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        初中生開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-24 23:39:55

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        第一篇:初中秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天我發(fā)言的題目是《我所收獲的,是我種下的》。這是援引英國(guó)小說(shuō)家狄更斯的一句名言。今天,我希望大家能記住它。

        親愛(ài)的同學(xué)們,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表現(xiàn)在以及曾經(jīng)教授過(guò)你們的老師,向大家說(shuō)一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),也就選擇了你們。我們的權(quán)利和義務(wù)也只有在你們的身上才能得以體現(xiàn)。換句話說(shuō),離開(kāi)大家,我們的工作就是無(wú)源之水,無(wú)從談起。是你們,成就著教育這份事業(yè);是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價(jià)值。倘若說(shuō)社會(huì)上的人認(rèn)可我們一點(diǎn)點(diǎn),你們當(dāng)屬第一功臣!而倘若你們能認(rèn)可我們一點(diǎn)點(diǎn),那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收獲!

        今天,我們懷著激動(dòng)與憧憬共聚這里,我代表全校教師熱烈地歡迎七年級(jí)的新同學(xué),歡迎八、九年級(jí)的同學(xué)們重返校園。

        同學(xué)們,來(lái)到王莊中學(xué),你們是幸運(yùn)的!王莊中學(xué)不僅擁有理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),換來(lái)了學(xué)校堅(jiān)不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jī),這是我們?nèi)w王中人的光榮和驕傲。

        作為教師,我們更是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀儞碛懈觾?yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍(lán)圖。希望我們的青春和生命能在你們身上得到延續(xù)和永生!

        初一的新同學(xué),你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)做人,主動(dòng)求知,健康向上,全面發(fā)展。

        初二的的同學(xué),你們肩負(fù)著承上啟下的重任。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續(xù)用勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái),用行動(dòng)創(chuàng)造奇跡,為明年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        初三的同學(xué)們,你們擔(dān)負(fù)著為王中再創(chuàng)輝煌的重?fù)?dān)。近幾年來(lái),我們?cè)谕跣iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,排除萬(wàn)難,穩(wěn)步前進(jìn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。明年,你們就要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,爭(zhēng)分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,努力決定自己未來(lái)的人生,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再為母校添重彩。

        同學(xué)們,初三是個(gè)收獲的季節(jié)。做為你們的老師,我們的期待不亞于你們的家長(zhǎng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們都在默默地付出,你們或許不知道,但他們對(duì)大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕于親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學(xué)子都能在未來(lái)的道路走得更高、更遠(yuǎn)。這不僅是對(duì)大家的期盼,更是對(duì)大家的能力抱有堅(jiān)定的信念。同學(xué)們,還有近九個(gè)月的時(shí)間,還有200多個(gè)日日夜夜,此刻,在這里,我想告訴大家的是:初三,并不是你一個(gè)人在奮斗!初三,我們將陪你一起度過(guò)!

        同學(xué)們,這一年,我們要學(xué)會(huì)朝向目標(biāo),堅(jiān)定信念,不徘徊,不放棄。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的行動(dòng)。面對(duì)中考,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)立下雄心壯志。開(kāi)學(xué)初,走進(jìn)教室,大家都是躊躇滿懷,戰(zhàn)斗的號(hào)角一觸即發(fā)。但是,學(xué)習(xí)生活畢竟是單調(diào)而又枯燥的重復(fù),我們很擔(dān)憂,你能不能堅(jiān)守下去?“勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠?!苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑?shí)。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永不停息!看看左右?jiàn)^斗的身影,效仿身邊執(zhí)著的足跡,你也可以分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄!面對(duì)一輩子僅有一次的初三,我們“不拋棄,不放棄”。

        同學(xué)們,這一年,我們還要學(xué)會(huì)合作――與老師合作。請(qǐng)看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年里,他們會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。這關(guān)鍵的一年里,也許他們的要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更艱苦,批評(píng)更嚴(yán)厲,也許一時(shí)之間,會(huì)有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧愿被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什么?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓20xx年的.大家能夠出人頭地?所以,請(qǐng)認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教導(dǎo),請(qǐng)拓寬心胸,重新結(jié)交被你誤解的良師益友。心無(wú)芥蒂,才能獲得共贏!

