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        學(xué)院成教處自查報告

        發(fā)布時間:2024-07-24 12:51:00

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        • 文檔分類:2號文庫
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        一、基本情況

        (一)履行意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任情況。

        土木工程與建筑學(xué)院黨委一直以來十分重視意識形態(tài)領(lǐng)域各項工作。學(xué)院黨委通過定期召開教職工大會、黨員大會、班會等多種渠道,及時傳達貫徹中央、省委及上級黨委和有關(guān)部門關(guān)于意識形態(tài)工作的重要文件、重要講話及重大決策部署,認真執(zhí)行學(xué)校黨委關(guān)于意識形態(tài)工作要求及結(jié)合實際作出的具體工作安排。

        黨委會定期專題研究分析布置意識形態(tài)工作,黨委理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作有關(guān)材料,學(xué)院成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年根據(jù)崗位變化對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行及時調(diào)整,制定了《土木工程與建筑學(xué)院意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》,黨委書記能積極履行第一責(zé)任人責(zé)任,落實了領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”,明確了班子成員的分管范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作責(zé)任,明確制定了學(xué)院意識形態(tài)問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單,全體黨員簽訂《土木工程與建筑學(xué)院黨員意識形態(tài)責(zé)任承諾書》。

        學(xué)院黨委把意識形態(tài)工作情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和年度述職報告的重要內(nèi)容,每學(xué)期能按黨委宣傳部要求及時匯報意識形態(tài)工作情況。學(xué)院黨委書記、院長每學(xué)期都能認真準備、講授思想政治理論課、黨課或形勢政策課。班子成員每學(xué)期堅持進課堂聽課不少于3次,聽課記錄詳細,問題反饋清晰,落實整改到位。學(xué)院連續(xù)兩年獲得臨沂大學(xué)“平安校園”先進單位榮譽稱號。

        (二)履行課堂教育教學(xué)管理責(zé)任情況。

        學(xué)院能夠利用學(xué)期初的教職工大會重新學(xué)習(xí)“六禁令”、“紅七條”、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》等材料,教育提醒上課教師課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線。學(xué)院制定《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于加強“課堂思政”建設(shè)的實施方案》,嚴禁教師在課堂發(fā)布不正當言論。加強師德師風(fēng)建設(shè),每學(xué)期對師德師風(fēng)建設(shè)情況進行全方位自查,對存在的問題匯總整改清單,形成自查報告,認真落實整改。

        根據(jù)《臨沂大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例(修訂)》制定實施了《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于進一步加強課堂教學(xué)管理的實施方案》、《土木工程與建筑學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價實施方案》和《土木工程與建筑學(xué)院聽(看)課規(guī)定》,每學(xué)期制定本學(xué)期課堂教學(xué)督導(dǎo)工作計劃,積極開展“課堂教學(xué)四進、關(guān)鍵事項四督”工作,督導(dǎo)組成員詳細記錄課堂情況,全力打造一流教學(xué)秩序,通過教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員、學(xué)生會、學(xué)生社團、班干部等渠道進行及時管理掌控和反饋,到目前為止沒有發(fā)現(xiàn)課堂出現(xiàn)問題。

        學(xué)院認真落實教材選用審查制度,根據(jù)《臨沂大學(xué)教材管理辦法》制定《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于加強教材使用審查工作的意見》,成立學(xué)院黨委書記和院長為組長的教材選用審核小組,按照審查程序,每學(xué)期對教材實用性、實效性進行全面審查,沒有出現(xiàn)問題。

        (三)履行宣傳思想陣地管理責(zé)任情況。

        學(xué)院嚴格落實了網(wǎng)站、官微、電子屏、宣傳欄、宣傳條幅、印刷出版物等各類宣傳文化陣地的管理責(zé)任,明確了相關(guān)責(zé)任人,制定了《土木工程與建筑學(xué)院意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》。學(xué)院各類信息發(fā)布堅持嚴格審核,層層把關(guān),各類宣傳平臺內(nèi)容豐富,弘揚主旋律,傳播正能量。

        學(xué)院沒有舉行過哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等。舉辦過的講座,都按相關(guān)要求進行了審批和組織,沒有師生參加外國駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動情況。

