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第一篇：高三家長代表發(fā)言稿

親愛的各位家長、老師：

大家下午好！

我是高三理科（11）班學(xué)生周思姝，今天我很榮幸能夠代表高三全體學(xué)生在此發(fā)言，吐露我們的心聲，首先我謹(jǐn)代表高三學(xué)生向在場的各位家長表示由衷的感謝，謝謝你們能在百忙之中抽時(shí)參會(huì)，謝謝你們對高三學(xué)生無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。

今天是4月8號，距離高考僅剩58天。我相信大部分高三學(xué)生和我一樣，心中有著難以言說的復(fù)雜情感。自進(jìn)入高三以來，我們參加了三次信陽市大考，兩次中原名校聯(lián)考和一次天一聯(lián)考。一張張冰冷的成績單難免讓我們有些手足無措，分?jǐn)?shù)與名次帶給我們的是不安和焦慮。身為理科班的學(xué)生，我更是體會(huì)到了個(gè)人在龐大備考群體前的渺小。每天晚飯后限時(shí)測試五十分鐘，周二夜晚測理綜，周四夜晚測數(shù)學(xué)，周六周日進(jìn)行模擬大考。往往是這一次考試不理想帶來的傷心，不久就被下一次備考時(shí)的緊張情緒所代替。清晨站著讀書是提神的好辦法，苦茶與濃咖啡是保持清醒的法寶。我們強(qiáng)迫著自己適應(yīng)更高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活，渴望內(nèi)心強(qiáng)大到足以讓我們高考畏懼我們?nèi)欢?，僅憑一己之力，我們怎能做到？

英國詩人約翰多恩說：沒有人是一座孤島。正因如此，一個(gè)學(xué)生的背后需要有一個(gè)家庭的支持和陪伴?；蛟S有的叔叔阿姨會(huì)說：我們每天辛苦接送孩子，飯菜全按照科學(xué)營養(yǎng)的方式搭配，孩子晚自習(xí)回家還能喝牛奶，甚至吃一頓豐富的夜宵。雞鴨魚肉怎么補(bǔ)怎么來，輕言細(xì)語，怎么客氣怎么樣對待。孩子抱怨，聽著；孩子發(fā)脾氣，哄著。這難道做的還不好嗎？我懇請叔叔阿姨們想一想，你們是因?yàn)槲覀兏呷瞬胚@樣做嗎？還是三年來始終如此？這般興師動(dòng)眾勞神費(fèi)力，反到讓我們有些不適應(yīng)，甚至覺得考不好就是對不起父母的用心良苦，這就是辜負(fù)了那一碗鮮美的骨頭湯。其實(shí)，我們更需要你們信任的目光和親切的陪伴??！一天忙碌后回到家，我們渴望的是一個(gè)可以停歇的港灣。燈火可以不明亮，眼睛清澈帶笑便好；夜宵可以不吃，一句簡單的關(guān)心或者一個(gè)鼓勵(lì)的手勢就是最好的精神食糧。

在此，我謹(jǐn)代表高三學(xué)生向我們的長輩們發(fā)出倡議：

一、多一點(diǎn)溝通和交流。

高考臨近，猶如黑云壓城城欲摧之勢，能否甲光向日金鱗開，需要我們多多交流，有時(shí)，很小的事情會(huì)在特殊時(shí)期被無限放大，傾訴是最好的宣xie方式。你們從我們的言語、表情可以觀察到情緒的微妙變化，了解孩子的心理活動(dòng)。對雙方間的交流有了莫大的好處。

二、多一點(diǎn)包容和理解。

有時(shí)，我們跟父母頂嘴、賭氣并非不懂事，而是焦慮不安下的一種沖動(dòng)之舉，吵架后我們也會(huì)難過自責(zé)，我們常常害怕努力到感動(dòng)自己后卻絲毫沒有進(jìn)步，常常憂慮多次跌倒后卻再無力站起前行。不要說我們還小，我們正負(fù)重前行。我們無比渴望得到一份來自親人的理解與包容。同時(shí)，我們也會(huì)盡力調(diào)節(jié)心情，笑對高三。