        同學(xué)們,這一年,我們還要學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí),提高效益。我們一直提倡,日日清,周周清,月月清,這一點(diǎn),大家一定要堅(jiān)持做到。打仗就打有準(zhǔn)備的仗,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,明白自己哪里學(xué)得好與不好,及時(shí)彌補(bǔ),將遺漏減少到最最渺小。同學(xué)們,如果說(shuō)初一二的學(xué)習(xí)是大量的積累,那么初三的學(xué)習(xí)則要注重質(zhì)的提取、能力的增長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中的合作固然重要,但是獨(dú)立思考在這個(gè)時(shí)期尤為必需。能力的提升,不是老師、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)可以包辦的。所以,關(guān)鍵的這一年,一定要將學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性擺放在首位。

        同學(xué)們,這一年,我們一定要學(xué)會(huì)“勇敢的笑”。未來(lái)的200多天必定又會(huì)是漫長(zhǎng)和辛苦的。失敗會(huì)打擊你的自信,枯燥會(huì)侵蝕你的信念,煩躁會(huì)吞噬你的毅力,諸多誘惑會(huì)披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強(qiáng)者。強(qiáng)者總會(huì)守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會(huì)掉下美味的餡餅,世上沒(méi)有不勞而獲的成功。你們是強(qiáng)者,從你們樹(shù)立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強(qiáng)者。面對(duì)未來(lái)的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂(lè)觀的自己!

        同學(xué)們,人的一生中,能改變命運(yùn)的,往往只有那么幾步,面對(duì)中考,希望大家能認(rèn)真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過(guò)程做到最好,那么,一年之后,我們奔赴戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都會(huì)有自己的歸所,那時(shí),我們就可以自豪地說(shuō):我所收獲的,是我種下的!

        號(hào)角聲在遙遠(yuǎn)的地方吹響,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),眾志成城,以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。最后,我代表我們?nèi)w教師莊嚴(yán)宣誓:為了學(xué)校的發(fā)展,為了家長(zhǎng)的重托,為了學(xué)生的理想,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),尊重個(gè)性,關(guān)愛(ài)心靈,務(wù)實(shí)求真,規(guī)范創(chuàng)新,為了王中的雄起添磚加瓦!

        我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

        第二篇:開(kāi)學(xué)教師代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,滿懷激動(dòng),又重新回到了久別的校園。今天我們齊聚一堂,共同慶祝新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。我有幸代表全體老教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接新老師、新同學(xué)的到來(lái)。

        回首過(guò)去一年,我們腳踏實(shí)地,取得了可喜的成績(jī)。我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。

        展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),新的希望,新的旅程!作為教師,我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺(tái),提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,爭(zhēng)取做一名合格的優(yōu)秀的教師。

        學(xué)生的'內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章;點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生們連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

        新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        同學(xué)們,你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就應(yīng)該像一只雄鷹,翱翔藍(lán)天。讓自己能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),書(shū)山之路風(fēng)光無(wú)限,但最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)都在高山之巔,希望同學(xué)們能夠把握好每一個(gè)今天。就讓我們用所有的智慧和熱情,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

        最后深深地祝福我們Xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體教職員工和同學(xué)們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們Xx市Xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校越辦越輝煌!

        第三篇:新學(xué)期優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到很慚愧,因?yàn)檫€談不上優(yōu)秀。我只不過(guò)是和諧凝聚、奔騰發(fā)展的大化高中教師隊(duì)伍中一名普通的老師,比我優(yōu)秀的教師還有許多。比如在xx(18)班的所有科任老師中,論堅(jiān)韌我不如數(shù)學(xué)老師,論經(jīng)驗(yàn)我不如英語(yǔ)老師,論淡定我不如物理老師,論豁達(dá)我不如生物老師,論活潑我不如化學(xué)老師,并沒(méi)有什么鋒芒。如果說(shuō)做出了一點(diǎn)成績(jī)的話,也是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們大力支持的結(jié)果。因此,今天,在這里,我特別要說(shuō)幾句感謝的話。

