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        教科院畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡(jiǎn)短

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-26 23:59:08

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        第一篇:大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我謹(jǐn)代表隴東學(xué)院全體教師對(duì)我們20xx屆畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!

        盛夏季節(jié),董志塬的天空湛藍(lán)、遼闊,布谷聲聲,董志塬的麥子黃了;我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天,看到同學(xué)們身穿學(xué)士禮服在校園的圖書館樓前、在花園里往來(lái)留影,臉上洋溢著幸福的微笑,我也非常激動(dòng)。因?yàn)槲沂且晃畸溙锏氖赝?,因?yàn)檫@是大學(xué)校園里獨(dú)有的風(fēng)景。20xx年前,也是在這樣一個(gè)興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時(shí)節(jié),我告別了我的大學(xué),走上了工作崗位。作為一名長(zhǎng)期在教學(xué)一線從事教育教學(xué)工作的教師,我想借今天這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)20xx屆的畢業(yè)生談一談公德之心發(fā)言稿,送幾句叮嚀和臨別贈(zèng)言。

        不管昨天、今天乃至明天,我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)我們的大學(xué)生活,怎樣衡量大學(xué)生活在人生中的意義,我們必須明確的是,隴東學(xué)院的歷史中必然留下我們生活的足跡,而我們每一名同學(xué)的成長(zhǎng)、發(fā)展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學(xué)院度過(guò)的青春時(shí)光!我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20xx年了,但是每當(dāng)我在課堂上、在同學(xué)的聚會(huì)上,在快樂(lè)的日子里,在困難的日子里,回憶起大學(xué)時(shí)代老師對(duì)我的諄諄教誨,回憶起我周末下午在操場(chǎng)邊的看臺(tái)上高聲朗讀背誦唐詩(shī)宋詞的情景,回憶起我和同學(xué)背著書包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景,回憶起我們拜訪白發(fā)蒼蒼的老教授時(shí)、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景,回憶起我們?cè)趫D書館搶占座位的情景,回憶起我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊聲嘶力竭吶喊助威的情景,一幕幕細(xì)節(jié),猶如昨天,讓人感慨萬(wàn)端、熱淚盈眶!

        同學(xué)們,試想若干年后,當(dāng)你們經(jīng)歷了生活風(fēng)雨的洗禮、經(jīng)受了人生種種歷練之后,你們?cè)儆袡C(jī)會(huì)回到母校,走進(jìn)你大學(xué)時(shí)代上過(guò)課的教室,站在你大學(xué)時(shí)代背英語(yǔ)的老楊樹(shù)下,漫步在你大學(xué)時(shí)代每天走過(guò)的花園小路上,坐在圖書館閱覽室你曾經(jīng)坐過(guò)的座位上,徜徉在陽(yáng)光明媚的校園里,聆聽(tīng)年輕學(xué)子的朗朗書聲,領(lǐng)略年輕學(xué)子的青春風(fēng)采,你會(huì)真正理解大學(xué)的含義以及大學(xué)經(jīng)歷對(duì)你的影響!今天,我想提醒年輕的朋友們:作為一名知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的青年,接受高等教育是對(duì)人生理想的主動(dòng)追求,是對(duì)人生前途的自覺(jué)選擇;接受高等教育的過(guò)程,既是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)能力的過(guò)程,也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會(huì)化過(guò)程。我們可以因?yàn)槲覀儧](méi)有上好大學(xué)而自責(zé),但是我們絕對(duì)不能因?yàn)槲覀兩线^(guò)大學(xué)而后悔!

        我們即將走出大學(xué)校門,但學(xué)習(xí)必將持續(xù)。因?yàn)槲覀冇至⒓纯缛肓松鐣?huì)這所大學(xué)的校門,這所大學(xué)沒(méi)有固定的教室,也沒(méi)有固定的老師,更沒(méi)有固定的課程,但是幾乎每天都面臨著考試,許多時(shí)候,在社會(huì)這所大學(xué)里,學(xué)習(xí)者是我們自己,考試者是我們自己,監(jiān)考者仍然是我們自己,閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)仍然是我們第一要?jiǎng)?wù)。人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),持續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)!