三、多一點(diǎn)放心和放手。

我們高三學(xué)子，人人心中常有一個(gè)大夢想，只是有人敢于大聲喊出，有人喜歡默默為之付出。我們當(dāng)中有人為一本二本努力有人為211、985奮斗，有人為北大清華拼搏。也許我們的成績不及父母的期望。也許我們的才能不能讓父母在人前夸耀，但請相信我們。我們沒有虛度光陰，我們珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，我們不忘初心，我們?nèi)σ愿埃埗嘁稽c(diǎn)放心，我們的老師兢兢業(yè)業(yè)，請多一些放手我們已展翅準(zhǔn)備翱翔。

昨日風(fēng)雨，昨日喧囂，踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫。鵬北海鳳朝陽。今日雄獅，逐鹿考場，我們期待著，明年此情云去，笑看人間橘子忙。

請父母放心，請學(xué)校放心，我們乘風(fēng)破浪，只為夢園一期，我們百煉成鋼是為母校爭光。

第二篇：慶元旦家長的發(fā)言稿

家長朋友們：

大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了！祝大家新年快樂、合家幸福！

日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中，又多劃了一個(gè)圈，在我們共同度過的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。XX年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20XX年！真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！

回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長著，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向?？蓯鄣膶殞殏冊诶蠋煹木呐嘤碌靡饨】?、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長的滿意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。

正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會(huì)品牌。熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)啟明星幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

為了更好地體現(xiàn)幼小銜接，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我園將在下學(xué)期開設(shè)學(xué)前加強(qiáng)班。為了體現(xiàn)我園的辦園特色，從下學(xué)期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案，記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下，一定聰明、一定與眾不同！

愿我們共同努力來打造“啟明星”這個(gè)幼教品牌！愿我們真正做到：一切為了孩子、為了孩子一切！在我們啟明星幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個(gè)孩子都是可愛的！你成長，我快樂！是我們最高的追求！為了讓大家真正走進(jìn)啟明星，了解啟明星，也為了給我們提供一個(gè)溝通的平臺。

朋友們，新年的鐘聲越來越近了，愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家！

第三篇：高三家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長，各位老師，同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx，是班級的xx課代表，成績排在班級的xx位置，雖然不是很好，也不是很差。今天我也不是來跟家長們分享我的學(xué)習(xí)心得的，而是代表我們班的所有同學(xué)，對家長們說一些心里話。

今天在這里召開我們高三x班的家長會(huì)，也是我們高考之前的最后一次家長會(huì)，這一次家長會(huì)可以說是至關(guān)重要。首先感謝各位家長的到來！召開此次家長會(huì)的目的，也是希望在最后這一個(gè)階段，家長能夠給予我們最大的幫助。

時(shí)間就這樣一天天的流逝了，距離高考只有xx天。這一個(gè)階段，需要老師、學(xué)生和家長共同努力，順利的度過這一個(gè)階段。這個(gè)階段，需要學(xué)生調(diào)節(jié)好心態(tài)，以一個(gè)平常的心態(tài)去面對考試。歷年有很多的考生因?yàn)樘^緊張而發(fā)揮失常，所以調(diào)節(jié)心態(tài)在這個(gè)階段是最重要的事。

自從進(jìn)入高三以來，家長們的情緒比我們學(xué)生還要緊張，把我們當(dāng)做珍寶一樣的呵護(hù)，什么都不要我們做，生怕打擾我們的學(xué)習(xí)。但是家長們有沒有想過，你們的緊張的情緒也會(huì)傳染給孩子，讓孩子也變得更加緊張呢？你們什么都不讓我們做，會(huì)不會(huì)讓我們之后沒辦法獨(dú)立生活呢？

在高三這個(gè)階段，緊張的情緒確實(shí)能夠起到一個(gè)激勵(lì)學(xué)習(xí)的作用，只有情緒緊張，才能夠勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的階段，這個(gè)階段已經(jīng)沒有時(shí)間掌握更多的知識了，我們只能夠把自己學(xué)到的知識盡量鞏固好。如果情緒太過緊張，也會(huì)影響到我們高考的發(fā)揮。所以這個(gè)階段最重要的事情就是調(diào)節(jié)心態(tài)，以一個(gè)平常心去面對人生中最重要的考試。都說高考六分看基礎(chǔ)，四分看心態(tài)，所以也希望家長們能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不要把緊張的情緒帶給孩子，也不要給孩子太多的壓力。

高三的學(xué)習(xí)確實(shí)很緊張，時(shí)間有時(shí)候也確實(shí)不夠，但是并不是一整天都學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的效果的，偶爾放松一下，也是很好的調(diào)節(jié)心情的機(jī)會(huì)。所以家長們，就不要太過阻攔你們的孩子休息，看書的時(shí)間并不是最重要的，效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事，以免上大學(xué)之后什么都不會(huì)，沒辦法獨(dú)立。

