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第一篇：培訓(xùn)班開班發(fā)言稿

尊敬的童教授、尊敬的國泰安公司張總、尊敬的班主任、全體老師同學(xué)：

大家早上好!

經(jīng)過一個相對舒適的暑假，我們的心情都非常愉悅。在新學(xué)期開學(xué)之前，我校全體教師系列專業(yè)技術(shù)人員提前集結(jié)，一起參加本次教師職業(yè)技能提升培訓(xùn)班。我們這個班在全國都排了號的，開班式屏幕上顯示為“全國第126期職業(yè)核心能力指導(dǎo)師與考評員論證培訓(xùn)班”。在此，我代表校方，向前期辛勤籌備工作的學(xué)校及國泰安公司工作人員、向為培訓(xùn)即將付出辛勤勞動的教授們表示衷心的感謝!

此次培訓(xùn)，不論是培訓(xùn)規(guī)格還是培訓(xùn)內(nèi)容在我校建校歷史上都是第一次，可謂是“首創(chuàng)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視這次教師職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)教師良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識，提高綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對各項工作挑戰(zhàn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是在教育教學(xué)方面有造詣的專家，相信通過他們的授課，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平大有好處，對我校二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展，提升學(xué)校軟實力具有重大意義。

借此機會，我講幾點意見。

一、明確培訓(xùn)目的，充分認識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性

舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我校教育發(fā)展的需要。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力，努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。企業(yè)經(jīng)常有句話：培訓(xùn)是對員工最大的福利。學(xué)校也一樣，教師系列專業(yè)技術(shù)人員即教師團隊是學(xué)校的核心生產(chǎn)力。學(xué)校之間的競爭不在于當(dāng)下的一池一地，真正的比拼在未來，在教師!我理解，所謂“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，武裝教師就是最大的“實”，就是最大的政績!我們其中一部分老師參加過國家級骨干教師培訓(xùn)，但那種培訓(xùn)名額少，戰(zhàn)線長，步調(diào)不一致。如果把老師們都送到高校去學(xué)習(xí)不現(xiàn)實，但借助于國泰安的平臺和資源，把教授們請進來，實現(xiàn)同步學(xué)習(xí)，共同提高，確實是一個切實可行、低碳環(huán)保的辦法。

舉辦這次培訓(xùn)，也是為大家提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個人自學(xué)，總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓(xùn)的教師大多是教育教學(xué)的中堅骨干，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班，就是希望通過集中學(xué)習(xí)、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機制，給同志們一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。

二、善于學(xué)習(xí)實踐，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫

一是要加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學(xué)理論。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問題的鑰匙，是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學(xué)知識。掌握知識少，往往導(dǎo)致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們教師要善于從繁雜的工作、家庭事務(wù)中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。再次，要學(xué)他人。海納百川、有容乃大，我們每一位教師都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學(xué)習(xí)，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。

二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見于文章”，這僅僅是達到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅持理論聯(lián)系實際，把各項工作做成、做實，把教育事業(yè)不斷推向前進。

三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點，不斷探索?！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進取。否則，事業(yè)的進步也將是無源之水。

四是要加強實踐鍛煉，不斷提高工作能力。實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實踐自己的社會要求，樹立一個遠大的目標(biāo)，開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升膽量。在教學(xué)實踐中提高業(yè)務(wù)能力，提高專業(yè)水平。

三、對參訓(xùn)教師提幾點要求

一要認識到位。我們參訓(xùn)的每一位教師要以主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，沒有特殊情況，不得請假。有一件事情要肯定一下，昨天我們勾勒培訓(xùn)名單時，本來考慮到鐘春老師因病休假沒有安排，但她本人大病初愈主動要求來學(xué)習(xí)，讓我們鼓掌歡迎她歸隊!此外，大家上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記;要認真聽從組織人員和班主任的安排，做到不遲到，不早退，認真完成一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班主辦單位國泰安公司對本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來;此次給我們授課的都是非常有實力培訓(xùn)專家，他們都是國內(nèi)知名的實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的學(xué)者，希望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，積極與老師互動。今天大家都要轉(zhuǎn)換角色，平常是老師，今天開始的身份就是學(xué)生!為把培訓(xùn)開展得比較愉快，我們還專門設(shè)計了茶歇等方式，歡迎大家積極參與。

三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、解決問題，積極探索教育工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

四要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到教學(xué)實踐中，帶到教育工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。

最后，預(yù)祝本次教師培訓(xùn)取得圓滿成功!祝老師們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所得、學(xué)有所成，以嶄新的面貌和心態(tài)迎接新學(xué)期的到來!

