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        競選語文組長的發(fā)言稿550字(大全)

        發(fā)布時間:2024-05-13 23:17:39

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        第一篇:競選作文550字

        在我的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常與同學(xué)競爭,因為與同學(xué)競爭可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以一點點地提高自己的學(xué)習(xí)成績。其中有一競爭讓我感受到了成功的喜悅。

        剛升入四年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績一點兒也不穩(wěn)定,忽高忽低,就像大海中起伏的波浪一般。而坐在我前面的“小矮人”關(guān)鑫苑的學(xué)習(xí)成績卻一直很穩(wěn)定,幾乎一直都在我的前面。我認(rèn)為他在家中肯定認(rèn)真復(fù)習(xí),我想在期末考試的時候超過他,所以我決定再快考試的一段日子里認(rèn)真做作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)。

        還有不到一個月就考試的時候,我就開始實行自己的計劃了。每天晚上我寫完作業(yè)后,都會先拿出一本作文書來閱讀。我先選好一篇文章,然后再細(xì)細(xì)地一句一句地讀。每當(dāng)我讀完一個優(yōu)美的段落后,我就要把他背下來,然后理解這個段落的意思。我還會把當(dāng)天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識鞏固一遍,再復(fù)習(xí)前幾個單元的知識,最后做幾個思考題。復(fù)習(xí)完語文,數(shù)學(xué),已是深夜,睡神已悄無聲息的向我逼近,可是關(guān)鑫苑正在刻苦學(xué)習(xí)的景象在我腦海中浮現(xiàn)。我洗了洗臉,強打起精神,背了背英語單詞和科學(xué)要點,做完這些,我才去睡覺。

        終于到考試的那一天了。那一天我精神抖擻,信心倍加。我接過考卷,不慌不忙地認(rèn)真讀題,做題,做完后我有認(rèn)真檢查,我把自己寫的答案蓋住,在打草紙上再做一遍,然后進(jìn)行對比。交上考卷后,我總是默默地祝愿自己。

        果然,功夫不負(fù)有心人,老師發(fā)下試卷

        ,我看到了自己理想的成,并且超過了關(guān)心元。我高興得歡呼雀躍,手舞足蹈。那時,我感覺天空更藍(lán)了,白云更白了,草兒更路了,在我的競爭比賽中我贏了,周圍的一切都是那么美好!

        這次考試我成功了,這跟關(guān)鑫苑是分不開的,是他讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性。

        第二篇:競選作文550字

        清冷的大街。

        行人神色匆匆地趕路,不時有幾縷冷風(fēng)夾雜著細(xì)雨,從她開著的窗飄進(jìn)來,有點冷。她無心看書,心思早已飄到窗外……

        開學(xué)剛剛幾個星期,她已感到無所適從。陌生的城市,陌生的面龐。她很努力地學(xué)習(xí),思考,可結(jié)果總是不如人意。她想到曾經(jīng)的自己也會偶爾努力一下,于是立刻一飛沖天,博得同學(xué)驚訝的神情,那時的生活多么讓人懷念啊。她微微嘆了一口氣。

        今天下午,班里組織活動,沒想到大家那么踴躍地報名。她對此不屑一顧。曾經(jīng),她也會像她們那樣積極的。她感到心中掠過一陣雨,不由得打了一個寒顫。

        她不知道自己怎么了,真的.,她想放棄。

        窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋,拂動她窗臺上的那串貝殼,略帶沙啞的聲音,如海風(fēng)呼嘯。

        她突然想到了,那年,她去海邊。她永遠(yuǎn)忘不了那個夏天,看到波瀾壯闊的大海,她心潮澎湃,不由分說地跳進(jìn)大海的懷抱中,盡情地享受海水的涼意。然而,大海永遠(yuǎn)不那么平靜,它不時卷起一堆堆白雪,于是滔天的巨浪一排排涌向岸邊,無數(shù)次地將她托起,摔下,妄圖將她打敗。可是,好強的她從不妥協(xié),在與海浪的一次次斗爭中,她累得精疲力盡卻樂此不疲,她一次次地成功躲開海浪的襲擊,又重新開始搏斗。在勝負(fù)的較量中,她感到充實,感到競勝的快樂,感到身心從所未有的釋放、升華。是的,那才是真實的她,永不言棄的她。

        臺燈的燈火在搖曳,在扇貝的聲聲碰撞中,她感到似乎又找回了從前的自己。

        鳥兒選擇天空,魚兒選擇海洋,它們在一次次競爭中尋找屬于自己的樂園。我們選擇了這個世界,也就選擇了競爭,選擇了成功與失敗。正是在成敗交織的網(wǎng)中,我們看清了自己。

