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        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-12-28 20:06:05

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        第一篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿

        大家好,我很高興得到這個殊榮。首先要感謝我的班主任李香梅老師,是您的循循善誘和精心的教導(dǎo)使我各個方面得以健康的成長;我還要感謝我的同學(xué)們,您們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,是每天激發(fā)我勤奮向上的動力;我同樣要感謝所有教過我和沒有教過我的華英學(xué)校的老師、校領(lǐng)導(dǎo)和員工,是您們的共同努力給這所學(xué)校營造了一個良好的校風(fēng),使我和我的同學(xué)們有了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我衷心的感謝您們!

        回首一年的學(xué)習(xí)生活,我深深地感覺到,我之所以取得了較好的成績,離不開我們班的老師和同學(xué)所營造的良好學(xué)習(xí)氣氛。比如我們班的經(jīng)常拿一些問題互相討論,這無形中也是一種復(fù)習(xí),也常常讓我更容易發(fā)現(xiàn)自己的知識還有哪些缺漏。但是為什么我考得更好一點呢?我想是因為我更不愿意輕易放過這些問題。我看到有一些同學(xué)遇到問題,有時想不出來也就算了,但換了我就一定要弄明白它,否則就渾身不舒服。我覺得應(yīng)該以一種如獲至寶的心情對待我遇到的每一個問題,我往往用大大的問號給問題一個一個貼上標(biāo)簽,直到我徹底弄明白它。

        這幾年來,我有過迷惘,也摔過跤,總結(jié)出來的經(jīng)驗只有一條:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我知道這很老套,但卻是大實話。那些人人都知道的道理,往往更難去實行,而這些誰都明白的平易道理往往正是真理之所在。勤奮是學(xué)習(xí),乃至做好其它任何一件事情的最高法則。老有人問我方法,其實什么方法不是需要克服惰性去實行呢?那些希望憑借什么絕世妙方來輕松獲得好成績的想法,本身就是懶惰的體現(xiàn)。想事倍功半?可能世上也真會有這樣的技巧,但我總覺得在求知的道路上僅有勤奮的攀登才可能步步領(lǐng)略到新奇的風(fēng)光!

        有些同學(xué)說:“我每天都花一、兩個小時復(fù)習(xí),為什么還是學(xué)不好?”其實我也曾經(jīng)有這個問題,對此,我解決的方法是用筆不停地寫,就寫我原來用腦子想、用眼睛看的內(nèi)容。另外還要一章一節(jié)地用筆把知識進(jìn)行歸納。這些方法固然比這樣看書辛苦得多,但是在紙上清清楚楚地寫一遍比看一百遍都容易入腦。寧愿踏踏實實地把知識真正學(xué)到手而慢一點,也不要浮皮潦草地追求完成任務(wù)。

        具體到每一科來說,我想秘訣就是多背多做多寫吧。語文的課文,課外的名作;英語的課文、例句;政治的概念和觀點,都是理所當(dāng)然要背的;物理和數(shù)學(xué)則要在平時大量的做題,做完之后一定要對答案,做的時候還要不停地聯(lián)想涉及的知識點特別是概念。做這些看得見摸得著的事情,多種感觀并用,其實也是為了使自己處在一個忙碌的狀態(tài)中,這樣能使那人固有的懶惰的天性壓抑起來。

        說到惰性,相信我們每個人都有深切的體會,那就是常常對自己說:等會吧,下次吧,明天一定做……之類的東西。我覺得,挑戰(zhàn)惰性最有效的方法使做到“日事日畢,日清日高”并且堅持不懈。我現(xiàn)在每天都要寫日記、讀書和體育鍛煉。做這些事的時候就很能體會惰性的力量。剛開始的時候,我還興致勃勃,慢慢地,那股銳氣就消退了,再以后,竟想偷懶,甚至放棄。但所幸我終于由于長輩的壓力和我自己的毅力堅持了下來。雖然這些事情對成績的效果一下子并不顯示出來,卻讓我養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣,培養(yǎng)了一種不斷同自己的惰性作斗爭的品性。從古今中外所有成功人士身上,我們都能看見這種品性在閃光;勤學(xué)苦練,不斷努力,堅持不懈,直到成功!

