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第一篇：后備干部演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁：

大家好！

首先要感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這么一次難得的機(jī)會(huì)和良好的平臺(tái)，其次要感謝專(zhuān)家冒著酷暑為我們送上如此精美的精神盛宴，另外我還要感謝大家的厚愛(ài)與信賴(lài)，非常榮幸能作為本期培訓(xùn)班學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言。

我叫曹英，20xx年8月因工作需要由陸慕實(shí)小調(diào)入御窯小學(xué)，現(xiàn)任教導(dǎo)處副主任。御窯小學(xué)是一所服務(wù)于相城區(qū)中央商貿(mào)區(qū)的新建校，區(qū)委、區(qū)政府投入了巨資建設(shè)的一所現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校規(guī)模大，設(shè)施先進(jìn)，但是，學(xué)校是一所從完小升格的小學(xué)，辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)都需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求。作為學(xué)校管理層的我們倍感責(zé)任重大，但是，我們滿(mǎn)懷信心，和全體教師一起，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)的關(guān)心扶持下，面對(duì)多方的期望，我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，始終以飽滿(mǎn)的熱情全身心投入到教育教學(xué)工作中，不敢有絲毫懈怠。一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上了科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展的軌道。但與此同時(shí)也碰到了一些實(shí)際問(wèn)題，本人雖從教20年，可在教育管理層面上我至今還是一名新兵，對(duì)于這次培訓(xùn)我有很多的期待，非常希望得到相關(guān)引領(lǐng)，愿在座各位專(zhuān)家同仁能不吝賜教。

本人一貫堅(jiān)奉“認(rèn)真做事、虛心學(xué)習(xí)、老實(shí)做人”的人生準(zhǔn)則，工作上的每次鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都帶給我新的挑戰(zhàn)和工作沖動(dòng)，教學(xué)第一線的磨練和領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的幫助造就了我，雖然我付出不少，但收獲更多。建區(qū)以來(lái)，我們的工作環(huán)境條件和生活水準(zhǔn)已今非昔比，我作為教育戰(zhàn)線的一員也希望有所追求，但歷史經(jīng)驗(yàn)告誡我，光憑一股熱情與沖動(dòng)是做不好也做不成事情的，但光說(shuō)不練更不行！怎樣理解，我認(rèn)為其中很重要的一點(diǎn)就是反映在腳踏實(shí)地干事。怎么干？我想那就需要有執(zhí)行力。對(duì)于上級(jí)的工作安排，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決服從，迅速行動(dòng)，把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展的大局觀念中來(lái)，認(rèn)真做好各項(xiàng)具體工作。我們大多數(shù)人都是平凡人，做的都是平凡事。平凡人就從平凡事做起，我堅(jiān)信努力把平凡的事做好就是不平凡，堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單！不積跬步無(wú)以至千里，不積小溪無(wú)以成江海，只有這樣，才會(huì)有所積累，才會(huì)有進(jìn)步，才能擁有我們教育事業(yè)的美好明天。

去年的教師節(jié)慶祝大會(huì)我至今印象深刻。區(qū)委顧書(shū)記殷切地希望廣大教育工作者在理念上有大的跨越，用現(xiàn)代化的教育理念，開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)每個(gè)人的努力，找出差距，把我們的學(xué)校建成名副其實(shí)的現(xiàn)代化、國(guó)際化學(xué)校。他希望我們要有創(chuàng)新精神，要根據(jù)時(shí)代背景、社會(huì)要求、學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新我們的教育方法和工作方法，努力提升學(xué)生素養(yǎng)，不斷提高教育質(zhì)量。他還希望廣大教育工作者常懷感恩之心，對(duì)事業(yè)有熱情，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心，用我們的知識(shí)和愛(ài)心去照亮每個(gè)孩子的心靈，去開(kāi)拓一片更新的天地，為相城教育揮灑無(wú)悔的激情，為相城人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。我時(shí)刻謹(jǐn)記并在具體工作中努力做到：

擺正位子。就是以尊重上級(jí)為原則，承上啟下，自覺(jué)維護(hù)部門(mén)的團(tuán)結(jié)。能名“副”其實(shí)，認(rèn)真做好本職工作。

出好點(diǎn)子。就是在竭誠(chéng)做好本職工作前提下，為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學(xué)品位積極出謀劃策，努力促進(jìn)條線工作再上新臺(tái)階。

做好樣子。就是要以身作則，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)、涵養(yǎng)，謙虛謹(jǐn)慎，寬宏大量，對(duì)待同志要常懷感恩之心，常念相助之情，常記相聚之緣，在和諧團(tuán)結(jié)的環(huán)境中大家工作才會(huì)開(kāi)心愉快！()才會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神！爭(zhēng)取上下同心，以德、以才、以干來(lái)樹(shù)立自己的形象。

