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        開班典禮學員代表發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時間:2022-05-03 15:52:57

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        第一篇:黨校開班典禮學員代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、同學們:

        大家下午好!

        今天是我們學院黨校開班的日子,對我們來說,這是一個值得紀念的日子。在此,我代表全體學員,向?qū)W院能夠為我們提供這樣難得的學習機會,表示衷心的感謝!

        作為青年一代的我們,無疑是幸福的,沒有經(jīng)歷硝煙與戰(zhàn)火,從小就倍受黨的關(guān)懷和教育。我們是在鮮紅的黨旗下,一天天成長起來的。

        “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”,無論何時,我們都要堅持黨的領(lǐng)導,永遠跟黨走;牢記黨的教誨“全心全意為人民服務”。

        記得自己剛進入黨校學習的時候,是懷著一種激動、期待的心情。因為從小我就非常向往中國共產(chǎn)黨這個光榮的組織,但那時的我對中國共產(chǎn)黨只有一些很淺的認識,畢竟中國共產(chǎn)黨有80多年的歷史。但在黨校學習的過程中,老師生動的講課,看錄像以及跟黨校學員們的討論和交流,讓我對中國共產(chǎn)黨的歷史進程有了更深刻的了解。

        回顧我們黨的光輝歷程,我們可以確鑿無疑的回答,中國共產(chǎn)黨/確實是中國先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表,是中國先進文化前進方向的代表,是中國人民根本利益的代表。因此,我們更要堅定向黨靠攏。

        黨歷來關(guān)心青年一代的成長,對我們寄予了殷切的期望。我們一定會珍惜這次難得的機會,努力學習黨的理論知識,用黨的先進理論來武裝自己的頭腦;在行動上,積極向黨組織靠攏,時刻爭取早日入黨。在學習的過程中,我知道了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導思想、綱領(lǐng)和宗旨等基本概念,了解了中國共產(chǎn)黨/發(fā)展的艱辛歷程和光輝歷史,心中對中國共產(chǎn)黨也是越來越敬畏。其實在黨校學習的過程中,我們不僅僅接觸到的是理論知識,還會通過看錄像來學習。通過一些系統(tǒng)的學習,讓我更加了解中國共產(chǎn)黨的先進性,也讓我認識到作為一名大學生預備黨員更應該在學習上、生活上和思想上積極與黨組織靠攏,做好模范帶頭作用。

        作為一個在校大學生、一名新世紀的有志青年,我們不應該僅僅局限于書本上的一些知識和只追求知識上的拓展,而不要求思想上的進步。而我們預備黨員和入黨積極分子更應該清醒地認識到新時期賦予我們的使命。在校期間不僅僅要學好專業(yè)知識,更重要的是培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。在學習和生活的各個方面都要起到先鋒模范作用,為同學樹立好榜樣,同時要加強自身的表率力、號召力和凝聚力。不斷努力地全面提高自己,在不斷改造客觀世界的同時,改造主觀世界,以自己在學校學到的科學知識為社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。

        作為一名預備黨員應該隨時為自己充電,通過不斷地學習來充實自己、完善自己,使自己在思想上、行動上成為一名合格的共產(chǎn)黨員。江澤民同志曾說:“作為共產(chǎn)黨人,放松了學習,思想落后于形勢,就會喪失先進性?!币虼?,我也十分珍惜這次來之不易的機會,希望通過這次學習使自己在思想上和理論上有新的提高。

        在此,我代表全體黨校學員向組織表態(tài):認真上好每一堂黨課,在今后的學習和工作中處處起帶頭作用,努力實踐,開拓進取,勇于創(chuàng)新,在院黨總支的領(lǐng)導和指導下為建設團結(jié)向上、文明健康的學院而貢獻自己的力量。謝謝!

        第二篇:2020國培開班儀式學員代表發(fā)言稿

        尊敬的各位首長,親愛的戰(zhàn)友們,大家上午好。

        我是集訓x連x排x班學員xx,今天,非常榮幸能夠代表廣大學員在這里進行發(fā)言,此時此刻,我的心情無比激動,倍感自豪。首先,請允許我代表參加集訓的'全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓的各位首長、集訓隊的各位領(lǐng)導和保障人員以及為我們進行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

        此次集訓雖然時間短暫,但各級領(lǐng)導在我們的身上傾注了無數(shù)的心血,他們的精彩授課讓我們受益匪淺,豐富了我們的知識,開闊了我們的視野,提高了我們的思想覺悟,強化了我們的事業(yè)心和責任感。使我們深刻認識到作為一名士官,就應該立足本職崗建功立業(yè)。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當成崇高的事業(yè)來追求,從點滴小事做起,把每一個平凡的工作干得出色,把每一件簡單的事情做得完美,就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺,創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績,從而實現(xiàn)自己的人生理想和價值追求。