        以上就是我一點粗淺的見識,希望能給大家一些幫助。再次謝謝大家!

        廖xx11/28/20xx

        第二篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享發(fā)言稿

        尊敬的各位叔叔阿姨:

        你們好!

        我是xx。很多家長為自己孩子的學(xué)習(xí)而煩惱,其實,成績的上升與下降與多種因素有關(guān)。就拿我的日常生活為例吧,只要自覺了,什么事情也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。我每天放學(xué)回家,就會逐漸在腦海里形成一張計劃圖,應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,先干什么,后干什么,井然有序,有條不紊。

        當(dāng)然,每位學(xué)生的條件、自制力是不同的,怎樣才能使孩子們十分自覺呢?首先是磨練孩子們的性格,做事千千萬萬不能馬馬虎虎,如果遇事不沉著冷靜,不會分析利害關(guān)系,只被眼前的小小利益沖昏頭腦,卻不知無底深淵正在向你逼近。學(xué)習(xí)就是這樣,當(dāng)我們想做會兒小動作時,沒有注意到這樣會影響聽課,有了第一次,就會有第二次,越來越頻繁,最后養(yǎng)成習(xí)慣,就麻煩了。一切的一切,都是因為性格,不會靜下心來思考這樣做對不對,這樣做的后果是什么。

        其次,家長的重視十分重要,小時候爸爸媽媽十分注重我的學(xué)習(xí),我的一家人以及我的大姨大姨父,思想高尚,我從小受到他們的熏陶,才能成就現(xiàn)在的輝煌。我相信,只要家長們注意了,在以身作則的前提下多多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),對我們實施教育,必能讓我們的成績快速提高。

        再者,一定要提高閱讀量。一個人的舉止言談,所作所為,代表著一個人的文化修養(yǎng),而改變這一切的就是讀書。讀書,可以修身養(yǎng)性,可以提高寫作水平,好處不計其數(shù)。茫茫書海,必有你喜愛的一種:文學(xué)著作、百科知識、科學(xué)技術(shù)、名家小說……數(shù)不盡的書籍,數(shù)不盡的關(guān)于書籍的名人名言!

        開啟我閱讀之門的書籍是歷史故事。在一年級的時候,我就精通春秋戰(zhàn)國,東漢西漢的諸多著名故事,隨著年級的增高,我關(guān)于歷史的知識普及開來,“十大名著”中凡事關(guān)于歷史的我皆讀盡,如:《水滸傳》《三國演義》《隋唐演義》《楊家將》《岳飛傳》等等。隨后我便開拓了各個領(lǐng)域的書籍種類:中外名著,著名作家的小說、散文集……各式各樣的書籍琳瑯滿目,隨便抽出一本,我便會陶醉其中,流連忘返。

        所以,請叔叔阿姨們在百忙之中抽出寶貴的時間監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)吧,今日的勞累將全部化為白首時的欣慰!

        第三篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長:

        下午好!

        首先自我介紹一下,我叫張馨月,是六(3)班的一名學(xué)生。很高興今天有這樣一個機(jī)會和你們交流。其實對于我來說,并沒有什么特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)驗向大家介紹。從我上學(xué)的那天開始,媽媽就對我說:“學(xué)習(xí)要學(xué)得輕松,學(xué)得自由,學(xué)得快樂,不能死記硬背。學(xué)習(xí)的時候不能想其它的事,做作業(yè)就要認(rèn)真的做,記就要快樂的記。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!毕旅婢臀覍W(xué)習(xí)中的一點體會向在座的家長做個匯報。

        首先,我上課時的40分鐘決不放過。因為課堂上老師講的都是重點,記住老師講的每一個知識要點,學(xué)習(xí)起來就會起到事半功倍的效果。老師布置的作業(yè)我會認(rèn)真去完成,從來沒有偷過懶。遇到不會的,我思考思考再思考,實在不會,就去問老師和同學(xué),決不會把它擱在一邊不做,如果遇到難題不動腦筋就去問別人,甚至一抄了事,就是做起來了也不會記住,只有自己思考出來,才會終生不忘。我一直認(rèn)為基礎(chǔ)再差的同學(xué),遇到不懂的不要不好意思問,我想哪怕別人看來再簡單的問題,你不會去問別人,別人也不會笑話你。如果礙于面子不去問,你會一直差下去。

