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        領(lǐng)導(dǎo)會前發(fā)言稿格式模板(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2024-01-27 02:55:10

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        第一篇:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。

        回首剛剛過去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

        今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,見賢思齊,積極上進。

        希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識自己”,對于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

        有一些同學(xué),成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在學(xué)習(xí)的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。同學(xué)們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學(xué)校會因你們所取得的成績而感到自豪。

        同學(xué)們,站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時足時上好每一個自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動向,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天!

        最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。

        第二篇:班會發(fā)言稿

        今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時間,來召開這個主題班會,也非常榮幸,大家肯積極參與到這個班會中,爭創(chuàng)文明班級班團班會發(fā)言稿。今天的班會,是班委組建以來第一次正式舉行,故主題定為“爭創(chuàng)文明班級,開一個好頭”。

        簡單點來說,就是每個人如何過好自己的大學(xué)生活,五十個好的大學(xué)生活也便組成了一個集體的優(yōu)秀,所以呢,也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

        細細數(shù)來,時至今日,我們這個群體組成也接近兩個月了,半個學(xué)期過去,亦不過是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習(xí)慣大家這種,自學(xué),自由,自律的生活了,每個人對自己也會有初步的計劃,無論是對自己的規(guī)劃,或是對班級的建議。

        我作為班長,也有兩個月光景了,對班里的情況或多或少有些了解,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,改正班級自身缺點,更為了同學(xué)們能充實自己的大學(xué)生活,我倡議大家,攜手共創(chuàng)文明班級。

        然而,創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談,應(yīng)該切實的做好每一處細節(jié),落實每一項計劃,達到每一個指標(biāo),踏下每一個腳印。一點一滴,從小事做起,從每一個方面做起。

        我想,根據(jù)我們班兩個多月的集體生活,表現(xiàn)出來的團結(jié)凝聚力,那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應(yīng)的,表現(xiàn)出的不足的.地方,亦有不少。總結(jié)而言,大致上可以分為四點:學(xué)習(xí),紀(jì)律,生活,組織。

        學(xué)習(xí),紀(jì)律可以連在一起,表現(xiàn)出來的主要有,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)后勁不足,導(dǎo)致上課松懈,懶散,最為嚴(yán)重的是為,早自習(xí)吃早餐,上課睡覺,上課玩手機,雖然情況較開學(xué)有明顯改觀,但依然存在類似問題,仍需堅決改正。

        生活方面,主要問題出在寢室衛(wèi)生,但亦有個別現(xiàn)象,表現(xiàn)出大學(xué)生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會出大問題,所以希望同學(xué)們有則改之,無則加勉。

        組織方面,主要是學(xué)生干部,不僅是班委,學(xué)生會,團總支亦是,應(yīng)該在每個方面都為學(xué)生們帶好頭,以激勵集體向前發(fā)展。所以,我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織,或者配合好班級等集體工作。

        缺點固然需要改正,優(yōu)點更需要繼續(xù)保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現(xiàn),若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個完美的群體。

        我的講話完了,謝謝。

        第三篇:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

        尊敬的同事:

        大家好!

        今天,我們在這里隆重召開20xx年總結(jié)表彰大會,表彰獎勵在過去的一年里涌現(xiàn)出的先進個人和先進集體,在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會及全校師生,向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

        過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的大力支持和的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。教學(xué)成績得到進一提高,學(xué)校管理得到進一步加強,辦學(xué)水平得到進一步提升,20xx年中考又取得了比較好的成績,所有這些成績的取得,都是我校全體教職員工共同努力的結(jié)果。也是我校全體學(xué)生尊紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,為此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

        在過去的一年里,我們做了大量的工作,現(xiàn)在我代表校委會向大會作工作匯報如下;

        教師是教育改革和發(fā)展實踐的主體,提高教師素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),教育教學(xué)工作要質(zhì)量關(guān)鍵要靠教師隊伍,因此,我們結(jié)合學(xué)校實際,為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),在不斷強化過程管理,加強工作力度的同時,深入開展了校本培訓(xùn),通過各種培訓(xùn)使大多數(shù)老師都掌握了一定的信息技術(shù),提高了教育教學(xué)能力。

        從上學(xué)期開始我們施行年級組管理新模式。校級領(lǐng)導(dǎo)承包年級組,側(cè)重抓好教育教學(xué)工作。承包管理,突出承包領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重抓,自主管理,統(tǒng)一管理和分組管理相結(jié)合的原則,在履行好原崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,確保了年組的教育教學(xué)質(zhì)量。

        努力打造學(xué)習(xí)氛圍,為營造學(xué)習(xí)性校園打好基礎(chǔ)。在這方面我們做到了以下幾點:

        1、在師生中廣泛開展學(xué)習(xí)活動,努力營造了校園學(xué)習(xí)氛圍。

        2、做到了校級業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。

        3、加強了三語教學(xué)工作力度,在學(xué)生中掀起讀書熱的高潮。德育、政教、團委有計劃地組織開展了學(xué)生各項活動。

        以課堂教學(xué)為著力點,加強了教育教學(xué)工作的力度。為了使我們的每一位教師真正成為一名讓“社會信任、家長滿意、學(xué)生喜歡”的教師,學(xué)校要求每位教師把全部精力放在教學(xué)上,爭做“學(xué)者型、事業(yè)型”教師。爭做一名學(xué)科帶頭人。