        (四)履行網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理責(zé)任情況。

        學(xué)院建立了網(wǎng)站日常更新維護制度,明確了網(wǎng)站各欄目的更新維護責(zé)任人,制定了《土木工程與建筑學(xué)院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)責(zé)任分工制度》,定期對相關(guān)欄目內(nèi)容進行更新,落實了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審簽制度。

        學(xué)院成立了輿情管理工作組,成立院級、班級兩級網(wǎng)絡(luò)輿情信息員,每年調(diào)整一次。建立了網(wǎng)評員隊伍,學(xué)院通過輿情管理工作組、網(wǎng)站建設(shè)更新維護責(zé)任人、網(wǎng)評員、各相關(guān)媒體責(zé)任人、學(xué)生干部等多種渠道,對網(wǎng)絡(luò)輿情進行監(jiān)控、反饋,對可能出現(xiàn)問題的情況,能夠及時溝通交流,消除矛盾。學(xué)院每周定時向宣傳部報送重點輿情情況,到目前為止沒有發(fā)現(xiàn)輿情狀況。

        (五)履行有關(guān)項目管理責(zé)任情況。

        學(xué)院制定實施了《土木工程與建筑學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)研究成果意識形態(tài)審查辦法》,學(xué)院還通過院長講黨課、專題學(xué)習(xí)等形式提高師生的思想意識,堅持立德樹人,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

        學(xué)院沒有師生接受境外獎金資助情況,也沒有發(fā)現(xiàn)境外非政府組織、宗教組織和各種基金會等進行政治滲透活動。

        (六)履行重點人教育管理責(zé)任情況。

        學(xué)院師生中不存在本條所列情況。

        (七)履行各類社團管理責(zé)任情況。

        學(xué)院團委按照上級及學(xué)校社團管理制度,制定《土木工程與建筑學(xué)院社團管理條例》,加強學(xué)院社團的管理、指導(dǎo)。社團的成立審批、指導(dǎo)教師的配備、納新、活動組織審批、換屆等規(guī)范有序,按照管理條例對符合條件的社團給予幫助與支持。目前土木工程與建筑學(xué)院管理瀾清手工社團,學(xué)院團委、指導(dǎo)教師加強社團活動的監(jiān)管工作,嚴格按照學(xué)院社團管理條例,對社團活動的有效開展保駕護航。在平時指導(dǎo)社團工作時,學(xué)院注重加強社會主義核心價值觀教育,學(xué)院的學(xué)生社團在學(xué)院科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽、社會實踐等活動中發(fā)揮了很好的模范帶頭作用。

        (八)履行抵御和防范宗教滲透責(zé)任情況。

        學(xué)院認真組織師生學(xué)習(xí)黨的宗教政策和宗教知識,結(jié)合《學(xué)校宗教工作簡明讀本》與《大學(xué)生必備宗教知識》制定了《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于制止非法宗教活動管理制度》。堅持教育與宗教相分離的'原則,學(xué)院內(nèi)沒有宗教團體,沒有任何宗教活動場所,沒有宗教活動,沒有散發(fā)宗教類出版物及宣傳品情況。

        加強抵御和防范宗教滲透,對于新引進的教師,學(xué)院在考察時就對其宗教信仰情況進行統(tǒng)計,學(xué)院每年2次宗教信仰排查工作,針對全體師生進行全面摸排,通過召開主題班會、黨委書記與副書記走進宿舍、召開全體班干部和學(xué)生黨員會議等形式逐一落實本學(xué)院學(xué)生的宗教信仰情況,形成宗教信仰自查報告。黨員同志簽定《黨員不信仰宗教承諾書》,團員進行全體團員信教情況摸排,目前我院沒有黨員和團員信教的情況。

        輔導(dǎo)員定期都對學(xué)生的宗教信仰情況進行摸底排查,精確掌握學(xué)生的信教類型、出入宗教場所頻次情況。對于信仰宗教的學(xué)生,學(xué)院安排輔導(dǎo)員定期進行幫扶談話,對于信仰宗教的同學(xué)給予關(guān)心問候,不僅在生活中還在心理上給予鼓勵與支持,我院20xx級房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專科X班學(xué)生班長廣,群眾,因受家庭父母影響信仰天主教,輔導(dǎo)員積極介入引導(dǎo),通過面談、家長電話溝通、教育引導(dǎo)等方式使其首先明確在校大學(xué)生不得信教、在校期間不得開展傳教活動、不得參與信教活動等,經(jīng)過多次關(guān)注引導(dǎo),該生樹立了正確的宗教觀,并承諾不再從事任何宗教活動。

