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        任課老師家長會發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時間:2023-01-09 09:21:54

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        第一篇:教師代表家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        首先非常歡迎您的孩子進入我園小班生活、學習。其次非常感謝大家如約而至地前來參加我班的家長會!

        我先向大家做一下自我介紹:我是小X班的X老師,參加工作已經(jīng)X年了。與我共同搭班的老師叫X老師,她也有X年的工作經(jīng)驗了。很高興我們大家能走在一起,共同教育我們的孩子。

        其次,為了使孩子順利地從家庭的個體生活過渡到幼兒園的集體生活,讓幼兒更快更好地適應新的環(huán)境,我們希望家長能和我們一起共同配合做到下面幾個方面:

        第一個方面、幼兒園時集體生活的地方,孩子年幼不會照顧自己,更不會照顧他人,也不能很好地與同伴相處。因此,在班內(nèi)很有可能出現(xiàn)一些小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現(xiàn)象。如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況,希望家長做到相互理解,請家長們多與老師溝通,盡量避免家長之間發(fā)生摩擦。發(fā)生這類事件是我們最不情愿的,也請家長們給予體諒,表示對我們工作的支持。

        第二個方面、由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,給大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的;不穿有帶子的;不佩戴貴重物品,以免丟失。

        第三、請家長按時接送孩子,家長與老師在教室門口交接。家長不得隨便進教室,接送孩子時要嚴格適用幼兒接送卡(隨后辦理)。接送時都要記得帶上,不要讓未成年人來園接孩子;如果其他人接孩子時,請事先電話通知老師,經(jīng)確認后方能接走。

        第四、關于孩子的服藥問題。孩子需要服藥時,請把藥物按次、按量分裝好,分別注明孩子的姓名、服法,讓老師做好服藥記錄,并把藥交給老師。

        第五、孩子如有特定性疾病,入:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,請及時告知班級老師。讓我們有個心理準備。

        第六、請給孩子準備換洗的衣褲交給老師,尤其是經(jīng)常尿床的孩子,準備尿不濕。

        第七、請給孩子每天來園帶上手帕。

        第八、請家長每周為孩子剪指甲,以防孩子無意抓傷他人。

        第九、請隨時關注我們教室門口的家園共育欄,有通知或其他的家長須知,會在那里張貼,請家長隨時看通知,養(yǎng)成看通知的習慣。

        第十、如果有電話號碼變更請及時告知老師。

        第十一、班里要給幼兒做統(tǒng)一標記,請交回幼兒照片6張。(2寸統(tǒng)一底色);全家福一張;幼兒喜歡的玩具一件(孩子剛入園,帶上自己喜歡的玩具來幼兒園可以減少依戀);請及時將孩子需要的物品按老師的要求交回。

        第十二、家長做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套統(tǒng)一發(fā),給上面寫名字,固定某一個角落。

        第十三、請家長為孩子準備室內(nèi)穿的鞋,進出教室要更換。下午來園家長自帶鞋套。

        家長需要配合的就這些吧,從今天下午開始到8月28日。這兩天半時間家長陪同孩子來園適應幼兒園生活。

        現(xiàn)在我給大家介紹這兩天半的活動安排,介紹幼兒入園后一日生活安排。

        兩天半活動完之后,9月1日正式開學,家長不作陪同,來園時請把幼兒體檢本交回。

        我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力,希望各位家長能配合好我們的工作。謝謝大家。

        晚上好!

        感謝大家來參加這次的家長會,為了孩子的成長,我們在這里相聚,我們小五班就是一個大家庭,正因為有了你們的全力配合與支持,才使得我們小五班在上學期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活,學習情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。

        一、班級優(yōu)勢分析

        1、大部分幼兒已經(jīng)完全適應了幼兒園的集體生活,喜歡自己的班級,對自己的老師很信任,幼兒自我的自信心也越來越強。生活能力明顯增強,能主動、獨立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。

        2、愛學習,對學習活動表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。

        3、文明待人,文明做事的意識培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。

        二、需要提高的方面

        個別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢。

        在過了寒假后,孩子的生活習慣相對在園情況都有不同程度的進退。

        培養(yǎng)孩子良好的坐姿

        良好的進餐習慣

        良好的交往能力和禮貌問題

        自理能力

        傾聽習慣

        三、本學期的學習與活動

        學習方面

        1、主題活動有8個,分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的親親一家人,正在進行是的小小蛋兒把門開。每個主題活動的開展正因為有了你們的配合,我們才能順利地展開。(比如親親一家人)

