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第一篇：大學團支書競選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，感謝校團委給予我這次展示自己的機會！團干部實行公平、公正、公開的競選，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫張泊寧，今天，我競爭的職位是團支部書記。
首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。從小學一年級到初三畢業(yè)，我一直擔任過班上的干部，從小組長、課代表到學習委員、文藝委員、班團支部宣傳委員，我都踏實肯干，九年當學生干部和團干部的經歷，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質，相信這是干好一切工作的基礎。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。小學畢業(yè)會考后，我被青西小學評為三A特長生；初中三年間，我曾獲得校第一屆口頭作文大賽一等獎，校級征文比賽三等獎，多次被評為校級三好學生。我覺得自己銳意進取的精神十足，這將有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團支部書記的條件，如有幸競選成功，我將認真領會校團委老師的意圖和主旨，在其他班團干部的配合和廣大同學的支持下，把我們團支部的工作開展得有聲有色；我將與支部其他委員搞好團結，互相支持、互相補臺，做老師的好幫手和左膀右臂，做好團支部的各項工作；我將正確處理好學習與團干工作之間的關系，使二者雙管齊下，相得益彰；同時將正確處理好自己與團員青年之間的關系，同他們互幫互學，共同進步。
各位老師、同學們，我想當團支部書記，不圖名聲的好聽，不為職務的好玩，而是努力爭取一個能以自己的熱心和能力為老師分憂、為同學們服務的機會，爭取一個磨練自己、提高自身素質的平臺。古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
謝謝大家！
第二篇：團支書競選演講稿大學生
各位同學們：大家好！
很高興，今天我能站在這里做競選共青團支書的演講。
青年團作為這支隊伍的名稱，不只是給全體團員帶來巨大的光榮，而且，也在中國青年的肩上放上了更為繁重的任務。這個任務就是在黨的領導下，用精神教育青年一代。
有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅信，憑著我新銳不俗的理念，憑著我的勇氣和才干，以及老師們對我的幫助，同學們對我的理解和支持，我能把這份工作做到最 好。
如果我能當選，團委會繼續(xù)貫徹黨的基本路線和各項方針政策，幫助團員用馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和現(xiàn)代科學文化知識武裝自己，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代人。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。在以后的工作中，我一定努力做到最 好。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則。真正做到為同學們服務，為老師們服務、為學校服務。盡我所能為大家做好一切事情，并反饋好一切意見。
最 后，再次感謝各位給我這個機會，感謝各位對我的支持和鼓勵！
謝謝！
第三篇：大學團支書競選演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！首先我先感謝大家給我這個機會讓我站在這里參加選舉。古詩云：“欲窮千里目，更上一層樓”，所以我要競選院團總支書記一職，我希望給自己一個更廣闊的舞臺來展現(xiàn)自己的能力。
首先我先做一下自我介紹。我是來自汽修2班的歐陽瑞瑞，今天是來競選團支部書記一職的。
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭團支部書記，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好地為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必需的政治素養(yǎng)和個人品質。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必需的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。上初中以來，通過不斷學習政治理論、和文化知識，對領導和老師意圖的理解能力、對偶發(fā)因素的應變能力不斷加強。其次，具有較扎實的語言文字功底，曾參加青西小學的演講比賽，獲過獎勵，六年級時的作文《假如我是神筆馬良》還曾在《張掖日報》上發(fā)表過。九年中，我經常主持全校性的升旗儀式和文藝節(jié)目，當過張掖一中的廣播員，懂得一些與人交談、演講演說、主持節(jié)目的語言藝術。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。相信這將有助于我更好地深入團員青年，聽取他們的呼聲，表達他們的愿望，切實為他們解決實際困難，進而贏得他們的擁護。
如果我能當選的話，首先我要不斷的提該自己的能力，完善自己，做到工作學習兩不誤。再次，我會加強各班之間的聯(lián)系，加強交流與合作，真正的成為一個團結的組織。要吸收新鮮的思維和新鮮的想法來組織有益的活動，豐富大家的校園文化生活，為學校的精神文明建設貢獻自己的力量。這些是我短期的目標――我會慢慢的實現(xiàn)它們。
