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親愛的同學們，老師們:

大家好!

在新的一年即將來臨的時候，我們在這里隆重舉行2015 年度學生表彰大會。首先，我為所有在一年來獲得獎勵和榮譽 的同學、班集體感到驕傲和自豪，并代表杜xx書記和學校全 體教師員工向同學們表示由衷的祝賀！我要向全體北航學子表 示祝賀，祝賀大家一年來在各個方面取得的進步和成績，因為 你們的發(fā)展就是我們的目標。同時，我更要特別向辛勤耕耘、精 心培育你們的老師們，以及為你們成長成才默默付出貢獻的親 人朋友們表示最崇高的敬意和誠摯的感謝！

在即將過去的一年里，同學們挑戰(zhàn)自我、不斷超越，取得了 優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀個人和團結奮進的 先進集體。在我校參加的35 項學科和科技競賽中，有2294 人次 獲獎，其中有29 項共510 人次獲省部級一等獎以上獎勵;今年 共有4851 人次獲得各級各類學生獎學金;共評出441 個校級以 上先進集體榮譽稱號，2674 人次獲得校級以上先進個人表彰榮 譽。同學們，我為你們真正地感到驕傲！

大家在取得長足進步的同時一定會感受到我們的北航也 在發(fā)生一些可喜的變化：

一是，學校今年進行了科技管理體制的改革，圍繞國家重 大需求和國際科技發(fā)展趨勢，成立了由國防科學技術研究院、先 進工業(yè)技術研究院、基礎研究院和科技管理中心共同組成的北航 科學技術研究院，與北京市共建了北京北航國際航空航天創(chuàng)新園 和北京北航先進工業(yè)技術研究院，與深圳市共建了深圳北航新興 產(chǎn)業(yè)技術研究院，成立了面向航空航天領域中重大計算問題的復 雜系統(tǒng)與科學工程計算國際研究中心，并充分發(fā)揮國際高端人才 的科技引領作用。這些重要舉措為“十二五”的發(fā)展注入了生機和 活力，加強了學校服務社會經(jīng)濟、推動國際學術前沿研究和產(chǎn)學 研合作的力度。大家知道，北航通過科技創(chuàng)新的引領，7 年產(chǎn)生了 7 項國家級科技獎勵一等獎，創(chuàng)造了“北航奇跡”。今年的“中國高 等學校十大科技進展”中，北航的趙沁平教授團隊所完成的“實時 三維圖形平臺 BH_ GRAPH”位列其中。

特別是北航的學生科技活動品牌———“馮如杯”經(jīng)過20 年 的不斷發(fā)展，成為了北航學子學以致用、交流創(chuàng)造發(fā)明和彰顯 才能的創(chuàng)新實踐平臺。而且我還要告訴各位：2016 年“馮如杯” 將舉辦國際性的邀請賽，2016 年北航60 周年校慶之年，“馮如 杯”將打造成匯聚海內外大學生科技發(fā)明創(chuàng)造的科技競賽，我 們期望著北航的“馮如杯”逐漸成為世界的“馮如杯”。

近年來我們的學生有8 人成為3 項國家技術發(fā)明一等獎的 署名獲獎人、41 人成為11 項國家級科技成果獎的署名獲獎人， 還有307 人次獲得98 項省部級以上科技成果獎、11 人獲得6 項中國國際發(fā)明展覽會和全國發(fā)明展覽會金獎，從1999 年第一 次評選“全國優(yōu)秀博士論文”至今北航已有14 篇入選，學校已經(jīng) 形成了奮發(fā)拼搏、銳意進取的育人氛圍,也彰顯出北航人不斷攀 升的科技創(chuàng)新的新實力和新境界。

二是，今年是學校全面推進教學教育改革之年，通過大力 實施英才培養(yǎng)行動計劃，逐步建立基于“通識教育、專業(yè)教育、 綜合能力教育和創(chuàng)新教育”四位一體的人才培養(yǎng)模式，把綜合 教育改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新作為培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型科技人 才的重要途徑。

今年年初，北航與北大、香港大學聯(lián)合開展自主招生，進而 通過實施大類招生、大類培養(yǎng)、大類實驗平臺，建設全方位信息 化教學環(huán)境，在沙河校區(qū)組建了7 個基礎學部，探索打造精品本 科學院。學生就業(yè)成果也很顯著，本科生有近61% 的升學率，為 學校高層次人才培養(yǎng)奠定了扎實的基礎，也為研究型大學高比 例的高學歷學習提供了重要的保障。本科畢業(yè)生和研究生畢業(yè) 生就業(yè)率一直保持在98% 和99% 以上，就業(yè)質量逐步的提高，學 校連續(xù)兩年發(fā)布《北航畢業(yè)生就業(yè)工作白皮書》，被教育部授予 “2009 年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！睒s譽稱號。