        以“主體教學(xué)”為核心,繼續(xù)深入開展了課堂教學(xué)改革。提高課堂教學(xué)能力,活躍課堂教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,適應(yīng)新課程理念是擺在我們眼前的主要問題。把好課堂教學(xué)質(zhì)量是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,在課堂教學(xué)中注重優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),活躍課堂氣氛,突出培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)特長為主要目標(biāo)進行教學(xué),取得了較好的效果。

        以課改為重點課堂教學(xué)為切入點,深入開展了豐富多彩的教學(xué)研究活動。

        在強抓畢業(yè)班教學(xué)工作的同時,抓好基礎(chǔ)年級的教學(xué),實行了月考制度,并保證了月考的質(zhì)量,做到了質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足之處,改進了教學(xué)方法和手段,穩(wěn)步提高了教學(xué)質(zhì)量。

        進一步加強了德育工作的領(lǐng)導(dǎo),為積極構(gòu)建全員育人的德育管理新局面,在加強班主任隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,強化了班主任管理及政教處統(tǒng)籌的力度,政教處在加強對學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,為創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)自治,自理的管理局面而作出了一定的努力。

        在加強學(xué)生常規(guī)思想教育工作的基礎(chǔ)上,努力拓展工作領(lǐng)域,探求適合我校學(xué)生管理的新途徑、新方法,不斷增強了學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念、學(xué)習(xí)意識和安全意識,形成了以德育處為主體,政教處為核心,班主任為重點,任課教師全員參與,黨、政、工、團密切配合的管理新格局。增強了法制教育,提高了學(xué)生的知法守法的法制意識。本學(xué)期學(xué)校特意邀請我們學(xué)校聘請的法制副校長舉辦了針對全體學(xué)生的法律講座,受到了良好的效果。

        從本學(xué)期開始,我們根據(jù)學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象比較嚴(yán)重的實際情況,施行了師生間的承諾教育,對差生給予個別輔導(dǎo),受到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。

        認(rèn)真開展了“五個一”活動的同時,各個班級積極組織開展了家長會,在學(xué)生中重點開展了感恩教育受到了良好的效果。要求學(xué)生學(xué)會艱苦樸素的生活作風(fēng),生活上要儉樸、勤儉節(jié)約、穿著樸素大方、物品擺放整齊,周圍環(huán)境衛(wèi)生干凈、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對學(xué)生經(jīng)常性地做了愛集體、愛學(xué)校的集體主義教育,開展?fàn)巹?chuàng)文明宿舍、模范班級等活動,培養(yǎng)了集體主義思想。

        過去的一年,全校教職工在各自的崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,老師們精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問,刻苦鉆研,全面發(fā)展,不斷進步,涌現(xiàn)出了一大批先進班集體、優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀班干部、團干部、三好學(xué)生等。希望受到表彰的集體和個人,發(fā)揚成績,加倍努力,再接再厲。暫時沒有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,迎頭趕上。

        老師們、同學(xué)們,20xx年,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的老師做學(xué)生工作還不夠細致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況,師生關(guān)系有時出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;有的教師教學(xué)觀念有待更新,教學(xué)方法有待改善;在同學(xué)們當(dāng)中,有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散,上課不認(rèn)真聽講,有的同學(xué)貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費,還有些同學(xué)雖然十分用功,但因?qū)W習(xí)方法欠妥,學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們在本學(xué)期里不斷改進。為此,我向全體老師、同學(xué)提出如下希望和要求:

        希望全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新一輪課改精神,樹立和掌握新課程理念,切實加強對新教材和課堂教學(xué)的研究,加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合力度,積極開展自主性、探索性、合作性與實踐性的研究性學(xué)習(xí)方式與工作方法的研究,推進教學(xué)科研和教育創(chuàng)新進程。努力體現(xiàn)“讓每個學(xué)生在快樂教育中和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為每一位學(xué)生創(chuàng)造體驗成功的環(huán)境。希望全體學(xué)生珍惜時間,把握機會,傳承和發(fā)揚我校“開拓進取、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),遵循“勤學(xué)多問、尊師愛?!钡膶W(xué)風(fēng),時刻牢記學(xué)習(xí)目的,積極完成每一節(jié)課、每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),做一名合格的中學(xué)生。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”,樹立奮發(fā)成才,報效祖國的遠大志向,養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì),磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉(zhuǎn)化成智慧,努力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和人格品質(zhì),努力形成“愉快學(xué)習(xí),健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。

        學(xué)會做人,全面發(fā)展,信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地,因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),勇于實踐,加強合作,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,積極探索新課程改革,改進教學(xué)方法,加強師德修養(yǎng),堅持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進的理念教育學(xué)生,淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團結(jié)拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

        校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,努力拼搏為把我校建設(shè)成具有民族特色的左中窗口學(xué)校而努力奮斗。

        謝謝大家!

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