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第一篇:新調(diào)入教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位同事、親愛的同學們:
大家好!
我是今年剛剛調(diào)入xx小學的一名新教師,同我一起加入的還有其他幾位教師。幾天來,我們就像一年級的孩子一樣好奇而又興奮地打量著這個新家,我們驚喜地看到,xx小學這個團隊充滿了活力和進取,學校領導班子和老師們團結一心,以飽滿的熱情和智慧打造著xx小學這張名片。
難忘開學的第一天,學校為了歡迎新同學,學校請了小丑在學校大門口為一年級的孩子發(fā)放氣球,昨天中午有位家長對我說:“我的孩子回家對我說,上一年級挺好的,沒你們說得那么恐怖?!钡浆F(xiàn)在為止,我還不知道是哪位老師想出了這樣的點子,我想說的是,我要為這位老師點贊,教育不僅要有愛心,更要有智慧。
今年,我和幾位同事加入xx小學這個團隊,從此xx小學就是我們共同的家,我們應該思考,我們能為xx小學做些什么?發(fā)揚xx小學的優(yōu)點,發(fā)揮我們個人的特長,把xx小學建設得更好,xx小學在成長,我們也在成長。今天,我們?yōu)榧尤離x小學而驕傲,希望在不久的將來,xx小學為我而驕傲。親愛的老師們,我們一起加油!xx小學,加油!
第二篇:新老教師結對指導教師發(fā)言稿
尊敬的各位領導,老師們:
大家下午好!今天我們齊聚一堂,隆重舉行新老結對子活動,共結一心,謀求創(chuàng)造我校教育事業(yè)的輝煌。
外面的氣溫很低,但這里面卻春意盎然,熱情高漲,此時的我內(nèi)心更是激動萬分。感謝學校領導對我的信任與支持,感謝學校領導給我們的進步與發(fā)展搭建起了這么好的交流合作的平臺,更感謝我們自己仍然意氣風發(fā)地奮斗在教育的第一線上。
今天,我以一個指導老師的身份來發(fā)言,倍感榮幸!但心里也有些不安:
一、深感自己的責任重大,擔心自己不夠優(yōu)秀,不夠博學深厚,而不能勝任此職;
二、看著身邊這些20多歲的年輕老師,他們的熱情與朝氣,他們不凡的才氣與創(chuàng)新能力,他們的新思想與新技能,以及他們咄咄逼人的進取態(tài)勢。使我深深感到自己的不足。但后浪推前浪,正是他們的優(yōu)秀越發(fā)催促著我要不斷進步,與時俱進,不斷超越自我,才不會落后于時代,才不會有愧于自己的職位。俗話說“教學相長”,但愿今天你我結成對子后互相交流,促進共同的提高,使你我的教育教學水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
作為一名指導老師,我想對青年教師說:“三人行,必有我?guī)熝??!比穗m各有所長,但山外有山人外有人,且“聞道有先后,術業(yè)有專攻”,這就要求我們在相互學習中博采眾長,采它山之石以來攻玉?;仡櫄v史,哪個有成就的人的成長能離開老師的指導與影響?回顧自我,進步處離不開老師的'鋪墊,失敗時多是單打獨斗,離開了高人的指導。
古人云“獨學而無友,則孤陋寡聞”,這能給一個人帶來幫助的“友”無疑就是我們的老師。古有名人認“一字之師”的美談,今有偉人甘做小學生的佳話。前人做出的表率,無疑會成為我們能融洽地坐在一起的思想旗幟。希望我們謹遵《新老教師結對職責》,互相取其之長補己之短,攜手并進,共同進步。
作為一名指導教師,我還想對自己說:樹能參天,只因為他不斷地從土地中汲取營養(yǎng);江能入海,只因為他能不斷地接納大小支流。
年輕的朋友們,如果你想成為一條東流的大河,那我愿是支流;如果你想成為參天的大樹,那我愿做你腳下的一方泥土。那么你的奔流將是我不竭的動力;你的綠葉將是我豐富的營養(yǎng)。你我攜手并進,去追逐我們共同的夢想;你我同心創(chuàng)造,去把我們的教育園地耕耘得花果飄香。
最后,以一句話與諸位老師共勉:循序漸進才能贏得時間、細水長流方能到達永恒。
謝謝大家!