蘇州市教育局將20xx年定為“發(fā)展教師年”。個(gè)人認(rèn)為，這次后備干部培訓(xùn)活動(dòng)也是發(fā)展教師的新舉措系列之一。作為培訓(xùn)班的一員，我想我們應(yīng)以政治的高度來(lái)珍惜這次培訓(xùn)：

首先要肯于學(xué)習(xí)?！肮び破涫?，必先利其器”，學(xué)習(xí)是為了更好地開(kāi)展工作！把學(xué)習(xí)看成是一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任。

第二是要勤于思考?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睅е鴨?wèn)題來(lái)研討，學(xué)習(xí)中研討，研討中學(xué)習(xí)，使學(xué)到的知識(shí)為我所用。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

三是要善于總結(jié)。管理工作有其自身的規(guī)律性，我們要及時(shí)提升提煉，虛心請(qǐng)教，深刻反思、交流，才有所得，有所悟。從而有的放矢地調(diào)整自己，使自己更加適應(yīng)工作需要。

四是要積極實(shí)踐。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，要完成好工作，必須要投身到實(shí)踐中去摸索，帶著實(shí)踐中碰到的問(wèn)題去學(xué)習(xí)和思考，努力實(shí)現(xiàn)所學(xué)所思與教育管理實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，提高管理效能。

最后我代表全體培訓(xùn)班成員鄭重承諾：履行后備干部培訓(xùn)班的職責(zé)，遵守本次活動(dòng)的培訓(xùn)制度。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)中總結(jié)；在總結(jié)中反思；在反思中成長(zhǎng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)，深入思考，務(wù)實(shí)工作，不斷實(shí)現(xiàn)理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的同步提升，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)我們的真摯期待。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，今天我不想用一時(shí)的激情來(lái)表現(xiàn)自我，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)還原一切，而工作需要的是永恒的責(zé)任。我將以一顆赤誠(chéng)之心，勤學(xué)、實(shí)干、自律、創(chuàng)新，努力做到堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神，充分團(tuán)結(jié)同志，積極當(dāng)好參謀助手。以實(shí)干精神和魄力，為相城區(qū)的教育事業(yè)注入新的活力；用智慧與能力，與大家共同創(chuàng)造我們相城區(qū)教育的美好未來(lái)！

祝各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)身體健康！各位學(xué)友學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！

第二篇：教師后備干部演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

日歷一頁(yè)一頁(yè)翻著，時(shí)間過(guò)得很快。

有些人把老師比作勤勞的園丁，好好照顧我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。有人說(shuō)，老師是我們學(xué)習(xí)旅途上的導(dǎo)師，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸；也有人說(shuō)，老師就像一臺(tái)永不停止工作的機(jī)器……但我會(huì)說(shuō)，老師就像一支蠟燭。"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干"，這句話(huà)對(duì)老師來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。老師在默默無(wú)聞中教給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

每次放學(xué)，經(jīng)過(guò)老師的窗口，我們總會(huì)看到他們還在電燈的陪伴下認(rèn)真批改作業(yè)備課，甚至花很長(zhǎng)時(shí)間做很多模型，為了讓我們理解的更透徹，學(xué)的更扎實(shí)。作業(yè)本上的每一個(gè)勾和紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們遇到不懂的難題時(shí)，老師總是會(huì)耐心的給我們講解。"老師像山一樣重。""滴水之恩被報(bào)道為春天。"同學(xué)們，不要等到事業(yè)有成。今天，在師生朝夕相處的今天，我們將真誠(chéng)的感謝和美好的祝愿獻(xiàn)給我們的老師，讓我們的老師永遠(yuǎn)感受到學(xué)生的愛(ài)！他們努力，他們?cè)敢猱?dāng)梯子，他們可憐的生活想要什么？為了給國(guó)家培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。老師是一根不起眼的蠟燭，一根在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭。老師是無(wú)私的，他們可以接受所有的贊美。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：教師后備干部演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的稱(chēng)號(hào)才有著大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，您既是美的播種者，又是美的耕耘者！是您用溫暖的陽(yáng)光普照，用甘甜的雨露滋潤(rùn)我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。