        2、游戲

        自主游戲、區(qū)域活動、戶外游戲

        活動

        1、慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動

        2、結合《春天的童話》主題,就近春游活動

        3、慶六一兒童節(jié)活動暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術”節(jié)

        四、其他

        安全

        接送安全、服藥、玩具

        觀于看電視

        節(jié)假日孩子的作息時間

        關于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交)

        家長電話有變動的告知

        首先我代表我們兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有兩個星期了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。今天的家長會我會簡要地講解以下幾個方面:

        一、幼兒園簡介

        我們xxx一幼是xxx鎮(zhèn)乃至全市最大的幼兒園,幼兒園有24個班級小班8個、中班8個、大班8個園內(nèi)的幼兒人數(shù)是930多個、有教職工60多位。學校有三幢樓,一號樓是小班,二號樓是中班,三號樓是大班

        二、小班開學階段的一些情況和所使用的教材

        大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們小班年段的情況和我班的班級情況介紹一下。今年,我們小班年段共開設了8個小班,每班平均33人。本學期,小二班由我和周老師一起任教。

        開學兩個多星期,個別小朋友還有哭鬧現(xiàn)象,家長擔心那我們家長該怎么做呢?

        首先,引導孩子克服依戀情緒,堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見。同時孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。老師們會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。

        第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,每個孩子都有自己的照片做標記,便于幼兒認識。

        在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比剛開學已經(jīng)有有步,我們教他們學會自己吃飯,自己解小便等。孩子在幼兒園要學會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。但是還有部分小朋友不會, 起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處。要知道其他孩子能做到的,我們的孩子也能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

        今年我們小班年段有一個“達標”活動,內(nèi)容就是讓幼兒跑、立定、投擲。希望家長平時在家能多給機會讓幼兒練習,同時也要做好監(jiān)督和指導工作。因為班級里小朋友較多,幼兒有些地方可能會照顧不周,有些做的不好的地方也請家長見諒,如果幼兒有什么要注意的情況也請家長及時和我們老師聯(lián)系。有問題也請和我們溝通,如果直接找園長,那豈不是把我們兩位老師當空氣了,因此希望我們能相互尊重,畢竟我們也要相處三年。

        今年我們使用的是新教材。(逐步介紹教材)

        1、孩子進入幼兒園之后我們共開設了八門課程,分別有綜合、音樂、美術、區(qū)域活動、健康、做玩、圍棋、計算。

        2、出示教材進行講解

        綜合課主要是這五本教材,根據(jù)每周不同的主題編排的,將生活溶入到這些課程中,教材是圖畫、故事、朗朗上口的兒歌、生活小常識、還有幼兒園可以實際操作的餓操作題。富有綜合性,也是專為我們幼兒的年齡設計的。

        音樂課主要是幫助幼兒學唱一些簡單的歌曲,掌握一些基礎的節(jié)奏,能跟著音樂又唱又跳。

        做玩也就是我們說的手工,手工是一門操作課,請小朋友撕貼,剪、折,鍛煉幼兒的手部肌肉及動手操作能力。剪刀呢是我們小朋友第一次接觸的鋒利工具,在使用時幼兒要注意很多事項。如剪刀不可以剪小朋友的衣服、頭發(fā)、手,剪刀的頭不可以朝向小朋友,等等。使用剪刀以來我發(fā)現(xiàn)我們個別小朋友的動手能力不是很強,這和家庭教育有著很大的聯(lián)系。有些家長在家從不讓幼兒使用剪刀,認為孩子還小,用剪刀會傷到自己。其實,小班幼兒已經(jīng)有使用剪刀的能力,可以在大人的指導下剪一些簡單的線條、圖形等等。孩子在幼兒園能做的事情為什么在家就不可以呢?所以我們的家長以后可以在雙休日或者你有空的時候,指導幼兒正確使用剪刀,這樣一可以配合我們的教學,二也可以鍛煉幼兒動手能力。

        美術課,主要是認識簡單的圖形并自主地創(chuàng)作。我們著重培養(yǎng)幼兒能自己勾線、自己涂色,并能發(fā)揮想象力進行繪畫。其實家長平時在家也應該培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,在家讓孩子多畫、多涂。但必須也得在家長的指導下。有些家長肯定會說我的孩子在家也畫,可就是亂畫。其實這個年齡段的幼兒你可以給他布置一些簡單的任務,譬如讓孩子把什么東西涂成你指定的顏色或者是畫簡單的圖形,孩子是可以做到的。這樣有目的性的做畫幼兒就不會再亂涂亂畫了。要記住一點家長必須在旁指導。不然孩子的注意力容易分散。當然如果你能和孩子一起畫、涂,那樣的效果會更好。

