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第一篇:班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。
二、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。要培養(yǎng)從自己的'行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!
三、積極配合老師和學(xué)校
加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
第二篇:學(xué)校家委會(huì)成員發(fā)言稿
尊敬的李老師、許老師、尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!
非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里與大家進(jìn)行交流。
慚愧的是,在孩子教育方面,我們真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),從教育效果、孩子的健康成長(zhǎng)角度,我們都要向在座的家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。
應(yīng)老師要求,今天我給大家推薦一本書(shū),德國(guó)埃?奧?卜勞恩的《父與子》,妙趣橫生的父子倆。對(duì)這本書(shū)的體會(huì)就是兩個(gè)字“好玩”!
每當(dāng)與孩子玩得最投入的時(shí)候,就是人生最開(kāi)心、最有成就感的時(shí)候。
我們并不懂教育,要說(shuō)心得:就是覺(jué)得我們要跟孩子一起成長(zhǎng);而且關(guān)鍵還在于自己的成長(zhǎng),自己如果不成長(zhǎng),孩子會(huì)反過(guò)來(lái)督促自己成長(zhǎng)。
從大人的角度來(lái)看,“人生無(wú)大事”,能把每一件事分解成一件件小事,并把每一件小事做完美了,就算是把事情做成了;如果能把事情分解后,讓別人也能完美的做成,那簡(jiǎn)直就是成功的管理者。
諸葛亮打勝仗,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是把打仗這件事分解成成千上萬(wàn)的小事(只是其中一件小事都不能遺漏),然后把上萬(wàn)件小事妥善安排好(情報(bào)、地形、埋伏、煙幕、反間、探子、布兵、戰(zhàn)車(chē)、物質(zhì)、輜重、天氣、援兵等等),勝券就在握了。
我覺(jué)得,小孩子,只要把每一件小事都做好,堅(jiān)持下來(lái),小孩逐漸長(zhǎng)大,每一個(gè)年齡段都能做好每一件小事,這孩子長(zhǎng)大成人后就能做大事。
小孩子如果小看每一件小事,例如考試時(shí)小看簡(jiǎn)單的試題,結(jié)果就是扣分;長(zhǎng)大了小看每一件小事,就會(huì)出現(xiàn)“大事干不了小事干不好”的結(jié)果。
我們知道身教重于言傳,但是這一點(diǎn)我們做得非常不好,所以孩子的小毛病就特別多:例如吃飯總是磨蹭,到時(shí)間睡覺(jué)了也是磨蹭;例如有時(shí)候孩子亂發(fā)脾氣――這根本原因也是我們做父母的成長(zhǎng)不夠,要向在座的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
父母不是圣人,父母肯定也會(huì)犯錯(cuò)。家長(zhǎng)錯(cuò)了,向孩子道歉不G臉。
“寶貝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)徫?、謝謝你、我愛(ài)你!”――甚至孩子做錯(cuò)了,也這么說(shuō),只是聲音大一些、再大一些。要不就是大聲說(shuō)――Namaste?。。ㄓ《日Z(yǔ),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是告訴對(duì)方:“你是愛(ài),豐足與平安;我也是愛(ài),豐足與平安?!笔亲鹁春透兄x,是欣賞和感激。)
我覺(jué)得,只要對(duì)孩子有愛(ài),尊重孩子,什么都不是問(wèn)題。
只是這愛(ài)要純粹,不要帶著“老子”的“面子、身份、尊嚴(yán)”不容孩子挑戰(zhàn)的心態(tài);不要帶有幽怨“我為你節(jié)衣縮食、為你操碎了心,你怎么這么不長(zhǎng)進(jìn),你怎么總是辜負(fù)我的愛(ài)!”――在我看來(lái),這不是愛(ài),只是一種強(qiáng)烈的心理補(bǔ)償渴求,渴求孩子對(duì)自己的“偉大犧牲”進(jìn)行心理補(bǔ)償。
愛(ài)孩子,我覺(jué)得不需要犧牲,犧牲自己的所謂“偉大的愛(ài)”,就早早從心里暗示了“我的愛(ài)是一個(gè)偉大犧牲,你首先要領(lǐng)情,然后要報(bào)答”。孩子承受不了這種愛(ài)。
共同成長(zhǎng)嘛,干嘛搞成了一種犧牲?