        第一,感謝學(xué)校。大化高中是一所美麗的學(xué)校,20xx年大高二十年校慶時(shí)xx同學(xué)特意寫(xiě)了一篇文章――《瑤家有女初長(zhǎng)成》,把它獻(xiàn)給學(xué)校,用肺腑之言給學(xué)校以熱情洋溢的贊美。是的,這是一所美麗的學(xué)校,是她給了我這一個(gè)平臺(tái),讓我能展現(xiàn)自己。

        第二,感謝領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事。是你們給以我信任、鼓勵(lì)和幫助,從教育到教學(xué),不吝賜教給我很多機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我能夠成長(zhǎng)為青年教師隊(duì)伍里面的“老人”。我所在的語(yǔ)文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上都是我學(xué)習(xí)的榜樣,唐旭亮老師的廣博,黃大洋老師的激情,潘世流老師的才華,韋柳年老師的扎實(shí),韋如瓊老師的才情,韋幼梅老師的奔放,韋華老師的爾雅,黃良星老師的細(xì)膩,韋海靜老師的精巧等等,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)后來(lái)者。我正是受益于他們而得豐富自己的。

        第三,感謝我的學(xué)生。感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持。我很慶幸自己選擇教師這個(gè)職業(yè),慶幸自己能夠與一群朝氣蓬勃、知書(shū)達(dá)理、懷抱理想、熱愛(ài)生活的年輕人在一起。在教與學(xué)的交流過(guò)程中,同學(xué)們成長(zhǎng)了,同時(shí),也從另一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。就像上一屆的19班和這一屆的'18班的同學(xué)們,他們起早貪黑苦守寒窗發(fā)憤苦讀,那種情景,根本不容許我有半點(diǎn)的放松和懈怠,與其說(shuō)是老師的勤懇帶動(dòng)了同學(xué)們的發(fā)奮,不如說(shuō)是同學(xué)們的刻苦努力感動(dòng)了老師,自己覺(jué)得唯有加倍努力才能無(wú)愧于心。

        真的,要感謝的太多,我知道平凡的我必須加倍努力才能表達(dá)我的敬意。我常常引用這樣一句話自我激勵(lì):“我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我也知道,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái);我更知道,我不是奇跡,但我的事業(yè)是奇跡!”平凡的我將更謙卑而執(zhí)著地守護(hù)我的三尺講臺(tái)。

        20xx年高考已經(jīng)完美謝幕,高一同學(xué)要盡快實(shí)現(xiàn)過(guò)渡,邁上堅(jiān)毅的拼搏之旅;高二同學(xué)要更快實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,從操場(chǎng)上的瘋狂改做燈下的潛心攻讀,認(rèn)真夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)尋求突破飛躍的基點(diǎn),抓住競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇,創(chuàng)造改變自己的條件。高三同學(xué)則要信心百倍堅(jiān)韌不拔,樹(shù)立求學(xué)典范,像賀舒婷那樣用一顆只讀北大的心武裝自己的高三生活。冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔堑?,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅。實(shí)干出實(shí)力,實(shí)力贏成績(jī),成績(jī)立自尊。同學(xué)們,老師用誠(chéng)心和汗水鋪墊你們的今天,用期待和祝福祈禱你們的明天,也以此慶賀我們的第xx個(gè)教師節(jié)。我們的夢(mèng)想,我們的榮譽(yù),甚至我們的幸福都與你們的成長(zhǎng)緊緊地連在了一起。我們大化高中許許多多優(yōu)秀的老師都甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。請(qǐng)同學(xué)們相信自己,相信你們的老師,相信你們的學(xué)校,樹(shù)立信心,端正態(tài)度,激濁揚(yáng)清,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎向你們的光明的未來(lái)!

        謝謝大家!

        第四篇:初中教師開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

        尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過(guò),寒假留給下的是匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

        今天在這里我代表我們學(xué)校幾百名在崗教師承諾:在新的學(xué)期里我們將繼續(xù)迎著晨曦,踏著露珠,乘著鈴聲,去栽培綠葉的追求,澆開(kāi)蓓蕾的希冀。在學(xué)校這塊得天獨(dú)厚的土地上播種未來(lái),耕耘開(kāi)拓,變貧瘠成肥沃,變荒蕪為茂盛。默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血、甘為春蠶,加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì)。以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期新教育的挑戰(zhàn)。做翱翔天空的雄鷹,搏擊風(fēng)浪的海鷗!我們?nèi)w教師將共同攜手,高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就同學(xué)們美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性的新跨躍!