        健康活動主要是以游戲為主,在游戲中鍛煉幼兒的,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)性。我們小班時有一本家園聯(lián)系冊,那里也有一些不錯的親子活動,家長有空的時候也可以和幼兒一起玩玩。

        下面講一下我們的圍棋。我們也把圍棋文化知識滲透到日常教學中,由我們教師執(zhí)教,培養(yǎng)幼兒對圍棋的興趣。我想我們家長也應該多多少少了解了一些有關圍棋的事項,小朋友在家時也肯定向你們提到過,但還有不少家長不知道圍棋是怎么一會事,其實很簡單,圍棋圍棋就是把棋圍起來吃掉。不僅如此,圍棋還可以開發(fā)孩子的智力,發(fā)展孩子的邏輯思維能力,對于那些好動,沒有耐心的孩子還可以培養(yǎng)這方面能力的發(fā)展,當然我覺得最重要的是對孩子抗挫能力的提升。有的家長可能說,有的孩子的家長會這樣問我:“老師,圍棋你們學校里不是交的么、怎么還要我們到外面去學”。在這里我要向家長解釋一下,我們小班的圍棋課是我們自己班主任自己上的,而孩子通過圍棋學校的學習,在圍棋水平上的能力是比較大的。

        計算課主要是給物體名稱、顏色大小分類、比較物體大小、多少,區(qū)別上下、左右、前后等,通過講解、練習,使幼兒掌握基礎的知識。家長可以看一下桌上放著的書。

        三、介紹孩子一日生活的情況。

        我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼兒園的一日生活情況了吧!下面是我為大家重點介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排,所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動,這些是家長們最關心的事了,下面我就為大家介紹一下。

        我把幼兒在園的一日活動簡單的講一下。

        1、7:20─8:10是入園接待和晨間活動時間。家長們注意請在7:20后再把幼兒送入幼兒園。

        2、8:10─9:10是早操時間。

        3、9:20─10:20是進行教學活動的時間。(重點介紹課程。)

        4、10:20――10:50是戶外活動時間。(戶外游戲的重要性。)

        5、10:50――13:50是孩子進餐和午睡的時間。(習慣的培養(yǎng)。)

        6、13:50――14:30是起床、吃點心。(點心種類。)

        7、14:30――15:20是下午的集體教學、游戲活動時間。(同上午)

        8、15:20――15:30就是孩子離園前的整理和幼兒離園的時間。家園欄、家長與教師的交流。

        四、保育情況

        健康,是我們大家共同關注的問題,我們幼兒園的每位老師以及食堂里的職工,每年都要進行一次體檢,憑健康證上崗,對幼兒則建立健康檔案

        衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由金飛翠老師負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子檢查的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查下。所以家長在送孩子來園時請在校門口為你的孩子晨檢一下。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈。,食醋消毒、陽光爆曬消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有每周食譜公示欄,家長想了解可以留意。

        五、安全問題

        安全一直是我們老師和家長最重視的一個問題,早上來園與離園時一定要跟老師問好、道別。,讓老師知道您的孩子來了,或是已經(jīng)安全離開了,或自己今天事情比較繁忙,讓其他人代為接送時,請事先跟老師打個電話,或早上來園時與教師溝通。來園時請不要讓孩子帶有危險的物品來園(如:錢、硬幣、電池等)。送來的藥一定要向老師交代清楚藥劑量或是在藥品上標明,乘車小朋友家長應該向車主溝通好,我們的孩子年齡較小,車上一定要注意安全。接送孩子時,進幼兒園要刷卡,出去的時候不用刷。如果忘帶卡,請在校門口登記。下午來接孩子的時候呢要在班級門口簽名。有些家長覺得很麻煩,為什么進來要刷卡,這個呢主要是為了辨別你是不是家長,以免閑雜人進入幼兒園。為的都是孩子,所以請家長不要怕麻煩。當你刷過卡之后呢就會有信息提示,平時一些通知,我也會通過短信的形式通知你們,因此請你們及時的查收信息。如果有哪個家長收不到短信的請在會后與我聯(lián)系。

        六、希望家長積極配合的有關事項

        家庭教育書的訂閱,家庭教育是一本很好的書,每年小班新生每人都要訂閱,從113年一月到12月,單價是4。5元,共12期54元,會后家長也可以把錢交給我。

        1、加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,怎樣使用毛巾?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等。我們小班第二學期這學期的達標活動是自己穿衣、塞褲子、穿好鞋子知道正反。