第三篇:新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我叫xxx,今天能代表新老師在開學典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。
記得9年前,我曾站在這個美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學6年后,我還會以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友,你們的學姐,說實話,我很羨慕你們,因為你們就站在我夢想開始的地方,我的教師夢就在這兒----xx中學開始生根花芽的。幸運的是,我也將在xx中學圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進xx中學的老師都早已做好了準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責任。
接下來我想代表新老師向同學們提出幾點希望;第一,珍愛生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)學習掌握較為扎實的基礎知識。第三;學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
最后和同學們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學期學習進步,健康成長,祝愿老師們工作順利,萬事如意。
謝謝!
第四篇:新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導,各位老師:
大家下午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的激動和榮幸,我為自己能加入六十六中這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深的感受到了身上肩負的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的.我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:“沒事,,我來教你!“很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步開始的時候,學校就實行了”青藍幫扶“工程,為我們每位新教師配備了教學上的師傅,為我們每位新班主任配備了德育上的老師,盡可能的讓我們新老師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。通過這種良性互動,是我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利的得到指引,從而前進。 誠心,精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學,勤問是我們拜師學習的方法;成長,成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導老師的每一堂課,不斷提高自身水平。
我們相信,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺上“上,實現(xiàn)人生價值。
第五篇:新調(diào)入教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸,能夠代表新進教師在此發(fā)言。首先要感謝學校領導提供這樣一個良好的契機,讓我們能夠有機會融入城職學院這個溫馨的大家庭?;仡欉^去的一個多月中,從筆試、面試,到后來的體檢、政審,每一步都凝聚著全校領導與同事的辛勤付出,尤其是人事監(jiān)察處的領導同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續(xù),整個假期一直在忙碌,在此,我謹代表新入職的21位老師,向為我們操勞的領導同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當中,有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師,來自于四面八方的我們擁有一個共同的目標,那就是將為城職的建設添磚加瓦,為人才的培養(yǎng)鞠躬盡瘁。
“學高為師,身正為范”。在接下來的日子里,我們定會積極參加培訓學習,虛心向同事們請教,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學校各項建設工作當中,爭取在最短的時間內(nèi)以最快的速度成長為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念――理論知識與實踐操作相結合,培養(yǎng)出更多服務珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務型人才,為學校十二五規(guī)劃的順利實施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信,伴隨著橫琴新區(qū)的開發(fā)、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁!在這里,我們衷心的祝愿――城職的明天會更好!謝謝大家!
第六篇:新進教師代表講話稿
新進老師代表發(fā)言尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸代表新進教師上臺發(fā)言,新進老師代表發(fā)言。我為能成為實驗小學這個大家庭中的一員,感到高興和自豪。
很久以前曾經(jīng)看到這樣一句話:一瓶普通的礦泉水,在百貨超市的貨架上只賣2元,在游人如織的景點賣到10元,而在豪華的KTV里竟賣到了20元。這是為什么?平臺不一樣!
我還讀到這樣一句話:在現(xiàn)實生活中,你和誰在一起很重要,甚至能改變你的成長軌跡,決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;與智者同行,你會不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰!
今天,我來到實驗小學,看到氣派雄偉的`教學樓,看到板塊鮮明的塑膠操場,看到充滿人文氣息的“校園十景”,更看到我身邊一個個青春靚麗的同事們,我深深地愛上了這里!我們一定以飽滿的熱情,全身心的投入到教學工作中去,我希望我們的到來能給學校帶來更多的活力與生機,發(fā)言稿《新進老師代表發(fā)言》。我們也渴盼通過老師們的言傳身教,以深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。
一位青年詩人說過:有時我們敢于面對強盜,卻不敢面對一張白紙。是的,孩子,你們就是一張張白紙,我們一定以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
最后,衷心地祝愿老師們身體健康、工作順利!祝愿同學們學業(yè)有成、鯤鵬展翅!祝愿我們的學校蒸蒸日上、前程似錦!
謝謝大家!