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        開學(xué)發(fā)言稿大全初中生

        發(fā)布時間:2024-06-24 23:52:05

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        第一篇:學(xué)校發(fā)言稿

        領(lǐng)導(dǎo)們,老師們:

        大家好!

        受教育局安排到這里上班,將和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事、朋友,我很榮幸、也很高興。借此我要感謝教育局和XX鎮(zhèn)黨委政府對我的信任,也要感謝老師們對我的接納。第一次和大家見面,我想和大家交流以下幾點:

        首先我作個自我介紹。我看了簽到表,發(fā)現(xiàn)其實我早就來了,我和李主任同名同姓,我就是他他就是我,什么都可以“打火”,當(dāng)然老婆是要分開的。我看起來有52歲實際只有42歲,面相老但我能保持和大家一樣年輕的心態(tài)。俗話說“人往高處走水往低處流”,我就踐行了這一點:由北大門的XX鎮(zhèn)沿著永陵河經(jīng)過XX鄉(xiāng)終于走到了這里,本想跑到半邊上,但腿短了,所以這里就是我工作長跑歷程的G點。我不擅言辭不擅表達,沒什么興趣愛好,也沒什么特長,只習(xí)慣踏踏實實做些具體工作、服務(wù)性的工作。

        來到學(xué)校,我感受都的是風(fēng)清氣正,看到的是大家良好的精神面貌和會場嚴格的紀(jì)律,我知道,我們學(xué)校有一個團結(jié)務(wù)實,懂教育、擅管理的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一批兢兢業(yè)業(yè),懂教書、會育人的.教師隊伍,我進一步想到,我們學(xué)校構(gòu)建的管理體系、制定的規(guī)章制度是科學(xué)的,合理的,卓有成效的,因而要堅持和弘揚,要把“校長決策,部門執(zhí)行,工會教代會支部監(jiān)督,民主集中,全員參與”的機制落到實處。所以,學(xué)校的日常工作仍然由XX和XX校長分別全權(quán)負責(zé)。

        我們學(xué)校有個特殊之處就是“一校兩址”,但,我們是一個單位、一個集體、一個團隊,也應(yīng)該想一個家庭?!敖逃切男南嘤〉幕顒印?、“教育是令人遺憾的藝術(shù)”。團結(jié)就是力量、團結(jié)才有希望。我將和大家團結(jié)一心,繼往開來,繼續(xù)走我們學(xué)校教育教學(xué)教研科研師培繼教德育安全等方面的特色之路。我將用我“天生我材必有用”的信心、“吹盡狂沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓瑸閷W(xué)校謀發(fā)展,為老師謀福利,為學(xué)生謀進步。

        由于我尚未進入角色,不了解情況,不熟悉環(huán)境,希望在工作中我們能多一些交流、溝通、理解、諒解,請大家多給予我支持、關(guān)心、幫助、指導(dǎo),我將受恩感激。

        最后,祝愿大家新的學(xué)期工作順利,身體健康。

        謝謝!

        第二篇:學(xué)校發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

        大家好!提到教師,我就想到xxx。作為一名教師,我一直被xxx老師的大美大愛精神所感動。張老師的事跡感人至深,催人奮進,是青年教師的杰出代表。其實,在我的周圍,也有如此為祖國的教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師,他就是xx縣xx鄉(xiāng)北安教學(xué)點教師――彭xx。

        19xx年,19歲的彭老師懷揣夢想,走上教育崗位,這一干就是40年。40年,朝氣風(fēng)發(fā)的青年變成了兩鬢蒼蒼的老人;40年,身體強健的小伙變成了病痛纏身的老者。在這四十年里,他一直堅守在北安小學(xué)。北安小學(xué)與湖北交界,大山環(huán)抱,山路崎嶇,離鄉(xiāng)政府有20多公里。這并不是一個好地方。

        其實,彭老師是完全有機會離開北安教學(xué)點。20xx年,全縣中小學(xué)布局調(diào)整,北安小學(xué)因為生源少撤去中高年級,只保留一、二年級,他完全可以申請到其他學(xué)校任教。但是,看到其他老師都調(diào)走了,就主動要求留在北安。從此,一句承諾,便成了長期堅守。

        在他一個人支撐學(xué)校的10個年頭,他從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課。

        多年來,彭老師采取復(fù)式教學(xué),堅持開齊全部課程,每個年級每天上7節(jié)課,每個星期要上35節(jié)課。每節(jié)課不是講課,就是輔導(dǎo),課下抽空批改作業(yè),為了方便,彭老師一直把辦公桌安放在了教室里。這樣一天下來,沒有片刻休息,真是筋疲力盡。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,身體的小病小痛,忍一忍就能過去了,彭老師總覺得自己身體還行。xxxx年春季開學(xué)不久,彭老師的腿關(guān)節(jié)疼痛難忍,半身酸痛腫脹,嚴重的時候,白天只能勉強坐著上課,夜晚貼上幾張止痛膏都不管用,翻來覆去,整夜整夜睡不著。醫(yī)院診斷為腿關(guān)節(jié)長瘤,壓迫神經(jīng),醫(yī)生建議立即手術(shù),否則將會有生命危險。家人也都勸他立即做手術(shù)。

        然而,彭老師說:“等等吧,等放假了一定去!學(xué)期途中不能影響學(xué)生上學(xué),沒事!”老伴說:“你呀,一輩子的犟脾氣,在你心里只有學(xué)生最重要!”

