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第一篇：《卡特教練》電影觀后感
《卡特教練》這部電影令人印象深刻，不僅因?yàn)殡娪皠∏榈恼鎸?shí)性和勵(lì)志性，更因?yàn)槠渲械慕叹氃谥笇?dǎo)他的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)過程中所使用的方法以及最終取得的成果對(duì)我個(gè)人關(guān)于師生和教育的認(rèn)識(shí)具有極大的啟發(fā)意義和榜樣作用。
卡特教練是一位有魄力并且有方法的嚴(yán)厲教練，影片開始時(shí)他對(duì)于無視規(guī)則的學(xué)生的強(qiáng)硬態(tài)度使得訓(xùn)練得以有序進(jìn)行。
不遵守規(guī)則就得出局，破壞規(guī)則就得接受懲罰，并且對(duì)所有學(xué)生一視同仁，即使是他兒子也不例外。
他們尊稱彼此為Sir，在這樣坦誠公正的態(tài)度和立場中，卡特教練用行為規(guī)則了規(guī)范學(xué)生的行為，從一開始就建立并讓學(xué)生了解行為規(guī)則以及遵守行為規(guī)則的積極后果和不遵守規(guī)則的消極后果，以此讓學(xué)生學(xué)會(huì)了選擇并通過選擇學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
同時(shí)，卡特教練明確而果斷地向?qū)W生提出其期望和要求，并采用合適的行為進(jìn)行反饋。
這種坎特模式的課堂管理方式，成功樹立了卡特教練的威信，幫助學(xué)生更加清晰自己的目標(biāo)，懂得如何正確行為，從而使得訓(xùn)練更為有序而高效地進(jìn)行，最終他們?nèi)〉昧肆钊藶橹駣^的成績。
另外，教練有趣的教學(xué)方法也是令人印象深刻的地方之一。
學(xué)生們正處于活躍的青春期，教練投其所好，風(fēng)趣地將各種打球技巧冠以不同性格的女人名字，學(xué)生積極性得到提高，潛能得到更好發(fā)揮，課堂氣氛變得活潑，師生關(guān)系得以發(fā)展，訓(xùn)練效果自然有了更大提升。
這種“以人為本”的管理理念，滿足了學(xué)生的心理需求，激發(fā)了積極正向的課堂氛圍，促使學(xué)生產(chǎn)生了良好反應(yīng)。
由此看來，一位出色的教師，必然是優(yōu)秀的課堂情境創(chuàng)造者，使學(xué)生在學(xué)中作樂，樂中有學(xué)。
在課堂表現(xiàn)方面，不論受到多大的嘲諷、阻攔甚至對(duì)抗，卡特教練一直堅(jiān)定自己的立場，學(xué)生若想擺脫貧民區(qū)孩子極大可能淪落犯罪的命運(yùn)，擁有屬于自己的不一樣的美好未來，就需要為之奮斗，通過上大學(xué)來接受更多更全面的教育，這對(duì)學(xué)生無疑具有更長遠(yuǎn)的意義。
“我們最怕的不是別人看不起我們，而是怕我們的前途無量。我們真正害怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞，沒有努力就不會(huì)有成就。你身邊的人也會(huì)因此而為你自豪。我們都是前途無量。”事實(shí)上，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷這樣的心理狀況，害怕努力之后不能獲得成功，從而拒絕努力。
努力是把雙刃劍。
克魯茲的獨(dú)白令人共鳴產(chǎn)生感動(dòng)，將劇情帶到真正的高潮。
而這一切都少不了教練的功勞，是他的循循善誘，是他的亦師亦友，是他的坦誠高尚，引領(lǐng)學(xué)生在不斷的得與失與自我認(rèn)識(shí)和反省中得到感悟走向成熟。
卡特教練和學(xué)生的一系列交流互動(dòng)包括他在維護(hù)學(xué)生權(quán)利時(shí)的堅(jiān)定為學(xué)生未來而做出十分努力，在學(xué)生精神不濟(jì)時(shí)提供的幫助以及擔(dān)心學(xué)生闖禍時(shí)表現(xiàn)出的心急如焚，打動(dòng)了學(xué)生更打動(dòng)了我們。
當(dāng)學(xué)生最后明白教練的良苦用心，站在了同一陣地，在他們的勇于挑戰(zhàn)自我和不懈努力下，終獲成功。
將學(xué)生培養(yǎng)成為負(fù)責(zé)任、自主、獨(dú)立的個(gè)體，是卡特教練的教學(xué)信念，也是課堂的一大重要目標(biāo)，同時(shí)啟示我們應(yīng)利用好努力的雙刃劍。
影片最后，里士滿隊(duì)以兩分之差敗于對(duì)方，避免了一場關(guān)于美國夢的咸魚翻身的戲碼。
而這樣的結(jié)局相對(duì)于這個(gè)過程所帶來的改變來講實(shí)在微不足道。
正如卡特教練所說，“這好像和小說里寫的不太一樣，但是你們和冠軍并沒什么兩樣，因?yàn)槟銈儚奈捶艞墶Ｄ銈兘裉焖龅降倪h(yuǎn)比輸贏更重要。你們所做到的是戰(zhàn)勝自我。我為你們感到自豪。”而我想，這便是教育將帶來的也是我們一直所追求的最大的意義，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長，并最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和自我價(jià)值。
這部電影令我獲益匪淺。
第二篇：卡特教練的觀后感
我是一個(gè)女孩，所以不是很了解籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。所以剛剛開始看這部電影的時(shí)候，心里還是有些厭倦。我不明白，爸爸為什么要讓我看這部電影？不過后來，我發(fā)現(xiàn)電影里不光是講了里士滿隊(duì)打籃球的故事，更讓我體會(huì)到了卡特教練對(duì)這個(gè)球隊(duì)的良苦用心。