        其實(shí),受校委會(huì)委托,讓我在這里代表教師發(fā)言,我真有點(diǎn)自愧不如,因?yàn)楸任夷觊L(zhǎng)的老教師,他們更優(yōu)秀,更有經(jīng)驗(yàn);而比我年幼的特崗教師和青年教師,他們更出眾,更有朝氣;和我一樣的中年教師,他們也比我更精彩,更有實(shí)力。于是,我在想,我該說(shuō)點(diǎn)什么呢?俗話說(shuō)子不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之錯(cuò),嚴(yán)師才能出高徒。結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué),很多時(shí)候是懲罰教育,又加上現(xiàn)在留守學(xué)生太多,爺爺奶奶的溺愛(ài),家庭教育的缺失,使我們教師深感困惑。于是我忽然想起一個(gè)話題,把它作為我發(fā)言的題目,名字叫做

        也談虎媽狼爸式的教育

        大家可能已經(jīng)知道在20xx年,中國(guó)教育上出現(xiàn)了兩個(gè)新的名詞:一個(gè)是虎媽,一個(gè)是狼爸虎媽狼爸式教育是一個(gè)新出現(xiàn)的名詞。

        虎媽,原名蔡美兒,美籍華裔教授,原籍中國(guó)福建,1965年出生,幼年隨父母移民美國(guó),后獲哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士、法學(xué)博士,現(xiàn)任美國(guó)耶魯大學(xué)法學(xué)院終身教授。近日她出版了一本名叫《虎媽?xiě)?zhàn)歌》的書(shū)在美國(guó)乃至全球引起轟動(dòng)。該書(shū)介紹了她如何以中國(guó)式教育方法管教自己的兩個(gè)女兒,她經(jīng)常罵女兒是垃圾、要求每科成績(jī)拿A等、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等,7歲的女兒,因?yàn)橐皇卒撉偾鷱棽缓镁捅粡?qiáng)迫從晚飯后一直練到深夜,中間不許喝水或上廁所。這種教育方法的核心內(nèi)容,其實(shí)就是中國(guó)傳統(tǒng)教育方式的美國(guó)延續(xù),因?yàn)樵谥袊?guó)傳統(tǒng)儒家的觀念里,學(xué)生如果不聽(tīng)話,面臨的將是戒尺的懲罰。

        虎媽式教育的規(guī)矩:1、不準(zhǔn)在外過(guò)夜,2、不準(zhǔn)參加同學(xué)聚會(huì),3、不準(zhǔn)參加校園演出。4、不準(zhǔn)抱怨不能參加校園演出。5、不準(zhǔn)看電視或玩電腦游戲。6、不準(zhǔn)擅自選擇自己喜歡的課外活動(dòng)。7、不準(zhǔn)任何一門功課的學(xué)習(xí)成績(jī)低于A。8、不準(zhǔn)在除體育與話劇外的其他科目拿不到第一。9、不準(zhǔn)練習(xí)鋼琴及小提琴以外的樂(lè)器。10、不準(zhǔn)在某一天沒(méi)有練習(xí)鋼琴或小提琴。有一次她的女兒索菲婭在考試時(shí),得了第二名。于是她每晚讓女兒做20張?jiān)嚲?,每?00道速算題,她在一旁掐著秒表計(jì)時(shí)。一周強(qiáng)化訓(xùn)練后,索菲婭次次穩(wěn)拿第一。由于蔡美兒堅(jiān)持她嚴(yán)格教育,17歲的大女兒索菲婭(蔡思慧)已獲哈佛和耶魯錄取,小女兒露露練小提琴,12歲成為耶魯青年管弦樂(lè)團(tuán)首席小提琴手。

