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        小學生文藝之星競選稿

        發(fā)布時間:2024-08-06 16:20:52

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        • 文檔分類:2號文庫
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        千文網小編為你整理了多篇相關的《小學生文藝之星競選稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《小學生文藝之星競選稿》。

        第一篇:小學生競選勞動之星演講稿

        親愛的老師、同學們:

        大家好!

        我這次要競選的是勞動委員,我以前對勞動并不太感興趣,現在跟勞動有了接觸之后,我便逐漸地熱愛起了勞動,覺得勞動是光榮而有趣的,快樂的?,F在,我在家里也會勞動。在學校也會勞動,所以我想競選勞動委員。

        請大家放心,我當了勞動委員之后,會努力做到讓教室不沾染一絲灰塵,讓教室保持一個干凈的環(huán)境。我會爭取做到以下三點:

        (1)同學們走后會將電燈、電風扇關好,不讓我們班級因浪費電而扣分。

        (2)每天安排好值日生去打掃衛(wèi)生,絕不會有“漏網之魚”。

        (3)象飲水機、垃圾簍那種平時比較臟的地方,我會在放學以后把它們打掃得干干凈凈。同時,也希望大家積極配合我。在教室里不亂扔垃圾。

        同學們,如果你們大家希望我當上勞動委員的話,就請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票!

        第二篇:競選文藝之星演講稿

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我叫XXX,是XX中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

        在平日得學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質,樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

        我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現,并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20XX年全市藝術月活動中,我的繪畫作品獲得一等獎,并且代表XX市參加XX市的評選。20XX 年7月,我的陶泥作品《童》在市第十八屆中小學生藝術展演活動中,榮獲小學組美術作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。

        我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術素質,從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20XX年5月14日XX市藝術月活動展演中取得了優(yōu)異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

        以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術,優(yōu)異的學習成績和良好的藝術素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!

        我覺得,自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。

        我的演講完畢,謝謝大家

        第三篇:小學生文藝委員競選演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫趙梓辰,是一個從不相信“沉默是金”的女孩。我性格外向,熱愛學習,關心集體,樂于助人;喜歡和別人交朋友、聊天、談心。我還喜歡文藝,文藝能使我變得快樂,變的開朗;文藝能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。

        今天我想競選文藝委員,因為我在文藝方面比較突出,特別是唱歌跳舞,曾多次在學校、普陀區(qū)榮獲一、二、三等獎;講故事更是我的強項,我還曾獲過一等獎呢!

        如果我能擔任文藝委員的話,在工作上我會更加勤懇,任勞任怨,牢記“水能載舟,也能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會廣泛了解大家,與大家互幫互助。

        如果我能擔任文藝委員的話,我會主動地幫助同學,耐心地教導,帶他們走入學習的殿堂,像我一樣熱愛學習,成為學習的主宰。

        如果我落選了,就說明我還有不足之處,但是我不會泄氣,我會俯首甘為孺子牛,依舊勤勤懇懇地為同學們服務,使我們班的文藝工作“更上一層樓”。

        “給我一次機會,還大家一個滿意!”請同學們支持我!

        謝謝大家!

        第四篇:小學生競選勞動之星演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫XX,來自城關小學xxx學生。首先,請允許我們全班向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

        領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。并且現在我已經把勞動看作是最大的快樂!在日常的學校生活中,我熱心為集體服務,處處為他人著想,自覺踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀登,取得了優(yōu)異成績!

        作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從小事做起,從現在做起。在這里,我代表我校勞動之星向全校少先隊員發(fā)出倡議:熱愛祖國,為國爭光,從小樹立遠大志向。服務人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。珍愛生命,崇尚科學,熱愛自然,環(huán)保意識時刻不忘。辛勤勞動,不懶惰,家校和社區(qū)衛(wèi)生搶著做。團結互助,樂于助人,和諧相處,懂謙讓。誠實守信,實事求是,說話算數,不說謊。

        遵紀守法,講究公德,樹立文明新形象。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,奢侈浪費不應當。同學們:我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變成現實,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀;讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了現代化的中國,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力奔向美好的未來!最后,祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、合家歡樂!

        謝謝大家!

        第五篇:小學生文藝委員競選稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫,是一個從不相信“沉默是金”的女孩。我性格外向,熱愛學習,關心集體,樂于助人;喜歡和別人交朋友、聊天、談心。我還喜歡文藝,文藝能使我變得快樂,變的開朗;文藝能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。

        今天我想競選文藝委員,因為我在文藝方面比較突出,特別是唱歌跳舞,曾多次在學校、普陀區(qū)榮獲一、二、三等獎;講故事更是我的強項,我還曾獲過一等獎呢!

        如果我能擔任文藝委員的話,在工作上我會更加勤懇,任勞任怨,牢記“水能載舟,也能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會廣泛了解大家,與大家互幫互助。

        如果我能擔任文藝委員的話,我會主動地幫助同學,耐心地教導,帶他們走入學習的殿堂,像我一樣熱愛學習,成為學習的主宰。

        如果我落選了,就說明我還有不足之處,但是我不會泄氣,我會俯首甘為孺子牛,依舊勤勤懇懇地為同學們服務,使我們班的文藝工作“更上一層樓”。

        “給我一次機會,還大家一個滿意!”請同學們支持我!

        謝謝大家!

        第六篇:小學生文藝委員競選稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫趙梓辰,是一個從不相信“沉默是金”的女孩。我性格外向,熱愛學習,關心集體,樂于助人;喜歡和別人交朋友、聊天、談心。我還喜歡文藝,文藝能使我變得快樂,變的開朗;文藝能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。

        今天我想競選文藝委員,因為我在文藝方面比較突出,特別是唱歌跳舞,曾多次在學校、普陀區(qū)榮獲一、二、三等獎;講故事更是我的強項,我還曾獲過一等獎呢!

        如果我能擔任文藝委員的話,在工作上我會更加勤懇,任勞任怨,牢記“水能載舟,也能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會廣泛了解大家,與大家互幫互助。

        如果我能擔任文藝委員的話,我會主動地幫助同學,耐心地教導,帶他們走入學習的殿堂,像我一樣熱愛學習,成為學習的主宰。

        如果我落選了,就說明我還有不足之處,但是我不會泄氣,我會俯首甘為孺子牛,依舊勤勤懇懇地為同學們服務,使我們班的文藝工作“更上一層樓”。

        “給我一次機會,還大家一個滿意!”請同學們支持我!

        謝謝大家!

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