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第一篇：初一學(xué)生競選班干部發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級x班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當(dāng)選的。即使不能當(dāng)選，也沒關(guān)系，我會繼續(xù)努力。

在小學(xué)階段，我曾當(dāng)過班干部職務(wù)。我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，同學(xué)們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達(dá)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。

班長是班委會的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我覺得班委會應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。

如果我這次當(dāng)選上班長，我首先要做四件事情：

1、做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。

2、做好兩個帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí)；二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。

3、做好班務(wù)工作的同時，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣。

4、讓同學(xué)們做到兩個文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語；儀表文明：衣著整潔大方。

請同學(xué)們相信我，支持我，給我一個鍛煉的機(jī)會。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：課代表競選發(fā)言稿

我認(rèn)為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力，個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。小學(xué)與小學(xué)的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過語文課代表一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。

如果當(dāng)上了語文課代表，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

如果我當(dāng)選為語文課代表，我將致力于做好以下幾項工作：

第一，班級紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀(jì)律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責(zé)，實行職責(zé)制。

第三，用心營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。

在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。

不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!謝謝大家。