老師，您像蠟炬一樣燃燒著自己，點(diǎn)亮著我們的前程。依稀記得有一次，我因?yàn)樯险n時(shí)開(kāi)小差而被語(yǔ)文老師懲罰。我獨(dú)自坐在座位上，靜靜地，教室里的喧鬧聲突然停止了，“蹬蹬”那聲音好熟悉，但是，我卻沒(méi)有回頭，因?yàn)槲冶晃倚闹械膲浩榷蛔钄r。忽然，一只溫暖的手輕輕地拍在我的肩上，我回頭一看，是老師。老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，語(yǔ)文老師之所以懲罰你，是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師重視你，在乎你。你要想語(yǔ)文老師不再對(duì)你大發(fā)雷霆，你就要用實(shí)際行動(dòng)去證明你不會(huì)在上課開(kāi)小差了，上課要認(rèn)真聽(tīng)課，你要懂得去克制你自己?！崩蠋煹倪@番話(huà)，深深地刻在我的腦海里。

老師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學(xué)校的時(shí)候，您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí)，我們?cè)缫鸦氐郊依?，您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：教師后備干部演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

人們都說(shuō)最美的是奇觀，而我認(rèn)為奇觀的美是比可是教師心中的美麗的，不是嗎？

每一位教師都是這樣的，每當(dāng)教師的嗓子啞了，或者病了，但教師從未說(shuō)過(guò)“讓我休息吧”，除非病得異常厲害。教師們寧愿自我受苦受累，暈到在教室里，也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎所以教師很美，異常是帶病上課的教師。

教師的眼神很美。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，或者沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，教師的眼神總是嚴(yán)肅的，讓人生畏。這時(shí)，教師的眼神仿佛在警告我們：怎樣又這樣不是告訴過(guò)你們不要這么做嗎！怎樣又來(lái)了每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就內(nèi)疚的低下頭。還有我們得獎(jiǎng)的時(shí)候，教師總是微笑地望著我們，帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩，對(duì)我們說(shuō)：“做得好，恭喜你呀！”這是，我們又充滿(mǎn)了自信。還有……

教師的聲音，也是最美的。

當(dāng)我們生病了，教師溫和的聲音在耳邊響起：“你沒(méi)事吧好好養(yǎng)病啊，早日康復(fù)??！”這是，我們仿佛充滿(mǎn)了力量，好好養(yǎng)病，早日回歸學(xué)校。當(dāng)我們發(fā)言，教師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)回蕩在耳邊：“不要急，慢慢想?！蔽覀兿胫處煹脑?huà)，問(wèn)題也在教師的引導(dǎo)下漸漸想了起來(lái)。

教師的美，不言于外表，而在心中。教師的美，不會(huì)張揚(yáng)，而是默默地奉獻(xiàn)。不是嗎？

第五篇：后備干部演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天有幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提供這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我1999年7月畢業(yè)于烏丹師范衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)，同年9月我被分配到野豬溝鄉(xiāng)中學(xué)上班；XX年我從集中并校后的小學(xué)部調(diào)到后勤從事校醫(yī)工作，從后勤部工作至今，我從事過(guò)保管員工作，保育員工作，餐廳保潔員工作，我現(xiàn)從事保管員工作，并且在這期間一直兼職校醫(yī)工作。

我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求，在后勤工作的9年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，給更多的年輕教師騰出施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來(lái)到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈??；說(shuō)他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書(shū)生氣，說(shuō)他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師，56歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個(gè)大灶，一個(gè)小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋；十年如一日，從未因個(gè)人原因晚過(guò)一頓飯菜。清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已點(diǎn)燃了爐灶，開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。

簡(jiǎn)單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。

在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè)；因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面：

一樹(shù)立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。

二制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

三食堂的管理：

把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé)；建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀；食品采購(gòu)、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營(yíng)養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。

四保育組的管理：

保育員的宿舍管理，其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延；說(shuō)白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無(wú)意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬(wàn)事德為先，保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿(mǎn)腔熱血了，孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng)，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。

對(duì)于保育組的管理，主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。

五三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開(kāi)水，保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

六門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

七做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

八利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。

九后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來(lái)，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

十開(kāi)源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢(qián)。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。

十一協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè)，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴(yán)于律己，率先垂范。

十二不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺(tái)階。

十三堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，讓每位教師都體會(huì)到工作的樂(lè)趣，從樂(lè)趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭，正如魏書(shū)生老師所說(shuō)的，“工作在哪里，幸福就在哪里?！弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。

十四在工作中遇有特殊情況，及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在野豬溝，情系野豬溝，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选Ｎ矣袩崆?、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅(jiān)信，我能為野豬溝教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第六篇：后備干部演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

大家好！今天我參加競(jìng)聘，一是為了以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)組織通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘選拔人才的重大舉措；二是為了爭(zhēng)取能夠在新的崗位上為我行的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，更好地奉獻(xiàn)社會(huì)。

回顧8年的銀行工作，我始終嚴(yán)格要求自己，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的厚愛(ài)，由于我工作認(rèn)真努力、成績(jī)出色，曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。下面總結(jié)一下我的優(yōu)勢(shì)：

