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        學(xué)院成教處自查報(bào)告(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-24 12:39:01

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        第一篇:學(xué)院自查報(bào)告

        根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全區(qū)規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查的通知》(桂教紀(jì)監(jiān)z20xx{7號)、《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況檢查工作的通知》(桂教資助〔20xx〕19號)和賀州學(xué)院紀(jì)委監(jiān)察處《關(guān)于開展20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查的通知》精神,為確保自治區(qū)人民政府為民辦實(shí)事教育惠民工程學(xué)生資助項(xiàng)目落到實(shí)處?,F(xiàn)將我院20xx―20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)如下:

        一、自查工作總體情況

        設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)全日制在校學(xué)生1034人。按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時(shí)、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報(bào)工作。20xx/20xx學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金2人,國家勵志獎學(xué)金35人,自治區(qū)政府獎學(xué)金6人,國家助學(xué)金310人,共計(jì)353人。

        20xx年按照廣西區(qū)教育廳的指示,在學(xué)院內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有785人在建設(shè)銀行辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金陸續(xù)到位。

        二、自查自糾工作措施

        1、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

        資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓學(xué)生滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)院成立由學(xué)院黨總支副書記陳勇任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則,保證貧困學(xué)生不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

        2、規(guī)范工作流程

        安格按照國家相關(guān)規(guī)定開展評選各類獎助學(xué)金。

        3、嚴(yán)格進(jìn)行國家獎助學(xué)金資金的管理工作

        由學(xué)校財(cái)務(wù)處對各類獎助學(xué)金實(shí)行分賬核算、??顚S茫沤^截留挪用現(xiàn)象,并由相關(guān)部門進(jìn)行日常督查。

        4、輔導(dǎo)員、班主任對受助學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的座談

        獎助學(xué)金評定工作完成之后,資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組的成員如輔導(dǎo)員、班主任對受助學(xué)生和其周邊同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的座談,發(fā)現(xiàn)受助學(xué)生在生活方面有奢侈浪費(fèi)、違紀(jì)違規(guī)行為或在評審中弄虛作假,一經(jīng)核實(shí),即刻停發(fā)助學(xué)金,情節(jié)嚴(yán)重者,根據(jù)《賀州學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。

        三、存在的問題和原因

        1、由于受助面的擴(kuò)大,資助額度的提高,而校內(nèi)專職人員的不足,致使對評審材料,特別是該生家庭在地區(qū)內(nèi)的困難情況和受助情況都難以做到對每個學(xué)生都進(jìn)行實(shí)地走訪。只能進(jìn)行不定期地隨機(jī)抽查,抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

        2、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

        3、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

        四、對發(fā)現(xiàn)問題的整改措施和工作建議下一步打算

        1、提高認(rèn)識,充實(shí)力量,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生資助工作隊(duì)伍建設(shè)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高對做好學(xué)生資助工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和自覺性;同時(shí)按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求配齊配強(qiáng)學(xué)生資助工作隊(duì)伍。

        2、強(qiáng)化宣傳,做到每個學(xué)生都了解相關(guān)資助政策。運(yùn)用多種形式進(jìn)行宣傳、傳達(dá)上級文件精神,在學(xué)院網(wǎng)站宣傳資助相關(guān)政策,在每年迎新時(shí)期進(jìn)行現(xiàn)場宣傳解答相關(guān)政策和精神,隨時(shí)解決學(xué)生反映的疑難問題。

        3、嚴(yán)格規(guī)范,完善資助程序。為把資助工作做實(shí)、做到位,我們學(xué)院要嚴(yán)格把握認(rèn)定資助對象這個環(huán)節(jié),制定各項(xiàng)資助工作的實(shí)施細(xì)則,認(rèn)定資助對象的操作過程,并接受廣大師生的監(jiān)督。

        4、完善資料,健全檔案管理。資助工作涉及面廣,同時(shí)也備受社會關(guān)注,要對受助對象所有環(huán)節(jié)的檔案資料分年度進(jìn)行建檔備查。