        就這樣,彭老師一直忍到暑假,才到縣醫(yī)院做了手術(shù),經(jīng)過短暫的休息,秋季開學(xué)第一天,彭老師像往常一樣出現(xiàn)在學(xué)生面前。當(dāng)時,彭老師的腿行走不便,彭老師就拄著拐杖,一瘸一拐地走在教室里給孩子們上課。

        別人問他為什么要這樣,他說,我答應(yīng)過,任何時候一節(jié)課也不會少。教學(xué)生就是我的本份,再難再累我也不能誤了孩子。

        北安教學(xué)點學(xué)生最多時有11人。學(xué)生雖少,但彭老師還是特別注重班級管理,開展了文明禮儀教育和讀好書、寫好字、做好操、背好詩、掃好地“五好”活動,培養(yǎng)學(xué)生的.生活自理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生經(jīng)常給予表揚,鼓勵他們,教他們做知書達理的好孩子。

        山區(qū)外出務(wù)工的人多,山區(qū)學(xué)校最多的就是留守兒童,他們要么跟著年邁的爺爺奶奶、外公外婆,要么就寄養(yǎng)在親戚家里,他們不缺吃、不缺穿,需要的是心理上的關(guān)心愛護。彭老師就經(jīng)常開展活動,舉辦跳繩比賽、拔河比賽,才藝表演,講故事,讓孩子們在活動中找到朋友,找到溫暖。

        大山里的冬天總是特別寒冷。清晨,天剛朦朦亮,不到7點鐘,彭老師已經(jīng)早早在教室里等候孩子們,寒冬的早晨彭老師提前把火燒得旺旺的,孩子們來了,把凍得紅赤赤的小手伸向火盆,彭老師說:“看著他們烤火時的笑臉,我感到非常幸福。”

        山路看著很近,走起來很遠,短暫的路程對學(xué)生來說需要很長的時間。沒有家長接送的孩子,彭老師千叮嚀萬囑咐,讓他們一起結(jié)伴回家。雨雪天氣,彭老師就護送孩子們,一起步行,送他們到村頭。

        有一次下大雨,一名學(xué)生家長沒及時來接孩子,彭老師陪著孩子等,天快黑了時,家長還沒來,彭老師就背著學(xué)生送她回家,到家門時,家長才剛出門,看到彭老師把孩子送回來了,一連說了很多感謝話。

        生活的點滴付出,得到了孩子們的真心愛戴,也得到了家長們的一致認可,他們說:“有彭老師在,我們放心!”

        彭老師經(jīng)常說:“我愿做深山中的一棵老樹,繼續(xù)獨守北安教學(xué)點,把愛和知識化作滴滴甘露澆灌大山里的孩子,報答父老鄉(xiāng)親?!?/p>

        彭老師作為身邊人已經(jīng)為我們樹立了光輝的榜樣,讓我們在榜樣的感召下學(xué)英雄、見行動,修養(yǎng)師德,提升業(yè)務(wù)水平,為辦好人民滿意的教育而奮斗!

        我的發(fā)言完了,謝謝大家!

        第三篇:初中生發(fā)言稿

        短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符,看似平淡,可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會像夏天炙熱的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。

        雖然我進入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗到了無數(shù)的樂。平日同學(xué)間的一個玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無不給初中生活帶來無限樂趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂趣無窮。平日里老師的表揚便能使我半大的孩子高興半天,更不用說考試中取得好成績了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?

        老媽說,我是最快樂的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替,天空有時會出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會有苦也會有沉悶。

        進入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,

        飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)該說是很苦的。

        初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng),家長的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎,會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂,生活總是多彩的。

        第四篇:開學(xué)大會發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        上午好!

        首先,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天,能夠和六位新教師,五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子,我感到無比的榮耀、萬分的激動!

        以前,我懷著感恩的情緒,離開了這個伴我渡過六年中學(xué)時光的地方,去追尋心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一個老師的身份,開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我,更要感謝四中給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。美麗的校園,親切的老師,這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的,我相信,做四中的老師也必須是幸福的。

        教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,我期望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機.我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。

        “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

        在那里,我謹代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:在今后的道路上,我們必須不會辜負大家對我們的信任。

        在教學(xué)上,我們將細心備課,細心講課,細心聽課,虛心向老教師請教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云:供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用?!敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。

        在工作上,我們將想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時總結(jié),真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學(xué)!