        2、幼兒園教育主張的是開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒習慣,讓他們快樂地上幼兒園。強調(diào)不認字、寫字。

        3、堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。如幼兒特殊情況的請跟各自的班主任請假發(fā)短信、打電話都可以。要吃藥的幼兒請家長早上來園時把藥的劑量告知班主任、(乘車的小朋友)

        4、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣??吹〞r間不宜過久);在家不要讓孩子玩電腦;被子(四周用線縫住);午睡(在家應該培養(yǎng)幼兒適當?shù)奈缧?,這樣對幼兒的生長發(fā)育是有一定的好處的);剪刀……

        5、請家長將孩子的首飾放在家里,不要帶入幼兒園,以免遺失。

        6、所有的家長在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習慣。

        7、要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。(讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥)

        尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。再次表示衷心的感謝。

        祝愿:我們的孩子能健康快樂的成長,祝愿在坐的每一位家長,身體健康,工作順利。

        回家途中注意安全!

        第二篇:家長會老師發(fā)言稿

        各位家長下午好,我是我們班的政治老師,陳維維。

        一、首先介紹一下政治學科的情況

        我們的政治總分是50分,考試時間是60分鐘,通常是在中考的最后一天下午第一場。

        中考的政治考試是開卷考試,考試時只能帶5本政治書和一張全市統(tǒng)一發(fā)放的時政講義,這5本書初一和初二各兩本,初三一本,我們班上可能有同學政治書已經(jīng)不全了,政治書和其他的教材還不一樣,根據(jù)時勢的發(fā)展,政治書每年都有變化。因此,提醒孩子們要找到并保管好自己的政治書,不要寄希望于和其他年級的學生借書。

        二、態(tài)度上應該重視它

        我們都知道,態(tài)度決定一切,孩子對待政治學科的態(tài)度決定著孩子的政治成績。

        1、 由于初一、初二政治,不參加統(tǒng)考,不加成績的總分,學生不夠重視,這次考試就有不少學生沒能調(diào)整好心態(tài),沒把政治學習當作中考科目認真對待。

        2、 而現(xiàn)在我們在態(tài)度上必須要重視政治學科的學習。因為政治也是中考的科目,是中考780分總分中的50分,它和語文、數(shù)學、英語中的50分同樣重要。在政治中考45左右是很正常的,是應該的,是每個學生都可以做到的,如果低于40分將會大大影響孩子總分,甚至影響學校的選擇,因此,我對于每個孩子的要求是不低于40分,爭取45分以上。如果低于35分了,首先說明孩子對政治的學習態(tài)度還不夠重視。

        3、 除了要孩子重視政治的學習以外,還希望我們家長也重視我們政治學科,您對這門學科的重視程度和興趣也影響著孩子對政治的學習態(tài)度。孩子雖然上初三了,比較有主見了,有著較強的逆反心理,其實這只是表面的,事實上父母的言行對他們有著潛移默化的巨大影響,比如你問問他政治一個星期幾節(jié)課呀,作業(yè)多不多,難不難學等等,他就會意識家長關心我的政治學習了,政治是中考的一部分了,我要象語文數(shù)學一樣認真去學了。只有態(tài)度上重視政治的學習了,才能在行動上認真學習政治,想方設法的把政治學好。雖然我一再強調(diào)態(tài)度上應該重視政治的學習,但是我認為在策略上我們應該輕視它

        三、策略上應該輕視它

        1、從學習的時間來說我們不及語文數(shù)學的1/3:我們不僅每周只有2節(jié)課,而且作業(yè)很少,最多需要10分鐘。

        2、不需要做課外練習,更不需要額外的輔導。只要上課認真聽,認真劃書,按照要求完成作業(yè)就可以了。

        3、平時認真對待,嚴格要求,不要能抱有臨時抱佛腳的想法,到了中考時,每門學科都重要,哪有時間抱政治的腳呢。

        四、政治學習的基礎

        這里我就說一下政治的基本要領:劃書和熟悉教材,我們是開卷考試,但不是開放考試,因此考試中有近20分是書上的內(nèi)容,必須要用書上的書面語言來回答問題,這就要求我們平時把書上的知識點劃清楚了,知道問題是什么,答案是什么,但是有同學當節(jié)課知道,第二節(jié)課就不知道自己寫的什么劃的什么了,考試的時候自然不能順利的找到答案了。如果您有空可以翻翻孩子的書看看他是不是書寫清晰,有條有理,當然我也會加強這方面的檢查。對于劃書和作業(yè)不符合要求的我可能會利用課后時間幫您的孩子重新劃書或訂正作業(yè),到時候還請您諒解和配合。雖然政治只有50分,但我們和其他大學科的老師是一樣得關心您的孩子,一樣的傾注全部的精力,一樣的嚴謹求實的教學,如果您有什么需要和我溝通的,歡迎您及時和我聯(lián)系。