        5、進(jìn)一步加大受助學(xué)生的感恩教育力度。堅(jiān)持資助工作與感恩教育相結(jié)合,通過行之有效的措施對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩的教育,使學(xué)生知恩于心,報(bào)恩于行,成才后反哺社會、報(bào)效祖國。具體而言,學(xué)院將通過“算賬課”、感恩主題討論、感恩征文、感恩演講、感恩辯論等多種形式開展各種感恩主題教育,全面提升學(xué)生感恩意識。

        總而言之,大力開展學(xué)生資助工作,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,是歷史賦予我們的重要責(zé)任。我們愿以本次自查為新的起點(diǎn)和新的動力,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,與時(shí)俱進(jìn),乘勢而上,構(gòu)建完善的多元化的貧困生資助體系,推動我院學(xué)生資助工作再上一個新臺階。

        機(jī)械與電子工程學(xué)院

        二一四年十月二十四日

        第二篇:學(xué)院自查報(bào)告

        一、指導(dǎo)思想:

        以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞安全工作的總體目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本、樹立全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針,按照統(tǒng)一指導(dǎo)、職責(zé)分明、規(guī)范有序、運(yùn)行高效的思想,努力搞好安全工作。

        二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:

        安全工作是我院工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的生命線。要把安全工作當(dāng)為頭等大事來抓,做到安全工作制度化、經(jīng)?;?。學(xué)院設(shè)有安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行安全分工責(zé)任制,每月進(jìn)行一次學(xué)院安全工作大檢查,查隱患、抓整改。

        三、完善安全制度:

        為了把安全工作落到實(shí)處,學(xué)院設(shè)立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責(zé)任書》、《地震后師生應(yīng)急預(yù)案》等多項(xiàng)制度。

        四、全面檢查整改:

        學(xué)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)習(xí)中心、食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等處的用電線路,消防設(shè)備、實(shí)習(xí)中心設(shè)備、防盜報(bào)警系統(tǒng)、食堂衛(wèi)生、公寓樓住宿、樓梯窗戶、護(hù)欄等進(jìn)行全面大檢查,對存在隱患及時(shí)整改。對各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新:

        1、增加了滅火器數(shù)量并按照要求擺放,適時(shí)組織消防演練;

        2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)中心機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。保證正常運(yùn)行;

        3、對防盜報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行全面測試,保證正常使用;

        4、對學(xué)院食堂先進(jìn)行自查,5月28日院辦組織檢查,增設(shè)了防鼠鐵網(wǎng);

        5、對用電線路進(jìn)行整理,更換了部分電路元件,師生禁止使用電熱器做飯;

        6、學(xué)院增加了內(nèi)保,添制了保安人員服裝,加強(qiáng)夜間巡邏。學(xué)院師生員工全部憑校牌出入,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。

        我院在安全工作管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,樹立全員安全意識。為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)教育工作,為了保證師生的正常生活和財(cái)產(chǎn)安全,始終重視安全工作,愿為建設(shè)和諧、美麗、高效、平安校園繼續(xù)努力。

        技術(shù)學(xué)院

        第三篇:學(xué)院自查報(bào)告

        一、檢查重點(diǎn)

        1. 這次主要是對違章使用100W以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學(xué),給予警告并及時(shí)處理。

        2. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)維護(hù)和防火器材的添加和更換。

        3. 對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規(guī)情況的同學(xué)給予警告,消防安全委員會、后勤及保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)值班,(有情況隨時(shí)呼叫)。

        4. 值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率,寢室文明衛(wèi)生檢查,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時(shí)消除,將此作為一項(xiàng)日常事務(wù)性的工作抓緊。

        二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

        這次檢查結(jié)果,總的情況來看是比較令人滿意的,沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患,但也發(fā)現(xiàn)一些寢室不遵守要求,在檢查時(shí)仍使用大功率用電器,對于存在問題班級的安全責(zé)任人提出批評,具體如下:

        1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有 :

        一單元 :201(人管)、305(國貿(mào)2)、602(會計(jì)學(xué))

        二單元 :101(金融學(xué))

        1.櫻園二舍使用熱得快的寢室有:406(金融學(xué))

        2.梅五存在安全隱患的寢室有:531、619、634

        3.櫻一存在安全隱患的寢室有:218、214、325、326、401、406、408、429、430

        4.櫻二存在安全隱患的寢室有:208、219、207(注:207極不配合學(xué)生工作,態(tài)度惡劣)

        三、舉措

        1.我們對此次檢查結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào),對以上各宿舍進(jìn)行了通報(bào)批評。對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育。

        2.我們召開了學(xué)生干部安全教育大會,印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍,并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

        3.加強(qiáng)安全責(zé)任人制度,要求各級安全責(zé)任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行安全檢查工作。

        “隱患勝于明火,責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,我們將本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,繼續(xù)努力工作,為全面奪取消防安全專項(xiàng)整治工作的勝利而奮斗。

        商學(xué)院學(xué)生工作辦公室

          20xx年xx月xx日

        第四篇:學(xué)院自查報(bào)告

        根據(jù)《中國共產(chǎn)黨鄭州科技學(xué)院委員會關(guān)于迎接《大學(xué)生思想政治教育工作測評體系》落實(shí)情況檢查評估的實(shí)施意見》藝術(shù)學(xué)院黨總支對考核評估任務(wù)進(jìn)行分解、明確責(zé)任,在全面宣傳動員,廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、組織領(lǐng)導(dǎo)

        二級學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生思想政治工作,在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個中心工作中,始終把實(shí)施德育工程放在首位,建立健全了工作機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同,加強(qiáng)對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心,通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,不斷提高思政工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。組長:楊淑云 副組長:王雷 王會三

        二、條件保障

        藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,在深入貫穿落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,完善黨建團(tuán)學(xué)工作機(jī)制。結(jié)合本院實(shí)際制定了黨總支建設(shè)的'工作制度,并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、重過程,做到了制度健全、責(zé)任明確,成為開展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障,也為思政工作長效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

        三、隊(duì)伍建設(shè)

        工作機(jī)制合理、在實(shí)際工作中,切實(shí)貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,打造一支團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的思想政治工作隊(duì)伍,是抓好、抓實(shí)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重,始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位,不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調(diào)力。一是注重干部自身的政治理論學(xué)習(xí),按教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)提升干部隊(duì)伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn),推薦選拔干部,對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范;實(shí)現(xiàn)了哪里有團(tuán)組織,哪里就有黨員,以黨建帶團(tuán)建,使得思想政治工作扎實(shí)有效開展,初步形成了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作格局。

        四、工作途徑與任務(wù)落實(shí)

        藝術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持中國特色社會主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部和師生的頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項(xiàng)工作。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來,長期堅(jiān)持一月一次政治學(xué)習(xí),一月一次集體活動,做到集體學(xué)習(xí)有安排,有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會,個人學(xué)習(xí)尤其是黨員個人學(xué)習(xí)情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距,對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹立形象再教育。

        根據(jù)學(xué)校安排每年對新生開展心理健康普查,班班建有學(xué)生心理檔案,建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制;針對不同年級、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù) 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動,及時(shí)向畢業(yè)生傳達(dá)就業(yè)信息,定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策,及時(shí)幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題,引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約,鼓勵畢業(yè)生積極響應(yīng)國家政策,到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

        五、存在的問題及對策

        (一)存在的問題

        自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級和學(xué)校要求還存在一定差距,主要表現(xiàn)在:思想政治工作創(chuàng)新力度不夠,特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學(xué)生的特點(diǎn)和多樣化需求;思想政治工作隊(duì)伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升,人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢;思想政治工作隊(duì)伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限,導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行,教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。

        (二)整改落實(shí)重點(diǎn)

