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第一篇：舞蹈班家長會發(fā)言稿
舞蹈班家長會發(fā)言稿
【篇1：藝術(shù)教育培訓(xùn)中心家長會發(fā)言稿】
在藝術(shù)教育培訓(xùn)中心家長會上的發(fā)言
尊敬的各位家長：
下午好！
今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。在這樣美好的日子里，我非常感謝各位家長長期對我園的支持與信任，感謝你在百忙之中蒞臨我園，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，為孩子的健康成長與我們共商大計。 寶童幼兒園成立于2010年8月。雖然剛剛走過短短的1年，但這一年卻是寶童幼兒園不平凡的一年。這一年里，寶童幼兒園實現(xiàn)了跨越發(fā)展，實現(xiàn)了辦學(xué)效益與社會聲譽的同步發(fā)展。 辦園一年來，我園堅持素質(zhì)教育方向，堅持為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為家長提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的目標(biāo)，強化內(nèi)部管理，外塑社會形象，重點抓好了師資隊伍建設(shè)，打造了一支專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良，政治思想過硬的教職工隊伍；重點抓好了園內(nèi)規(guī)范化管理，完全按照公立學(xué)校的辦學(xué)模式開展工作，在素質(zhì)教育、安全教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒養(yǎng)成教育、品德教育等方面開展了系列豐富多彩的活動。成功舉辦了我園的第一屆畢業(yè)典禮暨六一慶?；顒?。在活動中，所有幼兒先后登場獻(xiàn)藝，有展示良好舞蹈素質(zhì)的，有展示力量的跆拳道表演，有充滿兒童情趣的幼兒童話表演，他們?nèi)缣焓拱愕奈枧_形象，給參會的所有家長、所有領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民留下了深刻的印象。成功舉辦為回興敬老院老人獻(xiàn)愛心活動，我們將全園幼兒組織外出開展社會實踐活
動，在向敬老院老人獻(xiàn)愛心的同時，孩子們得到了社會的歷練，培養(yǎng)了愛心，得到了感恩教育。我們還開展了向貧困兒童捐款的活動，王園長私人出資20000元，全園師生、部分學(xué)生家長捐款9000余元，成立愛心基金，為貧困家庭幼兒提供幫助。我園高度重視幼兒安全衛(wèi)生工作，配備了專業(yè)保安和必要安保器具，安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，聘請了兼職衛(wèi)生保潔員，全方位保證了幼兒安全衛(wèi)生。我們成立了寶童藝術(shù)教育中心，開設(shè)舞蹈、美術(shù)、跆拳道、英語、鋼琴等項目的培訓(xùn)活動，全園320余名幼兒有近300名幼兒參加了藝術(shù)教育培訓(xùn)中心的活動，有的家長還為幼兒選擇了兩門以上的課程。通過培訓(xùn)，所有幼兒得到了比較好的特長發(fā)展，為他們今后的人生道路奠定了更為堅實的發(fā)展力量。 這一年里，回興教管中心、區(qū)教委多次視察我園，對我園的規(guī)范管理、優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的辦園理念等給予了高度評價。這一年里，社會主流媒體先后對我園進(jìn)行了專題報道。渝北電視臺分別于5月、8月兩次近20天在《創(chuàng)業(yè)之路》欄目中對我園進(jìn)行報道，展示了我園良好的教育環(huán)境、辦學(xué)效益。重慶法制報也對我園開展了相應(yīng)的報道，收到了良好的社會效應(yīng)。
以上成績的取得離不開廣大家長的支持，離不開你們的關(guān)愛，在此，我再次對各位家長表示衷心的感謝。
成績只能說明過去，只有在不斷追求卓越的過程中才能更好地發(fā)展自己，才能全面提升幼兒綜合素質(zhì)，為廣大家長提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
家長們，未來的競爭是激烈的。未來的競爭是人才的競爭。你的孩子，我們的未來，在未來的社會生活中將處于一個什么樣的競爭位置呢？大家心里都不知道，但我們知道，他們在未來的競爭力取決于我們，取決于我們現(xiàn)在的努力。為回饋廣大家長對幼兒園的支持與厚愛，為孩子的未來提供源源不斷的發(fā)展動力和持續(xù)的競爭力，寶童幼兒園將在新的一年里秉承全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)，為家長提供優(yōu)質(zhì)幼兒教育服務(wù)，為社會樹立良好民辦教育形象的宗旨，繼續(xù)狠抓內(nèi)部管理，在幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、思想道德養(yǎng)成教育、身體素質(zhì)發(fā)展教育、教師師德師風(fēng)教育、幼兒安全衛(wèi)生教育、家庭教育等方面開展務(wù)實工作，爭取在新的一學(xué)年里取得更好的成績。重點做好以下工作：
一、大力加強師資隊伍建設(shè)，打造具有優(yōu)良業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚師德的幼教師資隊伍。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，高素質(zhì)的幼教隊伍，必然會為在座各位家長提供高質(zhì)量的幼兒教育。我們將從以下幾個方面抓好師資隊伍建設(shè)：
一是大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師政治思想素質(zhì)，構(gòu)建和諧幼兒園。我們首先要訓(xùn)練教師愛崗敬業(yè)，為人師表，強化團(tuán)隊意識，樹立良好形象。要求每位教師自覺做好本職工作，有主人翁意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，并利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。