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第二篇：培訓(xùn)班開班典禮學(xué)員代表的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：

大家上午好！

我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在那里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表本期來自于24個學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫忙的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家，向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！

舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和職責(zé)把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新潛力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會。

舉辦這次培訓(xùn)，為我們帶給一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學(xué)，總是沒有幾個人一齊學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能持續(xù)自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的這天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個培訓(xùn)班，就是期望透過到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個充電、交流、提升的機會，我們要倍感珍惜。

我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員必須會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時光。上課期間要認真聽老師講課，用心做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)班，從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時光的安排等方面都是經(jīng)過進修學(xué)院認真準(zhǔn)備的，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時光雖然不長，但資料很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜?、老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點，更好一點。我們在學(xué)習(xí)的過程中，會緊密結(jié)合本人實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，用心探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作潛力。

同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！最后，我推薦讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！

第三篇：名師工作室成員計劃

名師工作室成員計劃（2014.3——12）

作為名師工作室的一名學(xué)員，我將借助名師工作室這個平臺，自加壓力，確立目標(biāo)，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學(xué)探索和實踐活動，積極投身新課程改革，實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。為進一步明確自己的發(fā)展目標(biāo)，我制定了2014年工作計劃：

一、研修目標(biāo)和內(nèi)容

1．通過集體培訓(xùn)、個人研修，使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風(fēng)。

2．更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的能力，不斷提高教育質(zhì)量；更新專業(yè)知識，進一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu)；進一步掌握教育科研理論方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平。

3．進一步研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。

4．探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

二、具體措施

（一）勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學(xué)”。

1．堅持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2．多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。經(jīng)常閱讀《閱讀案例剖析》、《小學(xué)名師課堂實錄》

《小學(xué)語文教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。

3．廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

（二）善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

（三）借助團隊力量不斷進取。我將虛心向其他成員學(xué)習(xí)，并要求自己每次學(xué)習(xí)后寫出心得，聽課一得，將團隊成員的教育教學(xué)思想予以內(nèi)化，作為自己前進的航標(biāo)燈。

（四）研究課堂教學(xué)。

1．積極投身課堂教學(xué)改革中，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，注意多鉆研、勤思考，及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考，把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外的教育科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。

2．積極主動的定期進行研究課教學(xué)，參加工作室的備課、說課、上課、評課等教學(xué)研修，增強課堂教學(xué)的魅力、活力、實力和親和力，

逐漸形成自己的教學(xué)特色。在實踐中提高自己的教學(xué)能力，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

（五）提升科研水平。

1．撰寫教育教學(xué)論文，每年至少兩篇。

2．積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，爭取走在信息技術(shù)的前沿。 3．每學(xué)年開設(shè)一次專題報告獲講座。

4．三年內(nèi)主持獲參與完成一項區(qū)級以上課題研究 5．每學(xué)期開展一次調(diào)研活動，提交一份有關(guān)本學(xué)科建設(shè)的調(diào)研報告或工作建議。 以上是本人在工作室的自我研修計劃，希望自己能夠抓住這次學(xué)習(xí)的契機，在名師的指引下，在工作室教師的幫助下，通過自己的努力，進一步提高專業(yè)素養(yǎng)，走一條教師成長、成功、成才之路。

2014年3月

第四篇：開班典禮學(xué)員代表的發(fā)言稿

開班儀式學(xué)員代表表態(tài)發(fā)言稿推薦度：春季開學(xué)典禮的教師代表發(fā)言稿推薦度：開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿推薦度：畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿推薦度：開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿推薦度：相關(guān)推薦

開班典禮學(xué)員代表的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：

大家好！

秋，意味著收獲；秋，意味著成熟。在這個金色的秋天里，我們每位老師將通過國培計劃（2012）DD中西部農(nóng)村小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)研修的培訓(xùn)走向自己人生的又一次收獲，心靈的又一次成長。

我是來自湖南省湘潭市雨湖區(qū)風(fēng)車坪學(xué)校的鄧炎老師，很榮幸作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。能有機會與全國著名的專家、湖南第一師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專家和各省、市、縣的骨干教師進行近距離交流，我感到十分的激動，同時也有一絲的緊張與不安，我想用六個字來表達我此時的心情，那就是感謝、榮幸與責(zé)任。