        在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進(jìn)程中,藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),圍繞中心謀發(fā)展,把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點(diǎn)與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來,通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)思政工作的制度創(chuàng)新,建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機(jī)制,將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。

        藝術(shù)學(xué)院

        20xx.08.27

        第五篇:專題教育自查報(bào)告

        根據(jù)云南省教育廳、怒江州教育局及瀘水縣教育局的相關(guān)文件通知精神,我中心學(xué)校組織班子成員對我鄉(xiāng)學(xué)前教育工作作了專項(xiàng)自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

        一、基本情況

        古登鄉(xiāng)地處瀘水縣北部的橫斷山縱谷區(qū),東靠碧羅雪山與蘭坪縣相鄰,西依高黎貢山同緬甸相毗鄰,北接洛本卓白族鄉(xiāng),南連稱桿鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)總面積328平方公里,全鄉(xiāng)邊境線長20公里。政府所在地海拔為953米,全鄉(xiāng)共轄11個村委會109個自然村147個村民小組,總?cè)丝?5582人,其中,農(nóng)業(yè)人口14448人。境內(nèi)居住著漢、白、傈僳族等12個民族,傈僳族占總?cè)丝诘?2%,白族支系“勒墨人”占7%,有20%的人信仰基督教。全鄉(xiāng)耕地總面積16235畝,人均耕地面積1.2畝。是一個典型的集“邊疆、民族、宗教、貧困、高山峽谷”五位為一體的特困鄉(xiāng)。

        古登鄉(xiāng)全力實(shí)施瀘水縣“質(zhì)量強(qiáng)教、教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略,著力整合山區(qū)教育資源,堅(jiān)定不移走集中辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,辦好人民滿意的教育?,F(xiàn)撤并38個校點(diǎn)(教學(xué)點(diǎn)),使我鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)從原來的53個撤并為現(xiàn)在的15個學(xué)校(點(diǎn)),目前,全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所,小學(xué)15所(點(diǎn)),其中完小4所,初小2所,教學(xué)點(diǎn)9個,小學(xué)在校學(xué)生1738人,小學(xué)教職工112人。古登機(jī)關(guān)學(xué)前班1個班,學(xué)生16人,教師1人。

        二、辦班體制和管理體制的落實(shí)情況。

        完善管理體制和加強(qiáng)學(xué)前班管理。我鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校校舍簡陋擁擠,所以在山上的學(xué)校學(xué)前教育基本上是一片空白,只有機(jī)關(guān)片區(qū)(瀘水交通希望小學(xué))斷續(xù)的辦過學(xué)前班,由于校舍不足,近幾年停辦了學(xué)前班。引起了社會家長的強(qiáng)烈反響,要求盡快復(fù)辦學(xué)前班,新學(xué)年開始中心校騰出來辦公室給學(xué)前班開學(xué),由于教室狹小,難以招收六歲以下的幼兒生,僅能招收學(xué)生16人,都是機(jī)關(guān)片區(qū)滿6周歲的兒童。在校時(shí)間為白天。有1人教師專職服務(wù),進(jìn)行封閉式的管理。在教學(xué)方面。堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”的教學(xué)行為,不檢測,不布置任何作業(yè),合理安排和組織幼兒一日活動。配備一些玩教具、游戲材料和幼兒讀物,開展豐富多彩的游園游戲活動,促進(jìn)學(xué)前兒童身心得到健康快樂的成長。

        三、學(xué)前教育存在的主要問題和建議

        我鄉(xiāng)的的學(xué)前教育事業(yè)由于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的.滯后,學(xué)前幼兒教育基本上沒有形成規(guī)模,存在的問題也十分突出。

        1、提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

        2、學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與城鎮(zhèn)地區(qū)發(fā)展不平衡,學(xué)前入園率很低。特別是農(nóng)村,沒有地方可以開辦學(xué)前班。