二是加強師德學(xué)習(xí)，廣泛開展唱讀講傳活動，提振師生精氣神。我們以“青春照亮三尺講臺，熱血澆灌萬家學(xué)子”為主題，緊緊圍繞“微笑、激情、責(zé)任”開展系列教育活動。周一由副園長主持開展師德演講訓(xùn)練，學(xué)習(xí)唱紅歌，唱童謠；利用業(yè)余時間誦讀經(jīng)典詩文作品，陶冶情操，提高全體教師精氣神。開展師德演講比賽、征文比賽及師德沙龍活動。
三是開展每日一訓(xùn)活動，加強教師職業(yè)道德訓(xùn)練；開展師生慶生會活動，豐富師生情感，營造家的溫馨氛圍。
二、大力開展教師基本功訓(xùn)練，打造高素質(zhì)教師隊伍。我們將從音樂、舞蹈、兩筆字、簡筆畫、故事、詩歌、多媒體信息技術(shù)、普通話、朗誦與演講、備課、說課、上課、評課、教學(xué)案例與反思等方面開展教師基本功培訓(xùn)。我們的教師現(xiàn)在每天下午都要練習(xí)粉筆字、簡筆畫，每周都要進(jìn)行舞蹈、故事、詩歌訓(xùn)練，周一下午進(jìn)行集體的師德演講練習(xí)。就在昨天下午，我們還舉行了英語培訓(xùn)、教師備課培訓(xùn)。我們還將于11月開展教師教學(xué)技能大賽，全園教師上課、賽課；12月開展基本功大賽、演講比賽、說課競賽，全面檢驗教師基本功訓(xùn)練情況。到時候歡迎廣大家長光臨監(jiān)督。我們希望通過一系列培訓(xùn)、競賽活動，以最快的速度提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與文化素質(zhì)，以適應(yīng)幼教日新月異的改革與發(fā)展。
三、繼續(xù)開展豐富多彩的幼兒教育活動
我們將繼續(xù)開展好每月一次的幼兒慶生會，讓幼兒感受到集體的溫暖和與他人分享快樂的品德教育；舉辦械操比賽、親
子游戲、班級文藝匯演、班級故事賽、紅歌賽、詩歌朗誦活動、家長開放日活動、家長助教日等活動，讓我們的幼兒在活動中得到鍛煉提高，得到品德、行為的養(yǎng)成教育。我們還將開展規(guī)范化的升國旗儀式。在民辦幼兒園開展此項活動是我們的創(chuàng)舉，同時將是對幼兒愛國主義教育的重要實踐。我們尤其要重視幼兒園外實踐體驗活動，我們將在適當(dāng)?shù)臅r候組織幼兒開展諸如獻(xiàn)愛心活動、參觀、訪問等活動，以增強幼兒適應(yīng)社會的能力。
四、加強特色課程管理
我們將努力抓好早期閱讀、abc英語特色課程的管理工作，選擇優(yōu)秀的教師，甚至是外籍教師任教，首先注重特色課程教師培訓(xùn)與管理，邀請家長來園實地考察幼兒特色課程學(xué)習(xí)情況，務(wù)必讓你們的孩子學(xué)有所得、有所進(jìn)步。
五、繼續(xù)開設(shè)藝術(shù)教育中心，為廣大幼兒提供強勁的發(fā)展后勁。我們將采用聯(lián)合辦學(xué)與獨立辦學(xué)相結(jié)合的模式，擇優(yōu)選配教師，做到有能力的教師上，家長、學(xué)生不歡迎的教師下，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。 藝術(shù)教育中心本期開設(shè)的科目有：舞蹈、美術(shù)、英語、語言、跆拳道、鋼琴等六個項目。
一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園不是舉辦方一方培養(yǎng)出來的，她是集教師、學(xué)生、廣大家長的共同的力量培養(yǎng)出來的。在這里，我對廣大家長提出如下希望：
一、繼續(xù)高度關(guān)注幼兒，保持與幼兒的密切交流與溝通。過去一年我們雙方在這一方面做得很好，本年度希望大家繼續(xù)
【篇2：家長會發(fā)言稿】
讓我們攜手為孩子創(chuàng)造幸福天空
——3.1家長會發(fā)言稿
文登經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)/夏凱
尊敬的各位家長：
大家好！首先我代表文登經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)及3年1班的全體任課老師，感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，您的光臨就是對我們工作的最大支持，感謝您長期以來以來對我校，以及我們班級各項工作的大力支持和幫助。正是有了您的支持與幫助，我們學(xué)校才能蒸蒸日上、取得一個又一個的輝煌，我們的孩子才能健康成長、快樂學(xué)習(xí)。在坐的各位家長有些我們已經(jīng)見過面、或是通過電話、qq交流過，有些由于各種原因，我們的接觸機會不是很多。我們今天坐在一起，為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。下面我將重點結(jié)合學(xué)校和班級工作的重點，和大家交流四個方面：一是學(xué)校上學(xué)年及開學(xué)以來取得的成績；二是關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的相關(guān)注意事項；三是本學(xué)期的班級工作及孩子的表現(xiàn)；四是關(guān)于寒假假期的安排。
學(xué)校情況
學(xué)校取得的成績：過去的一年，我校獲得了文登區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位、教育宣傳工作先進(jìn)單位、山東省群眾體育工作先進(jìn)單位、文登區(qū)文明單位。本學(xué)期我校在全區(qū)籃球賽上取得了小學(xué)女子組第一名，男子組第六名，航模比賽全區(qū)第三名，機器人軌跡比賽威海市第三名的成績，這些成績離不開教師、學(xué)生的努力，更離不開家長的支持，新學(xué)期，學(xué)校將組隊參加田徑、跳繩、踢毽、足球、籃球、舞蹈、器樂、戲劇、合唱、現(xiàn)場書畫（包括兒童畫、國畫）、書法（軟硬筆）、機器人等各項比賽，估計人數(shù)在300人左右，這些比賽不論成績好壞，教師和學(xué)生都要付出很大的努力，都是對參與學(xué)生的鍛煉，更能幫助他們掌握一技之長，希望家長一如既往地大力支持。尤其教育教學(xué)和“雙優(yōu)雙滿意”兩項考評中分別榮獲全區(qū)第一名，這個成績是在各位家長的大力支持下，在全體教師、學(xué)生的共同努力下獲得的。尤其是“雙優(yōu)雙滿意”，這主要靠咱們家長朋友的支持，在去年每一次教育局的電話家訪中，咱們家長的滿意率都是100℅，在此我代表學(xué)校，向各位家長表示感謝，感謝您對我校各項工作的理解和信任，同時也拜托各位家長繼續(xù)支持我們的工