        (九)履行師生思想政治工作責(zé)任情況。

        學(xué)院積極落實立德樹人根本任務(wù),把理想信念教育放在首位。通過座談交流、主題班會、走訪宿舍等形式在學(xué)習(xí)、生活中對學(xué)生的思想建設(shè)進行引導(dǎo)與樹立。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子精準聯(lián)系各班開展思想政治教育,針對少數(shù)民族學(xué)生,定期關(guān)心慰問,確保其樹立正確的思想觀念。

        學(xué)生黨支部定期進行主題教育,學(xué)院黨委書記、院長能夠按要求每學(xué)期為師生上思想政治理論課或形勢政策課,切實提高本院師生的思想政治水平。利用班會、黨課、主題黨日、教職工大會、黨建燈塔在線、學(xué)習(xí)強國平臺等形式積極開展師生理想信念教育。學(xué)院定期會對全院師生思想狀況進行調(diào)查,形成師生思想狀況情況報告,掌握師生思想領(lǐng)域的新情況新動向。

        根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)院非常重視教師聘用、考核中對政治立場的考察,將思想政治表現(xiàn)、師德表現(xiàn)等進行專項計分列入考核和職稱評聘及評優(yōu)樹先。做實課堂思政教育,制定《土木工程與建筑學(xué)院課堂思政實施方案》。

        學(xué)院共有教職工XX人,其中,黨員XX人、九三學(xué)社成員X人、中國民主促進會成員X人、黨外教師X人,學(xué)院平時加強相互聯(lián)系和交流,促進對黨的基本理論、基本路線、基本方略的認同,特別是對高學(xué)歷非黨員年輕教師,積極動員、引導(dǎo)他們向黨組織靠攏。近幾年學(xué)院沒有選送境外高?!敖粨Q生”和訪問學(xué)者。

        (十)開展政治理論學(xué)習(xí)情況。

        學(xué)院堅持例會制度,黨委理論學(xué)習(xí)中心組一月不少于一次集中學(xué)習(xí),每周五教職工大會集中學(xué)習(xí),各支部的黨員學(xué)習(xí)都能按照“三會一課”工作計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù);學(xué)院黨委堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,每天通過學(xué)習(xí)強國平臺獲取時事政治、方針政策、國際動態(tài)方面最新知識;政治理論學(xué)習(xí)計劃完整、記錄詳細、總結(jié)到位,堅持理論學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。

        二、存在的問題

        1、由于缺乏專業(yè)網(wǎng)站維護人員,學(xué)院網(wǎng)站維護更新的時效性得不到有效體現(xiàn),一些動態(tài)化、互動性以及創(chuàng)新型的網(wǎng)站模塊建設(shè)不足,不能有效的發(fā)揮網(wǎng)站的交互和拓展功能。

        2、學(xué)院設(shè)立了院級和班級兩層輿情隊伍,但是由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性和大學(xué)生對信息甄別的不完整性,使輿情工作的信息預(yù)警措施相對滯后。

        3、專業(yè)課堂思政創(chuàng)新性不夠。作為工科學(xué)院,由于授課內(nèi)容的專業(yè)性強,致使課堂教學(xué)方法過于單一,課堂思政的延伸性不夠。

        三、下一步工作打算

        1、進一步充實調(diào)整網(wǎng)絡(luò)管理兼職人員隊伍,對其進行專業(yè)化培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)管理能力;強化網(wǎng)絡(luò)信息時效性,豐富網(wǎng)絡(luò)平臺內(nèi)容,提高影響力和瀏覽量,加強學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。

        2、針對網(wǎng)絡(luò)輿情工作中存在的現(xiàn)實問題,學(xué)院將健全快速高效、科學(xué)民主的工作領(lǐng)導(dǎo)機制,健全布局合理、密切配合的隊伍保障機制,建立健全方式多樣、應(yīng)對靈活的干預(yù)引導(dǎo)機制,創(chuàng)新輿情引導(dǎo)方式,積極探索新思路,保障學(xué)院的各項工作穩(wěn)步提升。

        3、創(chuàng)新專業(yè)思政方式,思政教育不但體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,也要體現(xiàn)在專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化等方面,進一步全面樹立“立德樹人”的理念,塑造學(xué)生優(yōu)良品德和執(zhí)著信念,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

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