        第三篇:競選作文550字

        “明天,就要進(jìn)行班干部競選了!”話音剛落,教室里像炸開了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。我又緊張又興奮,緊張的是,萬一沒選上怎么辦,興奮的是,要是選上的話,我又可以值日,可以幫老師管理班級了。

        早上,我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)教室,覺得今天的時間過得非常非常慢。終于開始選了,我在座位上細(xì)細(xì)想:到底是競選文藝委員呢,還是宣傳委員,想當(dāng)宣傳委員的人肯定會很多,當(dāng)文藝委員的同學(xué)可能會少點,我如果競選文藝委員的話,肯定會選上。

        想到這里,我勇敢地舉起了手,走上講臺。“我是袁翎航,今天,我參加班級文藝委員的競選……”當(dāng)我讀完時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲,代表同學(xué)們喜歡我,這掌聲,代表同學(xué)們相信我、信任我。

        忽然,有紙團扔到我桌子上,我一看,原來是蔡景旭給我的,上面寫著:我投你一票。我向他點點頭,表示感謝。

        到了最關(guān)鍵的時刻了,同學(xué)們個個屏住呼吸,教室里非常安靜,連一根針掉在地上都聽得見。票數(shù)最高的當(dāng)然是周子淇了,41票,張陳宸也不甘示弱,39票。“袁翎航的票數(shù)是……”任老師數(shù)了數(shù),說,“34票?!蔽腋吲d極了,比我預(yù)計的目標(biāo)還要多出四票呢。

        最后,我想說:無論是誰當(dāng)了班干部,他們都是在為班級出謀劃策,都是在為班級增加光彩!如果我當(dāng)上了文藝委員,我會積極參加比賽,為我們?nèi)?七)班爭光。

        放學(xué)時,原體育委員紀(jì)哲峰一拍我的肩膀:“勝任啊!”“我會的?!蔽以谛闹写鸬馈?/p>

        第四篇:競選作文550字

        小學(xué)五六年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績還不錯,在班中的名詞也很靠前,但又一個男生的學(xué)習(xí)成績和我不相上下,于是我們便成了競爭對手,都想在考試中超過對方。

        他學(xué)習(xí)地比我努力,于是平時的小測驗排名總是比我靠前,于是我便把他當(dāng)作了我的目標(biāo),為了超過他,我更加努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真得完成作業(yè)。

        然而,我的好勝心讓我把他只當(dāng)作了對手,當(dāng)作了自己的敵人,于是我便刻意疏遠(yuǎn)了我與他的距離。下課后,我不再與他說笑,見了他也不再打招呼,就這樣,我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了。

        我們依然互相競爭著,彼此都希望在期末考試中取得好成績,而我更希望能超越他。

        期末考試而至,我們都在二考場,我心想:我一定要超過你。

        沒想到,命運把我安排在了他的身后,考試第一天,他只轉(zhuǎn)過身來對我微微一笑,并沒有說別的什么。但是,第三場考數(shù)學(xué)時,開考前我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶圓規(guī)了,我突然緊張起來,考場里只有他一人我認(rèn)識,但又不好意思向他借:我這幾天這樣對他,他會不會不借給我呢?但也沒有辦法,最后,我只好遞給他一張紙條:你用完圓規(guī)借我一下,好嗎?他沒有說什么,只是把紙條塞進(jìn)了鉛筆盒。

        考試開始了,我便開始盼望他借給我圓規(guī),一直到了半場他仍無音訊,我只好準(zhǔn)備向監(jiān)考老師尋求幫助,正在這時,他突然把圓規(guī)塞了過來,其間還夾著那張紙條,反面寫著:我們做朋友好不好?一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步??吹竭@里,我十分驚訝也非常感激,真沒有想到,我那樣對他,他卻還想和我做朋友。

        友誼和競爭是可以并存的,從此,我們在競爭中進(jìn)步,成了一對互相進(jìn)步互相幫助的好朋友。

        第五篇:競選作文550字

        在我還是個小學(xué)生的時候,在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個虎場,里面有七八只老虎。我們過去時,恰巧趕上給老虎喂食的時間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

        俗話說得好:“初生牛犢不怕虎?!蔽蚁?,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

        當(dāng)時只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。

        不一會兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

        此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動物園每天都按時給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競爭激烈的現(xiàn)實了。

        在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

        所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進(jìn)步!”這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音(好像每一個老師都有這個問題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師,真不是什么壞事。

        第六篇:競選班干部的發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

        大家好!站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選中隊長啦!

        既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        假如我是中隊長,我必須會高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的'好榜樣!

        假如我是中隊長,我必須努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù),主動幫忙同學(xué),為大家排憂解難。

        假如我是中隊長,必須會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自我展示自我的舞臺!

        不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!這日,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

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