千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒園親子運動會發(fā)言稿(推薦3篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園親子運動會發(fā)言稿(推薦3篇)》。
第一篇:幼兒園親子運動會發(fā)言稿
尊敬各位領導、老師、家長們、還有可愛的小朋友們:
大家下午好!
我是大二班思思小朋友的爸爸。
我不敢擔當家長代表的重任,因為我不希望大家被代表。
但我很高興有機會能以家長的身份,說說自己作為家長的感覺。
記得有一次,我跟思思說:寶貝,我們不去幼兒園了,我們?nèi)ネ姘?!她說:不好不好, 我要去幼兒園,因為那里有我最要好的老師和朋友!她的回答擊敗了我的調侃,同時也讓我意識到:幼兒園就是孩子的家、孩子的樂園!在這里,孩子們不但學到了豐富的基礎知識,更學會了待人接物,學會了交朋友,學會了做人!
今天,我慶幸將自己的孩子送到了XX市第一幼兒園,是你們的辛勤勞動與付出,才讓我們的孩子得以健康、快樂成長,是你們的精心呵護和照顧,才讓我們家長更得以安于工作! 今天,我借此機會,真誠地謝謝大二班的黃老師、廖老師、顏老師、劉老師,謝謝劉園長、李園長,謝謝門衛(wèi)的帥哥、漂亮的醫(yī)生阿姨和食堂阿姨,謝謝幼兒園的全體園工及支持你們的家屬!謝謝,謝謝! 今天,剛走進校門,看著孩子們在身邊嬉戲,每一位家長的臉上都洋溢著輕松的喜悅,這種感覺真好! 平時周旋于緊張的工作中,回家后又忙碌于家務,和孩子心與心的溝通實在很少??偸强嗫谄判牡匾源笕说男膽B(tài)勸他們要這樣、要那樣,浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切,卻忘記了他們畢竟還只是剛剛入學的孩子。他們生活的主旋律應該更多的是歌聲和歡笑,我們的責任不只是讓他們學會知識,更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長。雖然把孩子送進了幼兒園,但家庭教育我們責無旁貸?!凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴”,父母的教育力量和榜樣作用是幼兒園無法取代的。我們家長將全力支持并積極參與幼兒園舉辦的相關活動。
今天的運動會,就是幼兒園提供給我們的又一互動平臺。作為體育老師的我,深深地知道,這樣的活動能培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的.協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,培養(yǎng)幼兒團隊意識和競爭意識。也正如我們大家都希望的那樣――讓孩子在運動中,獲得健康;在競爭中,學會合作;在游戲中,找到快樂!我們非常歡迎這樣有意義的活動,既鍛煉了孩子的身體,又拉近了我們和幼兒園之間的距離,達到家園共育的目的。
最后,祝運動會取得圓滿成功!
謝謝!
第二篇:幼兒園運動會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!
我是小1班XXX小朋友的家長,很榮幸能作為家長代表上臺發(fā)言。 感謝各位到場的家長,感謝你們放下工作、放下繁忙在這樣一個特別的日子與孩子們一同走進XXX幼兒園冬季親子運動會。
每個孩子是父母的寄托與希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年,如何做個好父母,是我們一直思考的問題。
孩子是父母的一面鏡子。父母的言談舉止、待人接物、性格喜好、生活習慣等都會或多或少的體現(xiàn)在孩子身上。孩子的壞習慣,多多少少都能在父母身上找到根源。因此,為了孩子,我們必須學會控制自己的言行,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣。要教育孩子,首先要了解孩子;要了解孩子,首先要尊重孩子??傊?,為了孩子我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一份寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
今天的運動會是個很好的契機,這樣的活動能培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,培養(yǎng)幼兒團隊意識和競爭意識。讓孩子在運動中,獲得健康;在競爭中,學會合作;在游戲中,找到快樂!讓我們用心去看、用心去聽、用心去體會、去發(fā)現(xiàn)孩子每一點一滴的成長。
那么就讓我們投入到孩子的世界,一起盡情地享受童年的樂趣吧!最后,預祝今天的運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
第三篇:幼兒園親子運動會家長演講稿
運動會就要開始了,作為運動會家長代表的你,該如何來發(fā)言呢?下面快隨出國留學網(wǎng)小編來看看“幼兒園親子運動會家長演講稿”。
幼兒園親子運動會家長演講稿
尊敬的各位老師,各位家長,各位小朋友:大家好!
我是XX班家長,黎XX的媽媽。很榮幸作為本次運動會的家長代表講話,謝謝幼兒園老師們給我這個機會。黎XX進入蒙氏班后各方面進步都很大,這跟老師無微不至的關愛和幼兒園的教育理念是分不開的。下面,我就初淺的談一下自己的感受,與各位家長共勉。
1、自律性提高了。我家彤彤是個非常調皮的孩子,上學前在家除了睡覺沒有一刻是安靜的,非常好動。剛進入幼兒園的時候也是經(jīng)常別人在上課她一個人到處跑的玩,坐不住。當時我很擔心,但在學校一段時間后我發(fā)現(xiàn)她慢慢的進步了,現(xiàn)在可以自己一個人坐在那里完成一副圖畫了。
2、彤彤的溝通能力。她兩歲多的時候,每次帶她出去跟別的小朋友玩的時候總是不能很好的相處,每次都是哭著跑到我這里來。開始總覺得是別的小朋友的錯,欺負她,我還挺生氣的。后來我發(fā)現(xiàn)別的小朋友在一起玩的都很開心融洽,在看看她一個人孤零零的在一邊。我突然覺得不是別人的問題,而是彤彤自己的問題,她為什么就跟別人相處不好呢?當我發(fā)現(xiàn)這一點我的時候我很著急擔心,也為了怎樣引導她,我很苦惱。擔心她在學校也是這樣,時間長了,她融入不到這個集體,最終被孤立了。這對她的成長是非常不利的,還怕留下陰影。每次跟老師溝通的時候,我也著重強調這一點,希望老師能夠幫助她。事實證明,老師的幫助確實有了成效。以前,要玩別的小朋友的玩具時就直接搶,搶不到就哭,別人拿她的東西也是只會哭著說“是我的” 。現(xiàn)在的彤彤跟小朋友玩每次都玩的很開心,玩的都不愿意回家了。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們也將會是我們的驕傲!
其實,上幼兒園的小朋友我們并不過多要求她能學到多少知識,主要是想培養(yǎng)她良好的行為習慣,和健康的身心。這次幼兒園舉辦親子運動我覺得就很有意義,不僅讓孩子們鍛煉了身體還收獲了快樂。今天,我要代表所有的家長祝愿我們幼兒園本次活動圓滿成功。最后,祝愿每一個小運動員都能取得好的成績。你們是不是最棒的?家長們用我們最熱烈的掌聲為我們的小寶貝加油吧!