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        辯論會(huì)主持人發(fā)言稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-02 23:58:26

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        第一篇:辯論賽主持人的發(fā)言稿

        尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué):

        大家晚上好!

        網(wǎng)絡(luò)在依托科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,同時(shí)在工作生活中也扮演這不可替代的角色。許多大學(xué)生擁有了自己的電腦,但是,從中我們也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。故我們兩班舉行此次“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”的辯論賽,希望以此來(lái)提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。

        下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。正方是31091―2班選手,所持觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生是利大于弊,反方則是31091―3班選手,他們所持的觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生是弊大于利。

        現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天辯論雙方的選手

        正方:一辯手:二辯手:

        三辯手:四辯手:

        反方:一辯手:二辯手:

        三辯手:四辯手:

        下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

        1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

        2、不可進(jìn)行人身攻擊;;

        3、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評(píng)委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

        4、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

        5、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),聲音提示,時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。

        6、各班班委應(yīng)維持好各班紀(jì)律,給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝

        好了我們的辯論賽正式開(kāi)始

        首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)――立論即正方一辯首先發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,然后由反方一辯發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。下面請(qǐng)正方一辨發(fā)言。……謝謝正方一辨的精彩表現(xiàn),請(qǐng)反方一辨發(fā)言。……謝謝反方一辨的精彩發(fā)言,下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)――攻辯。

        攻辨即由正方二辯向反方二辯提問(wèn),反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問(wèn),正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問(wèn),反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問(wèn),反方三辨作答。每一x辯階段為3分鐘,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)40秒。用時(shí)滿時(shí),請(qǐng)停止發(fā)言。提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分。好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問(wèn),反方二辨作答。下面請(qǐng)反方二辨向正方二辨提問(wèn),正方二辨作答。下面請(qǐng)正方三辨向反方三辨提問(wèn),反方三辨作答。下面請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問(wèn),正方三辨作答。謝謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來(lái)的是第三個(gè)環(huán)節(jié)――攻辯小結(jié)

        請(qǐng)正方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)

        請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)

        下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)――自由辯論

        正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。自由辯論結(jié)束,下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)――總結(jié)陳詞由反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)由正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)??偨Y(jié)陳詞結(jié)束。

        下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)――觀眾提問(wèn)

        正方觀眾代表針對(duì)比賽向反方進(jìn)行提問(wèn),時(shí)間3分鐘,反方觀眾代表針對(duì)比賽向正方進(jìn)行提問(wèn),時(shí)間3分鐘。

        雙方需選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評(píng)委評(píng)判。

        看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)大家的提問(wèn)能夠輕而易舉的作答。

        觀眾提問(wèn)就到這里了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的學(xué)管干事徐老師來(lái)為我們的這次辯論賽做個(gè)總結(jié)。大家歡迎。

        謝謝徐老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

        下面進(jìn)行我們最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)――大家期待已久的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

        經(jīng)過(guò)對(duì)評(píng)委打分的統(tǒng)計(jì),此次,辯論賽的獲勝方是,他們的得分是。同時(shí),我們還評(píng)選了各方陣中的辯手,正方,得分為。反方,得分為。請(qǐng)我們的評(píng)委上臺(tái)來(lái)為我們的獲勝選手頒獎(jiǎng),謝謝!

        好了,我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊的辯論賽到這里就結(jié)束了,謝謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們的辯論賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng)。

        第二篇:辯論賽主持人的發(fā)言稿范文

        一、用氣:

        呼吸的正確與否,是決定聲音好壞的關(guān)鍵。氣不足,聲音黯淡無(wú)光;用氣過(guò)猛,又損害聲帶,而且噪音重。一般人是單純的胸式呼吸法,聲音虛而不實(shí),沒(méi)有底氣。

        我們采用胸膈呼吸法。膈----橫膈膜,在胸、腹之間。像一個(gè)圓屋頂,吸氣時(shí)把小腹收縮,膈肌就下降,弓形的肋骨提高和擴(kuò)展。這就增加了胸腔的容積。小腹收縮,不單純向后,而是腹肌向中收縮。這中心就是丹田(臍下三指處)。

        訓(xùn)練方法:

        吸氣:

        小腹向中心收縮:胸廓、大腹、腰部同時(shí)擴(kuò)張。不是單純向前、向上挺胸, 而要向左右撐開(kāi)。感到腰帶漸緊,特別是后腰,有向后撐開(kāi)的感覺(jué),不要提肩,也不要讓胸部塌下去。

