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第一篇:初中部家長會家長代表發(fā)言稿
老師們、各位家長們:
上午好!
首先我做一下自我介紹,我是淮陽中學(xué)高二1411班褚偉杰的爸爸,很高興受學(xué)校推薦,與各位家長一起交流培養(yǎng)孩子的心得體會,現(xiàn)在就孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣簡單的說一下我的感受:
我來自岑鞏縣,在城市管理局上班,出于職業(yè)原因,工作繁忙,孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育,老人特別的寵愛孩子,在沒送淮陽中學(xué)以前,孩子都是衣來伸手,飯來張口,儼然一個(gè)“小皇帝”,什么也不會做。一直到初一年級讀完,我們一家對孩子都傷透了腦筋,不知道該怎么教育,后來一個(gè)朋友跟我推薦,讓我把孩子送到淮陽中學(xué)就讀,并且朋友告訴我,送去了你肯定不后悔,我就抱著試試看的態(tài)度,把孩子送來了。走進(jìn)淮陽,我就被它優(yōu)美的校園環(huán)境吸引了,再看看老師們、學(xué)生們的精神風(fēng)貌,看看教室里、走廊上的文化,我感覺,這是一所值得選擇的學(xué)校。
一個(gè)月以后,我孩子褚偉杰回家,我就找他談感受,他明確地告訴我,他從來沒有在哪個(gè)學(xué)校遇到過淮陽中學(xué)那樣的好老師,老師們太關(guān)心學(xué)生了,一天到晚都和學(xué)生在一起,要求嚴(yán),抓得緊,責(zé)任心特別強(qiáng),生活上也特別關(guān)心,一日三餐、每天的午休晚寢,老師都和我們在一起。這個(gè)時(shí)候,我覺得,我當(dāng)時(shí)的選擇沒錯(cuò)。
等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我又有了驚喜,以前調(diào)皮搗蛋的孩子,一放假回到家,像換了個(gè)人似的,家庭作業(yè)再也不用我們家長督促了。生活自理能力也很強(qiáng)了,到底是在寄宿制學(xué)校呆了的,每次回到家,懂得了進(jìn)門后鞋子要擺放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾擺放得整齊,起床疊被子都能按學(xué)校要求疊放成豆腐塊的樣子。
就這樣一直到初三畢業(yè),我們發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快,以前調(diào)皮、不愛讀書的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮陽中學(xué)高一年級的重點(diǎn)班,我們做家長的,真的覺得非常滿足,同時(shí)也慶幸我這個(gè)做家長的幸虧當(dāng)年做出了明智的選擇?,F(xiàn)在,我的孩子褚偉杰已在高二年級重點(diǎn)班就讀,這個(gè)班班主任非常優(yōu)秀,科任老師個(gè)個(gè)都有水平,有的是全國各地招考進(jìn)來的優(yōu)秀骨干老師、有的是大學(xué)本科畢業(yè)后公開選拔的'年輕教師。這個(gè)班的學(xué)生也個(gè)個(gè)都有考好大學(xué)的目標(biāo),孩子在這樣的班級里,我們做家長的還有什么不放心的呢。
孩子一年一年發(fā)生這樣的變化,取得這樣的進(jìn)步,我是沒有想到的,原來的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽,這是學(xué)校的魅力,是老師教育成功的表現(xiàn)。當(dāng)然,我們做家長的,也要多多配合學(xué)校、老師的教育,平時(shí)再忙,我也會一個(gè)月打幾次電話向班主任彭老師了解孩子的情況,如果孩子出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)不良情緒,我都會和孩子溝通,老師怎么說,我就怎么做,只有我們做家長的,和老師一條心,發(fā)出同樣的聲音,我們的孩子才能更好地成人、成才!
孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,每位家長都有望子成龍的心愿,只要平時(shí)正確引導(dǎo),孩子一定會變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向成功的重要因素,也是一種必備的生活技能。最后,非常感謝老師的付出、學(xué)校的關(guān)注,我想作為家長代表,真誠地對各位老師說聲:你們辛苦了,謝謝你們!讓我們祝?;搓栔袑W(xué)越辦越紅火,祝我們的孩子們越來越優(yōu)秀!
第二篇:高中生畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿
尊敬的李校長,各位老師、家長,親愛的孩子們:
大家下午好!非常榮幸能站在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。
做過很多次發(fā)言,這次是我焦慮感最大的一次。收到通知后的這20天里,我一直處于有壓力和些許焦躁的狀態(tài)中。感謝今天的典禮如期舉行!
