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第一篇:任職表態(tài)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家晚上好!能夠作為優(yōu)秀員工代表站在這里發(fā)言,我深感榮幸,在此謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀員工向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們致以誠摯的問候、新年的祝福、美好的祝愿!
回顧過去的20xx年,是辛苦的一年、歡樂的一年、付出的一年,也是收獲的一年。一年來,我們見證了公司的發(fā)展與壯大,看到了在激烈的市場競爭中領(lǐng)導(dǎo)為公司發(fā)展做出的積極努力,看到了為確保完成年度生產(chǎn)任務(wù)時同事們廢寢忘食、夜以繼日的忙碌在生產(chǎn)第一線的感人情景,在這樣優(yōu)越的從業(yè)平臺和融洽的工作環(huán)境中,我們的集體榮譽(yù)感和歸屬感倍增,不論在什么工作崗位,都充滿了激情和動力。
今天,公司賦予我們優(yōu)秀員工的榮譽(yù),是對我們工作的極大肯定。然而,能夠被評為年度優(yōu)秀員工,與平日里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持是分不開的。正是因為有了各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛,我們才能在諸多方面逐步走向成熟和完善,一步一個腳印地踏實前進(jìn);正是因為有了各部門和全體同事在日常工作中的幫助和支持,我們個人才能夠圓滿完成各項工作任務(wù)。因此,在新的一年里我們會更加努力,把過去的成績作為明天的起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,博采眾長,完善自我,踏實做好本職工作,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期待。
最后,衷心地祝愿公司的明天燦爛輝煌!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們新年快樂!身體健康!闔家歡樂!萬事如意!
謝謝大家!
第二篇:關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
第三篇:新崗位任職表態(tài)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
大家好! 我是孟津縣氣象局的李志光,非常榮幸能在此代表新同事發(fā)言,十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與愛戴,給我這樣一個機(jī)會,來表達(dá)一位新職工的心聲。 相信此時此刻,在座的各位新職工和我一樣,有這樣的'感觸。從呀呀學(xué)語,到大學(xué)畢業(yè);從一無所知,到知書達(dá)理;從書生意氣,到風(fēng)華正茂,我們度過了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,這里面有辛酸與淚水,歡樂與悲傷,更有收獲與喜悅,成就與激情。如今走上工作崗位,這是我們?nèi)松壽E的重大轉(zhuǎn)折,新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),正迎接我們開啟新的人生篇章!
我來到孟津縣氣象局雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對職工關(guān)懷的無微不至;單位同事的悉心教導(dǎo),無私幫助,讓我很快融入到這個溫暖活潑、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭!
大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入新崗位,我們有許多需要面對。全新的環(huán)境,全新的崗位,全新的角色,我們也由激情洋溢的大學(xué)生變成愛崗敬業(yè)的氣象職工,我們的定位也由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照?。但永恒不變的是:高尚的品德,仍然是我們行為的?zhǔn)繩;宏大的理想,仍然是我們不變的追求;不斷的求知,仍然是我們前進(jìn)的動力;積極的進(jìn)取,依然是我們永恒的秉承!
短短的時間,我了解到了氣象事業(yè)的蒸蒸日上,基層職工生活的極大改善,氣象事業(yè)與人們生活的息息相關(guān)。氣象服務(wù)正需要我們這批同志去奮斗,去開拓,去擔(dān)當(dāng),到人們需要的地方去,到體現(xiàn)個人價值的工作崗位上去,氣象服務(wù)“兩個體系”建設(shè)正是我們展現(xiàn)個人魅力的舞臺,我們的青春將因此而更加輝煌燦爛。作為一個從農(nóng)村走出來的孩子更知道基層事業(yè)對人才的渴望,到家鄉(xiāng)就業(yè),能用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),一直是我的一大的愿望。能在氣象部門工作讓我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我的工作更加有激情,有動力。
當(dāng)然,在工作中也遇見了許多問題,業(yè)務(wù)知識的欠缺,個人能力的有限,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件知識的匱乏,將成為自己以后工作的軟肋。比如農(nóng)作物生物學(xué)特性,生長發(fā)育期的觀測,農(nóng)作物氣候區(qū)劃,農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害區(qū)劃,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)平臺運(yùn)行與管理等等,都多多少少出現(xiàn)了問題。但這并不是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,而是我們奮發(fā)向上的動力,相信在業(yè)務(wù)上認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,迎難而上,定能克服困難,創(chuàng)造佳績。 作為一名氣象工作者,在這樣一個重要的工作崗位上,我們要認(rèn)真參加培訓(xùn),扎實掌握崗位技能,積極待人接物,虛心學(xué)習(xí),努力讓自己迅速成長為一名思想進(jìn)步、技術(shù)過硬、
扎實肯干符合時代要求的好職工!我們更要精誠合作,互幫互助,努力讓我們的團(tuán)隊成為一個和諧團(tuán)結(jié),富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊! 如果說,氣象事業(yè)是藍(lán)天,那我們就是那盤旋的雛鷹,相信不斷的搏擊會讓我們的羽翼變得更加豐盈,成為高高藍(lán)天上的一抹美景;如果說,氣象服務(wù)“兩個體系”建設(shè)是大海,那我們就是翻騰的浪頭,相信不斷的前進(jìn)會讓我們成為滔天的巨浪,成為大海的主角;如果說,基層臺站是舞臺,那我們就是演員,相信不斷的鍛煉會讓我們更加入戲,成為舞臺永恒的魅力。
我想說,我們血?dú)夥絼?,揮斥方遒,在自己的崗位上好好工作,腳踏實地,一步一個腳印。低下頭、彎下腰,沉住氣,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),定能激流勇進(jìn),克服困難,創(chuàng)造佳績。