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第一篇:消防發(fā)言稿
同學(xué)們:
首先,讓我們來看這樣幾個(gè)事例。
20xx年xx月15日,XX發(fā)生特別重大事故,事故造成x人死亡,x人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)x億元;20xx年xx月25日,XX一小學(xué)晚自習(xí)下課后發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,x人死亡,x人受傷;20xx年8月,俄羅斯境內(nèi)發(fā)生深林大火,導(dǎo)致x人死亡,x萬民眾被迫轉(zhuǎn)移,經(jīng)濟(jì)損失更是達(dá)到了x億盧布,折合人民幣x億元。燒得烏黑的大樓,烈焰中犀利的慘叫,化為一片灰燼的森林……
這一切慘狀的罪魁禍?zhǔn)祝赡芫褪且涣;鹦?、一枚煙頭、一塊玻璃聚集出的光線。缺乏自救意識、缺乏自救工具,臨危就亂,你推我攘,這正是隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)悲劇的前兆。要讓這些悲劇不再發(fā)生,強(qiáng)化消防安全意識是我們最有力的武器。
當(dāng)你在廚房拔下飲水機(jī)的插頭,隨意使用教室插座時(shí);當(dāng)你在寢室里拿出剛充好電的暖手寶時(shí),不知你是否想過,你的生命安全,可能因此受到傷害?當(dāng)你在樓道間悠閑地踱步子,絲毫不顧廣播樂曲的激昂;當(dāng)你在進(jìn)入操場后不緊不慢,對急促尖銳的哨聲充耳不聞時(shí),你是否想過,你和他人的生命安全,可能因此改變?
校園安全,消防安全,本該是我們的意識里時(shí)刻敲響的警鐘,但卻總只有在“xx9”這個(gè)特殊日子才引起人們的注意。銹跡斑斑的安全出口上掛著的鐵索總是讓逃生的人望而卻步;在濃煙中站立奔跑的人們,又有多少即將在窒息中走向死亡;擁擠的樓道間,一個(gè)突然的彎腰動(dòng)作就很有可能引發(fā)嚴(yán)重的踩踏事故……而這一切的源頭,就是消防安全意識的缺失。
那么我們又該如何填補(bǔ)這觀念上的空白呢?
首先,進(jìn)入公共場所應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)安全出口,了解滅火器所在位置并熟悉其使用方法。如果遭遇火災(zāi),斷不能一看到出口就狂奔而下,而應(yīng)迅速審視周圍,向清晰度高的方向逃生。逃生過程中盡量匍匐前進(jìn),以免吸入過多煙塵。火勢過大時(shí),要盡量使自己處于顯眼的位置,用鐵器或者其他物品發(fā)送求救信號,尤其注意不能隨身攜帶塑料制品,以免高溫引起燙傷,造成二次傷害。
剛剛結(jié)束的高一年級陽光拉練活動(dòng),就在愉悅同學(xué)們身心的同時(shí),培養(yǎng)了安全意識。
同學(xué)們,珍惜每一次安全演練吧!調(diào)動(dòng)起我們的自覺性、積極性、警惕性;收起那些在樓道間漫不經(jīng)心散步的姿態(tài)吧!讓我們與急促的警報(bào)聲爭分奪秒,放開你的手吧,讓我們拒絕三五成群,并肩而下,拋開一下嘍就萬事大吉的心態(tài)吧!三秒五秒的跑步或許正決定著我們的性命。
消防安全,你我同心!
第二篇:個(gè)人發(fā)言稿
各位女士、各位朋友:
大家晚上好!開心伴著汗水,成功伴著艱辛,惋惜鼓勵(lì)搏斗,我們不知不覺地走進(jìn)了20xx年。今晚我們歡聚正在xx公司建立后的第x個(gè)年頭里,我和大眾的心情一樣感動(dòng)。
正在新年來臨之際,首先我謹(jǐn)代表xx公司向恒久關(guān)心和支撐公司事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
向我們的家人和朋友賀年!我們的點(diǎn)滴成績都是正在家人和朋友的援助關(guān)心下獲得的,祝他們正在新的一年里身體健康心想事成!