        一要學(xué)會(huì)生活。大部分同學(xué)的學(xué)校生活即將結(jié)束,結(jié)束就意味著新的開(kāi)始,不要在開(kāi)始中等待,也不要期待一勞永逸的開(kāi)始;人生中,我們需要把握的是,該開(kāi)始的,要義無(wú)返顧地開(kāi)始!要依據(jù)自己的專業(yè)興趣、專業(yè)特長(zhǎng)制定切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃,在奮力前行的過(guò)程中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;否則,我們可能就會(huì)成為一個(gè)喋喋不休埋怨生活的人,一個(gè)缺乏生活追求、生活樂(lè)趣、生活品味的人。

        二要學(xué)會(huì)思考。正如茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、已故的西北著名作家路遙所說(shuō):“平凡的世界里有著嚴(yán)峻的人生?;钪荒軟](méi)有金錢,也不能沒(méi)有輕松自在的生活,但更不能沒(méi)有事業(yè)的追求和靈魂的思考?!比松肋~不在于豪言壯語(yǔ)的表白,而在于通過(guò)勤奮的思考和不斷的磨礪,成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)到見(jiàn)解、獨(dú)立人格的大寫的人!

        三要學(xué)會(huì)感恩。雖然我們面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和生活壓力,但仍然要感謝國(guó)家為我們提供了上大學(xué)的機(jī)會(huì)和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學(xué)的種種花費(fèi);要感謝老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的言傳身教――請(qǐng)同學(xué)們不要在離別之際過(guò)分的埋怨那些嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)你們的'老師,老師肯定有自己的不足,老師也必須在反省中不斷發(fā)展,但老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)中往往包含的是對(duì)你的殷切期望,因?yàn)槔蠋煹臉s耀在于培養(yǎng)出能超越自己的優(yōu)秀學(xué)生;在今后的工作中,更要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你的接納、引導(dǎo)和幫扶科技節(jié)開(kāi)幕式講話稿!

        四要學(xué)會(huì)處世。紛繁復(fù)雜的社會(huì)更容易認(rèn)同具備包容意識(shí)、合作意識(shí)和反省精神的人。指責(zé)別人時(shí)先應(yīng)該認(rèn)真地反省自己,把別人的指責(zé)理解為善意的提醒,而深刻的反省往往顯示出氣質(zhì)上的高貴和精神上的強(qiáng)大。我們應(yīng)該首先承認(rèn)我們都是一個(gè)個(gè)有各種各樣缺點(diǎn)的平凡的人,然后再力爭(zhēng)做一個(gè)有明顯優(yōu)勢(shì)、突出優(yōu)點(diǎn)的有作為的人!

        五要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)親人,關(guān)愛(ài)朋友,關(guān)愛(ài)同事,關(guān)愛(ài)環(huán)境。心中時(shí)常有你牽掛的人,也有人時(shí)常牽掛你!如果你當(dāng)了老師,你要記住,你給小朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或者一個(gè)激勵(lì)的手勢(shì),也許就會(huì)讓他記你一輩子!我們首先不要想著把名字刻在石頭上,而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學(xué)現(xiàn)在為人之子、為人之女,參加工作后要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,將來(lái)成家立業(yè)了,還要為人之夫、為人之妻,為人之父、為人之母,承擔(dān)不容推卸的家庭責(zé)任!努力工作,提高收入,贍養(yǎng)老人,教育子女,這無(wú)疑是社會(huì)這所大學(xué)開(kāi)列出的、我們不能回避的必修課程!

        六要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。直面人生、擔(dān)當(dāng)責(zé)任應(yīng)該是一個(gè)成熟青年最鮮明的標(biāo)志!我們?nèi)绻荒艹蔀樯畹闹髟渍撸辽僖矐?yīng)該是一個(gè)積極的參與者,絕不能成為生活的旁觀者!人生的熱鬧必然伴隨孤寂,人生的逆境往往蘊(yùn)藏著機(jī)遇,順利時(shí)固然可以引吭高歌,逆境中萬(wàn)萬(wàn)不可垂頭喪氣!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,困難的日子里需要勇氣!大家務(wù)必記?。耗芗ぐl(fā)我們生活勇氣的思想啟迪絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生在車水馬龍的鬧市,往往誕生于夜深人靜之時(shí)書桌前的沉思!

        我想,一個(gè)人如果心中有夢(mèng),腳下有路,手里有事,桌上有書,就應(yīng)該是一個(gè)幸福的人!

        同學(xué)們,青春歲月無(wú)疑是短暫的,但熱愛(ài)生活的激情應(yīng)該永不消退;不說(shuō)辛苦,不說(shuō)后悔,不管你們走到哪里,老師都會(huì)深深祝福你,認(rèn)真生活,是人生永恒的主題;愛(ài),是人生永恒的旋律;工作著,就快樂(lè)著!就憧憬著!就夢(mèng)想著!