學校在大力推進高等工程學院、中法工程師學院的創(chuàng)新人 才和國際化人才培養(yǎng)示范區(qū)的示范作用下，今年又陸續(xù)探索了 華羅庚數(shù)學班和知行文科實驗班的教學試點改革，成立了人文 與社會科學高等研究院，大力推動全校范圍內的教育教學改革 和創(chuàng)新，繼續(xù)完善和創(chuàng)新課程培養(yǎng)體系和培養(yǎng)方案，推進具有 “科學基礎、人文素養(yǎng)、工程能力”為綜合特征的拔尖創(chuàng)新人才 培養(yǎng)機制，營造科學研究育人、文化環(huán)境育人、社會責任育人的 綜合人才素質培養(yǎng)環(huán)境。

此外，學校又進一步推動與海內外一流大學、研究機構和 產(chǎn)業(yè)界組建學術共同體和產(chǎn)學研共同體，相繼與香港科大、中 國科大等學校簽署了校際合作協(xié)議，以進一步推動學生的交換 與交流，擴大科技合作；學校進一步深化高等教育教學改革，于 12 月17 日至18 日召開了第一屆工程師培養(yǎng)模式國際研討會 和高等工程教育高層論壇，特別邀請了國家教育部、中國工程 院、國務院參事室、以及國內外70 多所高校和著名的企業(yè)參 加，共同探討建立有中國特色、世界水平的高等工程教育體系， 形成了“北京五點共識”，積極推動政府、大學、企業(yè)及國際間的 有效交流和溝通合作。

學校繼續(xù)通過以北航大講堂“高品位、高層次、國際化”的定 位，邀請在政治、經(jīng)濟、教育、科技、文化、藝術等領域有較高造 詣的國內外大師和學者與師生交流，從王永志、楊利偉到試飛 英雄———北航校友趙鵬的航空航天精神，體現(xiàn)高尚的責任和服 務國家的激情，幫助同學們開拓視野、啟發(fā)思維，增強科學人文 素養(yǎng)，北航大講堂已經(jīng)成為學校在人才培養(yǎng)、與社會和世界溝 通的一個窗口，形成了學校文化育人的一個新的品牌。

三是，經(jīng)過幾年的精心籌備，今年9 月沙河校區(qū)開始了正式 的運營，北航也開啟了她辦學歷程當中“一校兩區(qū)”辦學的新局 面：從放棄暑假積極投入運行壓力測試，到報到伊始的細致服 務，從開學典禮的第一堂課，到航模運動會的展翅翱翔，我們的 師生員工們?yōu)榈木褪亲?015 級的新同學第一時間能夠深切感 受到學校的熱情，體驗學校的幫助和關愛；我今年又聘請了11 名新同學作為學生事務特別助理，而且我要特別感謝上一屆的 學生事務特別助理，他們?yōu)榱藢W生的權益，為了學校的發(fā)展和 教育提出的很多重要的建議，他們的責任和能力又進一步加強 了學校服務學生、關愛學生和師生互愛的主題，這一切也集中 體現(xiàn)了北航人關注教育、關注改革、關注發(fā)展的精神品格。

學校不斷深化“以學生為本”這一育人理念，我們高興地看 到，在很多與同學切身利益息息相關的事情上，我們的服務機 構正在朝著細致化、人性化方向前進，從沙河校區(qū)學生客服中 心、北航后勤客戶服務中心等多個學生綜合事務一站式服務中 心的成立，到學生2 號宿舍樓的順利搬遷，讓學生感受到了北 航“有溫度的教育”，充分體現(xiàn)了學校對同學、對工作的一種承 諾和責任。沙河校區(qū)的管委會、學生處、教務處、團委等部門定期與學生以及我聘任的學生事務特別助理進行交流和座談，交流我們生活當中的困惑，交流我們發(fā)展當中的暢想，也更加多的交流如何解決我們生活和學習中的實際問題，傾聽同學們?yōu)閷W校的發(fā)展和問題提出的良好建議。

我也深知，大學的教育環(huán)境是最重要的育人基礎，同時培養(yǎng)自己的信心和責任、鍛煉交流溝通能力是現(xiàn)代人成就夢想的核心基礎。我特別高興的是，北航學子自我教育、超越自我、服務他人、服務社會的責任和能力，在不斷的升華和不斷的錘煉，同學們的表現(xiàn)確實不負眾望。因為你們選擇了北航，就是選擇了一種責任！