        呼氣:

        切忌一下把氣放出使胸、腰塌癟,而是把小腹一直堅(jiān)持收住,努力控制胸部和腰部慢慢呼出氣來(lái)。

        支點(diǎn):

        一般呼吸的毛病是吸得淺,咳嗽式堵塞式的氣息。整個(gè)上部是緊張的,要解放這部分,擴(kuò)張開(kāi),就解決了。緊張點(diǎn)放到丹田,以丹田、胸膛、后胸作為"支點(diǎn)"(即著力點(diǎn),勁兒用到的地方有支點(diǎn),聲音才有力度。)

        對(duì)比示范:

        1、唱"深深的海洋、"(有支點(diǎn)與無(wú)支點(diǎn)的聲音)

        2、發(fā)"啊"-------打通了,音越高氣越要下沉。

        3、朗誦"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊";"天門(mén)中斷楚工開(kāi),碧水東流至此回。"對(duì)比體會(huì)兩種用法。

        胸腹式聯(lián)合呼吸法,并非不可捉摸。我們?nèi)粘I顒?dòng)作中經(jīng)常遇到,請(qǐng)?bào)w會(huì)一下:

        1、假設(shè)你現(xiàn)在餓極了。突然,窗口飄來(lái)一陣炒菜 香味。是燒肉?還是煎魚(yú)?請(qǐng)大家聞聞看,究竟是什么味道?

        2、鮮花一支包在手絹里,通過(guò)嗅覺(jué)品評(píng)出它的名字來(lái)。要舒適自如,避免緊張僵硬。吸氣時(shí)深沉而安靜,使五臟六腑都感到熨帖愉快。

        3、體會(huì)用力抬起一件笨重物體感覺(jué):氣息自然下沉腹肌收縮,發(fā)"哎、"丹田頂氣,而不是扇懟鞍?、、、、、、”衾盅г閡晃謊て諤寤岵渙誦仉鹺粑?ǎ?晃瘓?櫸岣壞睦轄淌謚沼諳氤雋艘桓鼉?畹陌旆ǎ?顧?幌戮妥矯?攪恕D薔褪墻興?寤嶠喲蟊閌薄氨鎩?、和×T頡鋇母芯酢U饉淙揮械愫瞇Γ肥滌行Ч環(huán)潦允鑰礎(chǔ)?/P>

        4、早上來(lái)到野外,深呼吸,體會(huì)胸?cái)U(kuò)腹收。

        5、身體仰臥床上,雙肩自然并攏,體會(huì)呼吸狀態(tài)。(小腹如不會(huì)收,可用雙手幫助由兩側(cè)向丹田推動(dòng))

        6、齒縫放氣:慢慢吸好氣后,蓄氣、保持片刻,嘴微開(kāi),上下點(diǎn)開(kāi)一小縫,發(fā)出"絲-----------"聲,要細(xì)要?jiǎng)?,?jiān)持用一口氣?;蛴枚Z(yǔ)聲音數(shù)數(shù)。看誰(shuí)延續(xù)最長(zhǎng),氣快完時(shí)要沉著鎮(zhèn)靜,自然放松不要緊張。憋住氣,不要失去信心,這樣便可使呼吸氣的控制力大大增加。

        7、驚喜喊人快吸快呼:突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)人,是多年不見(jiàn)的老朋友,驚喜不禁,急吸一口氣,停住,然后迅速呼出:"老毛計(jì)兒!"

        8、總的分類(lèi)練習(xí):

        快吸慢呼 慢吸快呼 鼻吸口呼 口吸鼻呼 鼻吸鼻呼 口吸口呼 鼻口同時(shí)呼吸

        采用這些練習(xí),可使我們?cè)诶首x、講演時(shí),不管處于任何條件下,均可運(yùn)用好呼吸,為進(jìn)一步發(fā)聲吐字打好基礎(chǔ)。

        第三篇:辯論賽主持詞

        各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。比賽開(kāi)始前,請(qǐng)您將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。感謝您的合作。

        各位觀眾,給位來(lái)賓,大家晚上好!歡迎大家來(lái)到西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,20xx級(jí)新生辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)前期的選拔賽,每個(gè)學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊(duì)伍來(lái)參與校級(jí)辯論賽,非常期待他們的表現(xiàn)。

