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第一篇：表彰大會精彩發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，很高興能有這個機(jī)會和大家分享自己作為青年教師的成長經(jīng)歷。三年來，我經(jīng)歷了很多事情，從一個小女孩兒變成了一位為母親，由一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生成為一名光榮的教師。三年的教學(xué)生活，既是緊張忙碌，又是充實愉快的。成績固然很重要，但我更注重取得成績的過程。領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同事的精誠合作，學(xué)生們的拼搏奮斗，所有的一切都讓我感動。

一、調(diào)整心態(tài)，走出困惑

我像許多新教師一樣，剛剛開始教學(xué)生涯，一切都很生疏，不知道該如何走上講臺，怎樣管理學(xué)生，迷惘與彷徨充斥在我心中。學(xué)生難于管理，教學(xué)經(jīng)驗不足，整天都是想哭的感覺，總覺得煩心，天天抱怨老天爺對自己的不公?，F(xiàn)在回想起來，那都是對自己的歷練，對于教師這個工作而言，更強(qiáng)調(diào)的是實踐操作能力及經(jīng)驗的積累。所以，每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調(diào)整好自己的心態(tài)，一切從零開始。就在這時我來到了郭美麗老師的這個組，當(dāng)時我已經(jīng)懷有六個月的身孕，組里好多老師以前都是我的授業(yè)恩師，大家都關(guān)心愛護(hù)我，我心里很感動，因此我下定決心一定要干出一番成績，不辜負(fù)他們的期望。抱著這樣的想法，我一直到產(chǎn)前不久才休假，由于工作的需要，產(chǎn)假還沒休完，就開始上班了。

二、上好每一節(jié)課

我認(rèn)為，作為一名教師，專業(yè)技能必須過硬，課要上得好。如何把課上好，這取決與教師備課時的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參，死備課，一心只想著如何把自己對課本的理解灌輸給學(xué)生，一點兒都不考慮如何讓學(xué)生熱愛課堂，熱愛學(xué)習(xí)。結(jié)果是自己累得半死，學(xué)生卻聽得死氣沉沉，導(dǎo)致我越教越不想教，學(xué)生越學(xué)越不想學(xué)，考出來的成績也就可想而知了。經(jīng)過三年的成長，我已經(jīng)樹立起了一個清楚的概念：備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了，更要結(jié)合自己班級的實際情況，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和安排，使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際認(rèn)知水平相結(jié)合，這樣才能實現(xiàn)教學(xué)相長。一堂好課，就是要調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)過程的積極性，讓學(xué)生把知識充分的吸收，學(xué)以致用。

第二篇：總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

各位老師各位同學(xué)，大家好！

我站在這里真的是誠惶誠恐，壓力很大。我還是一位年輕教師，資歷不深經(jīng)驗不足，我能有的只是一如你們老師那樣的對學(xué)生的關(guān)愛和陪伴。我首先想自私地借此機(jī)會感謝我的15班，感謝每一個孩子帶給我的快樂與感動，帶給我的滿足與驕傲。在我們相處的這128天里，你們一點一滴的成長都讓我由衷地感受到作為老師的幸福。我也相信在座的每一個你都能做到讓陪伴你的老師因你而快樂，因你而驕傲。

時間在不斷地行走，它走在你在紙上不停書寫的筆尖，它走在你在食堂里排隊時拿起的書本里，它走在你在寢室里討論高一的某個帥哥某個美女老師甚至討論老師穿著打扮的笑聲里。時間，它走得不慌不忙，氣定神閑。它不會因為我們的惶惑不安而駐足停留，也不會因為我們的強(qiáng)烈心愿而放慢腳步。只是我們猛然停下來看一看它，發(fā)現(xiàn)它已走出那么遠(yuǎn)，走過了我們簡單稚嫩的高一，走過了充實緊湊的高二，走過了三分之一的高三。到現(xiàn)在它不斷走向于我們?nèi)松苑浅Ｖ匾母呖?，離那一天我們只有200天。