        第三篇:關于家長會的老師優(yōu)秀發(fā)言稿十分鐘

        尊敬的各位家長朋友,

        上午好!很高興,我們相聚在美麗的新營小學,共同感受孩子成長的歷程。在此我代表新營小學全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        近年來,我校各項工作卓有成效,這是因為有了校領導在教育沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位老師無私地播灑智慧的陽光以及各位家長的密切配合,才會有教育教學碩果累累。

        我們欣喜地發(fā)現(xiàn),越來越多的家長注重家庭教育的科學性,他們重視自身的修養(yǎng)和行為,時刻為孩子做榜樣。事實上,夫妻關系和睦,注重教育觀點的一致,生活氣氛詳和、穩(wěn)定的家庭教育出的孩子寬容善良、活潑可愛、積極上進。

        當然,也有不少家長愛子心切,看別人的孩子優(yōu)點多,而自己孩子缺點多。這是因為對自己孩子很了解,期望較高,孩子的表現(xiàn)很難達到家長的要求。孩子年紀小,易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。孩子有了成績和進步,家長都應適當夸獎鼓勵。我經(jīng)常收到家長表揚孩子的短信,孩子準時起床早讀啦,作業(yè)效率提高啦,書寫特別認真啦,很主動地做家務啦,不挑食啦。收到這樣的短信,我就會找機會再鼓勵鼓勵孩子。而孩子在學校發(fā)言積極啦,樂于助人啦,很會思考啦,作文很美啦,我也會及時告訴家長。孩子得到父母老師的肯定,他們的自信心足了,心情更好了,也會向著更高的目標去奮進。相反,如果家長動輒訓斥,就會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱。從我們家長的角度來說,要客觀地看待孩子實際的水平。只要是進步了,就是值得欣慰的。

        作為新營小學的教師,我和我的同事們深知自己肩上的擔子有多重。我們兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰。我們愛每一個學生如同自己的孩子,我們希望他們安全、健康、快樂;我們希望他們盡快改掉缺點,全面發(fā)展;我們希望自己培養(yǎng)出的學生個個出類拔萃,將來都成為棟梁之才。但老師不是圣賢,有時也會有不盡人意的地方。當學生有了對老師不滿的情緒時,家長要引導他:去學校的目的是為了學習而不是為了挑老師或學校的毛病,家長在孩子面前要維護老師的權威,一則老師不可能由學生隨便選擇,二則古人云:“親其師,信其道”,如果家長不做“親其師”的工作,孩子就不會有虛心的學習態(tài)度。曾經(jīng)我新教的一個學生和爸爸媽媽說,這位新老師可能不喜歡我,我都舉手了,她就是不找我回答問題。當時他爸爸想了一下對孩子說,這老師很信任你,她覺得你每次都舉手學習很扎實不用叫你。事后這位爸爸來學校很友好地和我交流這個問題。我觀察發(fā)現(xiàn),這孩子是每次都舉手,但都是在老師喊出其他同學名字時他才會舉起手,在我對全班同學不熟悉的情況下無法注意到他。我告訴他舉手速度快一些才會爭取到發(fā)言機會。問題解決了,以后那孩子非常喜歡老師,語文學得很好。孩子爸爸告訴我:“宋老師,幸虧我當時腦子轉了下彎,要不就誤會你了,看來不了解情況不能聽孩子的一面之詞?!边@是一位很有智慧的爸爸,有問題了,正面去解決,過程很愉快。當然,如果老師的教育方式方法有不恰當?shù)牡胤?,歡迎您最好以面對面的方式提出來交流,我們一定會虛心接受,認真改正。渴望您遇到問題及時和老師學校交流溝通,不要著急上火。如果家長老師能夠彼此融洽溝通,信任合作,一定可以造就孩子健康美好的未來。

        親愛的家長朋友,我們的教育原則是尊重孩子,珍視孩子,關心孩子的前途、明天,給孩子真正幸福的人生和完善的人格.讓我們齊心協(xié)力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生.

        祝愿每一位家長朋友美夢成真!剛才的發(fā)言,不當之處請多指正。

        謝謝!

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