和在座的各位家長們一樣,孩子們成長途中的每個(gè)重要時(shí)刻,都是我們?nèi)松薪?jīng)歷的第一次:呱呱落地、會爬會跑、感冒發(fā)燒、青春期、上學(xué)、擇校、諾科,還有今天的高中畢業(yè)典禮。
高中畢業(yè)的年齡,一般是在18周歲前后,今天的畢業(yè)典禮,也是孩子們的成年典禮!我們還沒有太搞明白怎么教育和陪伴子女,他們已經(jīng)成年了,已經(jīng)不再需要監(jiān)護(hù)人了……
在孩子們的成長的過程中,我們沒有經(jīng)驗(yàn),我們也會犯錯(cuò),會有很多做的不妥和不對的地方,但我們也在學(xué)習(xí),在不斷地反省和調(diào)整,我們用心去愛,去陪伴,用心感受孩子們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我提議,孩子們,面向你的家長,給爸爸媽媽們一次熱情和感恩的掌聲!
我清晰地記得,三年半之前來參觀學(xué)校時(shí)候的場景,那時(shí)還沒有新校區(qū)。乍一看到學(xué)校的硬件條件時(shí),我的內(nèi)心是疑惑和郁悶的:宿舍是沒有洗手間的?洗手間是不用馬桶的?難道這是回到了我的大學(xué)時(shí)代?但,很快,我感受到了不一樣的地方,我感受到了諾科的力量:
教學(xué)樓、宿舍都精心刷上了明亮陽光的色彩;綠化修剪精心;教室清潔溫馨……雖然受到上海黃金地塊的各種限制,但諾科在自己能力允許的范圍內(nèi),全心全力在變得更好!
整個(gè)學(xué)校給我一種向上的力量,是的,我對學(xué)校感受有三個(gè)關(guān)鍵詞,第一個(gè)關(guān)鍵詞是,向上!
諾科的向上,不是焦慮、急迫、走形的向上,而是不疾不徐、真誠從容的向上。是啊,這樣的學(xué)校,處處都能給人“向上”的感覺,這背后就是校長和老師們的力量吧。孩子們在這樣的環(huán)境里浸潤三年多,也會被這樣的力量感染、帶動向上的!所以,我一改最初對諾科的印象,覺得在這樣明亮和向上的環(huán)境里,孩子們“吃點(diǎn)苦”也是好的。
我對學(xué)校感受的第二個(gè)關(guān)鍵詞是“真誠”。
我看到的每一位老師,在交流溝通的時(shí)候,都是真誠的、坦率的、客觀的、溫和的。
高中三年,孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,但人生道路長且遠(yuǎn),在他們的青春期,真誠地引導(dǎo)他們形成健全的性格、健康的心態(tài),才是至關(guān)重要。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“豐富”:科藝雙興的治校理念、底線嚴(yán)格的管理制度、豐富感人的校外實(shí)踐、中西兼容的課程體系、專業(yè)高效的升學(xué)大拿,同時(shí)還有優(yōu)秀又有魅力的國際化教師團(tuán)隊(duì)。
在高中三年中,學(xué)校老師們給孩子的陪伴會遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們家長,我們的孩子,每一點(diǎn)成長都離不開諾科教師團(tuán)隊(duì)的關(guān)愛和付出。孩子的心事和煩惱,他們用心聆聽;孩子的就餐、住宿和生活,他們用心關(guān)照;孩子在校生病了,是他們第一時(shí)間呵護(hù)陪伴;孩子學(xué)習(xí)上遇到困難,是他們在細(xì)心指導(dǎo),即使周末離校了,他們也會第一時(shí)間給我們家長發(fā)出信息……三年時(shí)間,作為家長的我深深體會到諾科“幸福卓越”的人本教育、感恩教育與責(zé)任教育的魅力。
在此我提議,孩子們,把第二次掌聲送給校長和老師們!感謝他們對教育堅(jiān)持初心和全情投入,感謝他們對你們的耐心陪伴和悉心教育,感謝他們給予的堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)和溫暖美好的人生記憶,感謝諾科,感謝老師們!