        讓我們共同祝福青春萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!

        祝愿我們家庭幸福,生活如意!

        山高水長(zhǎng),我們依然風(fēng)雨兼程。同學(xué)們,朋友們,一路走好!

        謝謝大家!

        第二篇:畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        你快樂(lè)的,我就是幸福的;你成功的,我就是收獲的!三年來(lái),我們朝夕相處,每天都進(jìn)行著思想的碰撞,心靈的交流,生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了,我們開(kāi)心;你們退步了,我們憂慮。我們每天都心事重重,因?yàn)榉判牟幌履銈儯晃覀兠刻於加锌鞓?lè),因?yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。因?yàn)槟銈儯覀儗?shí)現(xiàn)著自己的理想,激發(fā)著智慧,用我們的真心換你們的真情,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。我驕傲,我是一名教師;我自豪,你是我的學(xué)生。xxxx屆的你們是最棒的!我相信,這是我們所有老師的共同心聲!

        三年,彈指一揮間,同學(xué)們已經(jīng)跨越了生命長(zhǎng)河中一個(gè)最重要的階段。高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的'一個(gè)驛站,你們的精彩人生才剛剛開(kāi)始,距離真正的成功,還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng),真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力,因?yàn)槌晒χ挥锌孔约海憾嘧x書,多運(yùn)動(dòng),多交友,多感恩,多擔(dān)當(dāng)-----

        xx年的6月,是個(gè)放飛的季節(jié)!是個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)!今天你們以馬中為驕傲,明天你們就是馬中的驕傲,希望大家有空的.時(shí)候,?;丶铱纯?,因?yàn)檫@里有你最深刻的記憶!感謝在座的可愛(ài)的同學(xué)們,感謝可敬的老師們,我們相伴三年,緣牽一生!祝福你們,祝你們前程似錦,圓夢(mèng)人生!

        我的講話完了,謝謝大家!

        第三篇:大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

        2000年,數(shù)千名遍布全國(guó)各地的學(xué)子,滿懷對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)百年學(xué)府xx大學(xué)的景仰,報(bào)考了xx大學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)院。四年寒暑,跨過(guò)世紀(jì),從成人到成才,今天,你們圓滿完成了學(xué)業(yè),開(kāi)始書寫新的人生篇章。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表遠(yuǎn)程教育學(xué)院所有教學(xué)點(diǎn)向完成學(xué)業(yè)的所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向xx大學(xué)和所有參與遠(yuǎn)程教育的老師們、同志們表示誠(chéng)摯的感謝!

        遠(yuǎn)程教育,硬件為先。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一個(gè)新生事物,它比廣播教育形象,比電視教育直觀,又有師生教學(xué)互動(dòng)性,是傳統(tǒng)教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)的一種嶄新的教學(xué)形式,但是如果沒(méi)有學(xué)習(xí)者的自覺(jué)性、自制力,再好的網(wǎng)絡(luò)硬件也只能是閑置的設(shè)備。

        “xx大以科學(xué)名世”。xx絡(luò)教育是以班級(jí)為單位的定點(diǎn)教學(xué)模式,因此嚴(yán)格管理是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

        遠(yuǎn)程教育學(xué)生文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,面對(duì)與普通大學(xué)生同樣的課程設(shè)置、專業(yè)教材,同樣的國(guó)家英語(yǔ)考試,同樣的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),更需要教與學(xué)雙方的'加倍努力。四年來(lái),秉承“止于至善”xx大校訓(xùn),在遠(yuǎn)程學(xué)院指導(dǎo)下,我校和其他教學(xué)點(diǎn)一樣,大力營(yíng)造"嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)"的校風(fēng),培養(yǎng)"刻苦、勤奮、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng)。在學(xué)院教學(xué)部指導(dǎo)下,一絲不茍執(zhí)行教育教學(xué)規(guī)范,狠抓教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)抓作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),嚴(yán)把考核考試關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在學(xué)院技術(shù)部指導(dǎo)下,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件、軟件運(yùn)轉(zhuǎn)正常,滿足了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的需求。四年來(lái),各教學(xué)點(diǎn)通過(guò)了學(xué)院、各省教育廳及教育部的評(píng)估驗(yàn)收,為xx大學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作出了積極的貢獻(xiàn),出現(xiàn)了一批優(yōu)秀教學(xué)站點(diǎn)。