作，您的一句“非常滿意”是對我們工作的最大肯定，您的理解和包容我們更是倍感珍貴。當(dāng)然，人無完人，任何工作都不可能十全十美，當(dāng)我們的工作出現(xiàn)了失誤紕漏的時候，希望大家能夠首先想到給我打一個電話，我相信沒有什么問題是不能進(jìn)行溝通解決的。我們都本著為孩子著想，為孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，彼此的信任是基礎(chǔ)，你遇到的問題就是我的問題，如果我不能解決，我會及時向?qū)W校匯報，最大可能地協(xié)助你解決問題。如果您覺得不方便，還可以直接給學(xué)校打電話8083028。
規(guī)范辦學(xué)行為注意事項
早上到校時間：7:30以后（請走讀的同學(xué)家長要督促孩子在7:45之前到校，要進(jìn)行交作業(yè)、準(zhǔn)備上課工具、班級晨會、課前一支歌等，別影響上課。咱們班整個學(xué)期在學(xué)校的遲到檢查中扣分最多。）
必須開全開足課時：現(xiàn)在的所有課程（比如音體美等）都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，家長給孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具（跳繩、口風(fēng)琴、畫筆、刮畫紙等），并也要進(jìn)行輔導(dǎo)。 家庭作業(yè)：多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真的完成作業(yè)，但也有不少的同學(xué)的家庭作業(yè)存在著（不寫、少寫、亂寫、不工整不仔細(xì)等現(xiàn)象）。
班級情況總結(jié)
48人，24男生24個女生，從學(xué)習(xí)、個人習(xí)慣、心理健康等方面的整體表現(xiàn)女生要好于男生
本次期末考試的成績顯示：
進(jìn)步的有：張瑞嘉、劉思雨、褚鑫悅、李旭晨、于之凱、畢佳慧、宋芳林、晉悅悅、任宏宇
保持的有：杜妍、于泳君、宋鈺涵、謝宇航、蔡程程、王雅寧、樸智慧、馬小虎、譚力凡、尹佳樂、王楚淇、蔣景鵬、劉蘇儀、畢梓涵、苘叔君、張春燕、徐鳳月、姜泓鑫、譚硯瑞、杜靈雪、于昊寧 退步的有：叢婉婷、劉家豪、吳詩帥、江浩然、蔣序富、劉永輝、叢家宜、閆浩、姚悅、王紅杰、王雨婷、張博璈、于婷婷、王哲浩、張哲豪、林子羿
語文班級平均分82.7分，得a的有：任宏宇、劉蘇儀、杜妍、劉思雨、于之凱、褚鑫悅、畢佳慧、叢婉婷、徐鳳月、宋芳林、劉家豪。
數(shù)學(xué)平均分81.75分，得a：于之凱、徐鳳月、閆浩、劉思雨、杜妍、牛曉輝、
任宏宇、陸語涵、褚鑫悅、畢梓涵、樸智慧、于泳君
英語平均分91分，得a：劉蘇儀、劉思雨、牛曉輝、陸語涵、張博璈、王雅寧、于婷婷、徐鳳月、張瑞嘉、杜妍、宋芳林、晉悅悅、于之凱、叢婉婷、畢佳慧、張哲豪、王紅杰、謝宇航、宋鈺涵、任宏宇、畢梓涵、樸智慧、劉永輝、王雨婷、褚鑫悅、尹佳樂、林子羿、
叢家宜、閆浩、于泳君、李旭晨、劉家豪、蔡程程
三a：劉思雨、于之凱、杜妍、徐鳳月、任宏宇、褚鑫悅
作業(yè)書寫認(rèn)真工整（語文沒有錯字書寫整潔）的有：杜妍、褚鑫悅、畢佳慧、張博璈、于之凱、徐鳳月
感謝這些同學(xué)，努力的班級工作
班級干部有：
班長：劉思雨
副班長：王雅寧
中隊長：劉蘇儀
學(xué)習(xí)委員：徐鳳月
軍體委員：閆浩
文藝委員：王紅杰
衛(wèi)生委員：畢佳慧
語文課代表：杜妍、王紅杰、畢佳慧、徐鳳月
數(shù)學(xué)課代表：宋芳林、張博璈、晉悅悅、王雅寧
請劉思雨的家長交流教育經(jīng)驗
劉思雨同學(xué)是我們的班長，溫和大度、尊師懂禮、學(xué)習(xí)努力、成績突出。 從孩子的一言一行可以折射出家庭教育的優(yōu)秀。
請王雅寧家長交流教育經(jīng)驗
王雅寧同學(xué)是我們的副班長，為人大氣、思想獨立、懂禮貌、知上進(jìn)！ 孩子的優(yōu)秀其實是家長優(yōu)秀的體現(xiàn)
討論 家庭作業(yè)體現(xiàn)了孩子和家庭對待學(xué)習(xí)的態(tài)度及學(xué)生的自覺、自制能力，咱們班的作業(yè)，說實話在咱們五個班里 1、如何督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)？
2、如何教育孩子寬容大度，杜絕打鬧、爭執(zhí)等不安全現(xiàn)象？
作業(yè)布置：
學(xué)校根據(jù)下學(xué)期的學(xué)習(xí)重點，有針對性地布置了一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且細(xì)化到了每一天。有句話說得好：細(xì)節(jié)決定成敗，關(guān)鍵在于落實！新學(xué)期，孩子優(yōu)秀與否，關(guān)鍵在于您的督促，在于您的落實！
假期安全：
1、強調(diào)安全問題。
安全是重中之重，是第一位。何況現(xiàn)在一般孩子獨生子女的多，爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)亩紘@個孩子轉(zhuǎn)，所以孩子對每個家庭來說都是最寶貴。請一定教會孩子要珍惜生命，珍惜自己的生命，讓自己遠(yuǎn)離危險，珍惜別人的生命，不做傷害別人的事。
咱們班的瘋跑和打鬧的現(xiàn)象很嚴(yán)重，幾乎每天都有被執(zhí)勤的同學(xué)抓住的，這不僅僅使我們的班級評比收到很大影響，最重要的是這個安全問題真正讓我提心吊膽，我們每個人的孩子都是最寶貴的，如果真正因為這個問題發(fā)生了傷害事故，你們和我會多難過！因此特別提醒咱們班的幾位同學(xué)的家長一定要配合老師做好學(xué)生的安全和紀(jì)律的教育，當(dāng)然現(xiàn)在孩子的年齡特點是這樣的，請家長們要多強調(diào)，安全問題說的多嚴(yán)重都不為過，其他家長也要注意，包括女孩子也是一樣。 假期獨自在家的安全教育
做到：
不碰電、不碰火、不登高、不碰刀
要出門、得報告、不走遠(yuǎn)、早回家
防壞人、不開門、不輕信、不跟隨
孩子在校學(xué)習(xí)一學(xué)期了，這期間，在我們共同的努力下，孩子學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣得到了發(fā)展，我們一起見證了孩子的成長。假期里，教育孩子的重心由學(xué)校教育轉(zhuǎn)到了家庭教育，如何讓孩子能持續(xù)健康地成長，您，是孩子成長的關(guān)鍵人人物！相信，在假期里，我們每一位家長都能堅決督促落實好孩子的學(xué)習(xí)，監(jiān)護(hù)好學(xué)生的安全。因為，孩子是您的一切!
