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第一篇：品行鑒定證明

品行鑒定證明

個人品行鑒定分兩種，一種是組織上的，一種是個人的：

一：組織給個人的個人品行鑒定：

關于某某同學思想品行的鑒定：

某某，男，年月出生，人，系學院系級專業(yè)生，品行鑒定證明。

某某學習認真刻苦，勤于思考，善于鉆研，學習成績優(yōu)秀，英語閱讀水平與應用能力較強。專業(yè)基礎和專業(yè)技能扎實，具有進行科學研究的良好素質與潛力。

遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀，在校就讀期間沒有任何違法違紀表現與記錄。積極參加學校各項集體活動，具有良好的團隊協作精神和一定的組織管理能力。尊敬師長，團結同學，與同學相處和-諧融洽。為人誠實守信，處事踏實穩(wěn)重。

XXX(組織名稱)

XXXX年X月X日

二：自己給自己的的個人品行鑒定：

本人有良好道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，大學期間我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識，自我鑒定《品行鑒定證明》。我關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

個人品行鑒定分兩種，一種是組織上的，一種是個人的：

一：組織給個人的個人品行鑒定：

關于某某同學思想品行的鑒定：

某某，男，年月出生，人，系學院系級專業(yè)生。

某某學習認真刻苦，勤于思考，善于鉆研，學習成績優(yōu)秀，英語閱讀水平與應用能力較強。專業(yè)基礎和專業(yè)技能扎實，具有進行科學研究的良好素質與潛力。

遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀，在校就讀期間沒有任何違法違紀表現與記錄。積極參加學校各項集體活動，具有良好的團隊協作精神和一定的組織管理能力。尊敬師長，團結同學，與同學相處和-諧融洽。為人誠實守信，處事踏實穩(wěn)重。

XXX(組織名稱)

XXXX年X月X日

二：自己給自己的的個人品行鑒定：

本人有良好道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，大學期間我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。我關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

第二篇：品行證明

品行證明

茲有文學與新聞傳媒學院2012級勵志班黃某某同學在大一學年

表現優(yōu)異，有較強的自我學習和自我管理能力，在專業(yè)課程上學習主

動性強，已經很好的完成多門課程，并且取得了優(yōu)秀的成績。與同學

相處融洽，適應能力強，能夠充分利用現有的條件發(fā)揮自我的才能。

在大一學年間，做事認真負責。積極地參加學校的活動，有團隊

合作精神。生活方面，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，品行端正，為人誠懇，擁有良好的生活態(tài)度，做事踏實。

總體來說，該生在校期間表現良好，成績優(yōu)異，尊進師長，為人

誠懇，興趣愛好廣泛，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

證明人：

文學與新聞傳媒學院2013年10月21日

第三篇：品行證明

品行證明

該同學在大二學年表現優(yōu)異，有較強的自我學習和自我管理能力，在專業(yè)課程上學習主動性強，已經很好的完成多門課程，并且取得了優(yōu)秀的成績，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強，能夠充分利用現有條件發(fā)揮自我的才能。

不僅如此，大二這一年還擔任了班長職務，并成功的帶領班級同學創(chuàng)建了校園優(yōu)秀班集體，為班級贏得了榮譽；在系上擔任干部，組織并參加了很多活動，擁有很好的團隊合作精神，從中組織和協調能力也得到了顯著地鍛煉和提高。擁有廣泛愛好，很好的將運動和學習結合在了一起。在生活方面，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，品德端正，為人誠懇，擁有良好的生活態(tài)度，做什么事都踏踏實實的，一步一個腳印，從不馬虎。在課余生活方面，不虛度光陰，積極的去考取各類證書，例如會計證等，還踴躍的去參加各種下鄉(xiāng)活動，增加見聞，是一個有思想有行動的人。現在已經過英語四級和計算機二級，正積極報考英語六級，獲得了很多榮譽，如優(yōu)秀志愿者、社會實踐先進個人、生物知識競賽非專業(yè)組一等獎、國球大賽第一名，英語演講比賽第三名等等。

總的來說，該學生在校期間表現良好，成績優(yōu)異，為人誠懇，踏實認真，對未來有著清楚而長遠的規(guī)劃，并為之不懈努力，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

第四篇：品行鑒定證明

品 行 鑒 定 證 明

_______，女，漢族，政治面貌________，____年___月____日出生，籍貫_______，身份證號為_________。該生于____________年_______月考入我校_________學院，攻讀__________專業(yè)碩士，在校學習期間無補考記錄，于____年______月畢業(yè)，其培養(yǎng)方式為統(tǒng)招統(tǒng)分。

________同學在校期間，政治信仰明確，能夠始終堅持四項基本原則、堅持“三個代表”重要思想，能夠認真貫徹科學發(fā)展觀。關心國家大事，遵紀守法，在校期間未參與“法輪功”等邪教組織，無刑事犯罪等違法行為，表現良好。________同學在校期間，品行端正，作風正派，無不良嗜好，熱愛集體，團結同學，樂于助人，學習刻苦，成績良好，有較強的集體責任感和榮譽感，有較強的分析問題和解決問題的能力，是一名德、智、體全面發(fā)展的碩士畢業(yè)生。

輔導員簽字：

蓋章：

日期：年月日

第五篇：品行良好證明

品行良好證明

茲證明：XXX（XXXX年XX月XX日出生，身份證號碼XXXXXXXXXXX）于XXXX年XX月被我公司錄用工作至今，經審查該同志品行良好，特此證明！

XXXXXXXXX

二〇一四年十二月十六日