當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界，都隊(duì)里士滿隊(duì)的隊(duì)員們不報(bào)任何希望的時(shí)候，就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特教練毅然選擇了當(dāng)里士滿隊(duì)的教練?？ㄌ亟叹氃谡麄€(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩，但是有一點(diǎn)始終是他前進(jìn)的動(dòng)力，就是堅(jiān)定。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊(duì)員，卡特教練也依然堅(jiān)定著把球隊(duì)帶好并把隊(duì)員們送進(jìn)大學(xué)的信念。
卡特教練一開始接管這個(gè)球隊(duì)的時(shí)候，整個(gè)球隊(duì)就像一盤散沙，大家輸了比賽之后都會(huì)互相埋怨，根本無法凝聚成一個(gè)鐵拳去戰(zhàn)斗。但是經(jīng)過卡特教練定的種種規(guī)矩，隊(duì)員給教練的種種承諾之后，整個(gè)隊(duì)伍便慢慢團(tuán)結(jié)起來。一次次訓(xùn)練，一場場比賽，使里士滿隊(duì)漸漸有了信心。
籃球的輸贏雖然很重要，但是更重要的是不斷超越自己。當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿隊(duì)創(chuàng)下氣勢如虹的戰(zhàn)績時(shí)，隊(duì)員們也越來越驕傲，所以教練不得不做出一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉體育館，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在卡特教練看來，保證隊(duì)員的文化課成績，為他們能有一個(gè)美好的未來比贏得比賽更加重要。
盡管卡特為此承受了家長的指責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒等壓力。但卡特教練依然堅(jiān)持自己的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是一場精彩的演出，人們看到的是他精彩的`表演，但是卻忽略了他背后付出的努力?？ㄌ亟叹氝x擇了一人默默承擔(dān)這些困難。后來，卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí)，孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。
當(dāng)卡特教練問他們“你內(nèi)心恐懼什么？”時(shí)，克魯茲回答教練的話非常值得我們思考“我們最大的恐懼不是因?yàn)槲覀儾粔蚝?；我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力；我們害怕的其?shí)是自己的光明，而不是黑暗的一面；”是啊，我們都應(yīng)該盡可能的發(fā)揮自己最大的潛能，當(dāng)所有老師都認(rèn)為隊(duì)員們不可能上大學(xué)的時(shí)候，只有自己的實(shí)際行動(dòng)才能向老師證明自己渴望上大學(xué)的觀點(diǎn)。如果你自己都放棄了自己，那么還有誰能幫助你呢？
看完這部電影，我深深的愛上了這只球隊(duì)，愛上了這群隊(duì)員在球場拼搏的身影，因?yàn)檫@些身影里，透露出了一種堅(jiān)定！
第三篇：卡特教練的觀后感
前幾天看了一部美國電影――《卡特教練》，這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國一個(gè)真實(shí)的故事?，F(xiàn)實(shí)生活中卡特教練2021年開頭執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì)，到2021年就將這只悄悄無聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。由于是依據(jù)真實(shí)的故事改編，所以電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不得的人物，很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。
卡特教練和很多勝利教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律，不允許球員遲到，讓球員之間學(xué)會(huì)敬重，在競賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到，該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐，其他隊(duì)員一起做20個(gè)俯臥撐?？窟@種嚴(yán)格的制度，和堅(jiān)決的執(zhí)行力。卡特教練將里士滿這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課，并且每門功課的成果不能低于2.3（按美國要求是不低于2.0就可參與課外活動(dòng)），并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒能達(dá)到要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參與訓(xùn)練和競賽。
卡特教練的做法激起校方和同學(xué)家長的極大不滿，由于許多人認(rèn)為孩子們的幻想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場交鋒中，最終學(xué)校董事會(huì)以4：2的投票表決拒絕了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能接受這個(gè)結(jié)果。
