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第一篇：比賽參賽發(fā)言稿
我認(rèn)為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗，是成長的必然。這一次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。
雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自我的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗，這會使我在英語學(xué)習(xí)方面更加努力。
我明白，任何好成績的取得都建立在充分的準(zhǔn)備之上，要反復(fù)練習(xí)，糾正語音，多多聽取他人的'推薦，把自我的真實水平發(fā)揮出來。
在比賽中，還要表現(xiàn)出真實的自我，臺風(fēng)自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自我，讓自我表現(xiàn)得更好，也欣賞他人，學(xué)習(xí)他人的長處。
這一次比賽，讓我總結(jié)出四個字――越挫越勇，我還告訴自我：不要被自我感覺所蒙蔽，你還有許多要學(xué)習(xí)的地方，要多多努力，盡量多的抓住機會，提高自我的表現(xiàn)潛力，從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo)，讓自我變得越來越優(yōu)秀。
第二篇：比賽參賽發(fā)言稿
對體育賽事、健身活動，自我喜歡的、適合自我的，我都熱衷參與，比如散步、登山、象棋之類。近日參加州直機關(guān)運動會象棋賽，因棋藝不高，未能爭得個人名次，但(與另一位同事一齊)也為單位爭得一個團(tuán)體名次。在我看來，象棋雖是一個游戲，但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤棋，務(wù)必持續(xù)冷靜理性的心態(tài)，清醒的頭腦，還要有戰(zhàn)略思維，也就是全局觀念，通盤思考，眼觀六路。首先布局要恰當(dāng)。排兵布陣，擺布好自我的陣腳，不要急于吃對方的子兒，以免因小失大。進(jìn)入中盤廝殺后，在保證自我不被對方將死的狀況下，能吃對方的子兒就盡量吃，以消滅其有生力量，積小勝為大勝，以量變求質(zhì)變。進(jìn)入殘棋階段，就要像他所說的那樣，打運動戰(zhàn)，在與對方兜圈子、比耐心的過程中，等待對方失誤，尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的漏洞和失誤，就要當(dāng)機立斷，主動進(jìn)攻，造成有利于我的`態(tài)勢。如果在兵力上敵弱我強，在認(rèn)定、確保對方對我沒有絕殺(我們播州人叫“毒招”)的狀況下，就要猛打猛沖，狠狠打擊，讓對方無法招架，從而舉手投降。
此次參賽，還有意外收獲。大賽期間，棋類總裁判將他的佳作、大作《播州體育志(棋類)》《婁山關(guān)下的象棋大師(報告文學(xué)，寫得文采飛揚)》復(fù)印好送給我分享。我讀后大開眼界，茅塞頓開，從中得知家鄉(xiāng)的象棋圍棋事業(yè)因為藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì)，因為有熱心人、有心人、內(nèi)行人精心扶持、耐心指點，而蒸蒸日上。原先我孤陋寡聞，只明白播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮劃艇健將丁富學(xué)、馬拉松女將丁常琴、長跑名將揚昌飛等，卻不知播州還有王鋼扣等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判，他就是我們家鄉(xiāng)的文體官員王繼章同志。
第三篇：比賽參賽發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家早上好！首先，請允許我代表全體參賽選手向組織、關(guān)心和支持本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這個展示自我技藝的舞臺。作為參賽選手，我倍感榮幸?！爸R改變命運，技能成就未來。”通過技能大賽，可以展示我們的技藝，審視自身的差距。鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，掌握專業(yè)技能?？梢宰屛覀儼l(fā)現(xiàn)不足，鎖定目標(biāo)，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。為今后更好的服務(wù)社會，實現(xiàn)人生價值奠定堅實的.基礎(chǔ)。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，新型人才觀得到了社會的廣泛認(rèn)同，人人都能成才的觀念深入人心。