最后，祝家長們在新的一年里：生活愉快、家庭和美、事業(yè)順利！
【篇3：興趣班家長會發(fā)言稿】
興趣班家長會發(fā)言稿 主持人講話：爭做文明家長，請將手機靜音或調(diào)至振動狀態(tài)
引言：愛是人類最偉大的情感，孩子的成長最需要愛！我們伯爵幼兒
園是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，在這里我們用汗水澆灌著每棵幼苗，用愛心關(guān)注每一顆愛心，用真心感動每一個孩子。引導(dǎo)孩子的個性發(fā)展是我們每一個幼兒教師及家長的責(zé)任。 下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的汪園長講話
一、園長講話
首先我覺得還是應(yīng)該將最熱烈的掌聲送給我們的家長，剛才我數(shù)了一下，一共到了74位家長，這次培訓(xùn)主要針對中大班家長更早成才，們不惜花費自己的時間與精力，甚至更多的金錢，所以我覺在座的74位家長你們是最棒的，（掌聲）因為我們的心是一樣的，都盼望著孩子能得到更好了教育，因為有你們而驕傲。所以本月的《禮儀之家》將從你們當(dāng)中產(chǎn)生，所獎勵的伯爵獎學(xué)金就可以拿來抵今年的興趣班費用。
二、如何科學(xué)認(rèn)識幼兒興趣班
今天我講的主題是——《如何科學(xué)認(rèn)識幼兒興趣班》 1、首先應(yīng)該讓家長了解我園開辦興趣班的目的
是為了賺錢嗎？當(dāng)然不然虧本。可能賺多少錢呢？咱們一起來算算，一個班15個孩子，一個孩子全天的是400元，每天26.6元，除去吃住費用，還剩下20元，付老師工資12元，幼兒園還剩8塊錢，一共學(xué)習(xí)15天，一個孩子總共最多賺60元錢，預(yù)計今年收50個孩 子，一共盈利才3000元，所以請家長們想想，我們幼兒園的目的是為了賺錢嗎？那真正的目的是什么呢？
（1）展特色，創(chuàng)品牌（而且星期六上課的就我們一家）
（2）充分引導(dǎo)幼兒個性化發(fā)展，進(jìn)一步做好培優(yōu)輔差工作。發(fā)展有
（3）家長報興趣班的顧慮（不知該不該報，有沒有效果，報什么） 2、對幼兒興趣班的理性認(rèn)識。
（1）從興趣班的功能來看：興趣班，顧名思義，就是能讓幼兒比較感興趣，能給他們帶來樂趣的課堂。它是幼兒成長過程中的必然產(chǎn)物，為幼兒的全面發(fā)展提供了條件和平臺。教學(xué)過程中，注重早期幼兒基本能力和素質(zhì)的開發(fā)，幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，為幼兒終生的可持續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，幼兒參加興趣班，一方面可以對幼兒的基本能力和素質(zhì)進(jìn)行早期開發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和優(yōu)勢。同時也可以擴大幼兒的交往面，促進(jìn)幼兒個性、人格的形成，培養(yǎng)幼兒的意志力、自信心、交往能力、自我認(rèn)識能力、抗挫折能力。
（2）從幼兒本身需要來看：幼兒時期是幼兒感知覺、想象、思維、情感和社會化發(fā)展的敏感時期。某些學(xué)習(xí)錯過了關(guān)鍵期，成長的速度就會慢下來，不利于幼兒成長。這充分說明了進(jìn)行幼兒基本能力和素質(zhì)的早期開發(fā)是非常重要的。有些小班家長，甚至中班的家長都認(rèn)為孩子還太少，學(xué)不著什么，等大了再學(xué)，可你想過沒，等你錯過孩子的關(guān)鍵期，等他大了不感興趣了，就什么都晚了。
舉例說明：小班孩子不喜歡看書，中大班孩子不喜歡寫字等。為什么？就是孩子從小沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。如果你希望孩子喜歡看書，
那么從孩子出生起，就要讓他接觸書，喜歡書，如果要孩子喜歡寫字，那么從小就要讓他接觸筆，讓他畫畫，培養(yǎng)他的握筆能力和動手能力。
3、選擇幼兒興趣班的誤區(qū)。
每個家長都會竭盡所能地為幼兒提供最好的生活、學(xué)習(xí)條件。當(dāng)面對社會及幼兒園琳瑯滿目的幼兒興趣班時，多數(shù)家長會顯得束手無策，對如何選擇興趣班充滿疑惑，甚至進(jìn)入一些誤區(qū)。
1、選擇幼兒興趣班的誤區(qū)。目前，部分家長在為幼兒選擇興趣班時，沒有從幼兒本身需要出發(fā)，也沒有從幼兒上興趣班的本意去考慮，產(chǎn)生了一些過高的期望和不恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)。
（1）強加興趣。在興趣班里，常會看到一個幼兒被他爸媽生拉硬拽地送進(jìn)來。在家長看來，幼兒小，各方面的知識經(jīng)驗比較缺乏，不知道對什么感興趣，只有家長為他們選擇。所以，不少家長常把自己的意志強加給幼兒，較少關(guān)注幼兒自身的愿望、需求和興趣。
（2）攀比心重?！安荒茏層變狠斣谄鹋芫€上”，“藝多不壓身，多點特長以后好在社會上立足”，“別的家長如此培養(yǎng)幼兒，我的寶寶也不能落后”等。導(dǎo)致一下子報幾門興趣班，大部分孩子是接受不了那么多的
（3）對孩子期望太高。部分家長過分注重結(jié)果，撥苗助長！孩子才剛剛有點興趣，就嫌它進(jìn)步得太慢，成效不高。其實培養(yǎng)孩子興趣特長是一個很漫長的過程，一個優(yōu)秀的舞蹈家或數(shù)學(xué)家背后需要付出多少呀？我們現(xiàn)在才剛剛付出一點難道就沒有耐性了？所以我希望我 們?yōu)榱撕⒆拥某刹囊欢ㄒ嘈藕⒆?，給他時間，堅持堅持再堅持！那么希望肯定有，而放棄了就意味著一點希望都沒有了。 4、選擇幼兒興趣班的建議
（1）家長為幼兒選擇興趣班要注意適時、適當(dāng)、適量。
適時，即指為幼兒選擇興趣班的時機要適宜。正如幼兒獲得語言能力的關(guān)鍵期在0-4歲，幼兒智力水平的發(fā)展8歲前起著決定性的作用。這些機遇是唯一性的，不可逆轉(zhuǎn)的。如果錯過了敏感期，不利于幼兒成長。因此，我們就不難理解對幼兒的基本能力和素質(zhì)進(jìn)行早期適時開發(fā)的重要性。
關(guān)于適當(dāng)，一是要符合幼兒的興趣，無明顯逆反心理、抵觸情緒?，F(xiàn)在的興趣班很多，大抵可分為 5類：語言型的小主持人班、故事班、朗誦班、英文班，知識型的中文識字班、英文識字班、速算班、小學(xué)課程班；藝術(shù)型的聲樂班、舞蹈班、器樂班、繪畫班、書法班；關(guān)于“興趣”，眾所周知它是最好的老師。在興趣班里，最主要的是能為幼兒提供一種環(huán)境和氣氛，讓幼兒在游戲中自然地發(fā)展自己的興趣，使綜合素質(zhì)得到提高。它區(qū)別于特長班的快速強化的精英教育。因此，保護(hù)學(xué)習(xí)興趣是前提。家長要根據(jù)幼兒的興趣和特點，區(qū)分興趣班的類型，改變對幼兒上興趣班的期望，民主、開放的進(jìn)行選擇。比如，為了發(fā)展幼兒的興趣，音樂型的幼兒可以學(xué)彈琴、舞蹈；空間智力型的可學(xué)繪畫。為了提高幼兒綜合素質(zhì)，性格內(nèi)向的，語言發(fā)展不好型的幼兒學(xué)習(xí)語言藝術(shù)、講講故事，讀讀兒歌；協(xié)調(diào)性較差型的可以選擇舞蹈等等。 考慮孩子的特長