第一，我具有較好的個(gè)人素養(yǎng)。我堅(jiān)定的信念，能在具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，敢于在困境中挑戰(zhàn)自我。我辦事講原則，立場(chǎng)堅(jiān)定，勤政廉潔，實(shí)事求是，公平公正，嚴(yán)格要求自己，立志獻(xiàn)身我所熱愛(ài)的金融事業(yè)。在思想上和行動(dòng)上我能夠與組保持一致。

第二，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我已在金融行業(yè)摸爬滾打了**年，從事過(guò)多項(xiàng)工作，不同的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我性格成熟穩(wěn)重，為人熱情大方，工作中能起到橋梁和紐帶的作用，能協(xié)調(diào)各種關(guān)系，提升凝聚力。對(duì)上我能與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)較好地溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)匯報(bào)工作情況，同事之間能夠友好和睦地相處，能配合領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，塑造一支富有競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。

第三，具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。我畢業(yè)于江西大學(xué)數(shù)學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件專(zhuān)業(yè)，在校期間就在學(xué)校專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表過(guò)多篇文章，參加過(guò)工總行“百、千、萬(wàn)”復(fù)合型人才培訓(xùn)班，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。參加工作后，為了規(guī)范管理和操作，我在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，不怕辛勞，沖鋒在前，提前完成了工作任務(wù)，使我行22臺(tái)ATM統(tǒng)一平臺(tái)項(xiàng)目順利實(shí)施，為此，也得到了省行信息科技部的通報(bào)表?yè)P(yáng)。

我認(rèn)為，做為一個(gè)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，其定位不應(yīng)該僅僅是組織協(xié)調(diào)和綜合管理，還應(yīng)做好業(yè)務(wù)，并具有處變不驚、胸懷大局的管理能力、獨(dú)當(dāng)一面的組織能力、識(shí)人善用的溝通協(xié)調(diào)能力。我想，只有這樣，才堪稱(chēng)是領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，能真正發(fā)揮自身的作用。如果競(jìng)聘成功，我將做到以下幾點(diǎn)：

首先，加強(qiáng)內(nèi)部人員交流、提高員工整體素質(zhì)。

俗話(huà)說(shuō)的好，“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。一個(gè)人再有能力如果沒(méi)有其他人幫助也干不成大事。特別是隨著現(xiàn)在社會(huì)各行各業(yè)分工的進(jìn)一步明確，知識(shí)日益更新。一個(gè)人闖天下的時(shí)代早以成歷史?，F(xiàn)在需要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。不管做什么，我都將積極營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的交流平臺(tái)。讓大家在相互交流中增長(zhǎng)知識(shí)，提高工作效率。使我們的團(tuán)隊(duì)形成一種凝聚力、向心力。

其次，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全各種管理制度和操作規(guī)程。

我將不斷尋找工作的新思路、新方法。建立完善的內(nèi)部管理流程，使其具體化和量化，具備可操作性。及時(shí)設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度，使員工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé)，使每位員工知道自己需要干什么和怎么去干。

再次，加強(qiáng)科室隊(duì)伍建設(shè)。

作為一名后備干部，不管做什么，都要對(duì)行內(nèi)的各項(xiàng)工作爛熟于心，對(duì)各種業(yè)務(wù)做到心中有數(shù)，每個(gè)人雖有具體分工，但是都能受理任何業(yè)務(wù)。另外，還要讓員工對(duì)外匯交易品種及其風(fēng)險(xiǎn)有基本的了解，培養(yǎng)他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。

最后，加強(qiáng)與行內(nèi)管理部門(mén)的溝通。

隨著我行業(yè)務(wù)品種的日益增多，部門(mén)設(shè)置也越來(lái)越多。我將加強(qiáng)與行內(nèi)管理部門(mén)的協(xié)作與溝通力度，使我們?cè)诠ぷ髟谙嗷f(xié)調(diào)中，共同發(fā)展、共同進(jìn)步。

第四、崗位承諾

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，我將做到：

1，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說(shuō)真話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效。當(dāng)好配角，擺正位置。尤其注意那些有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道工作。

2、努力使自己做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律。我將以身作則，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事團(tuán)結(jié)，辦事講效率，用人不疑。用真情和愛(ài)心去善待每一位員工，使他們的人格得到充分的尊重，讓有能力的人有一個(gè)施展才華的空間。讓他們?cè)趯捤傻沫h(huán)境中健康發(fā)展。另外，我還將積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)用制度和崗位職責(zé)去管理下屬，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無(wú)私；像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每進(jìn)一步，小結(jié)一次。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同仁，古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。這次競(jìng)聘不論結(jié)果如何，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后，我想用這樣一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講：奧運(yùn)精神，重在參與，只有成功參與，才能參與成功。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！