        今天在這間教室將舉行兩場(chǎng)辯論賽,首先有請(qǐng)參加第一場(chǎng)辯論賽的兩只隊(duì)伍,他們分別是:

        歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。(請(qǐng)坐)

        坐在我左手邊的是:代表隊(duì);

        坐在我右手邊的是:代表隊(duì)。

        有請(qǐng)辯手做自我介紹。有請(qǐng)正方。

        有請(qǐng)反方。(手勢(shì)示意)

        在比賽開(kāi)始之前,由我來(lái)介紹今天的提示音。(與計(jì)時(shí)員配合)

        警示音,代表時(shí)間還剩30秒;倒計(jì)時(shí)音,代表倒計(jì)時(shí)5秒;單次發(fā)言結(jié)束音;總計(jì)時(shí)間到提示音

        辯論賽表面看似是一種高級(jí)的智力游戲,但它所引發(fā)出來(lái)的睿智與才思,尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù),今天在場(chǎng)的兩組選手都信心十足,志在必得。究竟鹿死誰(shuí)手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳的競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

        本場(chǎng)比賽的辯題是關(guān)于的話題:

        正方所持的觀點(diǎn)是:

        反方所持的觀點(diǎn)是:

        需要說(shuō)明的是,雙方立場(chǎng)是由賽前抽簽決定的,所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點(diǎn)。 今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。

        首先,由正方一辯做開(kāi)篇陳詞,時(shí)間是3分鐘,請(qǐng)。(手勢(shì))

        感謝正方一辯的發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯做開(kāi)篇陳詞,闡述反方的觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

        感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯階段。首先有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只準(zhǔn)答。提問(wèn)總計(jì)時(shí)不超過(guò)30秒?;卮鹂傆?jì)時(shí)不超過(guò)1分鐘,總計(jì)時(shí)間1分30秒,請(qǐng)。(比賽期間注意提醒辯手答問(wèn)規(guī)則)

        謝謝,下面有請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。

        謝謝,下面有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。

        謝謝,下面有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。

        感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分30秒。有請(qǐng)(手勢(shì))

        謝謝,下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。(手勢(shì))

        感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)的這個(gè)環(huán)節(jié),是本屆大賽新加入的一個(gè)環(huán)節(jié),由來(lái)自校辯論隊(duì)的評(píng)委分別向正反雙方辯手提1至3個(gè)問(wèn)題,評(píng)委提問(wèn)不計(jì)時(shí)。

        接下來(lái),辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段,雙方各有4分鐘時(shí)間,有請(qǐng)正方首先發(fā)言。

        最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段。請(qǐng)反方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,有請(qǐng)。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)

        感謝反方四辯的精彩陳詞。現(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,有請(qǐng)。

        感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里,比賽就告一段落了?,F(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委們離席,對(duì)本場(chǎng)比賽做出現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判。在等待評(píng)判結(jié)果時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友可以向正反雙方各提2至3個(gè)問(wèn)題。(適時(shí)提醒關(guān)眾)

        各位來(lái)賓,各位觀眾,評(píng)委團(tuán)已做出最終評(píng)定,根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布本場(chǎng)比賽成績(jī)之前,有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

        今晚,我們每個(gè)教室進(jìn)行的是進(jìn)的比賽,整場(chǎng)比賽結(jié)束后,將會(huì)有支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪的比賽,在其余支隊(duì)伍中,會(huì)有一次復(fù)活的機(jī)會(huì),復(fù)活的方式是在奕思人人公共主頁(yè)――奕思演講與辯論社上進(jìn)行投票,人氣最高的隊(duì)伍將進(jìn)入下一輪的比賽,人人投票截止時(shí)間為。下輪比賽的時(shí)間是月日晚7:00―9:00。

        下面我鄭重宣布,經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判。最終確定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是:

        最佳辯手是:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

        本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,請(qǐng)雙方辯手留下與評(píng)委合影留念。

        第四篇:辯論賽主持人的發(fā)言稿范文

        各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人——潘鑫

        歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。

        在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是……感謝各位評(píng)審委員。

        接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。

        本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專(zhuān)業(yè)同學(xué)。

        正方一辯,某某,某系某專(zhuān)業(yè)……

        反方一辯,某某,某系某專(zhuān)業(yè)……

        (主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)

        在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。

        首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)……

        下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)……

        好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn),并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒……下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。