如果孩子喜歡理性思維，那么送孩子去學(xué)習(xí)繪畫，顯然不利孩子發(fā)揮特長；如果孩子手指頭較短，非讓他學(xué)彈鋼琴，彈得肯定不會那么盡如人意，將來也難有大的發(fā)展。所以報什么“班”，要想一想孩子的愛好和特長是什么，要從每個孩子個人的特點來考慮。
適量，指選擇的興趣班的數(shù)目不宜過多。因為每個人的精力都是有限的，幼兒更是如此。他的身體正處于生長發(fā)育階段，腦的容量有限，精神集中的時間較短，興趣班切不可一下子讓幼兒接觸太多，時間安排太緊，讓幼兒上著這個班還想著那個班。這樣不僅會讓幼兒養(yǎng)成不專心的習(xí)慣，還會破壞了以后學(xué)習(xí)的信心和欲望。專家建議，最多同時選擇兩個班為好。
（2）家長要注重過程管理，正確評價幼兒興趣班的教育效果。 一方面，幼兒上了興趣班后，家長切不能一送了事、不聞不問。這樣易造成幼兒缺乏興趣持久性，也難以產(chǎn)生很好的學(xué)習(xí)效果。家長只有積極配合教育，多與幼兒進(jìn)行親子活動，及時關(guān)注、了解幼兒的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，并給予幼兒興趣方面的引導(dǎo)和指導(dǎo)，讓幼兒在游戲中自然地發(fā)展自己的基本能力和素質(zhì)。
另一方面，家長對幼兒興趣班的教育效果要正確評價，不可盲目追求掌握多少知識和技能，忽視早期開發(fā)幼兒基本能力和素質(zhì)的重要性。關(guān)鍵是孩子的能力能得到提高，興趣能得到培養(yǎng)，就足夠了。
在座的各位家長您說我說得對嗎？所以報不報興趣班，該怎么報，我已為各位家長分析完畢，自主權(quán)在您手中，請您定奪！
第二篇：舞蹈班家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：
大家中午好！
我是xxx小朋友的媽媽，今天在這個隆重的場合，我作為家長代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸，同時也感到很惶恐，因為很多在座的家長比我更有教育經(jīng)驗，寶貝們都非常出色，但是作為一個家長我們最首要的就是做好老師的配合工作，只有這樣，我們才能共同把孩子培養(yǎng)的更優(yōu)秀，這也是我們最終的目標(biāo)。
首先，我代表這里所有孩子的家長向xx培訓(xùn)中心的各位老師們，表示衷心的感謝！
從去年九月我們加入xx以來，我就被這里的老師們深深的打動了，各位專業(yè)課老師對孩子們耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，前臺老師對待家長不厭其煩，后勤工作井井有條，整個培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)合作，給我們展示了一個更專業(yè)更有愛的團(tuán)體。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神，讓孩子們都能學(xué)有所成收獲滿滿?？粗⒆涌鞓返脑谶@里學(xué)習(xí)舞蹈，而且進(jìn)步很快，我覺得特別欣慰，感謝xx有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心?，F(xiàn)在社會對孩子的要求越來越高，掌握一項特長才能讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中游刃有余，大趨勢下藝術(shù)課程已經(jīng)成為了孩子們的必修課。體育舞蹈是我們一個好的選擇，孩子們通過舞蹈鍛煉意志，強身健體，通過舞蹈明白人生道理：臺上一分鐘，臺下十年功，要想人前顯貴，必得人后受罪，吃得苦中苦，方為人上人。讓我們和孩子一起堅持走下去。
最后，再次感謝xx提供的平臺，感謝老師們的'付出，真心祝愿所有的孩子們都能站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事，擁有更美好的未來。
預(yù)祝本次活動圓滿成功！謝謝大家！
第三篇：舞蹈班家長會發(fā)言稿
各位家長朋友:
家長朋友們，今天早上你們參觀了各班的教學(xué)情況，也聽了我們培訓(xùn)處負(fù)責(zé)人的特長培訓(xùn)方案，及特長培訓(xùn)的目標(biāo)，不知家長們能否滿意，會后還請各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅信，有在坐各位家長的大力支持，有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動中心會越辦越火紅，越辦越精端。
青少年活動中心是學(xué)校教育的有續(xù)延伸，素質(zhì)教育是一個全方位的綜合性的社會工程，各種單獨的教育機構(gòu)都難以獨立的擔(dān)這一重任，它還應(yīng)包括社會教育，家庭教育，學(xué)校教育以及各種各樣的校外教育，而我縣2002年興建2003年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所，是政府建立的校外教育陣地，屬教育局它與學(xué)校教育各有特點、各有優(yōu)勢、相互補充。學(xué)校教育是義務(wù)教育，活動中心教育是校外教育，學(xué)校教育是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，活動中心教育則是業(yè)余興趣培養(yǎng)，學(xué)校教育強調(diào)的是共性，活動中心教育則更多強調(diào)的是個性的發(fā)展，學(xué)校教育強調(diào)知識灌輸，活動中心教育則強調(diào)能力培養(yǎng)，學(xué)校教育重視知識傳授，活動中心則重視興趣培養(yǎng)。我們活動中心的職能除了開展好青少年學(xué)生的特長教育培訓(xùn)外，還同時管理指導(dǎo)縣城中小學(xué)、幼兒園開展課外活動，推動中心規(guī)范化、多元化發(fā)展。
各位家長朋友，什么是特長？作為家長我們又應(yīng)該如何看待特長教育？特長教育對孩子們的成長到底有什么作用？這是我們共同探討的問題。
“特長”，一般指特別需要培養(yǎng)的長處，如舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等等。目前，對于特長教育問題，家長們在認(rèn)識
上存在兩個誤區(qū):一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進(jìn)行特長訓(xùn)練。于是想在孩子身上彌補自己的遺憾。同時也為了孩子今后能有幾項技能；更好地適應(yīng)社會，于是想讓孩子：十八般武藝樣樣精通。二是一部分家長認(rèn)為，特長培訓(xùn)會和文化課發(fā)生沖突，以至影響到至關(guān)重要的學(xué)習(xí)成績和升學(xué)，所以不贊成對孩子進(jìn)行特長培養(yǎng)，他們認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績好，其他都無所謂。
如何看待特長教育？首先，我們國家所認(rèn)定的“特長”，在許多發(fā)達(dá)國家已被認(rèn)為是適應(yīng)社會發(fā)展的必備素質(zhì)了。如哈佛大學(xué)要求自己的學(xué)生必須具有健康的體魄，也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來，我們所謂的“特長”，不應(yīng)是為了適應(yīng)社會的一種生存技能，而是21世紀(jì)社會發(fā)展所必備的一種基本素質(zhì)。可以肯定地說，孩子的特長，有必要培養(yǎng)。