今天，我們離高考只有200天。今天，有些同學(xué)為自己目前取得的優(yōu)異成績高興激動，他們的辛勤付出終于有了回報。但也許有些同學(xué)在默默地傷心，困惑自己的努力怎么都沒有效果，懷疑自己是不是比別人笨，甚至覺得自己根本不是讀書的料。

老師曾經(jīng)讀李鎮(zhèn)西的教育學(xué)的時，讀到過一句話，我觸動很大，這句話是“每一個學(xué)生都是一顆寶石”。這句話深深地刻在我的心里，我深信不疑。當(dāng)個別學(xué)生讓我非常生氣時，這句話就會反復(fù)地在我腦海中跳出。我對我的學(xué)生說過，今天也把這句話送給你們，“每一個你都是一顆寶石”。

同學(xué)們，你相信嗎？

也許你曾經(jīng)對自己承諾再也不會沉淪卻抑制不住地睡覺或走神，

也許你曾經(jīng)一次次地想要努力卻一次次地拿起了手機(jī)，

也許你曾經(jīng)信誓旦旦地要殺進(jìn)浙大但一次次考試打擊了你的信心磨滅了你的熱情，你可能懷疑你自己，這樣的我還是一顆寶石嗎？

同學(xué)們，你知道你出生的時候父母是怎樣的欣喜嗎？從你出生的那一刻起，你就是他們心中獨一無二的寶石。

你還記得你知道自己考上了永嘉中學(xué)時候的激動嗎？那個時候的你就是一顆發(fā)光發(fā)亮的寶石。

你是否知道你有別人所沒有的寬容或者毅力或者熱情或者愛心，你那善良的品質(zhì)證明你是顆明亮的寶石。

更重要的是每一個你都還有無限的潛能，你還能釋放許多的光亮。你就是一顆璀璨的寶石。

只是過去的你可能不小心陷入了泥潭，那些泥沙粘在表面遮住了你的光亮。這顆寶石能否發(fā)光發(fā)亮要靠我們在這200天的不停打磨。

打磨寶石需要堅守夢想。你的心中一定有一團(tuán)溫暖的火，或者有一盞明亮的燈，它的光亮讓你的生命有了恒久的溫度。

而現(xiàn)階段，我們的夢想便是我們的大學(xué)目標(biāo)。有目標(biāo)才能激發(fā)你所有的潛力。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，調(diào)查學(xué)生有無目標(biāo)，結(jié)果只有4％的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，他們發(fā)現(xiàn)這4％的人擁有的財富居然超過那96％的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96％的人，一輩子都在直接間接地幫助那4％的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢姡松繕?biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要！

現(xiàn)在的你有目標(biāo)嗎？如果沒有，請為了父母的微笑，他們含辛茹苦培育你這么多年，請為了你自己的自尊，你不甘心于永遠(yuǎn)落后，請為了那美麗的大學(xué)夢，為自己尋找一個努力的方向。

這個夢想或者目標(biāo)絕不是你今天說了后天就忘記，或者每一次問你你每一次的回答都不相同。夢想深深扎根于心里，孔子會為了心中的夢想顛沛流離14年，俞敏洪會為了心中的夢想考三次大學(xué)，格斯拉兄弟為了心中的夢想付出了生命。心中有夢，你便不再被老師強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)，而會自發(fā)的為自己而學(xué)。就像我自己，我一直認(rèn)為自己是個很笨的人，沒有什么天資，沒有深厚的文學(xué)功底，但我夢想將來我能成為一名優(yōu)秀的老師。

我不知道學(xué)校里規(guī)定要聽的課是12節(jié)還是多少節(jié)，我每天都會去聽課學(xué)習(xí)，這于我而言不是任務(wù)而是幸福的事，我有時記不清學(xué)校規(guī)定的我的晚自修是哪兩個晚自修，我會每天呆在學(xué)校里備課，我只是覺得上好課是我不懈的追求。同學(xué)們，如果你的夢想堅定，你不會在乎學(xué)校里規(guī)定的自習(xí)是幾點開始，你一定會為了自己的夢想而時時刻刻學(xué)習(xí)。打開你青春的行囊，放飛自己的夢想。