孩子們,今天的畢業(yè)典禮是你們高中階段圓滿的終點(diǎn),也是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn),在這個(gè)里程碑式的日子,作為一名家長和一位父親,我想把我現(xiàn)有的人生經(jīng)驗(yàn)都分享給你們,但是時(shí)間有限,今天我只講一個(gè)詞――“選擇”。
同學(xué)們已經(jīng)正確地選擇了諾科,選擇了如何度過高中階段,也選擇了自己的大學(xué),當(dāng)然你們每天可能還會面對是打游戲還是去運(yùn)動這樣拷問靈魂的選擇。Anyway,作為一個(gè)成人,我想告訴你們的是,你們將來,一定以及肯定會面對非常艱難和焦灼的選擇,甚至還會面對一些沒有選擇權(quán)的選擇,然而,請記住,我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)最好的選擇項(xiàng)和選擇資格,那就是選擇做更好的自己。
我們要選擇在負(fù)重前行時(shí),勇敢承擔(dān)責(zé)任;我們要選擇在風(fēng)聲水起時(shí),去做公益去幫助弱者;我們要選擇善意、善良、善行;我們要選擇心懷天下無問西東;我們要選擇努力堅(jiān)持和用心付出;我們要選擇樂觀積極和奮力向上;我們要選擇我們更美好的人生!
今天是你們的主場,來,孩子們,第三次掌聲送給自己。
最后,祝孩子們,乘風(fēng)破浪的后浪們,夢想成真,前程似錦!祝所有家長和老師們快樂健康!祝諾科學(xué)校,桃李滿天下,美名揚(yáng)四海!謝謝大家!
第三篇:高三畢業(yè)班家長發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友以及各位同學(xué):
大家上午好!
今天是屬于在座每一位學(xué)生的特殊日子,因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙晚樌貜膞x高中正式畢業(yè)了。我是高三一班劉xx同學(xué)的家長,今天受學(xué)校老師委托,作為xx級高三學(xué)生家長的代表,參加高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,能見證我女兒和同學(xué)們成長中這重要的時(shí)刻,我感到非常榮幸與激動。
首先,請?jiān)试S我代表學(xué)生家長向尊敬的xx校長榮躍科先生、以及xx的全體老師、教職員工致以崇高的敬意和誠摯的感謝!感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心培育。三年來你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L不知灑下了多少辛勤的汗水和熱血。謝謝你們!在此也向今天畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們高中畢業(yè),真正長大成人。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會在這里講幾句話,與老師、同學(xué)及家長們分享我和孩子xx高中三年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
回想三年前孩子初中畢業(yè),由于中考成績的不理想,以及孩子眼睛的深度近視,不得不面臨高中擇校的困境。后來在網(wǎng)上看到xx的高中招生簡章,“人人發(fā)展、個(gè)個(gè)成才”,“突出外語、強(qiáng)化素質(zhì)、以人為本、和諧發(fā)展”,“有利于師生身心健康、有利于師生未來發(fā)展、有利于師生一生幸?!?,這些字眼深深吸引著我打動著我,當(dāng)我看到了這些,像是找到了救星一樣,我明白孩子高中終于有學(xué)??缮狭?。
20xx年的夏天我?guī)е⒆幼哌M(jìn)了xx的校園,綠樹成蔭、花香四溢,給我們留下了深深的印象。還記得xxxx年的9月,孩子寫下了《快樂充滿了每一個(gè)縫隙》一文,新學(xué)期的快樂生活在她筆下快樂呈現(xiàn)。看來選擇xx,對于孩子來說是合適的。
在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我和孩子越來越深刻地體會到xx的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)目標(biāo),它們不僅僅寫在了學(xué)校簡介里,更是在學(xué)校的每一次活動中一步步踐行著?!坝⒄Z文化節(jié)”、“日語興趣班”、“合唱團(tuán)”、“校廣播站”、“校園之星”、“圣誕晚會”、“元旦文藝匯演”、“春游”、“野炊”……,各種豐富多彩的活動在xx開展著,很難想象孩子緊張的高中學(xué)習(xí)生活是如此的豐富多彩,這是我們選擇xx一個(gè)非常大的意外收獲。素質(zhì)教育在這里不再是句口號,而是真正的踐行者。在這里,我要特別感謝張莉梅老師,謝謝你對孩子的關(guān)心與支持。你沒有因?yàn)楹⒆拥牟粌?yōu)秀而拒絕,當(dāng)孩子說出她想去校廣播站播音的理由是因?yàn)樽约浩綍r(shí)語文成績不怎么好想借此機(jī)會鍛煉時(shí),你竟然同意了,并且在后來的工作中將她推向了校廣播站負(fù)責(zé)人的舞臺。謝謝你給孩子的這次難得的鍛煉機(jī)會,讓孩子學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也鍛了自己的膽量。