        十五天的集訓,讓我們深刻認識到士官隊伍在部隊建設的地位和作用,使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感,我們在學好有字專題的同時,也練好了無字專題,通過一日生活制度的規(guī)范,行政例會的召開,軍事訓練的組織,作風紀律的培養(yǎng),我們在參與著同時也在努力吸收著營養(yǎng),潛移默化的豐富著我們的工作方法,提高了我們的組織指揮能力。

        十五天的集訓,我們開展了豐富多彩的文體活動,激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團結(jié)協(xié)作精神重要性,精彩感人的電影,讓我們看到了人性的光輝,熱血沸騰的拔河比賽,讓我們感受到了強大的集體力量,在這一系列活動中,無論場上場下,每個人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情,展現(xiàn)了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的精神風貌。

        十五天的集訓是緊張忙碌的,但更是豐富多彩的,回首集訓生活,從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序,從開始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活,從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激,有太多的感觸,太多的收獲。十五天的集訓不僅僅是一次難得的學習鍛煉機會,也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過程,更是一次蛻變,一次蛹化后的自縛與掙扎,是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。

        十五天的集訓,給我們的生涯留下了一筆寶貴的精神財富,不僅提高了我們的理論素養(yǎng),強化了我們的軍事素質(zhì),錘煉了我們的思想作風,更為我們更好的履行職責使命,起好士官的模范表率作用打下了堅實的基礎。

        人生如逆水行舟,不進則退,我們每一名士官同志都要把學習當成自己的終身職業(yè),集訓的結(jié)束不是我們學習的結(jié)束,而是給予了我們更高的學習起點,我們必須保持集訓隊積極向上的學習沖勁、英勇頑強的戰(zhàn)斗作風和爭創(chuàng)一流的工作干勁。

          學員代表:xx

          xx年xx月xx日

        第三篇:2020國培開班儀式學員代表發(fā)言稿

        一、開場白

        各位尊敬的院長,領(lǐng)導,大家下午好!

        首先,本人十分榮幸能以規(guī)范化培訓學員代表的身份出席本次會議,并且感謝院長以及各科領(lǐng)導熱心地解答我們的疑問。本人僅代表藥學部規(guī)培學員向在座各位領(lǐng)導提出以下問題:

        二、問題

        1、關(guān)于公開招聘考試的問題:

        眾所周知,我們作為09屆規(guī)范化培訓學員,正處于轉(zhuǎn)正的關(guān)鍵時刻,而大家最關(guān)心的莫過于轉(zhuǎn)正前的最后一道屏障DD公開招聘考試。我們的問題包括以下幾方面:

        (1)能否就公開招聘考試的時間表,考試形式以及考試內(nèi)容的范圍提供進一步的消息和解釋。

        (2)醫(yī)院能否再給出適當?shù)恼疹櫍▌澲攸c和及早開放網(wǎng)上題庫等等。

        (3)待考試方案審批下來后,能否將詳盡的考試流程以文檔形式發(fā)至各人oa并上載致內(nèi)網(wǎng),以便收看。

        2、轉(zhuǎn)正前后的薪酬問題:

        目前,轉(zhuǎn)正前的獎金一般均按照所在科室的在編人員的同級職稱者的90%的40%發(fā)放,余下的60%則于轉(zhuǎn)正后補回,而其它節(jié)日的慰問金等待遇則按正常職工的一半收取。請問規(guī)范化培訓學員轉(zhuǎn)正后是否可以立即按當事人所任職稱的100%待遇收取?

        3、規(guī)范化培訓學員規(guī)培期間的積假問題:

        按人力資源部的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范化培訓學員是沒有積假。而有部分規(guī)陪學員反映因工作排班問題,長期失去及時休假的機會,以致于他們經(jīng)?!氨环e假”。比之于同科室的助理人員,規(guī)陪人員的假期卻似乎得不到更切實的保障。隨著規(guī)陪人員數(shù)量的日漸增多,該問題越發(fā)突出,長期以往必將對該類規(guī)陪人員的工作積極性構(gòu)成一定程度的負面影響。希望醫(yī)院有關(guān)部門能多關(guān)注該問題,并適時作出有效可行的措施,妥善解決這類規(guī)陪人員的休假難處。

        以上便是本人所收集的問題,謝謝各位。

        第四篇:2020國培開班儀式學員代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、專家,同行們:

        大家早上好!

        我叫歐小慶,來自于嵐皋縣佐龍鎮(zhèn)幼兒園,很榮幸我能代表參加本期培訓的學員在這里發(fā)言,我謹代表本期所有培訓學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專家和各位老師表示衷心的感謝!

        舉辦這次培訓,是適應我市學前教育發(fā)展的需要。教育大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名幼兒教師,更加有義務和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。但是我們大多都是非幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的,深感綜合素質(zhì)、業(yè)務技能等方面都有所欠缺。恰在此時,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。因此對于這樣一個充電、交流、提升的機會,我們更加倍感珍惜。

        我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,一定保質(zhì)保量完成十四天的學習任務。

        這次培訓,無論是專家講座、技能訓練及去市區(qū)一流幼兒園觀摩學習還是時間的安排等方面都是經(jīng)過認真準備的,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向?qū)<?、老師學習,又要互相學習,力求學得更多一點,更好一點。

        我們在學習的過程中,會緊密結(jié)合本人實際,把學習與思考很好地結(jié)合起來,用科學的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

        同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)閷W前教育事業(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市學前教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專家、老師們!