技能人才的經(jīng)濟(jì)待遇和社會地位不斷提高，技能人才的成長面臨著前所未有的良好機遇希望所有參賽選手珍惜機會，在比賽中相互交流、相互學(xué)習(xí)。通過競賽展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采，充分展現(xiàn)我們良好的精神風(fēng)貌。在此請允許我代表參賽選手，作出莊嚴(yán)保證：我們一定會遵守賽場紀(jì)律，文明參賽，規(guī)范操作、遵守安全操作規(guī)程、愛護(hù)設(shè)備、設(shè)施。服從裁判安排，賽出水平，賽出風(fēng)格！最后：預(yù)祝各位參賽選手可以取得優(yōu)異成績；預(yù)祝本次比賽能夠圓滿成功。
謝謝大家！
第四篇：比賽參賽發(fā)言稿
很榮幸參加由xx教育組織的室內(nèi)設(shè)計比賽，學(xué)校給我們提供一個這樣的平臺，讓我們有了展示自己技能和才華的一個舞臺，非常感謝學(xué)校老師們。
我們大都是沒有經(jīng)驗的學(xué)生，在參加這樣一個綜合考察一個人的綜合素質(zhì)的比賽時，不由的沒有信心。尤其是在比賽前感到很緊張、手足無措和無從下手，還好有老師和同學(xué)的鼓勵才使我有充分的勇氣上臺演講并與評委老師交流。
在比完后回想起從準(zhǔn)備到比賽，盡管一路走來十分辛苦，但卻使我多了一份充實自我的經(jīng)歷，多了一份專業(yè)的經(jīng)驗，多了一份坦然面對的自信。尤其是老師們對我中肯的點評使我受益匪淺，又讓我知道了在走出校園后的競爭是多么的激烈，使我們認(rèn)識到自己的`不足并且盡量的彌補，使我們看到自己與別人的差距，讓我更加的堅定信心，努力充實自己。我們要繼續(xù)不間斷的努力和籌備，爭取在以后的工作中發(fā)揮我們最好的水平。
祝愿xx教育越辦越好！
第五篇：比賽參賽發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，廣大職工同志們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)！xx煤礦首屆青工崗位技能大賽今天在這里隆重舉行，此刻，我謹(jǐn)代表參加本次競賽的.147名選手向奮戰(zhàn)在全礦各個崗位上的干部職工表示親切的問候和崇高的敬意。
這次活動是我礦全面加快科技興礦步伐，實施青工技能提升計劃，推動職工崗位練兵活動而舉辦的首屆青工崗位技能大賽。本次大賽的舉辦，為我礦青年職工提供了一個精煉業(yè)務(wù)、提升技能，相互學(xué)習(xí)借鑒，提高自身素質(zhì)，爭做崗位能手的廣闊平臺。比賽期間我們將沉著應(yīng)戰(zhàn)，踴躍答題，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，賽出水平、賽出風(fēng)格，以優(yōu)異的成績來回報各級領(lǐng)導(dǎo)寄予我們的厚望!我們?nèi)w青年職工要以本次競賽為契機，在各自崗位上繼續(xù)發(fā)揚苦干實干、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，為我礦不斷發(fā)展壯大而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
預(yù)祝xx煤礦首屆青工崗位技能大賽圓滿成功！謝謝大家！
第六篇：比賽參賽發(fā)言稿
我曾兩次參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學(xué)到了許多東西。數(shù)學(xué)建模競賽是對一個學(xué)生處理實際問題的潛力的綜合考查，它真正體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合的復(fù)雜過程。我們發(fā)現(xiàn)，以前的那些知識遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進(jìn)一步修正，才能加以運用。
原始的數(shù)學(xué)理論不足以解決客觀世界的復(fù)雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，務(wù)必借助多個學(xué)科的基礎(chǔ)理論，對數(shù)學(xué)理論加以協(xié)變處理，才能歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學(xué)模型。這一過程所用到的工具是比較多的――計算機編寫程序的'潛力和運用繪圖工具的潛力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析相當(dāng)復(fù)雜，不借助計算機是不能完成任務(wù)的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個數(shù)學(xué)分支，而是力圖用比較全面的多學(xué)科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近貼合實際。
不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發(fā)現(xiàn)，所有的機會都會給有準(zhǔn)備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在那里都不為過，因為你會覺得自我的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我能夠想知，無論以前多么驕傲自滿的人，參加過數(shù)模以后，都會變得謙遜起來。