家長(zhǎng)不是天生的“強(qiáng)者”,更加沒(méi)必要勉強(qiáng)裝扮強(qiáng)者――孩子對(duì)我們表達(dá)愛(ài),孩子幫我們干任何事情,甚至孩子“憐憫”我們――我們都不能拒絕!
孩子幫我們的忙,我們謝謝她,并鼓勵(lì)她繼續(xù)表達(dá)愛(ài),千萬(wàn)不要說(shuō)“爸爸媽咪不需要你來(lái)關(guān)心,家里的經(jīng)濟(jì)不需要你操心,家里的衛(wèi)生不需要你操心,爺爺奶奶的身體不需要你操心,爸爸媽媽生病了不需要你照顧――你只要搞好學(xué)習(xí)、彈好琴就好了”。
恰恰相反,爸爸媽媽、親人們都需要孩子的愛(ài)!都需要孩子的幫助!孩子的幫助對(duì)我們很重要!
我們也會(huì)脆弱,而我們的孩子可以很堅(jiān)強(qiáng),可以幫我們!我們很欣慰。
得道禪師開(kāi)示說(shuō):
“如果一個(gè)父母常常擔(dān)心他的孩子,他的孩子會(huì)沒(méi)有福氣;因?yàn)楦舛急桓改附o擔(dān)心掉了?!?/p>
“如果父母希望他的孩子有福氣,就要多多祝福他的孩子,而不是擔(dān)心她的孩子?!?/p>
媽媽如果相信:她的孩子有能力去面對(duì)他自己的生活困境與難題,那么這個(gè)相信就是一個(gè)“祝?!?,而她的孩子也會(huì)因著這樣的祝福而蒙福的。
相反的,如果一個(gè)母親老是“覺(jué)得”她的孩子不懂事,不會(huì)照顧自己,一定會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)?,那么這個(gè)“擔(dān)心”很可能就成了“詛咒”。孩子果然就會(huì)如之前所擔(dān)心的那樣,老是出狀況。
最后,與大家分享七句話:
一、我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,造成對(duì)你的傷害我真的很抱歉;
二、我需要你的幫助,我真的感到很無(wú)助;
三、謝謝你,對(duì)你為我所做的,我真的很感激你;
四、我愛(ài)你,我做的一切只是為了讓你知道我有多愛(ài)你;
五、我欣賞你,我真的好欣賞你所做的(明確指出具體事件或特質(zhì),例如:我真的好欣賞你能幫我疊好衣服?。?;
六、我相信你,不管過(guò)程如何,我相信你一定可以的;
七、我了解,我可以感受到你的感覺(jué)跟立場(chǎng),我能為你做什么嗎?
不好意思,在各位育兒專(zhuān)家面前,我們的那點(diǎn)心得實(shí)在拿不出手。但是恭敬不如從命,今天與大家分享到此。
期待大家的分享!
謝謝!
第三篇:班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿
尊敬的老師,在座的家長(zhǎng)們:
大家好,我是104班xxx的媽媽?zhuān)芸鞓?lè)能站在這里,參加班級(jí)家委會(huì)的競(jìng)選。那天早上收到李老師發(fā)來(lái)的關(guān)于家委會(huì)的短信,我就和兒子說(shuō),媽媽要參加家委會(huì),麻煩幫媽媽去報(bào)個(gè)名。之所以我把報(bào)名的任務(wù)交給孩子,就是想讓他知道,我們做家長(zhǎng)的,在時(shí)刻關(guān)注著他在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)絕不會(huì)游離于老師與孩子之外,我們很愿意,也必須參與進(jìn)來(lái)。那天兒子放學(xué)后很快樂(lè)的對(duì)我說(shuō),媽媽?zhuān)乙呀?jīng)幫你報(bào)好名了,我們可是第一個(gè)報(bào)名的哦。哈哈,謝謝你,寶貝。那時(shí)我深深的感受到了孩子的欣悅。在孩子的幼兒園時(shí)期,我很榮幸的成為家委會(huì)一員,除了參與班級(jí)的助教活動(dòng)外,也成功的組織了幾次活動(dòng),包括秋游和畢業(yè)餐會(huì),得到了老師和家長(zhǎng)的眾多好評(píng)。這些活動(dòng)根本都是家長(zhǎng)自發(fā)組織的,秋游主要是通過(guò)爬山、游戲、聚餐等形式讓孩子們接近自然,感受生活。而畢業(yè)餐會(huì)則采用派對(duì)的形式,讓孩子們?cè)跓狒[歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學(xué)習(xí)生涯。所以那段家委會(huì)的經(jīng)歷讓我受益匪淺,孩子也更愿意和我分享幼兒園的種種片段,因?yàn)樗溃瑡寢屧跁r(shí)刻關(guān)注著他,親子關(guān)系變得十分融洽。
現(xiàn)在孩子上小學(xué)了,他們將更多的'注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣的開(kāi)發(fā),以及學(xué)習(xí)知識(shí)的積累。我們從一開(kāi)始的迷茫與不安,慢慢變得坦然和適應(yīng)。感謝近三個(gè)月來(lái)老師對(duì)孩子們的教誨和指導(dǎo),感謝你們的辛苦付出,讓我們看到了孩子們的巨大進(jìn)步?,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們也參加進(jìn)來(lái),做好學(xué)校和家庭,老師和家長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)助老師們做好班級(jí)工作,為孩子們更好的學(xué)習(xí)和生活效勞。
最后我再簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù),因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容彈性,所以很多時(shí)間可以由自己控制和安排,這點(diǎn)也是我想?yún)⑴c家委會(huì)的根底條件,有了這個(gè)根底條件,加上自己的一份熱情和愛(ài)心,我相信我一個(gè)可以把家委會(huì)工作做好。謝謝大家!