令人意想不到的是，當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場中的場景震動(dòng)了：球場中是課桌，全部球員都在仔細(xì)地學(xué)習(xí)。有個(gè)球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不能強(qiáng)迫我們打球。”
最終的結(jié)局有些意外，里士滿高中籃球隊(duì)沒能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍，但是他們有6個(gè)人上了高校，5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這是該校從未有過的成果。
盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的`事有時(shí)真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，通過這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn)：
1、永久記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法常常不會(huì)被大眾理解。
2、永久記住，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長遠(yuǎn)進(jìn)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)長久勝利的前提。
3、永久記住，原則是不行動(dòng)搖的，尤其是.正義的原則。
第四篇：《卡特教練》電影觀后感
今日在許校長的帶領(lǐng)下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸不少。
這是一個(gè)教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的運(yùn)勢的故事。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群小孩都不報(bào)任何期望的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群小孩的教練，雖然他在整個(gè)過程中遇見了無數(shù)的麻煩，但有一點(diǎn)是一直堅(jiān)持的，就是堅(jiān)持協(xié)定，就算所以失去了最好的隊(duì)員。籃球輸贏非常重要，但更要緊的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。
卡特教練從最基本的定義、方法開始，告訴小孩們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。作為教師，大家在教學(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范用途，特別是英語學(xué)科，要從音標(biāo)，單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢，才能有益于學(xué)生英語水平的提升。
在練習(xí)中，他常常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲，所以他異常重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。需要學(xué)生先從一些小事做起，比如：裝西服，打領(lǐng)帶。從之后小孩們發(fā)生的變化中，可以看出他成功了，當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí)，其他隊(duì)員站出來講：“大家大伙是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人拼命，大伙就都需要拼命?！彼?，也都陪著一同受罰，從而獲得了之后17場連勝的奇跡，還取得了對(duì)手的尊重與媒體的關(guān)注。
成長比成功愈加要緊。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績時(shí)，他決定暫時(shí)關(guān)掉體育館，需要小孩們的學(xué)分需要到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。他說：“大家實(shí)質(zhì)是輸給了大家自我，但由于大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以一向要等到每一個(gè)人都合格，才能繼續(xù)參加比賽?！蓖瑫r(shí)，他詳細(xì)地給學(xué)生剖析教育的近況及他們以后的出路。鼓勵(lì)小孩學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué)，給他們一個(gè)完美的將來。作為教師，大家也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的長遠(yuǎn)進(jìn)步研究，并且常常鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生們的自信。
看完這部電影將來，我深深地感覺到了教師工作的重要程度及艱巨性，并且深深地愛上了自我的職業(yè)。
第五篇：卡特教練觀后感