        下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言……

        最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)……

        在勝負(fù)還未揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎……

        下面我宣布本場(chǎng)比賽的辯手是某某,獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是某某隊(duì)。

        下面有請(qǐng)某某作最后的講話,大家歡迎……

        第五篇:辯論賽主持人發(fā)言稿范文

        甲:五月的天空是那么晴朗,

        乙:五月的陽(yáng)光是那樣燦爛,

        甲:五月的空氣中充滿著迷人的花香,

        乙:五月的我們呀正在心花怒放。

        合:歡迎大家來(lái)到“金話筒展風(fēng)采”銀海學(xué)校第二屆小主持__賽的現(xiàn)場(chǎng)。

        甲:我是主持人朱姵儀,來(lái)自二年級(jí)74班。

        乙:我是主持人謝易諳,同樣來(lái)自二年級(jí)74班。

        甲:圓主持夢(mèng)想,金話筒展風(fēng)采,

        乙:銀海大舞臺(tái),正向你們敞開(kāi)。

        甲:親愛(ài)的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?

        乙:本次大賽共有個(gè)選手參加,其中包括個(gè)組合,大賽將評(píng)出金話筒獎(jiǎng)12名;銀話筒獎(jiǎng)10名;優(yōu)秀話筒獎(jiǎng)10名。敬請(qǐng)期待!

        甲:接下來(lái),我高興地向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委,他們是

        謝謝你們!

        乙:請(qǐng)參賽的選手注意:比賽順序是從二年級(jí)依次到五年級(jí),同年級(jí)內(nèi)再按照抽簽順序依次上場(chǎng)進(jìn)行展示,請(qǐng)下一個(gè)選手提前在舞臺(tái)的右側(cè)候場(chǎng)。

        甲:請(qǐng)臺(tái)下的觀眾注意:保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,適時(shí)鼓掌,不隨便走動(dòng),請(qǐng)老師們把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),謝謝大家的合作。

        乙:好了,下面我們進(jìn)入正題,由二年級(jí)的選手們率先為大家展示他們的風(fēng)采,有請(qǐng)一號(hào)選手同學(xué),掌聲歡迎!

        第六篇:辯論賽主持人發(fā)言稿范文

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好! 在這陽(yáng)光明媚的美麗三月中,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,我們迎來(lái)了陳倉(cāng) 區(qū)東關(guān)高中“爭(zhēng)做好學(xué)生好班級(jí)”演講比賽的舉行。

        首先,請(qǐng)全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》(請(qǐng)坐下) 。

        下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是: 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

        下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (略) 接下來(lái)我們的 16 位選手即將炫酷登場(chǎng)了。

        16 位選手,今天的舞 臺(tái)屬于你們,盡情展示你們的風(fēng)采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講: 爭(zhēng)做“好學(xué)生、好班級(jí)” ,一個(gè)“爭(zhēng)做”體現(xiàn)的是一種積極向上 的精神,那么,在實(shí)際的生活和學(xué)習(xí)中我們?nèi)绾稳?shí)踐這種精神呢? 請(qǐng)聽(tīng) 1 號(hào)選手,來(lái)自高二(1)班 同學(xué)的演講《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生, 好班級(jí)”。

        請(qǐng) 2 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 1 號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng) 2 號(hào)選手上臺(tái)演講,他是來(lái)自 高一(5)班 的 同學(xué) ,她演講的題目是《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生,好 班級(jí)” 。請(qǐng) 3 號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給 2 號(hào)選手打分。

        青春是絢爛多彩的,青蔥歲月中我們心中總是有無(wú)限的夢(mèng)想。在 這個(gè)春的季節(jié),讓我們一起放飛夢(mèng)想。有請(qǐng) 3 號(hào)選手,高一(2)班 的 同學(xué),他的演講題目是《把握青春,放飛夢(mèng)想》 。請(qǐng)四號(hào)選手準(zhǔn) 備。

        請(qǐng)?jiān)u委給 3 號(hào)選手打分。在生活中,也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn) 題:我們應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人呢。答案有很多,每個(gè)人的答案不盡相 同?,F(xiàn)在,就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)四號(hào)選手,來(lái)自高一四班 同學(xué)的答 案: 《做一個(gè)文明的人》 。 感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講?,F(xiàn)在,趁著評(píng)委老師打分的空閑, 我們一起來(lái)欣賞一下 同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目。 感謝 同學(xué)的精彩表演。下面,我宣讀一到四號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)分 ,去掉一個(gè)最低分 ,1 號(hào)選手的最后總分 是(略) 下面,請(qǐng) 5 號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自高一三班 的 同學(xué) , 她演講的題目是《規(guī)則與道德》 。