第四篇:班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿
尊敬的濱河小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員及家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是濱河小學(xué)一(2)班xxx的媽媽?zhuān)軜s幸今天能在這里與大家一起參與競(jìng)選,我要競(jìng)選的是一年級(jí)家委會(huì)的年級(jí)委員及校委會(huì)康體部,希望得到大家的支持!首先在此非常感謝濱河小學(xué)給我們大家提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。此刻我的心情很激動(dòng),既興奮又忐忑。
先說(shuō)說(shuō)我為什么參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長(zhǎng)做一個(gè)積極的表率。關(guān)愛(ài)孩子,由我做起!
我的優(yōu)勢(shì)是:
一、我時(shí)間充沛,剛辭完職趁著還沒(méi)與社會(huì)脫節(jié)的熱乎勁兒,好好的為我們的孩子家長(zhǎng)服務(wù);
二、我有熱情,從小打到我都屬于文藝特長(zhǎng)生,試試充滿(mǎn)著激情,大學(xué)畢業(yè)后又在服務(wù)窗口工作了十三年,有耐心做好各種溝通工作;
三、我有精力,能全力配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活的完場(chǎng)學(xué)校臨時(shí)布置的各項(xiàng)任務(wù);
四、也是最重要的,我有愛(ài)心,怎么說(shuō)我也是當(dāng)下最流行的'八零后母親,對(duì)于教育和認(rèn)知是最能感同身受的,從小我們所受的教育就是與人為善,做人真誠(chéng),常懷一顆感恩之心,老師們的辛苦與不易,孩子們的自尊與天性,都應(yīng)該得到我們的尊重與愛(ài)護(hù)。
加入家委會(huì)后,請(qǐng)各位相信:我要努力做到,配合學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),聯(lián)合家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài),將我們大家的愛(ài)整合在一起,形成教育的合力,讓我們的孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!
最好祝我們的濱河小學(xué)越辦越好!我們的濱小家教會(huì)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
第五篇:學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先,我代表三年級(jí)全體任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛(ài),他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)也是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
一、班級(jí)基本情況:
1、本班共有學(xué)生9人,其中女生6人,男生3人。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年多的時(shí)光,一年多來(lái),每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。
2、成績(jī)情況:
在語(yǔ)、數(shù)雙科的成績(jī)上,我們有以上的同學(xué)表現(xiàn)較好:趙飛,還有后起之秀:楊雪。上學(xué)期在縣鄉(xiāng)的統(tǒng)考中,我們的數(shù)學(xué)科取得了各項(xiàng)評(píng)比全鄉(xiāng)第一的好成績(jī)。
3、存在的一些問(wèn)題:
⑴、部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)。
⑵、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,馬馬虎虎。
⑶、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jī)也就不是很拔尖。這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)給予積極的配合。
二、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,少責(zé)罵。
多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況
2、多嚴(yán)格,少溺愛(ài)。
少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書(shū)時(shí)間。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。
10個(gè)孩子10種個(gè)性,所以這就更需要我們?cè)谝院蟮娜兆永?,多加?qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè)充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹(jǐn)代表三年級(jí)的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!