首先，請允許我代表在座的全體學(xué)員，對參與此次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的一個學(xué)習(xí)和交流的機會，一個理論與實踐密切結(jié)合的平臺！對湖南第一師范學(xué)院接待我們的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲“謝謝”，謝謝你們?yōu)槲覀兊牡絹砻η懊?，搬東送西的，讓我們有了回家的感覺！

在看到這次培訓(xùn)課程的安排時，相信大家和我一樣，都有一種強烈的感覺，此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對性強，每個專題和活動都是為我們 “量身定做”的，是我們這些來自一線的老師急需提升的素質(zhì)，從中我們看到了負責(zé)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的良苦用心和辛勤工作。在此，我提議，讓我們用熱烈的'掌聲向他們表示衷心感謝和崇高敬意！

第二點我說的是榮幸。在知識與信息技術(shù)迅猛更新的今天，我們的一桶水與一碗水已經(jīng)無法滿足學(xué)生與社會發(fā)展的需要。新時期教學(xué)改革是擺在我們每一位老師面前的一項世紀(jì)命題，全新的教育理念向我們走來。而作為教師的我們，惟有不斷學(xué)習(xí)才是生存與發(fā)展之道，這樣才能做到“為有源頭活水來”！在座的老師們都是學(xué)校的骨干，工作任務(wù)重，壓力大，很難有時間駐足思考、靜心反思，而這次培訓(xùn)，針對我們的現(xiàn)狀采用頂崗置換全脫產(chǎn)的方式，解決了我們的后顧之憂，讓我們在專家的引領(lǐng)下有深度地進行反思，在同伴的互助交流中碰撞出思維的火花，能夠有機會參加本次培訓(xùn)，感悟大師的風(fēng)采、與大家在同一列車上同行是我們?nèi)w學(xué)員的榮幸。

“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的通行證”。在此，請允許我代表全體學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)，也對自己承諾：我們定會嚴(yán)格遵守各項培訓(xùn)規(guī)定，積極配合培訓(xùn)工作，在學(xué)習(xí)生活中實踐自己的諾言，認真聽好每一堂課，認真參加每一次討論，認真參加各項實踐活動，做好學(xué)科培訓(xùn)總結(jié)，珍惜學(xué)習(xí)機會，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽蚁嘈牛瑸槠谌齻€月的培訓(xùn)一定會是我們生命旅程中美好的一次回憶。交流是短暫的，也是十分珍貴的。最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功！祝愿在座的每位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同學(xué)們幸福永遠！

謝謝大家！

第五篇：跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

大家上午好！

我是來自遵義縣馬蹄鎮(zhèn)中心幼兒園的劉星，很榮幸今天能夠代表此次參加2013國培貴州省農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)的所有學(xué)員作研修總結(jié)匯報。2013年9月22日，我們帶著真誠學(xué)習(xí)的心情、無比激動的情懷和滿懷期待的夢想來到貴州師范大學(xué)求是學(xué)院參加“國培研修”，經(jīng)過60天的學(xué)習(xí)，我們有著不同的感觸和收獲。首先，我代表這次參加“國培”的所有學(xué)員向給我們提供這次培訓(xùn)機會的省教育廳、貴州師范大學(xué)求是學(xué)院以及各地教育部門表示深深的感謝！

感謝國家對學(xué)前教育的高度重視，讓我們了解到我國目前學(xué)前教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)，特別是對我們農(nóng)村幼兒園教育的關(guān)注。感謝貴州師范大學(xué)求是學(xué)院為我們國培學(xué)員提供了舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝班主任秦文光、郭艷芳老師在學(xué)習(xí)期間為我們排憂解難，及時為我們解決生活中的飲水問題、學(xué)習(xí)所需的網(wǎng)絡(luò)問題，為我們的研修學(xué)習(xí)提供了保障。