        請(qǐng) 6 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 5 號(hào)選手打分。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二四班的 同學(xué), 她演講的題目是《做文明學(xué)生》 。請(qǐng) 7 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 6 號(hào)選手打分。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,一個(gè)好的班 級(jí)有助于我們的成長(zhǎng)。 而怎樣才能成為一個(gè)好班級(jí)呢?請(qǐng)聽(tīng)高一一班 同學(xué)給我們?cè)忈尅度绾纬蔀楹冒嗉?jí)》 。請(qǐng) 8 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 7 號(hào)選手打分。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,忽然有一天覺(jué)得自 己的肩膀有些沉重,這份沉重來(lái)自父母的殷切期望,也來(lái)自老師的諄諄教誨,更來(lái)自我們身上所應(yīng)肩負(fù)的一種責(zé)任,請(qǐng)聽(tīng)高二九班 同 學(xué)的演講《做一名有責(zé)任感的中學(xué)生》 。

        責(zé)任有你一份,有我一份。現(xiàn)在,趁著評(píng)委老師打分的空閑,我 們一起來(lái)欣賞一下 同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目 感謝 同學(xué)的精彩表演。下面,我宣讀五到八號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)分 ,去掉一個(gè)最低分 ,5 號(hào)選手的最后總 分是(略) 下面,請(qǐng) 9 號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自高二三班 的 同學(xué) , 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。

        請(qǐng) 10 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 9 號(hào)選手打分。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二六班的 同學(xué), 她演講的題目是《共創(chuàng)文明和諧班級(jí)》 。請(qǐng) 11 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 10 號(hào)選手打分。 “合格”一詞說(shuō)易行難,也許,我們每 天都將做一個(gè)合格的中學(xué)生這句話掛在嘴邊, 但究竟怎樣做才算是一 個(gè)合格的中學(xué)生呢?有請(qǐng)高一七班 同學(xué)給我們做出她的精彩解 釋。請(qǐng) 12 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 11 號(hào)選手打分。校園是我家,文明靠大家,讓你我用 行動(dòng)點(diǎn)燃校園文明之花,有請(qǐng)高二二班 同學(xué)。 但愿文明之花開(kāi)遍我們東關(guān)高中校園的每一個(gè)角落!接下來(lái),又 到了我們的快樂(lè)時(shí)間,有請(qǐng) 他精心準(zhǔn)備的節(jié)目。 下面,我宣讀 9 到 12 號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)分 ,去掉一 個(gè)最低分 ,9 號(hào)選手的最后總分是(略) 同學(xué),他將給我們帶來(lái)

        接下來(lái),有請(qǐng) 13 號(hào)選手,來(lái)自高二八班的 同學(xué),她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請(qǐng) 14 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 13 號(hào)選手打分。下面,登臺(tái)演講的是來(lái)自高二五班的 同學(xué),她的演講題目是《做文明之人》 。請(qǐng) 15 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 14 號(hào)選手打分。和諧是一種理念,是一種思想,是一 種氛圍。和諧校園,從你我做起,從小處做起。請(qǐng)聽(tīng)高二七班 同 學(xué)的演講《做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園》 。

        請(qǐng) 16 號(hào)選手準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委給 15 號(hào)選手打分。接下來(lái),有請(qǐng)高一六班的 同學(xué),今 天下午, 她將壓軸登場(chǎng), 向我們倡導(dǎo)讓學(xué)習(xí)伴隨青春成長(zhǎng), 自由飛翔。 下面,我宣讀 13 到 16 號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)分 ,去掉 一個(gè)最低分 ,13 號(hào)選手的最后總分是(略) 下面,有請(qǐng) 有請(qǐng) 宣讀最終比賽結(jié)果。 做總結(jié)發(fā)言。

        謝謝!頒獎(jiǎng)。 結(jié)束語(yǔ): 在這個(gè)熱情洋溢的下午,16 位選手通過(guò)精彩的演講,給大 家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采,也讓我們從中學(xué)到了許多。本次 演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼 續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者,謝謝大家!

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