我想跟家長們說的就這么多，希望家長不要給我們太大的壓力，也希望家長調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。最后，祝愿所有家長的付出都能夠得到回報(bào)，所有的同學(xué)都能夠在高考中取得一個(gè)滿意的成績，考上理想的大學(xué)！

謝謝大家！

第四篇：家長會(huì)家長代表發(fā)言稿簡單明了

尊敬的老師，各位家長：

大家好!我是張佳囡媽媽。很高興今天又一次站在這里，與大家共同探討孩子教育問題。首先感謝班主任老師曹老師給予我這么好的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。下面，我就培養(yǎng)孩子的閱讀興趣談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

“書中自有黃金屋”，這是被無數(shù)人印證的道理，也是我培養(yǎng)孩子的動(dòng)力。我認(rèn)為要讓孩子愿意讀書 ，而且喜歡讀書，做為家長要做好以下幾點(diǎn)：

首先，要給孩子一個(gè)良好的讀書環(huán)境。讓書觸手可得。在我們家客廳、女兒的書房、臥室的床頭都放置了許多書，這樣有助于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

其次，做為父母要以身做則，做好孩子的榜樣。給孩子營造一種全家人都愛讀書的“家庭氛圍”。父母都喜歡讀書，對孩子也是一種無形的影響。我從來不打麻降，也不太愛看電視，閑暇時(shí)與女兒一起看看書，那是我們最幸福的時(shí)刻。當(dāng)然，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也需要家長的引領(lǐng)。女兒很小時(shí)，我陪她一起看圖片書，我會(huì)把書中形象帶領(lǐng)到現(xiàn)實(shí)中。比如：當(dāng)講貓時(shí)讓她學(xué)小貓叫，講到小船時(shí)讓她模仿大人怎樣撐船。愛聽故事是所有小孩子的天性。慢慢長大的女兒也不例外。于是我每天晚上都講一個(gè)故事給她聽。如果那天她表現(xiàn)好，會(huì)多講一個(gè)故事做為獎(jiǎng)勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)我講故事時(shí)，女兒不僅盯著圖片看，而且也偶爾瞟瞟拼音和漢字。于是我就用手指著文字一句一句讀。讀到簡單字時(shí)有意停頓不讀，女兒就會(huì)脫口而出。我驚奇地說：“喲，這個(gè)字老師還沒教你你都會(huì)讀了啊!你怎么這么厲害呢!”女兒會(huì)得意極了。故事讀完了，我會(huì)和她探討書中故事情節(jié)，并且讓她說說自己的認(rèn)識和看法。這樣可以激發(fā)她主動(dòng)讀書興趣，也鍛煉了她的思維能力。

隨著女兒識字量不斷增加，我和女兒讀故事會(huì)你一句、我一句讀。如果我發(fā)現(xiàn)她在認(rèn)真看我讀的句子時(shí)，我會(huì)有意讀錯(cuò)一兩個(gè)字，她馬上糾正。我故做驚訝地說：“喲，囡囡看得這么仔細(xì)，比媽媽讀得還要認(rèn)真呢，真厲害!“女兒會(huì)格外激動(dòng)，臉上露出掩飾不住的甜甜的笑容。再讀時(shí)會(huì)更仔細(xì)，更投入。

時(shí)間長了，女兒有了自己閱讀能力，每天一則小故事她已不能滿足了，我就以忙為借口，讓她自己看有拼音的書。我在旁邊看我的書陪她。女兒會(huì)津津有味看很長時(shí)間。

現(xiàn)在提倡激發(fā)孩子想象力，我就來個(gè)故事新編。說完一個(gè)故事讓女兒再給它編個(gè)結(jié)局。剛開始需要我引導(dǎo)。如《龜兔賽跑》故事講完后，我又編出《龜兔賽跑2》、《龜兔賽跑3》、《龜兔賽跑4》。女兒聽得趣味盎然。我又趁熱打鐵：“那么小白兔和小烏龜?shù)暮蟠鷤冞€會(huì)不會(huì)再舉行賽跑呢?自己想一想，說一說。這樣，女兒在發(fā)展想象力的同時(shí)，口語表達(dá)能力也有所提高。

