一個故事。
師：你們喜歡螞蟻嗎？為什么？
突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事，同學(xué)們，你們想到了什么？（同學(xué)發(fā)言）
小朋友，你知道是什么讓小鯉魚泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過龍門的嗎?
A.靠別人的幫助 B.靠運氣 C.靠龍鱗 D.團結(jié)互助
主持人乙：這就是團結(jié)合作的力量，一個班集體，只有團結(jié)合作，相互幫助，才能進步。接下來請欣賞一小隊為我們帶來的精彩表演《最后的答案》。（一小隊出場）
眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過前方的險阻。
鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。假如沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。
嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛吃的欲望，可以通過我替人類補充營養(yǎng)物質(zhì)。
耳朵：不對，不對！我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。
腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)堪c軟。
手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒聽說嗎？勞動創(chuàng)造財富，沒有手，怎么勞動??？有我在，才有錢花呀！
腳：你們說的都不對！我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是崎嶇，都可以走過。我才是人體最重要的部位。
人：好了，不要說了。讓我這個人類評論一下吧！你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團結(jié)一致，攜手共進，才能創(chuàng)造更加美好的未來！
主持人甲：說得真好，團結(jié)一致，攜手共進，才能創(chuàng)造更加美好的未來！下面請“眾志成城”參賽選手做好準(zhǔn)備。讓我們游戲：在游戲中體驗團結(jié)合作的力量，“語言接力賽”現(xiàn)在開始。請梁老師為我們宣讀比賽規(guī)則。
主持人乙：通過游戲，我們在游戲中體驗到了團結(jié)合作的力量，請大家欣賞歌曲《團結(jié)就是力量》
主持人甲、乙：歌詞里說“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵硬，比鋼強……”如果我們在平時的生活、學(xué)習(xí)中，團結(jié)友愛、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛集體，相信我們班在任何方面都能取得更大的進步，讓我們一起說――團結(jié)合作力量大！
主持人甲：請說出你知道的有關(guān)團結(jié)合作的名言、警句或俗語。
1.人心齊，泰山移。（諺語）
2.眾人拾柴火焰高，齊心協(xié)力金不換。（諺語）
3.一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。（諺語）
主持人乙：接下來請梁老師為我們發(fā)“互助小幫手”信條。（發(fā)“互助小幫手”信條）
師：請每位同學(xué)都來做一位好幫手，互相取長補短，幫助同學(xué)改正壞毛病，把它寫下來粘貼在信息欄里，每隔一個周檢查一次，看看我們?nèi)〉昧四男┏煽儭?/p>
師：通過今天的班會你們懂得了什么道理？
這個世界上并非每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。
人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。
很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。
團結(jié)、合作的力量是巨大的，是足以創(chuàng)造奇跡的。
主持人甲、乙：一個班級需要團結(jié)互助的精神，一個民族，一個國家更需要團結(jié)互助的精神。讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們更加熱愛班集體并能驕傲地說“三（1），我們以你為榮！”“團結(jié)互助，我愛我班”主題班會到此結(jié)束。接下來，有請中隊輔導(dǎo)員為我們講話！
中隊輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的主題班會開得很成功，我們的三（1）班很棒，每一位同學(xué)也很棒，老師為你們感到驕傲！種子的發(fā)芽離不開沃土，每個人的成長和發(fā)展離不開集體，我希望通過這次活動，我們的同學(xué)能夠團結(jié)起來，共同把我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。我相信會有更多的小幫手出現(xiàn)在我們的周圍。
中隊長：全體起立，跟我呼號――準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體成員：時刻準(zhǔn)備著！
中隊長：全體起立，稍息，立正。
退旗，敬禮！
第二篇：我是班級小主人作文