人生有三“現(xiàn)”：自我表現(xiàn)，被人發(fā)現(xiàn)，夢想實現(xiàn)。我現(xiàn)在站在這里表現(xiàn)自己的能力，需要大家來發(fā)現(xiàn)我，幫我實現(xiàn)這個夢想。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。我的演講完畢。
第四篇：團支書競選演講稿大學生
尊敬的各位老師、同學，校團委學生會：你們好。我的名字叫xxx，朋友們都喜歡叫我婧婧，希望我能給大家?guī)硇疫\和快樂。很高興能有機會參加這次選舉活動，和大家成為朋友。我今天競選的是團支書這個職務。團支書是個舉足輕重的職位，這對于我來說是一次挑戰(zhàn)。但人生本就應該拼搏，更應該去挑戰(zhàn)自己。我相信只要有付出，就一定有收獲。
我競選團支書的理由有三個：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己，更好地為大家服務。第二，我是一個屬于性格開朗樂觀的女孩，與大部分同學有著廣泛的交流，能快速適應并投入工作中。第三，對于團支書的工作我有著一股十分執(zhí)著的熱情。
我經常對自己說：幫助他人，快樂自己。在為同學們做事情的時候，我也確實體會到了不少快樂。聞一多先生曾說過：要少說多做。是的，每做一件事，都要用心，少說空話，為集體做一些實實在在的事情。我是一個隨和熱心的人，愛好很多，彈琴，唱歌，跳舞，寫作……不管是學校的活動，藝術節(jié)或運動會，還是社會上的實踐活動，我都會爭取每一次機會，鍛煉自己，那是我成長的見證，也是我的人生價值所在。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我若能當選，在以后的工作中我一定努力做到最 好。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則。真正做到為同學們服務，為老師們服務，為學校服務。盡我所能為大家做好一切事件，并反饋好一切意見。
最 后我還想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
謝謝大家。
第五篇：大學團支書競選演講稿
尊敬的輔導員老師：
您好!我是xx，我申請的職務是團支書。我希望能夠通過成為一名班干部來為班級事物盡一份力，和同學們共同學習和進步。有團的地方就會有團組織，進而會有團支書的存在。我知道作為班級的團支書要團結同學，協(xié)助班長更好的開展班內、系內工作。同時，要了解同學們的思想動態(tài)，引導同學們自覺遵守學習生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個良好的班風、學風，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏。對于一個剛剛成立的班集體，團支書更要同班長一起開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，才能營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環(huán)境。
在三年的高中學習生活中，我一直擔任班級團支書一職，在學生會中也都有任職，對于團支書的工作有所了解。我曾帶領班級同學進行學校的主題團日活動，率領學生干事組織系部活動，整理系部的各項活動會議記錄。高中生活不僅讓我學會了知識，也使我的綜合能力得到了提高，在處理班級事務上也有了不少經驗。我有責任心，也有信心，相信對于團支書這份工作我是可以做好的。
我之所以希望成為一名學生干部，就是希望在大學的生活期間更好的鍛煉自己，服務他人，給自己一個展示的舞臺，使我的大學生活變得有意義。如果我能夠得到老師同學們的認可成為班級團支書，我一定會盡自己最大的力量來服務同學，盡職盡責做好老師與同學們的橋梁，更會積極的與班長配合好，帶領班級進步。如果我沒能成功入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極配合各個班委的工作，認真學習專業(yè)知識，完善自己。
總之，希望老師能夠給我這個機會，我愿意挑戰(zhàn)自己，為大家真心付出，將班級建設工作做好!
第六篇：大學團支書競選演講稿
同學們：
大家好，我叫xx，今天我很榮幸可以走上講臺，參加這次班委的競選，我要競選的職位是團支書。我認為馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。如果你問我，今天我為什么會站在這里，我會告訴你，因為我相信自己有能力，去做一個為同學服務，為班級謀利益的好班委，也因為我相信群眾的眼睛是雪亮的。
拿破侖曾經說過，“不想當元帥的士兵不是好士兵”，是的，年輕就應該充滿自信，少些畏首畏尾的私慮，多些敢做敢為的闖勁。我的優(yōu)勢在于，在高中期間，我也曾擔任過團支書，對于團組織的工作比較熟悉，也積累了一定的經驗和技巧，另外，我有良好的與人溝通能力，也能協(xié)調好學習與工作的關系。
我認為，班干部不應該只是一個稱號，更多的應該是一種責任，假如我當選了班干部，我會更加嚴格要求自己，從小事做起，積極傳達團組織的各類消息，做好同學和團組織的溝通，積極組織各類活動，豐富同學們的大學生活，努力做老師的得力助手，同學們學習的榜樣…或許，在這個新集體里，大家都還沒有熟悉，但是，我相信經過一段時間的相處，大家就會認可我的能力，我相信你們會看到我的努力，“機會只給有準備的人”，我是有備而來，我已經做好為同學們服務的準備了，希望大家給我一次機會，給我一次機會證明我可以做得很好，你，給我一個機會，我還你們一份驚喜，希望大家支持我，謝謝！