如果說高一的學(xué)習(xí)生活是簡單、快樂、輕松的,那么高二的迷茫、叛逆、躁動,則是之前不曾預(yù)料的。由于孩子年齡比一般同學(xué)較小,成長期的問題在關(guān)鍵的高二階段暴露出來,在這里,我要感謝孩子的班主任陳元剛老師,謝謝你在孩子成長的關(guān)鍵期與家長及時(shí)取得溝通,讓家長及時(shí)了解孩子成長中出現(xiàn)的問題,并讓問題得到及時(shí)解決。在這里我還要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師說聲對不起,由于孩子的不懂事,給學(xué)校的管理帶來了一些困擾,還請多多原諒。相信孩子在以后的成長中一定不會忘記這些教訓(xùn)的。
告別了高一的輕松快樂、高二的迷茫躁動,迎接高三的則是壓力山大。到了高三,孩子和我的壓力沒有誰重誰輕,沒有壓力就沒有動力。高三最后一學(xué)期,為了孩子更好地學(xué)習(xí),我為她開了通學(xué),每天陪著孩子騎車上下學(xué),一是為了孩子上下學(xué)路上的安全,二是鍛煉孩子的身體,讓她心理上的壓力通過身體的鍛煉得到釋放。也謝謝學(xué)校人性化的管理,讓我和孩子有了這次難得的親子交流的機(jī)會。還要感謝學(xué)校在高三高考期間,為孩子們特意準(zhǔn)備的高考營養(yǎng)餐,并在網(wǎng)上提前公布,學(xué)校在細(xì)節(jié)上做得如此溫馨,讓家長們一百個(gè)放心。還要感謝高考期間,照顧孩子們高考的各位老師,有了你們的付出,才讓家長們省去了勞頓之苦,謝謝你們!
回顧孩子三年的學(xué)習(xí)生活,對于當(dāng)初的選擇,我們沒有后悔,選擇xx沒有錯(cuò)。
今天對于畢業(yè)的同學(xué)是個(gè)特別的日子,既是一個(gè)圓滿的終點(diǎn),又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我相信,在xx學(xué)習(xí)的過程將是同學(xué)們一段獨(dú)特和難忘的時(shí)光,我更相信,同學(xué)們一定會帶著感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧于母校,無愧于恩師,無愧于父母,無愧于你們的青春!讓母校因你們而驕傲!
最后衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康!家庭幸福!xx越辦越好!桃李滿天下!
衷心祝愿:全體畢業(yè)生,帶著夢想和激情走上各自的成長之路,靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!20xx年再創(chuàng)佳績!
謝謝!
第四篇:幼兒園家長元旦發(fā)言稿
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大班小朋友楊昀的媽媽,今天各位家長為了同一個(gè)目標(biāo),匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機(jī)會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我的兒子有一個(gè)很美好的將來。但是,對今天的他來說,還是有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我不強(qiáng)求讓孩子學(xué)很多知識,在幼兒園階段我更重視的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和注意力!
今天我就借用一個(gè)教育專家的說法來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受!就是――“不陪”才能養(yǎng)成好習(xí)慣!
楊昀心程度不是很好,剛上大班的時(shí)候,每天晚上寫幾個(gè)字或幾個(gè)拼音就可以用兩三個(gè)小時(shí),而且是一邊寫,一邊玩,并且老師默寫漢字的時(shí)候會丟掉幾個(gè)詞,一問,原來是走神了,不是不會,而是沒聽見。面對這種情況我很是著急!因?yàn)橄裎疫@種家庭情況:孩子爸爸長期不在家,老人不識字,而我一周有兩天晚上要值班。如果讓孩子依賴我的陪伴才能學(xué)習(xí),對他對我都是影響很大的!
為此,我開始有意識的培養(yǎng)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣!首先在剛上大班的前期陪了一段時(shí)間,教教他需要注意的坐姿、握筆姿勢、拼音漢字需要注意的占格等等,然后就不陪了!和他說好,進(jìn)門要先寫作業(yè),有問題就喊媽媽,媽媽要忙別的事,你寫累了可以休息一下,寫完了可以獎勵(lì)你看一會電視,九點(diǎn)就上床睡覺!如果你先看電視,后寫作業(yè),也可以,但是如果寫不完你要自己和老師去解釋為什么沒完成作業(yè)!這個(gè)時(shí)候我也和李老師打過招呼了。應(yīng)該說,孩子剛開始肯定會堅(jiān)持不了,我內(nèi)心著急也不表現(xiàn)出來,也不去提醒他,如果真的忘寫了或?qū)懖煌辏妥屗约合朕k法!慢慢的,孩子就習(xí)慣了!楊昀現(xiàn)在就是進(jìn)門先寫作業(yè),而且比以前專心了,我們家長該干什么就干什么去了!