        面我再說(shuō)說(shuō)狼爸,他叫蕭百佑,今年48歲,廣東人,畢業(yè)于暨南大學(xué)國(guó)際金融專業(yè),本科學(xué)歷,從事奢侈品行業(yè)和地產(chǎn)行業(yè)工作,非常有錢。因其三天一頓打,孩子進(jìn)北大的口號(hào)而被稱為中國(guó)狼爸。1965年,蕭百佑出生于廣州的一個(gè)傳統(tǒng)家庭。蕭母沒(méi)讀過(guò)書(shū),只認(rèn)一條古訓(xùn):不好好讀書(shū),打!所以,從小學(xué)到中學(xué),蕭百佑都是在母親的棍棒之下度過(guò)的。母親的棍棒極為駭人:拿不到滿分,差1分打10下;罰留堂,留1分鐘打1下:遲歸家,遲1分鐘打1下;打架,不管對(duì)錯(cuò)都打20下;說(shuō)謊,打到嘴巴出血為止凡是被打的當(dāng)天,不能吃晚飯;無(wú)論被打成什么樣子,不許哭。而且,凡是挨打,要自己畫(huà)好圈,主動(dòng)遞上棍子給母親,被打時(shí)站在圓圈里不能移位。在母親的棍棒下,蕭百佑成了一個(gè)不折不扣的好學(xué)生、大孝子。高考時(shí),他以廣東省文科第8名的優(yōu)異成績(jī)考入了暨南大學(xué)。

        最近,蕭百佑也寫(xiě)了一本書(shū)《所以,北大兄妹》,在書(shū)中他秉承了他母親的教育方法,講述自己的教育經(jīng)驗(yàn)。狼爸說(shuō)自己家是最民主的,蕭式民主倡導(dǎo)的是孩子們是民,家長(zhǎng)是主。只要他提出的要求,孩子們必須無(wú)條件服從、遵守。為了培養(yǎng)孩子艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),蕭百佑規(guī)定,不許喝可樂(lè),不能吹空調(diào),不能隨便打開(kāi)冰箱門,不許結(jié)交朋友,不許在外過(guò)夜。至于零用錢更是沒(méi)有,因?yàn)椴荒芩阶再?gòu)買任何東西。即使拿到壓歲錢也得悉數(shù)上交,待到考上大學(xué)時(shí)再由父母返還。他還規(guī)定了蕭氏打法:1、只用藤條或雞毛撣打,只傷皮肉不傷筋骨;2、只打手心和小腿,身體其他部位不打;3、打前先訓(xùn)話,講明錯(cuò)誤之處再打;4、一個(gè)孩子犯錯(cuò),其他孩子必須站在一旁聽(tīng)從教誨,看著兄弟姐妹挨打;5、打之前告訴孩子這次要打幾下,讓孩子自己數(shù),不多打不少打,數(shù)錯(cuò)一下罰十下;6、孩子必須主動(dòng)伸手挨打,不能縮手躲避,不能喊疼痛,縮手一下多打一下,喊疼打得更重。頂嘴一下打28下。打法還是連帶制的。老大犯錯(cuò),只有老大挨打;老二犯錯(cuò),老大和老二都挨打,依此類推。蕭百佑的理由是,小的犯錯(cuò)大的沒(méi)管好就是犯錯(cuò)。按照他自己的說(shuō)法,他的打是科學(xué)的打,環(huán)保的打,可持續(xù)性的打。

        20xx年他和具有家庭暴力的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)老師一樣,做客全國(guó)各大電視臺(tái),其教育方法在現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片爭(zhēng)議,不過(guò)蕭百佑堅(jiān)稱自己是全天下最好的父親。他的四個(gè)孩子中,長(zhǎng)子蕭堯,長(zhǎng)女蕭君,老三蕭簫都被北京大學(xué)錄取。最小的蕭冰今年正在讀高三,學(xué)習(xí)古箏的她,目標(biāo)是中央音樂(lè)學(xué)院。蕭百佑的教育口號(hào)是三天一頓打,孩子進(jìn)北大,只要孩子的日常品行、學(xué)習(xí)成績(jī)不符合他的要求,就會(huì)遭到嚴(yán)厲的體罰,被稱為中國(guó)狼爸。

