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第一篇：開學(xué)典禮上的發(fā)言稿范文

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了第29屆教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的育紅全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康。我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒。

剛送走了悠閑的暑假，新學(xué)期腳步如期而至，炎炎夏日還未畫上句號，我們的學(xué)習(xí)生活又將揭開嶄新的一頁。

新學(xué)期有了新變化。對于大家來說，新學(xué)期或許是中學(xué)生活的開端，是在嶄新的畫卷上描繪濃墨重彩的第一筆;新學(xué)期或許是中學(xué)生活的延續(xù)，是在熟悉的校園里續(xù)寫新篇章;而對于我們初三的同學(xué)來說，新學(xué)期是一條向未來延伸的路，需要我們用辛勤的汗水為它添磚加瓦。

新學(xué)期要有新氣象。在過去的一學(xué)期，我們或許成功，可那終究是過去;或許失敗，可那也已成歷史，我們不應(yīng)該在過去的成績上沾沾自喜，也不應(yīng)該在歷史的失意中徘徊不前，最重要的是把握今天，現(xiàn)在!冰心的一首小詩寫道：“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”寥寥數(shù)語，道出了一個不變的真理，勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。從小到大，關(guān)于勤奮的說教早已令我們不勝其煩，可我們還是要捫心自問，這兩個字是只停留在耳邊還是付諸于行動了?行動是打魚曬網(wǎng)還是持之以恒?問題的答案正是我們今后努力的標(biāo)尺，行動起來，正是今天，現(xiàn)在。

僅有學(xué)習(xí)上的勤奮，還不是足以成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，更要具備良好的品德。新學(xué)期學(xué)校為我們提出了許多新要求，正需要我們認(rèn)真踐行，從生活中的點滴小事做起，文明守紀(jì)，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，使自己成為全面發(fā)展的中學(xué)生。

新學(xué)期，更要有新目標(biāo)，羅曼.羅蘭說過：“一種理想，就是一種動力?！崩硐霝槲覀冎敢缆罚⒉粩嘟o我們勇氣以欣然面對人生。尤其對于我們初三的同學(xué)來說，即將面對人生中的重要選擇，正需要我們立下目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，文明做人，一步步向理想邁進(jìn)。

新的學(xué)期，新的道路，讓我們用新的態(tài)度攀登上新的高度，創(chuàng)造新的自我，面對新的挑戰(zhàn)，讓我們充滿自信地說一聲：“新學(xué)期，你好!”

謝謝大家，我的演講完畢!

第二篇：開學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

又是一年春草綠，在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，在這寒意猶存，春天臨近的日子里，很榮幸作為畢業(yè)班教師代表在這里發(fā)言，在此，我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，我們師生心潮澎湃。我們霍邱中學(xué)以其嚴(yán)格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績，贏得了學(xué)生、家長們的普遍認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。在此，我祝愿并相信我們霍邱中學(xué)全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。七八年級高一高二年級的同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學(xué)三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當(dāng)天事情，當(dāng)天完成，要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。你們還要全面發(fā)展，努力做到：快樂學(xué)習(xí)，幸福成長。

對于我們高三年級和九年級的學(xué)生來說更是最后的沖刺，高三的同學(xué)們，還有92天，你們將迎來使人生更加完美的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出，檢驗成效的時刻即將來到!社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。九年級的同學(xué)們，還有99天你們將迎來人生中的第一次大考。盡管現(xiàn)在中考并不能決定命運，但成績將為你們贏得榮譽、贏得機(jī)遇!九年辛勞，優(yōu)異的成績將是最好的犒勞!希望你們在這短暫的日子里查漏補缺、扎實學(xué)好各科知識，為下年升入高中打下堅實的基礎(chǔ)、為實現(xiàn)“大學(xué)夢”及早努力!在此，我想和大家多說幾句，以求共勉。

首先，我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器?！爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優(yōu)勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次訓(xùn)練，把平時的訓(xùn)練當(dāng)成高中考，高中考時才能像訓(xùn)練。注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測，一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”，我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外，我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情?！泵献诱f：“愿得天下英才而教之。”作為霍中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此，我代表霍邱中學(xué)畢業(yè)班全體教師作出如下承諾：

第一，牢記師德規(guī)范，做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，科研探索，勤奮進(jìn)取，言行一致，團(tuán)結(jié)拼搏”的霍中人文精神，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生，潛移默化地影響每一個學(xué)生

第二，牢記教育使命，做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，博學(xué)深思，銳意進(jìn)取，立足于課堂，向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量，虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。

親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們，讓我們鼓足風(fēng)帆，從霍中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為霍中的明天再添輝煌!謝謝大家!

第三篇：學(xué)生會工作發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家晚上好！

20xx年“必成杯”賽課活動從12月中旬開始，到12月26日圓滿結(jié)束。在這次活動中，我身邊的老師們都能認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，有效實踐，做到了思想重視、準(zhǔn)備充分，運用靈活。我個人認(rèn)為，本次活動有以下幾個特點：

（一）賽課活動為老師們展示教學(xué)風(fēng)采和互相學(xué)習(xí)搭建了平臺。

每次賽課，都是教師們展示自我的絕佳機(jī)會，也是老師之間相互學(xué)習(xí)、借鑒，取長補短的好時機(jī)。每當(dāng)這時，好的教學(xué)方法，先進(jìn)的教學(xué)理念就會在活動中得以傳播。之后，大家在一起相互切磋、借鑒，共同發(fā)展。所謂他山之石，可以攻玉。

（二）賽課活動為教師間的教研和交流搭建了平臺。

以“賽課”活動為契機(jī)，老師們在準(zhǔn)備“賽課”過程中要查閱資料，研討教法、學(xué)法，收集信息，這樣，無形之中擴(kuò)大了視野，豐富了教學(xué)內(nèi)容。為今后的教研方向作了進(jìn)一步的探索。

（三）賽課促進(jìn)人思考

賽課活動雖然結(jié)束了，但平時的課我們該怎么上？尤其是語文課，在當(dāng)今被抨擊的體無完膚的情況下，甚至因不滿現(xiàn)有教材、民間自編教材盛行的情況下，語文課該怎么上等等，無不引發(fā)我們執(zhí)教者的深思。

所以，學(xué)無止境，教無定法。賽課，促使我們老師在平時的課堂教學(xué)中不斷探索，改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生得以更好的發(fā)展。

（四）賽課促進(jìn)人學(xué)習(xí)

每一次賽課，對于上課老師來說都是一件痛并快樂著的事情，而且在反復(fù)磨課的過程中，我們往往會有一種“江郎才盡”的感覺，這就逼著我們要去再學(xué)習(xí)，只有當(dāng)自己的底蘊深厚了，上起課來才有底氣，才能縱觀大局、運籌帷幄，更嫻熟地駕馭課堂。

所以，學(xué)校組織的這次“必成杯”賽課活動，調(diào)動了更多的老師，探索教學(xué)方法的積極性，也激勵著老師們不斷去研究教學(xué)的藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性。更促進(jìn)了全校老師的專業(yè)發(fā)展，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

謝謝！