但是，孩子不必樣樣精通。俗話說：樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的，對孩子的要求不能太高，凡事要考慮孩子的能力與實際情況，不必十八般武藝樣樣精通。另外，家長的空白讓孩子來填補，對于家長只能是心理安慰，而對于孩子卻是一種沉重的心理負(fù)擔(dān)。
要正確認(rèn)識特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)矛盾嗎？這是家長們普遍關(guān)心的一個問題。事實證明：孩子們在特長訓(xùn)練過程中，注意力、觀察力、記憶力、想象力等非智力因素都會得到提高，這將有助于文化課的學(xué)習(xí)。
1、孩子通過特長培訓(xùn)到底有什么作用呢？孩子通過特長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，他在學(xué)生群體中比一般學(xué)生總有一種優(yōu)越感和驕傲感，總有一種超乎于別人的感覺，這樣可以
增強孩子生活和學(xué)習(xí)的自信心。
2、通過舞蹈、跆拳道、武術(shù)、籃球班的訓(xùn)練可以提高孩子身體素質(zhì)，增強體魄。與其他孩子相比更多一些實現(xiàn)表現(xiàn)欲得機會。通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動手能力，通過英語培訓(xùn)提高孩子英語交際能力，也是學(xué)科教學(xué)的需要。
3、從孩子以后高中升學(xué)的填報志愿來看，有特長的學(xué)生所選學(xué)校和專業(yè)要優(yōu)惠得多。
4、對孩子以后面向社會，面向就業(yè)來說，有特長的孩子更能適應(yīng)社會需要。謀求職業(yè)要容易得多。
5、再冷再熱，堅持培訓(xùn)，可以培養(yǎng)孩子做事能自始自終，不會半途而廢，還可以增強孩子克服困難，敢于挑戰(zhàn)的精神。
各位家長朋友，我們孩子既然來參加了特長培訓(xùn)，又應(yīng)該怎樣保持孩子的特長呢？我們孩子由于興趣不穩(wěn)定性，往往過不了多久，就會移情別戀，又去發(fā)現(xiàn)新大陸了。如果不注意這一點，必然導(dǎo)致特長學(xué)習(xí)的半途而廢。一位母親這樣評說她的孩子：我的孩子悟性很高，看到別的孩子畫畫，他也跟著畫，且畫得不錯，后來參加了興趣班，他反而沒有了興趣，后來又想學(xué)鋼琴，開始挺感興趣，參加了“興趣班”，又不愿干了，讓他堅持學(xué)習(xí)下去他甚至反抗，真不知怎樣才能讓他的興趣持久。
以上事例實際是學(xué)特長的孩子都會出現(xiàn)的問題。家長們要注意：新奇的事物很容易激發(fā)孩子的好奇心，使他產(chǎn)生一種探究心理。隨著孩子對新事物的掌握，那種新奇：探究的心理逐漸消失，孩子的興趣也就隨之降低了。要想保持孩子的興趣，家長的態(tài)度十分重要。家長要給孩子一種成功的體驗。如孩子不愿意再學(xué)時，不妨鼓勵他一下：“你過去學(xué)得很不錯，這次也一定能行的。”此外，還要給孩子講些道理；
“自己所選擇的有益的事情，一定要堅持到底?！辈粦?yīng)一味地責(zé)備孩子，施加壓力，否則只能事與愿違，使孩子產(chǎn)生逆反心理。
人在技能形成過程中，練習(xí)到一定時期有時會出現(xiàn)暫時停頓現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為“高原期”當(dāng)孩子的特長學(xué)習(xí)出現(xiàn)高原期，他的積極性，自信心會受到影響，結(jié)果會導(dǎo)致孩子的興趣降低。這時家長可設(shè)法通過技術(shù)的指導(dǎo)，幫助他提高成績，闖過“高原期”保持興趣。
在此，我有幾件事情向各位家長解釋一下：
1、對公交車乘車的事情。
2、對各班教師上課的管理情況。
3、對學(xué)生的安全管理、教育管理，要求孩子堅持按時
入學(xué)。
4、對活動開展情況的解釋。
最后，祝各位家長家庭幸福，萬事如意！
第四篇：舞蹈新生家長會老師發(fā)言稿
教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。大多數(shù)孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象，背后一定有原因：是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家浪費時間的表現(xiàn)有：注意力不持久，沒有一定的緊張度。如做作業(yè)時一會兒喝水、一會兒去廁所、一會兒打電話、一會兒看電視、一會兒吃零食、有時邊聽音樂邊學(xué)習(xí)、上網(wǎng)游戲、擺弄指甲，磨磨蹭蹭。針對這種情況，家長必須及時有效地監(jiān)控引導(dǎo)，制止浪費時間的行為，可以提出目標(biāo)――限時作業(yè)，一氣呵成。學(xué)生的功課可能不懂，學(xué)生的題目可能不會，但是學(xué)生作業(yè)是否認(rèn)真，是否限時完成，是否能坐得住，是否專心投入，家長應(yīng)一定要倍加關(guān)注。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。需要家長的耐心培養(yǎng)，要訂計劃訂要求，勤檢查嚴(yán)督促，堅持到二十一天，孩子的良好習(xí)慣就會漸漸養(yǎng)成。家長們可以試試，祝您成功！
期末將至，借此機會，給各位家長提出一些建議：
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，尤其是家庭作業(yè)，及時督促，查漏補缺，堅持不懈，定有收獲。
2、請督促孩子讀書，除課本上要求會背的篇目和段落外，還要大量進(jìn)行課外閱讀，并和孩子交流讀書收獲。
3、做好后勤工作，做孩子成長的強有力的后盾，每天讓孩子在家吃好早餐再來上學(xué)。
4、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)。家長要多詢問孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容，掌握得如何等。
各位家長朋友，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任。如果您對學(xué)校教育工作有什么好的建議，請在聽課記錄上寫上寶貴的意見。謝謝大家！
第五篇：舞蹈新生家長會老師發(fā)言稿
大家下午好！
我們知道六年級這一年是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年。能不能考上一所理想的中學(xué)，為孩子的將來打好基礎(chǔ)，這一年至關(guān)重要！
我想每個家長都想讓孩子有一個美好的前途。但只有好的愿望是不夠的，應(yīng)有切實的行動。
我高興地看到有的家長和孩子早已行動起來，有的上了培優(yōu)班，有的報了補習(xí)班，有的家長天天在習(xí)題頁上簽字，督促孩子學(xué)習(xí)。