        3、需要培訓(xùn)一批學(xué)前幼兒教師隊(duì)伍,來適宜滿足未來學(xué)前教育的發(fā)展。

        4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建立必須是一項(xiàng)迫在眉睫的工作來抓,拓寬思路,加快學(xué)前教育發(fā)展進(jìn)程。

        5、加強(qiáng)監(jiān)督,穩(wěn)步提高保育教育質(zhì)量。要加強(qiáng)幼教法規(guī)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,端正辦園指導(dǎo)思想,規(guī)范辦園行為。要進(jìn)一步完善審批制度、年檢制度、辦園水平督導(dǎo)評估制度,不斷提高辦園水平,切實(shí)開展教育科研活動和學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)工作,優(yōu)化保教環(huán)境和過程,努力防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,保證幼兒身心和諧全面發(fā)展。繼續(xù)做好幼兒安全和衛(wèi)生保健工作,增強(qiáng)安全、衛(wèi)生意識,及時(shí)消除不安全因素,防止意外事故發(fā)生。

        第六篇:教學(xué)自查報(bào)告

        執(zhí)教這大半個學(xué)期,由于經(jīng)驗(yàn)或者自身努力不夠等原因,出現(xiàn)了也存在著不少的問題,經(jīng)過反思,反省,歸納出以下幾點(diǎn),給自己提個醒,也讓自己在今后的工作中糾正,爭取更大的進(jìn)步,把學(xué)生教好,讓學(xué)生健康,快樂地成長,也讓自己在學(xué)會解決問題中提高教學(xué)水平。

        在教學(xué)上,經(jīng)驗(yàn)不足。第一次執(zhí)教畢業(yè)班,很多的東西還不夠完全的掌控,知識上的問題自己懂,但是發(fā)現(xiàn)有時(shí)無法更好的讓學(xué)生明白,這,就是一個經(jīng)驗(yàn)的問題。這一點(diǎn),我從一開始就認(rèn)識到了,所以現(xiàn)在一直在尋求好的方法,我的具體做法是多請教資深的老教師,多利用互聯(lián)網(wǎng)觀摩一些名師的課堂實(shí)錄,還在書店訂閱了教學(xué)方面的書,爭取自己在別人的成功中學(xué)習(xí)。

        在管理上,因?yàn)檫@班的學(xué)生大部分比較聽話,所以管理起來不是很吃力。但是仍然存在個別學(xué)生違反紀(jì)律的問題。所以有的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己管理缺少一些技巧性,只是暫時(shí)壓服學(xué)生,無法把根源除去,這點(diǎn)從學(xué)生的再一次犯錯中體現(xiàn)出來。所以,我也在一直的尋找問題解決的方法。目前的具體做法是經(jīng)常找那些帶頭違反的學(xué)生談話,與其家長溝通,時(shí)時(shí)做學(xué)生的思想工作,希望讓他們在思想上有轉(zhuǎn)變。

        在生活上,之前我一直很忽視學(xué)生生活上的問題,狹隘的認(rèn)為在學(xué)習(xí)上教育好他們就行?,F(xiàn)在我深刻的認(rèn)識到這個想法大錯特錯了。其實(shí),要關(guān)心學(xué)生、要學(xué)生真正的`學(xué)好,服從管理必須從他們的生活上抓起。這個問題的意識是從一個學(xué)生的日志里體會到的。她寫了日志給我看,從這日志里我很痛心的發(fā)現(xiàn),有很多東西我沒有注意到,很多問題我沒有留意到,留下了處理的死角。因此,現(xiàn)在,我注重他們的心理教育,多給他們看勵志的故事、短片,讓他們在意識上認(rèn)識到人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的快樂。同時(shí)多與他們交流,家訪、電訪、談話……讓他們在心底接受我,并樂于和我交流。

        以上是我在自己的工作中暫時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)然,肯定也會有其他的問題存在,我會在以后的工作中多多反思,將存在的問題想辦法解決掉,讓自己有更大的進(jìn)步。

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