        謝謝大家!

        第五篇:開班儀式學員代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、專家,同仁們:

        大家上午好!

        我是來自河北省邢臺市任縣第四中學的信息技術(shù)教師位曉攀。今天,我們相聚在人杰地靈的石家莊,相會在充滿人文氣息的河北師范大學,參加“國培計劃20xx“河北省鄉(xiāng)村骨干教師培訓,我作為本次學員代表進行發(fā)言,深感榮幸!

        在此我謹代表全體學員對教育部和河北師范大學為我們提供這樣學習交流的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!教育發(fā)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會,惟有堅持不斷的學習,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的`今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。

        就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識和提高我們的專業(yè)技能的時候,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。雖然這次培訓只有短短二十天,但我們一定把這次培訓當作一次學習思考的機會,交流溝通的平臺,開闊眼界的場所,提升自己的舞臺,切實完成學習培訓任務,我們將努力做到以下幾個方面。

        (一)提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,要加強學習,提高自身素質(zhì)。要把學習作為終生的追求,堅持與時俱進,不斷提高教育教學水平。

        (二)相互交流,盡情分享,取長補短,共同提高,增進友誼,加深了解,形成互幫互助,團結(jié)活潑的濃厚學習氛圍。

        (三)要學以致用,用先進的教育理念指導教育教學工作。河北師范大學為了做好此次培訓,為我們配備了強有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。通過這次學習,我們一定要把學到的知識運用到教學實踐中,力爭在教學質(zhì)量上有所突破。 (四)勤奮學習,做到認真聽講,做好筆記,積極發(fā)言,配合老師完成各專業(yè)課程任務,要轉(zhuǎn)變角色,做到善于學習、善于交流、善于思考,按要求完成培訓任務。

        (五)自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度,服從培訓中心的各項安排,尊重指導教師和管理工作人員,愛護公共財產(chǎn)和公用設施,嚴格規(guī)范一言一行。

        同仁們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里! 最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專家、老師們!

        預祝培訓圓滿成功!

        謝謝大家。

        第六篇:名師工作室成員計劃

        名師工作室成員計劃(2014.3——12) 作為名師工作室的一名學員,我將借助名師工作室這個平臺,自加壓力,確立目標,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進行教育教學探索和實踐活動,積極投身新課程改革,實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。為進一步明確自己的發(fā)展目標,我制定了2014年工作計劃:

        一、研修目標和內(nèi)容

        1.通過集體培訓、個人研修,使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),鑄就良好的師德師風。

        2.更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實施新課程的能力,不斷提高教育質(zhì)量;更新專業(yè)知識,進一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進一步掌握教育科研理論方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提高自身教育教學水平。

        3.進一步研讀《語文課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

        4.探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。

        二、具體措施

        (一)勤于學習,樹立終身學習的觀念。

        他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。

        1.堅持不懈地學?;畹嚼希瑢W到老,樹立終身學習的觀念。

        2.多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。經(jīng)常閱讀《閱讀案例剖析》、《小學名師課堂實錄》

        《小學語文教學》等有關(guān)教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

        3.廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

        (二)善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展

        工作。

        (三)借助團隊力量不斷進取。我將虛心向其他成員學習,并要求自己每次學習后寫出心得,聽課一得,將團隊成員的教育教學思想予以內(nèi)化,作為自己前進的航標燈。

        (四)研究課堂教學。

        1.積極投身課堂教學改革中,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,注意多鉆研、勤思考,及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考,把學習與思考真正成為自己的一個習慣。并一如既往地準時參加校內(nèi)外的教育科研培訓活動,提升教學研究能力。

        2.積極主動的定期進行研究課教學,參加工作室的備課、說課、上課、評課等教學研修,增強課堂教學的魅力、活力、實力和親和力,

        逐漸形成自己的教學特色。在實踐中提高自己的教學能力,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。

        (五)提升科研水平。

        1.撰寫教育教學論文,每年至少兩篇。

        2.積極參加網(wǎng)絡學習,爭取走在信息技術(shù)的前沿。

        3.每學年開設一次專題報告獲講座。

        4.三年內(nèi)主持獲參與完成一項區(qū)級以上課題研究

        5.每學期開展一次調(diào)研活動,提交一份有關(guān)本學科建設的調(diào)研報告或工作建議。

        以上是本人在工作室的自我研修計劃,希望自己能夠抓住這次學習的契機,在名師的指引下,在工作室教師的幫助下,通過自己的努力,進一步提高專業(yè)素養(yǎng),走一條教師成長、成功、成才之路。

        2014年3月

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