        其次,我養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,決不拖到明天。記得有一天晚上,我剛躺在暖暖的被窩里準(zhǔn)備睡覺,

        媽媽問我今天的作業(yè)完成了沒有,有沒有不會的題目。我說有一道應(yīng)用題不會,媽媽一聽就火了,“不會,怎么能睡得著覺呢?”說完一把拉起我,“必須弄懂才能睡覺?!蔽移饋砗蛬寢屢黄鹩懻?,經(jīng)過努力,我終于會做了。當(dāng)時雖然疲倦,但我內(nèi)心很有成就感。

        另外,我在學(xué)習(xí)方面比較聽老師的話。教師布置的任務(wù)我會不折不扣地完成。比如說英語老師讓我們每天聽15分鐘的錄音帶,我決不會聽14分鐘。我喜歡看課處書,特別是名著,看多了,開闊了視野,陶冶了情操。有的同學(xué)覺得作文難寫,我覺得作文并不可怕,只要平時細(xì)心觀察生活中每一件事,哪怕是很平常的小事,就像巴甫洛夫說的那樣“觀察,觀察,再觀察?!蔽颐刻靾猿挚匆粍t故事或一篇精彩的作文,決不多看,但我一定將這個故事或作文記得清清楚楚,特別是那些優(yōu)美的語句,我會記得滾瓜爛熟。一天看很多又記不住,還不如每天記住一篇。這樣日積月累,你的詞匯豐富了,作文水平就一定會提高。每個星期五、星期六我會將老師布置的作業(yè)全部完成,星期天快快樂樂地玩一天,做自己想做的事,那樣星期一上課一定會頭腦清醒,思路清晰,就能輕松愉快地聽老師講新的課程。

        還有幾個月我就要成為一名中學(xué)生,我好期待、好興奮。對于上中學(xué)的問題,也是各位在座的家長非常關(guān)注的一件事。家長們都認(rèn)為把孩子送到有名氣的學(xué)校,孩子才有希望,才有好的未來。我

        認(rèn)為,再有名氣的學(xué)校,再優(yōu)秀的老師,如果你自己不努力學(xué)習(xí),那何談未來和希望呢?無論你在哪里讀書,只要你努力了,付出了,就一定會有回報。正所謂“一份耕耘,一份收獲?!苯衲甑木旁乱惶枺覍⑻と霃V陵中學(xué)的大門,開始我的三年初中生活。我知道,我必須灑下很多辛勤的汗水,才能考上我心目中理想的高中。在我的印象中,有些家長對廣陵中學(xué)多少有點看法,我想:哪個老師不希望自己的學(xué)生有好的成績,好的未來呢?他們和在座的望子成龍、望女成鳳的家長的心情是一樣的。所以我認(rèn)為只要是金子,在哪里都會發(fā)光。

        在這里,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師及小學(xué)六年所有關(guān)心和幫助過我的老師們,是你們讓我學(xué)到了知識,讓我懂得了如何做人,讓我從小樹立了正確的人生觀、價值觀:我更感激我的爸爸、媽媽,感謝你們對我無私的關(guān)愛。在此,讓我代表所有將畢業(yè)的學(xué)生,向在座的爸爸媽媽、爺爺奶奶們說一聲:“您們辛苦了!”

        種瓜得瓜,種豆得豆。種下汗水,就能收獲珍珠。爸爸媽媽,老師你們放心,我一定會以優(yōu)異的成績來回報你們對我的辛勤培育,我一定會為還有最后幾個月的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!

        謝謝大家!

        第四篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享發(fā)言稿

        各位老師,同學(xué)們:

        大家好!