遇到一個有能力的老師固然重要，但孩子不如跟著一個有責(zé)任心的家長。同一個老師所教，有的孩子考試九十多分，有的孩子二三十分，雖然有先天智力差異，但也不至于有這么大的差距。我告訴學(xué)生們，一份辛苦一份收獲，當(dāng)你在放學(xué)后瘋玩時，多少同學(xué)背著書包又走進(jìn)了輔導(dǎo)班。
大家上樓時，可能看到了我們教學(xué)樓東側(cè)有兩句醒目的.話“習(xí)慣決定命運，細(xì)節(jié)決定成敗”。我們要把功夫用到平時。我給學(xué)生說的好的學(xué)習(xí)方法是：每天把所學(xué)的知識徹底弄懂，不會要問，獨立完成作業(yè)。我們的作業(yè)有三項：課堂作業(yè)、口算題卡、家庭作業(yè)?？谒泐}卡每天一練，不定期對改。家庭作業(yè)對改，訂正，家長簽字。不要把孩子送到學(xué)校就不管不問，有學(xué)上就滿足了。我上學(xué)期教的六年級有個家長，要求孩子只要及格就可以了，這怎么能行呢？不禁耽誤了孩子的前途，也影響了學(xué)校的形象和聲譽。
五年級時孩子們的成績我已看過，不太好。有的學(xué)生雖然坐在六年級教室，但并不具備六年級的水平，不會約分，不懂通分，不能小數(shù)化分?jǐn)?shù)。亡羊補牢，猶未晚也。
“子不教，父子過，教不嚴(yán)，師之惰”。讓我們謹(jǐn)記此言，趕快行動吧！
第六篇：學(xué)生主持的家長會學(xué)生發(fā)言稿
學(xué)生主持的家長會(學(xué)生發(fā)言稿)
家長會開始的時候，由我來主持:家長到學(xué)校來，主要目的是了解自己的孩子在學(xué)校的情況，分?jǐn)?shù)我已經(jīng)通過校訓(xùn)通發(fā)給了大家。但是，死的分?jǐn)?shù)只能反映部分情況，不足以讓我們的家長全面的理解一個鮮活的孩子。而跟你的孩子朝夕相處的是他的同學(xué)，他們比任何一個老師甚至家長都熟悉你的孩子的*格和習(xí)慣。所以，今天的家長會主講人不是我，是我們的同學(xué)，即每個組的組長。下面就由組長跟我們家長分享孩子們的學(xué)校生活。
我們組的六[夸克"
尊敬的叔叔阿姨們好!我叫xx，是一組--夸克組的組長。我想，作為父母，大家一定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況吧?，F(xiàn)在，我就把我們一組除我外的五個[夸克"們向大家一一做個介紹。
首先，我要介紹我的摯友xx，十分愛看書，和我一樣，喜歡物理，每到周日，我倆便會去千風(fēng)書城看書。不過，他偶爾會搞惡作劇，但只是開個玩笑罷了。他上課時偶爾也會和別人高談闊論，每當(dāng)我倒霉事總會幸災(zāi)樂禍，還會落井下石，這是他為數(shù)不多的缺點之一。我曾問過他，他的缺點是什么，他說到:[太帥了!太聰明了!太謙虛了!"真是個[謙虛"的好孩子啊!
我再介紹xx。她*格外向，活潑開朗。學(xué)習(xí)比較努力，上進(jìn)心強，對自己要求很高，但同時難免就會有些好強、好勝心重，如果她在與同學(xué)相處過程中，能再寬容一些，就更好了。
與之相反*格的是xx，她與同學(xué)相處融洽，待人寬容，平時與同學(xué)沒有什么糾葛，但如果在履行職責(zé)時，能夠更加大膽，作為科代表，要求更加高一些、嚴(yán)格一些，加強約束力，那就更完美了。
xx是我們組上的一位*格鮮明的同學(xué)。他酷愛體育，喜歡打籃球。有責(zé)任心，經(jīng)常幫助同學(xué)，對班上的同學(xué)很關(guān)心，常常為班上做出貢獻(xiàn)。不過如果能多看一點書，增強理解力，學(xué)習(xí)上進(jìn)心更強，那就是個文武雙全的同學(xué)了。
一直[默默無聞"的是xx同學(xué)，他的*格特征不明顯，平時不會去惹其他同學(xué)，安分守己，愛請教同學(xué)，遇到不懂的就問。但可能這樣就導(dǎo)致了他稍稍有一點點依賴心理，自己遇到一些對于自己來說很難的題目，有時便會沒有太多的思考就去問同學(xué)，如果能改正這一點，學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。
這就是我們組的成員，六個緊緊聯(lián)系在一起的夸克。謝謝大家!
尊敬的家長們，我們是第二組，但千萬別笑，因為我們一點也不二。而我呢，是二組的組長，xx。
提起我們組，就不得不說我們組的代表人物--xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點是反應(yīng)很靈敏，但就
是太靈敏了、嘴皮子太快了，搶答問題的時候都不讓我們--你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人，所以大家有時候就會不平。同時，為了他的平衡發(fā)展，我建議他多練練外語，積極背誦。當(dāng)然，嘴上功夫要好，手上也不能差--但是他的書寫我真心覺得看不懂，改整齊一點又不會火山爆發(fā)，何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢?再有呢，我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流，融入我們。
在我們這一排的xx同學(xué)，又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明，也很愿意動腦筋。比起我們其他的同學(xué)，他常常積極發(fā)表自己的意見，但往往呢，大家好像并不認(rèn)同--也要諒解啦，人人都有自己的見解，而且有時候大家心情好像并不好--還會招致同學(xué)們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時候多多發(fā)表自己的想法，當(dāng)然會是一件雙全的事:既表達(dá)了感想，又使老師大加贊賞。除此之外呢，我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個記事本子，用來記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后，在作業(yè)后一個個清查打勾，以免忘帶作業(yè)。
xx是我們組的大姐，一個開朗樂觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友，交際力超強。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù)，給我們幫了不少忙。
xx同學(xué)是我們組的潛水族。在課堂上，老師提問他的時候，他總是會緊張而靦腆。嘿，兄弟，在課下你可不是這樣的啊，難不成一上課你就被xx同學(xué)傳染了?不會吧，你們倆這么遠(yuǎn)都能傳染，那全班同學(xué)不都呈放*狀被他附身，成為xx一號二號了?只要能分上課一點下課后的活躍，你一定是一個很完美的學(xué)生!
在這里我想對另一位潛水學(xué)生，xx說:揮揮手，讓我們找找你。向同學(xué)呢，有時候有一點點的幽默火花，也是不折不扣的笑點。不過，老向，你讓我怎么說你，別學(xué)xx沉默好嗎，多學(xué)學(xué)他的活躍啊。[擇其善者而從之，不善者而改之"，老向，這要用到實際里去啊!再有，老向，英語是不少男生的死穴，我知道，但您能把成績穩(wěn)住嗎，大起大浮我的小心臟受不了啊!
最后，我們二組的同學(xué)們都有一點需要一起改正--在小組建設(shè)上沒有主見。一起加油吧!
尊敬的叔叔阿姨們:
你們好!