        沒(méi)事我也在想:虎媽狼爸式教育并非適用于所有的孩子,對(duì)于服從性強(qiáng)的孩子,這種方法的潛力非常巨大,換句話說(shuō),這種教育方式能夠讓遵從并良好執(zhí)行這一方法的孩子得到非常大的發(fā)展。反之,如果孩子的叛逆性非常強(qiáng),這種教育方法可能會(huì)引起比較嚴(yán)重的后果,長(zhǎng)大后會(huì)引發(fā)一定的心理障礙以及心靈的扭曲,所以這一方法并不適用于所有孩子。這種強(qiáng)迫即為虎媽狼爸式教育方法。不論是虎媽,還是狼爸,這些都是個(gè)案。他們的成功,是建立在許多不成功個(gè)案的基礎(chǔ)上的。這種教子方法,也許并不具備指導(dǎo)和推廣意義,但在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)在孩子自主選擇的基礎(chǔ)上,給孩子更多的專業(yè)訓(xùn)練和培養(yǎng)是正確的。我講了這些內(nèi)容,并不是鼓勵(lì)我們家長(zhǎng)、老師都去打孩子,打?qū)W生,但是適當(dāng)?shù)墓苤?,限制,懲罰,我認(rèn)為是必要的。

        作為教師,我們始終把美好人格的塑造作為自己的最高目標(biāo),既無(wú)官場(chǎng)人情左右逢源之慮,又無(wú)計(jì)較個(gè)人蠅頭小利之憂。視教學(xué)為宗旨,以育人為己任。一張講桌,一塊黑板,一支粉筆,上課下課,鈴響鈴息,周而復(fù)始,似乎枯燥而乏味,但在我們心中永遠(yuǎn)充滿魅力。每當(dāng)我們耕耘三載,送走一批批優(yōu)秀的學(xué)子時(shí),我們才真正的體會(huì)到,教師捧起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,放飛的是希望,守巢的是自己。

        一切為了孩子我們?cè)甘刂鴾婧IL?,恪守著這永不變更的諾言。在平淡如水的日子里,繼續(xù)著平凡的人生,譜寫(xiě)著太陽(yáng)底下最光輝的詩(shī)篇。

        最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

        第五篇:初中開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!

        同學(xué)們,大家知道一月一日是什么節(jié)日嗎?是的,就是元旦,新年的第一天,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了二零多少年了啊?對(duì),現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了二零一二年。時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,二零一一年就這樣飛快地從我們身邊溜走了,我們也迎來(lái)了嶄新的二零一二年。

        回顧過(guò)去的一年,我們每個(gè)小朋友都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,我們?cè)诶蠋熜燎诘慕虒?dǎo)下,又掌握了許多新的知識(shí);生活上,我們的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年級(jí)的許多小朋友學(xué)會(huì)了自己穿衣,自己吃飯,自己上廁所;高年級(jí)的同學(xué)們學(xué)會(huì)了洗菜,切菜等等,為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂。在體育鍛煉上,我們也取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是在區(qū)首屆特奧會(huì)和校組織的中長(zhǎng)跑比賽上,我們的同學(xué)奮力拼搏,都取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。我們每天大課間都鍛煉身體,使我們的身體鍛煉得棒棒的。

        過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去,現(xiàn)在我們迎來(lái)了新的一年,在新的一年里,我們又要確定新的目標(biāo),使自己各方面都取得更大的成績(jī)。

        老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)方面能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓;在生活自理方面,我們能有更進(jìn)一步的提高。今年是龍年,龍騰虎躍,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,就像龍一樣,飛得更高,進(jìn)步得更快!

        第六篇:初中開(kāi)學(xué)典禮教師代表講話稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

        很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。

        記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。

        既然我踏上三尺講臺(tái),就要肩負(fù)起教書(shū)育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,作為老師,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:

        第一,教書(shū)育人,為人師表。

        師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路,為幸福人生奠基。

        第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索。

        “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。 作為一名新教師,我年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我的優(yōu)勢(shì),我要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以書(shū)為標(biāo),以學(xué)為本,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)家長(zhǎng)的重托,我將與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

        第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。

        經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”,我認(rèn)為愛(ài)的教育就是最好的,師者愛(ài)也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,為人師者,應(yīng)當(dāng)愛(ài)滿天下。我們會(huì)把更多的愛(ài)心、責(zé)任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。

        開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿同時(shí),站在新學(xué)期的起點(diǎn),我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。請(qǐng)記得:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺(tái)。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線上,想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開(kāi)翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信:成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院?。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。

        相信,播種的季節(jié)不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!

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