        在遠(yuǎn)程學(xué)院指導(dǎo)下,教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)思想道德教育,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。數(shù)千學(xué)生,不乏能人。同學(xué)們開(kāi)展了各種文體活動(dòng),豐富了課余生活,增強(qiáng)了同學(xué)間、集體間的凝聚力,鍛煉了一批學(xué)生干部。同學(xué)們利用課余時(shí)間積極參與社會(huì)生活,自覺(jué)參加社會(huì)公益活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入站點(diǎn),開(kāi)展思想工作,上好黨課,一批批德才兼?zhèn)涞男迈r血液加入了黨的組織,發(fā)揮了先鋒模范作用。

        第四篇:大學(xué)生畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        我是來(lái)自xxx學(xué)院xx英語(yǔ)x班的xx。非常榮幸能在畢業(yè)之際,有機(jī)會(huì)和大家一起分享我大學(xué)生活的所思所獲。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向精心培養(yǎng)我們的母校,向悉心教導(dǎo)我們的老師,向關(guān)心陪伴我們的父母,向熱心幫助我們的同學(xué),致以最由衷的敬意與最誠(chéng)摯的感謝!

        20xx年的9月,我和大家一樣懷著對(duì)大學(xué)的憧憬和期待走進(jìn)了這所“千年學(xué)府,百年師范”的主席母校。也曾在不斷探索,大學(xué)的“大”,意義到底是什么?慶幸的是,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我逐漸找到了答案。

        大學(xué)的“大”,是在xx老師的基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂上所領(lǐng)悟的,精進(jìn)專業(yè)本領(lǐng),在自己熱愛(ài)的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱;是xx教授傳遞的,一輩子專注做好一件事的堅(jiān)定信念;是xx老師教給我們的簡(jiǎn)單專注,冷靜從容的生活態(tài)度;是一師每一個(gè)勤勤懇懇的老師教會(huì)我們的,求真務(wù)實(shí)的求知精神;和每一個(gè)一師學(xué)子演繹的拼搏和勇敢。

        什么是大學(xué)里的大的呢?大學(xué)的“大”是不斷開(kāi)闊的視野,博大的胸襟,宇量的格局,積極進(jìn)取,永不言敗的無(wú)畏。用學(xué)者于丹的話來(lái)說(shuō),就是我們的生命也很澎湃,我們?cè)谶@樣一種大風(fēng)景、大氣場(chǎng)、大歷史、大文化中鑄就自己的大人格和大情懷。

        四載春秋寒暑,驚嘆于時(shí)間的飛速流轉(zhuǎn),也驚慌于畢業(yè)的猝不及防。如果問(wèn)我在xx的這四年,最大的收獲是什么,我要回答,xx讓我相信人生實(shí)現(xiàn)自我突破的種種可能。而如果要用一句話來(lái)分享這四年青春的心得體會(huì),那就是:我想試著不去做一個(gè)成功的人,而去做一個(gè)有價(jià)值的人。所謂價(jià)值,就是這個(gè)世界,因?yàn)橛形覀?,而變得有一點(diǎn)點(diǎn)的差別。

        大學(xué)忙碌,充實(shí)而多彩。班長(zhǎng)、班導(dǎo)、院干,學(xué)生黨員多種角色的鍛煉讓我在大學(xué)找到了自己的歸屬感和價(jià)值感,從學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)常規(guī)副主席,我更加深刻理解了做一名讓同學(xué)有幸福感的學(xué)生干部是一件怎樣意義非凡的事情。而在三下鄉(xiāng)、愛(ài)工志愿者等社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的過(guò)程中,我更加體會(huì)到在基層奉獻(xiàn)和服務(wù)的快樂(lè)。

        關(guān)于一師,我們有太多關(guān)于成長(zhǎng)的笑點(diǎn)、淚點(diǎn)和痛點(diǎn)。從20xx年金秋,到20xx年盛夏,在xx的四年,我們經(jīng)歷了圖書館的圖書借閱設(shè)備越來(lái)越信息化,我們親歷了學(xué)校五食堂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大樓的新建,我們感受了學(xué)校升為一本招生的喜悅和激動(dòng)。但我們還沒(méi)有聽(tīng)夠鐘樓親切的聲響,還沒(méi)有看夠納湖河畔的夕陽(yáng),還沒(méi)有和同窗好友暢談夠未來(lái)的理想,還沒(méi)有透徹理解老師的教誨,畢業(yè)的腳步已匆匆而至。