卡特教練是根據(jù)美國一個(gè)真是的故事改編的。影片講述的是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的籃球教練卡特來到了richmond高中籃球隊(duì)執(zhí)教。在他執(zhí)教之前，整支球隊(duì)無組織、無紀(jì)律，隊(duì)員無職責(zé)心、無團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也從未嘗到過勝利者的滋味。而卡特的到來改變了這一切，他制定了球隊(duì)的制度，讓隊(duì)員們漸漸地步入正軌，最終將這支“不勝之隊(duì)”調(diào)教成為“不敗至尊”。
看完影片后，我從中學(xué)到了很多東西：
1、一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)必須有自我的制度和規(guī)矩，并嚴(yán)格地執(zhí)行?？ㄌ亟叹氫搧淼交@球場就定下了他的規(guī)矩，只要有人犯錯(cuò)，無論是誰，就連自我的兒子也是一樣，都要理解嚴(yán)厲的處罰。上千個(gè)俯臥撐，上千個(gè)“自殺式“折返跑聽上去很不可思議，但卡特教練言出必行，用自我的行動(dòng)捍衛(wèi)者球隊(duì)的制度，甚至不惜放棄自我的教練職位。最終他的付出收獲了成效，大多的隊(duì)員都順利畢業(yè)進(jìn)入了大學(xué)。
2、注重禮貌和尊重他人?？ㄌ亟叹殑傔M(jìn)入球隊(duì)時(shí)給隊(duì)員上的第一節(jié)課就是禮貌。例如，他讓隊(duì)員之間以“sir”相稱，參加比賽的當(dāng)天必須穿西裝打領(lǐng)帶，在比賽中不能惡意嘲諷對(duì)手等。隊(duì)員長時(shí)間按照教練的規(guī)矩做，長此以往，大家不吵架了，不打架了，即使最終輸了比賽，隊(duì)員們的心態(tài)也很平靜，輸?shù)孟駛€(gè)勝利者一樣，因?yàn)樗麄冓A得了別人的尊重。想要獲得尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重別人。
3、注重基礎(chǔ)。卡特教練最初給隊(duì)員安排的訓(xùn)練基本都是跑、跳等等的體能訓(xùn)練，并沒有技巧方面的訓(xùn)練，隊(duì)員們練得十分疲憊，所以感到不滿。而當(dāng)他們經(jīng)歷了第一場比賽之后，隊(duì)員們都明白了教練的用意。當(dāng)比賽進(jìn)行到最終階段，他們?nèi)耘f精力充沛，但對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁了，他們便順利反超了比分，贏得了比賽?；A(chǔ)是一切工作的保障，沒有基礎(chǔ)，一切工作都是徒勞。
4、要有時(shí)間觀念。卡特教練第一天就說了，“如果你遲到了，就給我跑！”守時(shí)是做事的關(guān)鍵，守時(shí)同樣表示了你的尊重與重視。
5、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；@球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲，籃球場上不能沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。卡特教練在隊(duì)員考試沒有達(dá)標(biāo)的情景下鎖上了體育館，并定下了規(guī)矩：除非球隊(duì)中每個(gè)人都達(dá)標(biāo)，不然體育館就會(huì)一向鎖著。雖然最終委員會(huì)投票將體育館打開了，但隊(duì)員們已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，“他們能夠強(qiáng)迫你打開體育館，但他們不能強(qiáng)迫我們玩”，大家繼續(xù)互相幫忙，認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終都經(jīng)過了考試。
6、發(fā)掘自我的潛力?？ㄌ亟叹毜谝惶靾?zhí)教時(shí)有一段對(duì)白，“我們上賽季最好的兩個(gè)得分手走了?！薄澳敲次也逻@個(gè)賽季我們會(huì)有新的得分手了?！倍麄€(gè)賽季中那兩個(gè)得分手并沒有回來，也正如卡特教練說的，隊(duì)員們充分開發(fā)自我的本事，每個(gè)人都有著必須的得分本事，隊(duì)伍里并不缺少得分手。認(rèn)得潛力是無限的，只要敢于開發(fā)，你總會(huì)得到驚喜。
7、成長的意義大于成功。影片的最終，當(dāng)richmond輸?shù)舯荣惖?時(shí)候，卡特教練說：“對(duì)，這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今日沒有。可是你們這些人，你們和冠軍沒有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì)輸，可是從不低頭！冠軍永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今日做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我為你們自豪。4個(gè)月前，我來richmond，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，可是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，可是你們成了男人。為了這個(gè)，我要感激你們?！背晒Σ皇亲钪匾?，重要的是在追求成功的過程中不斷成長，超越自我。就像長城公司的企業(yè)精神DD每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。
作為長城公司的新職員，以上得到的收獲都是終生受用的。我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自我，每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，為公司創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。