不過，要學(xué)以致用。我教女兒閱讀故事的同時(shí)，她也認(rèn)識了不少字。上街時(shí)，店鋪林立，女兒很好奇問這問那。我就讓她嘗試自己去認(rèn)店鋪上字。認(rèn)對了馬上表揚(yáng)，女兒很有成就感。認(rèn)字積極性就更高了。

我認(rèn)為，小學(xué)是有著良好氛圍的學(xué)校，老師對閱讀的重視和循循善誘的指導(dǎo)，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最佳場所，隨著孩子年齡增長，孩子以書為伴的時(shí)間增多。孩子從閱讀中獲得樂趣會(huì)越來越多濃。相信通過學(xué)校、家庭共同努力，咱們的孩子都會(huì)成為熱愛書籍的智者。

第五篇：元旦家長會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

我是趙宇宸小朋友的媽媽，非常感謝心愿幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為家長代表在這里發(fā)言。在此請?jiān)试S我代表各位家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的心愿幼兒園的各位老師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的'感謝！同時(shí)祝愿在座的各位新年快樂，萬事如意！

此時(shí)此刻，我愿意把我的心情與大家分享。

趙宇宸在心愿幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長，正好度過了20xx年春夏秋冬。還記得趙宇宸剛?cè)雸@時(shí)的情景：我每天問他：教你的老師姓什么呀？哪個(gè)老師呀？有沒有和小朋友交朋友呀，有沒有記住小朋友的名字呢？孩子的回答出奇的統(tǒng)一：不知道、沒有、不認(rèn)識。而如今的趙宇宸，已經(jīng)在大一大二班有了不錯(cuò)的人緣兒，周圍有很多叫得上名字的好朋友（如：李浩、梁亦瑞、馬池瑤、馬佳欣、蔡政和等等），具有很好的溝通能力，并善于向周圍的好朋友學(xué)習(xí)自己不會(huì)的技能，回來會(huì)興高采烈的給我講：李浩教他畫僵尸了，劉u宏教他疊飛機(jī)了等等。

我孩子的變化只是個(gè)縮影，我相信在座的家長朋友們都能從自己的孩子身上發(fā)現(xiàn)與以往不同的閃光點(diǎn)。這巨大的變化是幼兒園的老師們辛勤的努力和付出的結(jié)果。幼兒園是孩子們觀察世界的第一站，而心愿幼兒園的老師們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，她們的教學(xué)理念是先進(jìn)的，她們的教育方法是有針對性的，她們真誠地關(guān)注著孩子們的健康成長和素質(zhì)的提高。家長朋友們，請仔細(xì)看看我們的寶貝，他們再也不是以前那個(gè)稚嫩、膽怯，害羞的孩子，他們變了，有的長高了，有的長結(jié)實(shí)了，他們喜歡上學(xué)了，他們能說能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在老師的呵護(hù)下變得茁壯起來；又像一朵朵小小的花蕾，在老師的關(guān)愛離綻放開來。老師們每天都以清新的笑容歡迎孩子們的到來；又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛的家長朋友們，在這里，你可曾看到過老師對孩子的厭煩？你可曾聽到過老師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨？沒有??！從來沒有?。。∧闼吹降挠肋h(yuǎn)是；老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉，您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對孩子的叮嚀和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐心，默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請?jiān)试S我代表各位家長真誠地向你們道一聲“謝謝”，“謝謝你們”。

老師們，你們的付出，我們當(dāng)家長的看在眼里，記在心上。您的心血與汗水，我們感激不盡；您的智慧與慈愛，我們敬佩不已。還有那家長觀摩課，給孩子們排練小品舞蹈等，諸多的活動(dòng)，太多的付出，已不能一一列舉，親愛的老師，您為孩子，為我們家長做了太多太多，除了一聲微不足道的“謝謝”之外，我們做家長的不知怎樣表達(dá)我們的心情，在此，請?jiān)试S我代表各位家長給老師們一個(gè)“承諾”：親愛的老師，您們永遠(yuǎn)都是孩子們心中我們家長心中最棒的！您們的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可，心愿幼兒園的工作我們最大程度的給予配合，孩子們遇到心愿，是他們一生最大的幸運(yùn)。愿我們在新的一年里和諧努力，家園共管，共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛！

最后，祝福所有的小朋友健康、快樂。祝孩子們，永遠(yuǎn)進(jìn)步；祝老師們，永遠(yuǎn)美麗！祝心愿幼兒園，明天更美好！