最后想說的是,對于“陪”與“不陪”不要理解得簡單化和絕對化。這里主要強(qiáng)調(diào)的是家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上或在其它的一些事情上的自覺、獨(dú)立意識,防止孩子養(yǎng)成依賴家長、沒有自覺性的壞習(xí)慣。所以“陪”與“不陪”與其說是行為方式,不如說是一種教育理念,不能簡單地從形式上界定。比如有的家長整天忙著喝酒打麻將,確實(shí)也沒時(shí)間沒心思陪孩子,孩子干什么他都不管,這樣的“不陪”與我們這里說的“不陪”,則完全是兩個(gè)概念。
在這里我要感謝學(xué)前大班的兩位老師,她們?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成付出了辛苦勞動,孩子們將受益終身!并能隨時(shí)家長的建議,及時(shí)反饋孩子在園的表現(xiàn),做為家長我為孩子有這樣兩位好老師而高興,謝謝兩位老師!
最后,在此新年來臨之際,我代表所有家長祝愿花蕾幼兒園越辦越好!祝愿所有的家長朋友們工作順利,身體健康!祝愿我們的小寶貝們在新的一年里茁壯成長!
謝謝!
第五篇:幼兒園元旦活動家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師、激、親愛的小朋友們:
大家好!
我是xxx小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新聯(lián)歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個(gè)機(jī)會讓我榮幸的作為激代表在此發(fā)言。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新快樂,萬事如意!也請?jiān)试S我代表激,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!
激代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過了愉快、充實(shí)而難忘的.兩半的時(shí)間。這兩多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為激,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責(zé)任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們激帶來了欣慰與歡樂。所以,請?jiān)试S我代表全體激向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。
作為孩子?jì)寢專易8P∨笥褌?。可愛的小朋友們,你們升入大班也已?jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機(jī)的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進(jìn)步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領(lǐng)你們在知識的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結(jié)束,半后將進(jìn)入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。
語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運(yùn)。
最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新聯(lián)歡會圓滿成功。
第六篇:高三畢業(yè)班家長發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
能夠被邀參加今天的高中畢業(yè)典禮并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,我們深深感謝科迪中學(xué)所有的老師。你們上有父母需要贍養(yǎng),下有孩子需要照顧,但是,在過去的三年里,你們對我們的孩子給予了家庭式的支持和關(guān)愛。為了我們孩子的健康成長,你們付出了我們無法想象的努力。正是由于你們無私無畏的付出,我們的孩子才會圓滿完成高中學(xué)業(yè)。我們將永遠(yuǎn)對你們心存感激。
其次,我們向今天畢業(yè)典禮的主角-全體高三同學(xué)們表示祝賀,祝賀你們高中旅程的完美結(jié)束,祝福你們即將開始的人生旅途新篇章更加輝煌、更加精彩!
作為家長,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。三年來,為了學(xué)習(xí),你們離開了自己溫暖的家,與親人聚少離多;盡管高中課業(yè)的學(xué)習(xí)既艱難又乏味,你們卻依然十分努力。進(jìn)入高中后,你們的知識水平、藝術(shù)才能和社交技能等各方面都有了長足的進(jìn)步,毫無疑問,你們是我們的驕傲,是未來社會的棟梁。
在離校分別的時(shí)候,我們感知到了你們對師長、同學(xué)和校園生活的'深深留戀。在你們今后的日子里,要常?;貋砜赐銈兊睦蠋煟??;貋砜纯?,表達(dá)你們的感激之情,和老師分享你們?nèi)〉玫某删?;要常和同學(xué)保持聯(lián)系,雖然分別了,但你們之間的深厚情誼不會改變,你們還要像兄弟姐妹一樣的相互關(guān)照,彼此牽掛。
從現(xiàn)在開始,你們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立負(fù)責(zé)自己的人生。過去,無論是暑假計(jì)劃、課外活動設(shè)計(jì),還是選擇大學(xué)專業(yè),我們都給予了你們不少的幫助。今后我們?nèi)匀粫恢闭驹谀銈兩砗?,但是,現(xiàn)在是你們自己掌舵的時(shí)候了。
當(dāng)你們開始人生新階段的時(shí)候,要追隨自己的愛好和理想來選擇人生目標(biāo),不必追趕仿效別人,要"成為你自己"。
祝你們好運(yùn)!希望你們成就自己的夢想!世界因你而不同!
最后,讓我們祝賀科迪中學(xué)取得的優(yōu)異教學(xué)成果和同學(xué)們?nèi)〉玫木薮筮M(jìn)步。