向辛勞了一年的全體員工將士們賀年!謝謝大眾正在20xx年的汗水與支付。很多生產(chǎn)一線的員工心系大局,放棄很多節(jié)假日,夜以繼日地奮戰(zhàn)正在勞動(dòng)崗?fù)ど?,用勤勞的汗水澆鑄了xx不倒的豐碑。借此機(jī)會(huì),我向公司各條戰(zhàn)線的員工表示密切的慰問和由衷的謝謝。
展望20xx年,雄司已經(jīng)站到了一個(gè)更高的平臺上,新的一年,雄司將持續(xù)遵照“市場營銷立體促進(jìn),技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)取神速,企業(yè)治理科學(xué)疏松,體制改革循規(guī)蹈矩”的目標(biāo),并正在走年的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化,手法只要一個(gè):全面提升雄司的核心競爭能力。我相信20xx年是風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐產(chǎn)的一年,xx公司一定會(huì)更強(qiáng)大,員工的收進(jìn)程度一定會(huì)上一個(gè)臺階!
雄關(guān)漫道真如鐵,現(xiàn)在邁步重新越。讓我閃以自強(qiáng)不斷的精神、團(tuán)結(jié)拼搏的斗志走創(chuàng)造新的輝煌勞績果!新的一年,我們信心百倍,滿懷,讓我們攜起手來,走創(chuàng)造越發(fā)美好的將來!干杯!
第三篇:發(fā)言稿的正確格式及范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的各位同學(xué):
今天,我很榮幸作為學(xué)校的“行為標(biāo)兵”代表站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸。在過去的一年里,我們努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,獲得了今天的榮譽(yù)。請?jiān)试S我代表所有受表彰的同學(xué),向給與我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師,表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
就中學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢。當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。
火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。
文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。
第四篇:發(fā)言稿寫法格式
s("title_top");發(fā)言稿寫法格式 時(shí)間:2021-10-26 09:18:54 會(huì)議發(fā)言 我要投稿 s("content_top");發(fā)言稿范文寫法格式
在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的發(fā)言稿寫法格式,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)言稿范文寫法格式
一、發(fā)言稿寫法與格式
發(fā)言稿寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:
①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對全文做簡明扼要的總結(jié)。
②直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。
③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。
寫發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):
①觀點(diǎn)鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認(rèn)識清楚的問題,要實(shí)事求是說明,不要含糊其詞,如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。
②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。
③語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾,所以,發(fā)言的.語言一定要簡潔明快,盡量不使用冗長羅嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句,話要說得準(zhǔn)確、易懂,最好運(yùn)用大眾語言。
二、要寫好發(fā)言稿的注意事項(xiàng)
首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。同時(shí),要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴(yán)格的、固定的格式,一般分標(biāo)題和正文兩部分。
標(biāo)題可以是:
1、標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2、正面提出自己的觀點(diǎn)。
3、前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,(www.fwsir.Com)開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,說明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。
三、代表發(fā)言稿寫作要求
1、首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
2、一篇發(fā)言稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章是沒有人愿聽的。一篇發(fā)言稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3、好的發(fā)言稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
第五篇:個(gè)人發(fā)言稿范文
同學(xué)們好!教師們好!
首先要感激___中學(xué)第一屆高中畢業(yè)生師生聯(lián)誼會(huì)、籌委會(huì)的同志們對我們的邀請,38年后同學(xué)們,教師們,我們又重新歡聚在普濟(jì)圩中學(xué)的學(xué)校里,共敘情誼。此情,此景,此時(shí),此刻,我們心境萬分激動(dòng)!祝聯(lián)誼會(huì)圓滿成功!
四十年彈指一揮間,38年后你們歷經(jīng)磨煉,事業(yè)有成,有許多同學(xué)在各自的工作崗位上,為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),成了各單位的中堅(jiān)力量,國家的精英人才,這是值得普濟(jì)圩中學(xué)驕傲和贊譽(yù)的。
20多年前_電視臺一位記者對我說:你們___真是一個(gè)人才輩出的地方,了不起。
光陰似箭,日月如梭,四十年如同夢幻一般。你們在校時(shí),無論是在課堂上,還是在操場上,都那么專注和認(rèn)真,你們青春、驕艦靈敏的身影深深地印刻在我們的記憶里。這一切就像發(fā)生在昨日一樣,
時(shí)時(shí)在我的眼前晃動(dòng)。為此,我代表全體教師,在這新春佳節(jié)到來之際,祝大家青春常駐,身體健康,平平安安,家庭和美,萬事如意。
多謝大家,多謝同學(xué)們!