        但我想,畢業(yè)并不是一件值得惆悵的事情,而是和過(guò)去自己的一場(chǎng)隆重的揮別。畢業(yè),意味著新的人生旅程的開(kāi)始。有的同學(xué)將會(huì)在國(guó)內(nèi)外更高的學(xué)府繼續(xù)求學(xué)深造,有的同學(xué)將站上講臺(tái),開(kāi)始教書育人的偉大事業(yè);有的同學(xué)將在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域開(kāi)辟自己的新天地。

        無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都會(huì)記得那些關(guān)于一師獨(dú)家記憶,會(huì)記得在課堂上偷偷傳紙條、講小話的肆意妄為和小心翼翼,記得晚上十點(diǎn)半六棟樓下那羞澀而純潔的校園愛(ài)情;記得四食堂誘人的蒸菜和螺螄粉,記得甘茗城最有夏日味道的西瓜牛奶,記得懷中北樓最溫馨最有趣的課堂;記得一起見(jiàn)過(guò)一師范無(wú)數(shù)個(gè)零點(diǎn)和清晨,記得半夜還在鐘樓下練習(xí)啦啦操,只為集體榮譽(yù)而戰(zhàn),還記得第一次做presentation的興奮和第一次參加競(jìng)選的緊張,記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚在夢(mèng)芽熬夜加班的快感,記得那開(kāi)不完的會(huì),寫不完的材料,參加不完的活動(dòng);記得在1903有過(guò)的頭腦風(fēng)暴,記得在操場(chǎng)上聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的吉他彈唱,記得要做人民的先生,先做人民的學(xué)生的校訓(xùn)和實(shí)事求是,不自以為是的校風(fēng);當(dāng)然,更會(huì)記得我們親切的老師,友好的同學(xué),會(huì)記得你們這些最最可愛(ài)的人。

        今天是20xx年6月xx日,是我們15級(jí)全體同學(xué)成為xx人的1375天。這是一個(gè)值得一生銘記的日子,多年以后,當(dāng)我們想起大學(xué)二字的時(shí)候,就會(huì)想起這個(gè)神圣而美好的夜晚。關(guān)于畢業(yè)后的未來(lái),我們想成為哪一類人,不取決于我們的能力,而取決于我們的選擇。每一條走過(guò)的路,都有它不得不這樣跋涉的原因,每一條要踏上的前途都有它不得不這樣選擇的理由,但真正讓人成熟的,不是歲月,不是經(jīng)歷,而是一個(gè)人義無(wú)反顧地朝著心中的熱愛(ài)前行。

        最后,衷心祝福母校越來(lái)越好、再創(chuàng)輝煌;祝福所有的老師身體健康、桃李天下;祝福15級(jí)每一位畢業(yè)生一帆風(fēng)順,前程似錦!

        第五篇:疫情的畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是《我難忘的大學(xué)生活》

        9月,我從一個(gè)偏僻的黃金小鎮(zhèn)來(lái)到了著名的旅游城市哈爾濱,進(jìn)入了旅游學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了多年的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就普通人榮耀,造就大師的搖籃?!弊鳛橐粋€(gè)普通的大學(xué)生,我注定不是大師,但是普通的我絕不能選擇平庸?!安幌雽W(xué),不想學(xué),就不可能有廣泛的天賦?!边@個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)將是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)珍惜。帶著這種簡(jiǎn)單的感覺(jué),也帶著我的希望和夢(mèng)想,默默的堅(jiān)持了三年的大學(xué)生活。雖然我很弱,但我有毅力。雖然我基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)。

        在兩年多豐富多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù),老師的諄諄教誨,同學(xué)們的和諧愉快共處,給我留下了美好的回憶。真心感謝你給了我知識(shí)和能力,給了我溫暖和關(guān)懷。在這里我想真誠(chéng)的說(shuō)一句:謝謝!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己去把握。我上每節(jié)課,認(rèn)真完成每份作業(yè)。下課后,我總是在圖書館和電子閱覽室的知識(shí)海洋里游泳,汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)。我把每一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都投入到了課程和專業(yè)上?!耙獮閼?zhàn)場(chǎng)而戰(zhàn)的是戰(zhàn)士,要勇敢攀登高峰的是學(xué)生。”對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的艱辛可以是

        想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞牛环菔斋@”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的'肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。

        愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。

        時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué)――――難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/2003203.html

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