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第一篇：優(yōu)秀學(xué)生競選演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是604班的陸，今天，我很榮幸能站在這里，參加三好學(xué)生的競選，感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會。
我是一個(gè)活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運(yùn)動的陽光女孩，因此，在班級中，我有許多的朋友，和他們相處得很融洽；我熱愛班級，常常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收獲，我知道只有努力才會有成功，所以我現(xiàn)在在上一些課外補(bǔ)習(xí)班，我在班中也有一個(gè)目標(biāo)，那就是我自己，因?yàn)槲蚁Ｍ夷芡黄谱晕?，再進(jìn)一步！
我的體育是我的強(qiáng)項(xiàng)，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級就開始勤學(xué)苦練，有時(shí)休息日我也來訓(xùn)練，揮灑汗水，終于，不負(fù)我的努力，我們排球校隊(duì)榮獲過區(qū)第一、市第三等等好成績。
我要感謝我的老師，是他們的諄諄教誨，讓我德智體美勞全面發(fā)展，除了四年級上以外，我全都獲得了全優(yōu)生的稱號。
希望大家能投上我寶貴的一票，謝謝大家！
第二篇：優(yōu)秀三好學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級二班的茍悅萱。作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動!首先，我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)，對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝你們用耐心和愛心營造了一個(gè)快樂的大家庭，感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間，感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣，感謝你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)、支持，使我們茁壯成長，在這里，我們真誠地道一聲：謝謝!
親愛的同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過：“人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它。反之，知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個(gè)新的開始，我們應(yīng)該勉勵(lì)自己，牢記“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。”
成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們，我相信所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，讓我們在這新的一年里，在老師們的無微不至的關(guān)懷中，繼續(xù)努力，為我們的理想展翅高飛，共同奮進(jìn)吧!
最后，祝尊敬的老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真!
第三篇：優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
回想三年前的金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)時(shí)新來的同學(xué)來到這個(gè)禮堂來參加開學(xué)典禮，從此開啟了三年初中生活的歷程。時(shí)光如水，今天，在這個(gè)美好的夏日我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學(xué)校全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué)，表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)九年級師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠摯的謝意!
三年之間，我們一起見證了同學(xué)們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過春夏，走過秋冬。三年之間，我們有過苦，有過樂，一起面對過艱難坎坷。三年之間，同學(xué)給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié)，你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝愿;還記得每到元旦、新年，你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達(dá)對老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文，字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們曾在傷心難過時(shí)趴在老師肩頭哭泣，記得你們曾在欣喜若狂時(shí)與老師擊掌慶賀，記得你們曾在老師病痛時(shí)親切探問殷切祝福，記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”，爭著搶著做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。
你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題;你們曾為一個(gè)難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤;你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚艷;你們曾在“我行我秀”的舞臺上展示自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、優(yōu)美的舞步、強(qiáng)勁的劍道;你們曾在運(yùn)動場上揮灑自己的汗水，贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現(xiàn)自己的才情，奉獻(xiàn)自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。
你們是一群勇于面對自我、樂于成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進(jìn)行時(shí)，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者，是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷于游戲的快樂，曾疏懶于各科的作業(yè)，曾流連于周末假期的輕松自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業(yè)，希冀著美好的未來……我相信：勇于面對自我、樂于成長的人最有可能闖出一片天地，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
畢業(yè)在即，老師還要借古人的幾句詩權(quán)作臨別的贈言，希望九年級的同學(xué)能心領(lǐng)神會，也期待初一初二的同學(xué)能夠與你們共勉。
杜秋娘說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待花落空折枝?！币苍S你們曾在初一初二的時(shí)候覺得努力尚早，只需坐等初三的到來。但當(dāng)中考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦干的時(shí)候，我想你們應(yīng)該懂得了珍惜時(shí)間，看重當(dāng)下。
鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！币苍S你們曾試圖尋覓快樂學(xué)習(xí)的道路，但是初三這一年的堅(jiān)持，浸透了奮斗的淚和汗的入學(xué)通知書遞到你手上的時(shí)候，我想你們應(yīng)該懂得了收獲絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅(jiān)持。
