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第一篇：競選作文550字

曾經(jīng)少不更事的我，一直盼望自己快點成長，也夢想著長大以后要當(dāng)宇航員。那時我總認為，成長意味著美好，自信，可現(xiàn)在，我卻認為成長，意味著競爭。

競爭是殘酷的，它如一陣猛烈的臺風(fēng)，把我童年那脆弱得如泡泡一樣的憧憬吹破，好朋友之間的競爭也悄悄地潛滋暗長。

那次月考成績公布，童年好友竟考出語數(shù)英都是滿分的驚人成績，我自愧不如：好友真強??！難道她不僅在?？炭嘤霉?？還在課外輔導(dǎo)班拓展新知識，才會如此無敵可擋？強烈的好奇心不停地鼓勵我一定要創(chuàng)出學(xué)林秘籍。

這天陽光不算明媚，春風(fēng)有些涼意，我滿懷希望地走到她面前，令我出乎意料的是，她并沒有像原來那樣笑臉相迎，而是警覺地問道：什么事？我猛地一怔，她今天不高興嗎？還是我的貿(mào)然訪問得罪了她？求答心切的我拋開一切雜念，直奔主題：學(xué)霸考試牛氣沖天，想必一定有更好的取勝法寶吧，好朋友，給我分享一下唄？她瞥了我一眼，一口回絕：不行！我不解其意，追問道：不要太小氣，好秘訣不都是要分享嗎？她只冷冷地吐出兩個字：休想。我繼續(xù)耐著性子問：為什么？她突然暴跳起來，瞪著我說：你不撞南墻不死心嗎？我好不容易才超越你，難道你想讓我的努力白費嗎？

正巧一陣風(fēng)吹過，我禁不住一個寒戰(zhàn)，看著她的背影漸行漸遠。我的心頓時涼了半截：難道從小一起長大的情誼，在這只言片語之間斷送？不，我們都盼望長大，可殘酷的世界，無情的社會，冷漠的事實告訴我們：成長，意味著競爭，但競爭不是把好朋友當(dāng)作敵人，競爭，會讓我的雙翼更加堅硬；競爭，會讓我的思想更加成熟

成長中，難免發(fā)生爭執(zhí)，但我們相信，自己在一次次公平競爭中快樂學(xué)習(xí)，健康成長！

第二篇：競選作文550字

操場上傳來一浪高過一浪喊“加油”的聲音，遠遠聽著，就令人心潮澎湃。

我們期盼已久的秋季運動會終于拉開了序幕。第一場比賽是百米賽跑，運動員們個個精神抖擻，熱血充沛，躍躍欲試地做著賽前熱身運動。比賽即將開始，參賽選手們都來到賽道上，只聽“砰”的一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭一樣飛奔而出。

一號選手是我們班的，他雙手緊握，前后均勻而有力地甩動著胳膊，身體像裝了飛行器一樣，如狂風(fēng)般來無影去無蹤的向終點沖去。坐在賽場旁的啦啦隊員也非常賣力，有的同學(xué)手中拿著彩帶用力搖動，有的同學(xué)手中拿著旗幟，有的同學(xué)臉上貼著加油二字，大家都齊聲喊著“加油”，其中明兒是最賣力的一個。他高高地站在凳子上隨著叫喊聲有節(jié)奏的晃動著身體，可是，誰能想到凳子一歪，倒了，撲通一聲，明兒猝不及防，趴在了地上，臉上蹭得灰土麻花，褲子上也破了個洞。但是他迅速爬了起來，拍了拍身上的塵土擠進人群繼續(xù)為運動員吶喊助威。此時，一號運動員胸脯一挺，紅絲帶在胸前飄揚，同學(xué)們歡呼著，叫喊著。