        今天我發(fā)言的題目是《做自己的船長》。

        人生如海,我們就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船長,才能在這片海域里乘風(fēng)破浪、勇往直前。

        期中考試的潮水濕透了我們的衣襟,我們一起坐在沙灘上回望這半學(xué)期行駛過的路。忽然間意識到,高中生活已經(jīng)過半。同學(xué)們,高二學(xué)段是很重要的。如果說高一是基礎(chǔ),那么高二就是跳躍,抓住了高二,就能看到勝利的曙光。不管已行駛的路途上有多少風(fēng)浪,不管現(xiàn)在的我們正處在茫茫大海中的哪一個點上,更不管未來會遇到多少險難暗礁,我們都要永不放棄。

        對于成績不盡如人意的同學(xué),我們不能總歸咎于自己能力不足或者不夠聰明,其實學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)才是最可怕的。因此,給自己準(zhǔn)確定位是通向理想彼岸的羅盤。每一個成功者都應(yīng)該有這樣一個良好的開端,才能找到成功的出路。請記?。罕蛔约捍驍〉娜瞬攀亲羁蓱z的!

        成功,不是將來才有的,它是從決定的那一刻起持續(xù)積累而成的;學(xué)習(xí)也一樣,它就是一架天平,左邊是付出,右邊是收獲。即使取得滿意的分?jǐn)?shù)也不能好高騖遠(yuǎn),而是要踏踏實實地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),讓認(rèn)真成為一種態(tài)度,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

        同學(xué)們,人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!我們應(yīng)該想一想:20xx年的夏天,會怎么樣呢?我們會站在哪里,我們會去哪里?

        人生的美麗是這樣鑄成的:任歲月無情,你堅貞如初;任羈旅勞頓,你不懈不輟,一如既往;人繁花似錦,喧囂紛擾,你悄然守望,依然潛心不改;任群鳥飛舞,雨膩云香,你只有在那眾多的旋律中把握一種風(fēng)流,體現(xiàn)一種感動,收獲一種力量。縱然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍無怨無悔以滾燙的情懷去澆灌不死的信念,塑造了強(qiáng)勁健全的靈魂。拼搏,能夠鑄就這種人生的美麗。

        有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,我們正值青春,讓我們向奮斗的過去揮揮手,帶著宗教般的虔誠和初戀般的熱情重新啟程,用蠟筆小新最肆無忌憚的大笑來激勵自己,同時發(fā)揚(yáng)灰太狼精神,勇敢而堅定的喊出――這一次,我們要做自己的船長!

        第五篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天我要和大家分享我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。剛接到這個任務(wù)時,我很吃驚,因為在座的各位有許多同學(xué)學(xué)習(xí)比我優(yōu)異,是我的榜樣,我覺得,他們更有資格站在這,談他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。所以我只能和大家聊聊自己對學(xué)習(xí)的一點兒看法。

        我覺得,學(xué)習(xí)應(yīng)該有“三心”即決心、恒心、信心。

        古云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。又云:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。咱們的祖先們把學(xué)習(xí)比作攀爬高峰,比作汪洋行舟,足以證明學(xué)習(xí)是件苦差事,不肯吃苦,是不會有收獲的。一旦下了決心,你還要有毅力,排除萬難,抵制各種誘惑,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),做那只愚蠢、懶惰的寒號鳥。

        “活到老,學(xué)到老?!闭f明學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生時期的任務(wù),更是終身事業(yè)。最近,最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關(guān)成功的選手都是博學(xué)多識。他們的“信息庫”都很大、很全。當(dāng)我看到他們懷抱大獎,滿載而歸時,才真正感受到知識力量的強(qiáng)悍。所以學(xué)習(xí)要有恒心,不僅要學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的,還要學(xué)習(xí)課外的,不僅學(xué)習(xí)自己感興趣的,還要學(xué)習(xí)自己陌生的。

        有些同學(xué)認(rèn)為,自己學(xué)習(xí)不好,是因為先天的智力因素造成的。但是大家要知道“世上無難事,只要肯登攀。”我堅信:天生我材必有用,勤能補(bǔ)拙,只要你相信自己,又愿意吃苦付出,就一定能成功!

        讓我們一起,向“三心”前進(jìn)!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。

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