        人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,禮貌使者,豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I,教育事業(yè)是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程,需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦,但我們堅信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必須有收獲,我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!

        最后,祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

        謝謝大家!

        第五篇:學(xué)校發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節(jié),我們懷著無比激動的心情迎來了永福明德學(xué)校20xx年迎“六一”小學(xué)生運動會,在此我代表永小全體運動員對大會的召開表示衷心的感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們節(jié)日的重視,同時感謝家長們的支持。我們知道,體育是生命的火炬,體育是強國的旗幟。有了健康的體魄,中國人才能在世界的舞臺上盡展風(fēng)采;有了健康的體魄,中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄,中國人才能在未來道路上不斷拼搏。同學(xué)們在素質(zhì)教育的今天,德、智、體、美、勞全面發(fā)展就是我們追求的目標(biāo),就是我們成長的方向。我們要把這次體育盛會,做為鍛煉自己,增強體質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽感的`好機會。我更相信,通過本次運動會,運動員們能從中學(xué)會健體、學(xué)會強身、真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”優(yōu)秀少先隊員。在此,我代表全體運動員宣誓一定遵守比賽規(guī)則,遵守大會紀(jì)律,服從裁判,聽從指揮;堅持“友誼第一,比賽第二”的體育風(fēng)尚,賽出成績,賽出水平。讓我們以優(yōu)異的成績,以頑強拼搏的精神,為班級、學(xué)校添彩;讓我們團結(jié)進取,為永福小學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻力量!最后,預(yù)祝體育運動會圓滿成功!

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!秋高氣爽,丹桂飄香,在這金色的季節(jié)里,我們共同迎來了我校第一屆秋季運動會,今天我代表全體運動員發(fā)言,感到十分榮幸。體育不僅是一項運動,更是一種精神,一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場,更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,在賽場上積極進取,頑強拼搏,超越自我,永不言?。煌瑫r我們還要發(fā)揚團隊精神,團結(jié)協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進。在各項比賽中,我們不僅要賽出風(fēng)格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績。讓我們在拼搏奮進的賽場上,盡情地放飛自己的夢想,充分地展示自我的風(fēng)采!現(xiàn)在,我代表全體運動員莊嚴宣誓在運動會的各項比賽中,嚴格遵守運動員守則,聽從指揮,服從裁判,團結(jié)互助,增進友誼,公平競爭,積極進取,奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績!最后,預(yù)祝我校今年秋季運動會圓滿成功!

        尊敬的各位裁判員、同學(xué)們:

        大家好,金秋十二月的早晨,陽光明媚,在這暖暖的陽光下,我們迎來了北苑小學(xué)冬季田徑運動會,作為運動員代表,我的心情格外激動,相信此時此刻大家的心情和我一樣難以平靜我們的校長說過強健的體魄是成就未來的基石。的確運動是生命的組成,是學(xué)業(yè)的保證,是未來事業(yè)的基礎(chǔ),更重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。身為北苑小學(xué)的學(xué)生,我們緊跟著時代的步伐,我們開展了“陽光體育”長跑活動,在一項一項高潮迭起的活動中,同學(xué)們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運動精神,師生的運動熱情高漲!今天開幕的冬季運動會將會是我們的舞臺,我們將不遺余力的展現(xiàn)自我,永不言棄,永不退縮,為自我而戰(zhàn),為班級而戰(zhàn)!我在這里代表全體運動員宣誓服從裁判,遵守比賽規(guī)則和賽場秩序,尊重對手,尊重觀眾,團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,賽出水平,賽出風(fēng)格!最后,我謹代表全體運動員祝小學(xué)冬季田徑運動會圓滿成功!

        第六篇:開學(xué)演講稿初中生200字

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        伴隨著春天的腳步,我們再次邁進了XX中學(xué)的大門,回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

        輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20XX年已經(jīng)過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。

        今天的發(fā)言,我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

        七年級的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們在某某中學(xué)揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說,你們是學(xué)校最為新鮮的血液。但是,能否讓學(xué)校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步??我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

        八年級的同學(xué)們,你們已跨進了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學(xué)們,面臨這個學(xué)年,將何去何從呢?我認為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之中,搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生命運,走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運,奮斗可以拯救未來!

        時間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識。九年級的同學(xué)們,還記得兩年前,你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學(xué)校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是??!你們九年級了。作為九年級的同學(xué),初中的旅途你們已走過了六分之五?;厥鬃哌^的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在某某中學(xué)的點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級,既意味著初中學(xué)習(xí)的終點,又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學(xué)長為我們學(xué)校書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學(xué)在最后的四個月里,共同奮斗,一起拼搏,得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指,對得起含莘茹苦的父母。

        同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。”只有我們付出了,努力了,才會有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。

        我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!

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