在集中研修的33天里，張靜院長對我們作了《新時期幼兒園教師職業(yè)道德》的講座，使我們的思想得到洗滌。宛蓉教授所講的《兒童觀與教育觀》提出了在幼教工作中要尊重幼兒的思想和想法，使我們的教學(xué)觀念得到更新。山東師范大學(xué)丁海東教授在作《幼兒園教學(xué)游戲化實踐途徑》中，說到“游戲為教育提供了一種順應(yīng)兒童天性的法則”。面對不同專家給我們講授不同類型的課程，和他們面對面交流教育幼兒的方式方法，他們用典型的例子幫助我們理解知識的重點，讓每位學(xué)員都輕松學(xué)習(xí)，不僅使我們的專業(yè)理論知識得到提升，又解決了我們在教學(xué)組織中的困惑。真正發(fā)揮了培訓(xùn)推動幼兒教師隊伍建設(shè)的重要作用。作為我們農(nóng)村幼兒園教師來說，獲取教學(xué)經(jīng)驗的方式就是看、聽――看就是多觀看優(yōu)質(zhì)的幼兒園，聽就是多聽優(yōu)秀教師的課，這次我們很榮幸分配到各個優(yōu)質(zhì)幼兒園跟崗研修，在學(xué)習(xí)期間，我們的體會非常深刻，走進優(yōu)質(zhì)幼兒園讓我們明白了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，比如貴陽市第五幼兒園，雖然占地面積很小，但是她有獨特的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓人覺得就像一個童話王國。通過觀看指導(dǎo)教師組織的一日活動和優(yōu)秀教師觀摩課的展示，讓我們反思了自己組織幼兒教育活動的不足，同時理解到幼兒園教學(xué)活動應(yīng)以幼兒為本，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點和注重幼兒個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒、熱愛幼兒，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。除此之外，還要注重家園合作，要合理進行幼小銜接工作。

此次國培通過理論學(xué)習(xí)，再到實踐工作，使我們真正認識到幼教工作的重要性。今天總結(jié)匯報會并不是結(jié)束，反而是一個新的開始，讓我們對幼兒教育觀念有了新的認識，那就是用我們的愛心、耐心、細心、關(guān)心、童心去對待幼兒，我們既要做到父

母親般的關(guān)愛，又要做到高于父母親的教育。在今后的幼兒教育教學(xué)實踐中，我們將靜下心來采他山之玉，納眾人之長，慢慢地走，慢慢地研，在教和研中走出我們的一路風(fēng)彩。

最后，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁，身體健康、生活愉快、工作順利、萬事如意――謝謝大家！

第六篇：開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自XX省XX市XX區(qū)XX小學(xué)的XX。今天能夠作為學(xué)員代表發(fā)言，我深感榮幸，因為我覺得在座的每一位學(xué)員都是十分優(yōu)秀的老師，他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣。

在這里，我代表全體學(xué)員表達三點感受：

一、感謝

首先，我代表全體學(xué)員衷心感謝Xx區(qū)教育局和Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次跟崗學(xué)習(xí)的重視、支持，為我們搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排，為我們的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期間的生活提供專業(yè)的指導(dǎo)和周到的服務(wù)。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、QQ、微信等方式與我們學(xué)員保持聯(lián)系，悉心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)前的工作，考慮周全，還在住宿和吃飯方面給我們安排好，為我們解除了后顧之憂。唐老師認真敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我們敬佩，讓我們深受感動。

二、期待

XxXx科技大學(xué)實驗學(xué)校雖然今年9月1日才正式開學(xué)，但是教育思想先進，辦學(xué)理念超前，管理與運作科學(xué)、規(guī)范，以特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提升教育質(zhì)量，重點打造四大特色品牌：小班化、信息化、國際化和科技教育。學(xué)校用教育信息化推進學(xué)?，F(xiàn)代化、國際化發(fā)展，并著力在管理機制、課程改革、教師發(fā)展、學(xué)生成長等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來，期待學(xué)到更多先進的、高效的教育教學(xué)的理念和方法，回到學(xué)校學(xué)以致用。我們相信，有Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有唐老師這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師及工作室各位老師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，我們的跟崗學(xué)習(xí)一定會滿載而歸。

三、承諾

今天，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。我們承諾：學(xué)習(xí)期間我們一定自覺遵守這里各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律，團結(jié)協(xié)作，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；同時注意休息和飲食，適當(dāng)進行鍛煉和娛樂，確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。

最后，衷心祝愿Xx區(qū)的教育更上一層樓，Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校越辦越精彩，唐曉勇教師工作室成績卓著！祝愿所有學(xué)員學(xué)有所成！祝愿在座的各位家庭幸福，平安如意！

謝謝大家！