第二場是拔河比賽。

比賽開始了，兩個班的運動員雙腳踏地，手緊緊攥著繩子，身體向后傾斜，他們像一只只力大無窮的野牛，隨著啦啦隊的助威，他們因為使勁的原因臉蛋都憋成了紅蘋果。紅線在中點左右搖擺，兩隊僵持不下。這時我班有一名運動員腳下一滑，倒在地上，隊形稍微一亂，給對方創(chuàng)造了機會，勝利的天平倒向了對方。我們班雖然有很多重量級人物，但因為一個小失誤還是輸了。

拔河比賽雖然輸了，但是同學(xué)們并沒有一絲一毫的氣餒，都摩拳擦掌，等待著下一個項目的比賽。

第三篇：競選作文550字

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年學(xué)習(xí)生活中，學(xué)到的東西越來越多，知識面也越來越廣，可說起我的核心競爭力，我覺得是永不言棄。

我的學(xué)習(xí)成績并不好，很多地方都不如別的同學(xué)，特別是背默方面。每次背書都是我的坎，一篇課文，我卻能背上三四個小時還背不熟，好不容易磕磕AA的背下來了，可睡了一覺就全忘了，為了解決自己背書難的問題，我用了好多方法，可是效果卻微乎其微，但是我沒有放棄，反而下定了決心。六上開始，我改變了自己的背書方式，從原來的臨時“抱佛腳”變成了“螞蟻啃大象”，就是把要背的內(nèi)容提前分幾天背誦，每天給自己定一個計劃，第二天復(fù)習(xí)前一天所背的內(nèi)容再背新的內(nèi)容，就這樣一遍，兩遍，三遍，直到自己背熟為止，就這樣，我漸漸的趕上了大家的腳步。

書是背下來了，可是一到默寫又難了。五下的時候就是因為默寫常常過不了關(guān)，最后加入了“抄”寫的行列，我也常常在想，為什么自己花在學(xué)習(xí)上的時間不比別人少卻沒有成果呢？我在失敗中不斷的摸索，慢慢的找到了適合自己的方法。即使這樣到了默寫的時候，還經(jīng)常差強人意，分數(shù)總是會差一點點，但是我沒有灰心，更沒有放棄，書都能背下來，難道還怕默寫嗎？默一次不行就兩次，兩次不行就三次，我相信自己一定會過關(guān)，因為我不想再掉隊了。也正應(yīng)了“只要功夫深，鐵柱磨成針?！蔽铱粗閷侠锬窃絹碓蕉嗟哪瑢懠垼椭車瑢W(xué)們的加油聲，終于，我突破了自己的難關(guān)，每當(dāng)自己默寫合格就是我最開心的時候。

永不言棄，這就是我的核心競爭力，說起來很簡單，可是做起來卻非常難，但是我想信只要持之以恒，就可以獲得成功，我要發(fā)揮自己的優(yōu)勢繼續(xù)努力下去。

第四篇：競選班干部的發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我今天鼓起了勇氣走上了講臺競選班長，我相信憑著我勇于拼搏的精神和堅強的毅力，就一定能當(dāng)上班長。我首先進行一下自我介紹：我叫，我是一個具有自尊心、進取心、平常心的活潑開朗的小女孩。因為我的進取心，我不斷地進步，學(xué)習(xí)成績有明顯提高。從班級里的二十幾名調(diào)到前十名，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下面完成班級工作。

無論面對成功或失敗，都從不氣餒，而是用平常的心態(tài)來對待。如果我競選成功，我會協(xié)助老師把班級里的.任何復(fù)雜的事情在最短的時間內(nèi)做到最好。我會讓最合適的人做他最拿手的事，還會讓每個同學(xué)當(dāng)一天班長（班干或組長），從而學(xué)習(xí)他們的管理方法。我還要改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，虛心聽取老師和同學(xué)們的意見。我想，在我的管理下，班級一定會變成一個和諧的班級。

好了，已經(jīng)說了這么多，我只想讓大愛支持我，相信我，投我一票。謝謝！

此致

敬禮