夢想需要堅守，一直很喜歡堅守這個詞。堅持，守候。在這次與千萬人賽跑的比賽中，你一定會遇到許多困難。但無論你遭受了多少次打擊，都請你千萬不要放棄。莫言說：人生最艱難的路是走上坡路。所以如果你感到力不從心，如果你感到疲乏透頂，都請不要放棄，咬咬牙，走上去，再走上去，走的時候你并不能察覺那一點點高度的增加，你只是覺得氣喘吁吁，但堅持許久后有一天你會站在那個頂峰，回首來時的路，原來你已站得那么高。

《中國合伙人》里有一句臺詞“總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣?！眽粝脒@樣重要的事情會賦予我們打敗恐懼的勇氣。無論何時，無論何種境遇，請你，都不要放棄，堅守夢想，有一天你這顆獨一無二的寶石會發(fā)光發(fā)亮。

打磨寶石需要懷有激情。同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處于十七八歲，正擁有美麗的青春。如果讓你聯(lián)想和青春緊密相關(guān)的詞你會想到什么？而我會想到奮斗、瘋狂、激情。年輕人應(yīng)當(dāng)是充滿朝氣充滿激情的。笑會大聲笑，哭會大聲哭。有人說，年輕人身上有不可抗拒的魅力。熱情洋溢，像高山上的泉水。年輕人的眼中，沒有黑暗的前途，沒有無處可逃的陷阱。他們忘記了世界上還有一種叫做失敗的東西，他們深信不疑的是世界等待他們的到來，等待他們點燃真理、熱情與美麗的火種。

十七歲，是奮斗的年齡。在這段奮斗的歲月里，也請你飽含激情。每一天你都目光炯炯、神采奕奕。每一天你都朝氣蓬勃，昂揚積極。

讓這200天成為激情燃燒的200天，成為頑強(qiáng)拼搏的200天，成為創(chuàng)造奇跡的200天。將汪國真的一段話送給大家：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。

明年的六月，你是否會看到父母欣慰的笑容？

明年的六月，你是否會重拾你所有的驕傲？

明年的六月，你是否會讓自己不久就有機(jī)會在未名湖畔或者林蔭道上或者櫻花樹下邂逅一份美麗的感情？

這一切，需要我們這200天的打磨。

我們最期盼的是，明年的六月，你這顆寶石已打磨成功，散發(fā)出璀璨的光芒，而這光芒將照亮你今后的人生路。

第三篇：表彰大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名，內(nèi)心十分激動，因為這個成績的背后見證了我的付出和努力，是對我學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報。

在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導(dǎo)，才有了我今天的成績。語文課上，裴老師抑揚頓挫的語調(diào)，細(xì)致、精彩的講解，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；習(xí)作中，老師給了我們一雙明亮的眼睛，去細(xì)心觀察生活，感悟生活，通過寫作來記錄、抒發(fā)我們生活中的真實情感。數(shù)學(xué)課上，在石老師的引導(dǎo)下，我們善動腦筋多動手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑，撥開了一層又一層的迷霧，認(rèn)清了圖形的變換，深刻的理解了因數(shù)與倍數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系，也明白了長方體和正方體與我們生活聯(lián)系的密切。

點點滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式，把我們帶進(jìn)了一個又一個數(shù)學(xué)知識的殿堂，讓我們認(rèn)識到了“哥德巴赫猜想”的神秘和歐幾里得的“幾何學(xué)”對數(shù)學(xué)發(fā)展史的深遠(yuǎn)影響。英語課上，王老師純正的發(fā)音、有趣的講解，使我們每一個同學(xué)都對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然從A。B。C的規(guī)范書寫到基本生活用語的實際運用，我們前進(jìn)的每一步并不順利，但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音，都使我們的。學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴(yán)格要求下，我們的英語成績將會有更大的提高。

另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。

成績只能代表過去，未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長。但“花有重開日，人無再少年”，今天過去了就不會再來。我時常告誡自己，要把握當(dāng)下，留著時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點點，日積月累，就會有很大的進(jìn)步。

希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo)，奮力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報自己、回報老師、回報父母。

最后，再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”