陸游說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！币苍S你們曾有過忐忑、糾結(jié)，也許你們曾有過懼怕、懷疑，也許你們曾有過痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的時(shí)光已經(jīng)陰霾不再，當(dāng)新一天的朝陽沖破霧靄映照著你們燦爛的笑臉的時(shí)候，我想你們應(yīng)該懂得了人生固然有失意困頓的時(shí)刻，但光明一直就在不遠(yuǎn)處迎接你。
朱熹說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”校園里遍地蒲公英的種子乘風(fēng)飛遠(yuǎn)了，它們會在新的土地上扎根、發(fā)芽、成長。你們也將踏上新的人生旅程，繼續(xù)自己的成長故事。無論你們今后身在何方，我想你一定會記得有一處地方面朝大海，背倚高山;有一處地方你灑下過汗水，種下過希望;有一處地方你流下過青澀的淚水，有一處地方你從那里啟程。我想你一定會記得那里有一群陪伴你們走過青春年華的人，那里有一群真誠扶助過你、為你答疑解惑的人。我想你一定不會忘記自己的母校――_，不會忘記自己的恩師。
是的，同學(xué)們，我希望你們珍惜時(shí)間，看重當(dāng)下。我希望你們明白收獲絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅(jiān)持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時(shí)刻，但光明一直就在不遠(yuǎn)處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。
第四篇：學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
我是_班20_屆應(yīng)屆畢業(yè)生_x。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表20__屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，四年來對我們的教導(dǎo)，讓我們扎實(shí)掌握了專業(yè)知識和技能;四年來，謝謝老師的精心培育，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。依舊記得那個(gè)八月的盛夏，當(dāng)我拖著沉重的行李，不停地擦拭著臉頰上的汗水，并抱怨這沒有同情心的天氣時(shí)，熱心的學(xué)長接過我手中的行李，帶著我辦理手續(xù)，之后又扛著那個(gè)被我視作“千斤頂”的重物上了六樓，臨走之前還不忘叮囑我保管好個(gè)人物品?？粗x去的背影，我的心中除了感激，更讓我在炎炎夏日里體會到了一絲甜甜的清涼。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過，在這里，有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情狂歡的淋漓盡致。依稀記得那段時(shí)間，每天以四點(diǎn)一線的生活奔走于博識樓、辦公室、寢室和食堂之間。給自己定下了目標(biāo)，然后預(yù)期完成，接著便是新的目標(biāo)。時(shí)刻提醒著自己，我的字典里沒有小說，沒有游戲更沒有讓我翹首以盼的電影。這些只會是阻礙我的絆腳石。多少個(gè)日日夜夜里，我為了即將到來的考試而挑燈夜戰(zhàn)，我不會覺得疲倦，因?yàn)槲移诖齽倮某删秃拖矏偂?/p>
歲月悄悄地流逝著，我從來沒有忘記剛進(jìn)入大學(xué)的雄心壯志。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。大一作為一班之長，我需要堅(jiān)守著一份責(zé)任;大二作為系組織部副部長，除了責(zé)任以外，還需要做到統(tǒng)籌規(guī)劃和擁有強(qiáng)大的工作能力;面對繁重的學(xué)業(yè)課程，更多的則需要持之以恒的耐心和源源不斷的動力。也許因?yàn)槟晟佥p狂，自己失敗過也氣餒過，但我從未選擇放棄，因?yàn)檎悄贻p給了我勇往直前，永不言棄的信念。只要一直奮斗下去，保持著一顆力求上進(jìn)的心，終究會取得自己滿意的成績。
伴隨著我們的成長，我們也見證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：博寧五、六、七、八、九拔地而起，博識樓投入了使用，學(xué)校大門的新貌，同時(shí)也看到了不斷有新的實(shí)訓(xùn)基地開放。大學(xué)四年，我榮獲國家級、省級、市級、校級獎(jiǎng)項(xiàng)以及等級證書共計(jì)三十余項(xiàng)。這要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)競技比賽，豐富的'社團(tuán)活動，多樣的社會實(shí)踐，讓我能在比賽或活動中了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了想象力，豐富了的知識。提升了自我綜合素質(zhì)。
盛夏六月，校園里散發(fā)著梔子花清新的香氣。走在鋪滿小石子的路上，眼前浮現(xiàn)出和同學(xué)們圍坐在一起玩著“真心話，大冒險(xiǎn)”的游戲;歲月匆匆，時(shí)光總是在我們毫無察覺的瞬間，從身邊悄悄地溜走，從指縫間慢慢地滑落。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身欲抓住時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光悄然已經(jīng)遠(yuǎn)去。西城見證了我的成長，我也見證了母校的崛起。我不禁開始懷念這即將逝去的青春，開始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月，相信有母校帶給我的財(cái)富，我會在今后的日子里披荊斬棘，闖出自己的一片藍(lán)天。
最后，祝愿母校能夠越來越好，各位老師能夠工作順利，各位同學(xué)前程似錦，謝謝大家!
第五篇：期末優(yōu)秀學(xué)生分享發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八三班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。借此機(jī)會請?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
回首走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的學(xué)校――白橋中學(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持！
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄?？墒?，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會自主學(xué)習(xí)，就是告別依賴，走向自立；二是提高學(xué)習(xí)效率，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感；三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的`規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略，就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。還有一點(diǎn)就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。”一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。
學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，深刻領(lǐng)會知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實(shí)。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝你們！謝謝！
第六篇：學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是*班的，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢？
云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