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我對顧炎武的這句話似懂非懂。責(zé)任是什么？看不見也摸不著，媽媽告訴我：“責(zé)任是應(yīng)該做的'事不逃避，所以做人要有責(zé)任心?！蔽蚁肓讼?，想到了一件我在班里做值日時發(fā)生的一件事。
上學(xué)期，學(xué)校要進行一次衛(wèi)生大檢查，剛好輪到我們小隊值日，放學(xué)后同學(xué)們把地掃好了，就一溜煙兒地跑了，當(dāng)我也正想離開時卻發(fā)現(xiàn)講臺還沒擦，衛(wèi)生角旁邊有一些垃圾，我想：老師下班了了，同學(xué)們都走了，這會兒誰也不知道，不如也一走了之，再說早點回家做完作業(yè)，還可以多玩會呢！可轉(zhuǎn)念又想：明天檢查得了最后一名的話，老師肯定會批評我們的，我們就不是一個優(yōu)秀的班集體了。最后我還是決定留下來，把講臺用濕布一遍一遍地擦得一塵不染，把墻角的紙屑掃得一干二凈，又在教室里仔仔細(xì)細(xì)地檢查了三遍，才安安心心地回家了。
后來，我們班得了全年級第一名，我高興地跳了起來，我覺得這是我們?nèi)M的努力，為班級爭得了的榮譽，心里比蜜還甜。
我問媽媽：“這算不算有責(zé)任心？”媽媽豎起大拇指笑著說：“算！”我好像有點明白了責(zé)任，責(zé)任無處不在，在課堂上，在校園里，在家庭中，在小區(qū)里，如果人人有一份責(zé)任心，世界將會更加美好！
第三篇：我是班級小主人作文
在生活中，在學(xué)習(xí)中，處處洋溢著愛的香味，處處播撒著愛的種子，處處充滿著愛的聲音……致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)：假如你每次都考得不好，但是你已經(jīng)盡力了，那么，我告訴你：世界上沒有笨的人，只有認(rèn)為自己笨的人。你已經(jīng)盡力了，卻沒有考好，你就更應(yīng)該微笑面對試卷上的分?jǐn)?shù)。
你可以試著用另一種學(xué)習(xí)方式，或者去請教成績好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不過，請記住所有的學(xué)習(xí)方法不是對誰都好的。如果你認(rèn)為這樣就可以取得好的成績，那么你就錯了，好的成績=正確的學(xué)習(xí)方法+良好的.學(xué)習(xí)態(tài)度+堅持不懈！致外形不佳的同學(xué)：假如你因為外形不佳而自慚形穢那么，我想告訴你：人沒有十全十美的，外表并不重要，只有你有一顆善良的心和才華就夠了。
我這樣說就是想告訴你，“天生我材必有用”也許你是灰羽下的白天鵝，總有一日，你會褪去灰羽，用自信重新編織成的雪翼，在藍(lán)天之下翱翔。不管你是如何，請不要忘記在你周圍有許多的人，他們會在你身處迷茫的漩渦里，在你身處自卑的峽谷中，向你伸出手，幫你解決煩惱，將你重新行走在快樂的小徑之上……
第四篇：我是班級小主人作文
我們班有許多老師和同學(xué)，我愛我的班級，我們的老師有愛心，我們的同學(xué)很該幫助人，你來看看我的班級吧！
我們班的徐老師既善良又聰明，有一次我不會寫一道語文題，我就對徐老師說：“徐老師，這一道語文題我不會做，您能告訴我怎么做嗎？”“可以??！”徐老師說。于是，徐老師把我不會做的題全部說了一遍，于是，我對徐老師笑吟吟地說：“老師，謝謝你！”
我們班也有許多同學(xué)，比如：陶麗婷、張樂樂、曹子杰、沈麗佳、莊佳文？我最喜歡陶麗婷，陶麗婷長著長長的'頭發(fā)，她會唱歌、跳舞、畫畫？她既喜歡幫助人，又長得可愛，很守信用。有一次，我和陶麗婷去交作業(yè)，交完作業(yè)看見了一位同學(xué)摔倒了，我們連忙把那位同學(xué)扶起來，并且送到了衛(wèi)生室，汪老師看見了，我們對汪老師說：“汪老師，這位同學(xué)把腳摔傷了?！蓖衾蠋熆戳艘幌?，沒有問題，我們就把那位同學(xué)送回教室，我們也回到教室。
我愛我的班級，我永遠(yuǎn)不會忘記的！
第五篇：我是班級小主人作文
我在一個開心熱鬧的班級群里每天快快樂樂的學(xué)習(xí)，每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個搞怪的的鼻涕大王，只聽到“阿嚏――”的一聲，回頭一看，兩條鼻涕蟲從鼻孔里爭先恐后地爬了出來，這位同學(xué)還到處走來走去嚇女生們。
其實我也是一個調(diào)皮的搗蛋鬼，常常做出一些有趣搞笑的事情。例如：在聽到別人在贊揚同學(xué)肚子有墨水，我連忙去喝墨水，但是味道卻是難喝的不得了，我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢！還有我吃完扔了的香蕉皮，突然之間一不小心摔倒了。我一看，使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮，覺得又好氣又好笑，心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭，結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓，把我摔得鼻青臉腫。
我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會把我的名字叫成黃曉明，我哭笑不得，全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個的'名字太像了。
這就是我們的四（三）班，被評為全?！坝腥ら_心果”，我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了，對我們管得可嚴(yán)格了，所以我們的成績也很棒，你喜歡就來加入我們班哦！