獲得金質獎章的航空科學與工程學院袁澤帥同學，三年前以高考壓線成績進入北航，憑借追求卓越的信念和對航空航天事業(yè)的熱愛，三年總成績排名位列第一，獲得三次北航優(yōu)秀生稱號和三次國家獎學金，并獲全國大學生物理競賽一等獎；同樣獲得金質獎章的電子信息工程學院博士研究生蔡開泉同學，曾獲2009 年度國家技術發(fā)明一等獎（排名第5）和2008 年中國電子學會電子信息科學技術二等獎（排名第3），在科研實踐當中踐行了科研群體中“從團隊中來、回團隊中去”的協(xié)作精神，塑造了一名優(yōu)秀研究生黨員的先進形象，被評選為“北京高校成才表率”；“挑戰(zhàn)杯”特等獎獲得者王耀坤同學,先后在第十屆、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中獲得一等獎、特等獎，并受到國家xx的接見，他的科技作品得到學生、教師和社會的一致的認可和好評；特別是作為北航志愿者參加了北京首屆武搏運動會的郭維佳同學，在服務期間，她樂于助人，在完成自己份內工作后積極幫助有困難的運動員和觀眾，并作為志愿者的負責人，忠于職守，嚴格律 己，帶出了一支獲得北京團市委高度贊譽的志愿者服務 隊伍，以高質量的服務代表著北航的志愿者服務水平和 做人的風范；更有光榮的儀器科學與光電工程學院381741 班集 體，作為北航遙感科學與技術專業(yè)的首屆學生，通過組織 參加第三十屆亞洲遙感大會、參與系列野外遙感實驗等 豐富多彩的班集體活動，塑造了一批德智體全面發(fā)展的 高素質優(yōu)秀學生，營造了具有良好學風、積極向上的班 集體氛圍，多次獲得北航 “先進班集體”、“優(yōu)秀團支 部”、“優(yōu)良學風班”等榮譽稱號，并在北京市55 所高校 推出的56 個參評優(yōu)秀班集體中脫穎而出，獲得了北京 市“十佳示范班集體”的榮譽稱號。

這樣的例子和事跡還有很多很多，同樣更有一大批 北航學子的默默的.支持、協(xié)作和奉獻。他們的支持和幫 助也成就了我們在座的各位獲獎同學的榮譽和驕傲，他 們更是北航和祖國未來發(fā)展建設當中的重要成員和希 望。

同學們，榮譽的背后有你們開拓進取，攻堅克難的 身影；也有你們展示才華，張揚個性的身影；更有你們積 極參與，建言獻策、回報母校的身影。我特別認同，你們 把服務他人、服務社會作為自己人生的最高目標，積極 為社會奉獻愛心，勇于擔當，是一代富有獨立思考和社 會責任的優(yōu)秀一代！

同學們，老師們，縱觀發(fā)達國家發(fā)展的歷程，沒有更 多元化、更高質量的高等教育，發(fā)展中國家是難以從當今 的全球性知識經(jīng)濟中受益。也正如美國總統(tǒng)奧xx在今 年1 月的演講中所提到的，“塑造未來的領導者取決于我 們今天如何教育我們的學生，特別是在數(shù)學、科學、技術 和工程領域”。作為一個發(fā)達國家的元首，對當今美國的 高等教育有如此的期待和危機感，更何況我們還處在發(fā) 展中國家時期。所以，培養(yǎng)未來領軍、領導人才的重大期 望就寄托在我們的同學身上。北航的教育教學改革也始 終要以此為目標開展和進行。我曾經(jīng)承諾我要做學生的 校長，我也一定會以教育教學作為我身為校長的第一責 任，并全力與全校教師和干部一起，不斷地推進為學生 服務的本職工作。

我認為，大學是一個具有堅固的民族根基的國際機 構，大學生是具有激情和自我認同、并能承擔民族期望 的未來棟梁，個人的發(fā)展應肩負國家和民族的發(fā)展需 求。當我們關注于個人發(fā)展，欣喜于個人進步的同時，我 真心地期望你們能夠有更寬廣的視野和國際化的角度 深刻認識我們所面臨的時代，從世情、國情的深刻變化 出發(fā)，審視自己肩負的歷史使命，深刻地把握未來發(fā)展 的機遇，增強敢于擔當?shù)呢熑魏陀職?。今年人才和教?中長期發(fā)展規(guī)劃綱要相繼出臺，這是國家在“十一五”即 將結束，邁向“十二五”的過程當中，向全國發(fā)出的動員 令。人力資源強國、教育強國是中國發(fā)展的必然歸宿，而 你們在未來一定會有更好的舞臺。因此，在這樣一個大 發(fā)展、大變革和大調整的時代，你們的理想和責任、你們 的創(chuàng)造和發(fā)展應該與國家、民族和世界的發(fā)展緊密地聯(lián) 系在一起。

同學們，你們生長在一個充滿困惑和希望、挑戰(zhàn)和 機遇的時代，這是一個可以大展宏圖和創(chuàng)造業(yè)績的時 代！成績代表過去，榮譽代表過去，希望你們把昨天的成 功視為今天新的起點，把今天的輝煌視為明天新的開 始，不滿足于已經(jīng)取得的成功，樹立遠大志向，以堅守理 想、力戒浮躁、甘于奉獻、開拓進取為根本，勇于擔當，繼 續(xù)追求卓越，保有自信和激情，實現(xiàn)自我的不斷的突破 和超越，更要有一往無前追求真理的勇氣和新的使命 感，來開創(chuàng)屬于你們、屬于社會、屬于中國的精彩生活， 卓越的人生，和卓越的時代！