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第一篇：文明班級(jí)建設(shè)方案

一、活動(dòng)目的

以“雷鋒精神你我傳遞，魅力班級(jí)，從我做起”為主題。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)與民族精神，弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神。學(xué)校雷鋒精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時(shí)代內(nèi)涵。以實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)同學(xué)的良好習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推進(jìn)我班的.精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明班級(jí)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

雷鋒精神你我傳遞，魅力533，從我做起

三、活動(dòng)要求

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)人心里，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行。不留于形式。每位同學(xué)要高度重視，班干部精心組織，團(tuán)結(jié)協(xié)作，班主任從旁協(xié)助指導(dǎo)。把此次活動(dòng)作為本月工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，讓學(xué)雷鋒深入每個(gè)人鄉(xiāng)里。營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

四、活動(dòng)時(shí)間

三月起

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、 在班上與班干部進(jìn)行策劃、布置“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案

2、 在班級(jí)對(duì)同學(xué)學(xué)雷鋒的內(nèi)容與意義等進(jìn)行講解，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)雷鋒精神的深入認(rèn)識(shí)及新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代意義。

3、 利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等的宣傳同學(xué)自行理解并對(duì)此開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”的討論會(huì)。

①什么是雷鋒精神？

②雷鋒精神是否過時(shí)？

③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊小事做起？

④制定個(gè)人的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

六、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽，曬好人好事

學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望每位同學(xué)都以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好實(shí)踐得出結(jié)論，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。把實(shí)際工作做好，讓同學(xué)的學(xué)風(fēng)與精神面貌逗得到提高。

第二篇：學(xué)校文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)背景

在過去的時(shí)光中，電氣系學(xué)生會(huì)策劃并舉辦了一系列有關(guān)營造良好學(xué)術(shù)氛圍、構(gòu)建有機(jī)電特色校園文化的活動(dòng)，如文明寢室設(shè)計(jì)大賽、知識(shí)競答賽等，這些活動(dòng)在同學(xué)心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。

“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)是一項(xiàng)以班級(jí)為參與主體的校級(jí)活動(dòng)，著重強(qiáng)調(diào)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè)，展示班級(jí)風(fēng)采，通過評(píng)比展現(xiàn)我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌；展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的五四精神。

二、活動(dòng)目的和意義

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)及大學(xué)之現(xiàn)實(shí)，學(xué)校加大學(xué)風(fēng)建設(shè)，重鑄“崇德 尚能 知行 致遠(yuǎn)”美譽(yù)。本活動(dòng)正是響應(yīng)這一要求，通過班級(jí)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動(dòng)為全校優(yōu)秀班級(jí)搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái)，并在加強(qiáng)電氣系各班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的過程中，在全校范圍內(nèi)樹立“魅力班級(jí)”榜樣，彰顯我校班級(jí)的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)全校各班級(jí)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)。

通過評(píng)選“魅力班級(jí)”，各班展示班級(jí)成果和班級(jí)文化建設(shè)。在這一過程中讓我校學(xué)生感受到自己班級(jí)的美好回憶和溫暖的踏實(shí)感，從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的大學(xué)生活中班級(jí)的存在有其獨(dú)到價(jià)值和歸屬感。

本次評(píng)選活動(dòng)在展示各優(yōu)秀集體班的前提下，更注重突出“魅力班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)對(duì)于班級(jí)發(fā)展?jié)摿图w榮譽(yù)感的鑄就！此活動(dòng)大膽創(chuàng)新，讓參與班級(jí)感受到“魅力班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”價(jià)值和發(fā)展生命力，感受到自己班級(jí)發(fā)展的潛力和生命力

三、活動(dòng)主題

青春我做主，魅力無“級(jí)” 限

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月3日―xx年6月6日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一) 參賽對(duì)象：08、09所有班級(jí)及06五年制大專班。

（二）報(bào)名方法及截止日期：

各班將魅力班級(jí)申請材料交到學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部，于xx年5月3日截止

（三）評(píng)選規(guī)則：采用積分制

六、評(píng)選細(xì)則

1、紀(jì)檢部評(píng)分細(xì)則18分

2、勞生部評(píng)分細(xì)則16分

3、學(xué)習(xí)部評(píng)分細(xì)則16分

第三篇：文明班級(jí)建設(shè)方案

一、指導(dǎo)思想

為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的.精神,激發(fā)班級(jí)競爭意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

二、指標(biāo)分配

小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè),初中部評(píng)三個(gè)

三、評(píng)選周期

每兩周評(píng)選一次

四、評(píng)比細(xì)則

1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。

2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。

3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗,得分相同時(shí),扣分少的班級(jí)優(yōu)先;加扣分都相同或都沒有加扣分時(shí),政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。(流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)

4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格:

學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì),如:打架斗毆、打牌,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、凡獲文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。

2、加班級(jí)量化分5分。