我是三組組長xx，很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。
我第一個要介紹的是我們組的寶貝--xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個，或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧，xx很活潑，上課下課總會逗得大家哈哈大笑，因此xx特討人喜歡，我們大家都親切地稱他:[小洲洲"。[小洲洲"課堂發(fā)言積極踴躍，知識豐富，與之相比，如果[小洲洲"的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。
與[小洲洲"的*格形成鮮明對比的是xx同學(xué)。
xx在我們班里都算一個比較內(nèi)行的人。以前，他很少和我們一起說話，在劉老師的幫助與鼓勵下，他開朗些了，但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個小家庭。其實，xx，我們大家
真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的，但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的*格總給人一種很老實、沉穩(wěn)的感覺，我最初也認(rèn)為xx會是我們組最讓我省心的孩子，事實*，我花在xx作業(yè)上的時間是最多的，而看起來很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。
xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，凡是有不懂的問題都會去請教同學(xué)，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都挺不錯的，但是我相信xx你問問題能分清時間、地點的話會有更的大收獲。作為數(shù)學(xué)組長，xx還是很負(fù)責(zé)的，別人問他題時，他雖然嘴里會抱怨個不停但仍會給別人講，如果再多點耐心我們組員可能會對你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長感激涕零了喲，例如xx。
xx活潑開朗，不分時間地點的那種，每次別人給她講題，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時也會沉默，所以呢，xx同學(xué)下次別人講題時能正經(jīng)一點嗎?xx聲音洪亮這是眾所周知的，而長期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時xx總是有些不流利，如果xx你的注意力在集中一些，水平會有所提高哦。
最后要說的是xx同學(xué)。xx是個樂于助人的孩子，這樣的人總會給別人留下好印象，如果你說話時能仔細(xì)想想再開口，會讓你有更多朋友的。xx很愛地理，地理成績一直不錯，也愿意幫助不懂的人，但我們*課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，所以多花點時間去學(xué)習(xí)其他科目吧。
大家好，我是第四組的組長xx!
首先，讓我為大家介紹一下我們組的[吉祥三寶"!
這是大寶，xx。幽默風(fēng)趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來!他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具，而且?guī)缀醵寄苄藓?，我建議他在校門外開個店，專弄這些，收益一定不小!當(dāng)然他受我們歡迎的最大的原因還是因為他對女生更是呵護(hù)有加，至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點，成為我們的寶中寶!
這是我們的二活寶，周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都?xì)w功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上，他是個表面懶散，但實際積極上進(jìn)的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復(fù)習(xí)沒，他一本正經(jīng)地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發(fā)呆，把我們給急的呀!結(jié)果呢，考完后，那成績比誰都好!幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對他的評價中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶!
沒錯，這就是三寶，xx了。一樣的幽默風(fēng)趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調(diào)，常常讓我們?nèi)炭〔唤?。記得那次唱組歌時，他那音調(diào)···讓我們站在臺上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧!老實厚道的人都有個通病:害羞靦腆。三寶哥，大方起來!
我們的大姐，xx。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學(xué)習(xí)勤奮，使得她成績優(yōu)異，待人友好，使大
家都把她視為知心朋友。
xx，這是一個很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹*燕說，xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭!
尊敬的家長，老師，同學(xué)們:
大家好!
俗話說，獨木不成林。咱們六組的成員就是一個小小的團(tuán)體，而我有幸成為本組組長，來為大家說說我們組組員的平時情況。
首先是我們組的班長xx同學(xué)。xx是一個充滿青春熱血的女孩，平時愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領(lǐng)著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。她回答問題特積極，上課也挺認(rèn)真的。
與xx相反的事xx同學(xué)，平時不怎么愛說話，卻也不乏幽默細(xì)胞，與我們一樣的笑點特低。她有時也很熱情，只要有同學(xué)需要幫助，她都來者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。
這兩個同學(xué)就是我們組的女生，接下來是男生。
xx同學(xué)有些斯文，不怎么活潑，但成績還行，他有時會有些小小的幼稚。他有一個好朋友，就是錢，錢與他形影不離，幾乎句句都會提到他的好伙伴。他的人際關(guān)系其實是有很大提高的，作為他的小學(xué)同學(xué)，這一點是我特欣慰的。他每次被抽起來回答問題，其實很多他是會的，但總是害怕錯誤而不敢說，希望在以后他能大膽一些。還有就是盡量避免在上課時間做家庭作業(yè)，上課老師說的都是重點，應(yīng)認(rèn)真聽講，以免錯過某個知識點
最后是我們組兩個最富有活躍細(xì)胞的同學(xué)了，他們幾乎隨時都在一塊兒，形影不離。找得到xx就一定會看到xx。xx的口頭表達(dá)能力還是挺強的，字也寫得蠻工整的。xx的體育是不錯的，人緣也是不錯的。
但也許是他倆的關(guān)系太過于好了吧，兩位同學(xué)總是有說不完的話，甚至連上課也不放過，也就是這樣，導(dǎo)致他們的作業(yè)有時也完成的不是特別好。這一點是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因為他們是有追求的，有能力的，只不過缺失的一股動力。 在今后，我們組員之間會互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進(jìn)步
尊敬的叔叔阿姨:
下午好!
我是八組的組長xx，那么請諸位(呼~)深呼吸，平心靜氣的聽我介紹一下我們雷打不動組的5位打不動雷的成員。
首先是我們組的xx同學(xué)。這名字一聽就和飽含文采，不錯，他也確實飽含文采。他能給與他接觸過的人留下深刻的印象，因為他會學(xué)習(xí)xx為大家畫肖像，還會旁批上一些小故事。這些話通常融入了世間萬象。但他也有許多小聰明，會買糖給組員，可這小聰明如果能放到學(xué)習(xí)上的話，他的成績一定會很好，不過他雖然上課不太認(rèn)真，有點貪玩，但依舊在進(jìn)步著。希望有一天能通過你的畫像，看到你真切的文采!
然后是我們組最經(jīng)典的雷打不動成員--xx。他很沉默，又很活躍，兩個矛盾的詞語絲毫不矛盾的結(jié)合在了他身上。在有關(guān)組內(nèi)活動方面，他堅持貫徹雷打不動的計劃，我有時會產(chǎn)生錯覺，他是我們組的嗎?在課間或?qū)W習(xí)方面，他堅持、努力，記得約考前，他把我們組的彭語鴻拉著，講了兩節(jié)課的數(shù)學(xué)題，我都聽暈了他才聽懂，當(dāng)然，他這次的月考進(jìn)步也很大，[人是穿著*簧給跳上去的，唉，可惜我們穿的是平底鞋。"這是彭語鴻同學(xué)對他的形容。彭語鴻同學(xué)是一位打不動雷的成員，他成績好，有數(shù)學(xué)腦子，但很低調(diào)，恐怕七位任課老師有六位都不認(rèn)識他，可他上進(jìn)心強，與xx一樣努力，就是太低調(diào)了，希望他能適當(dāng)高調(diào)一點。對了，他還希望過:[讓所有的數(shù)學(xué)課都調(diào)到下午第一節(jié)吧!我好睡覺!"
其次，是我們組最文靜的xx。她是一個很普通的女孩子，卻擁有我最欣賞的普通。他無憂無慮，學(xué)習(xí)努力卻也學(xué)得輕松，瘦弱的手掐起人來毫不費力，我已得到真?zhèn)鳎鸸P記來卻很費力，經(jīng)常上課借抄筆記，弄得暈頭轉(zhuǎn)向。小姐，加油，贊一個!
最后壓軸的是我們組的女漢子--xx，如此悅耳的名字，才配得上如此悅耳的她。她是體委，需要付出很多，承擔(dān)很多，僅管是女生，但她義不容辭的挑起了擔(dān)子，默默做著貢獻(xiàn)，在很多人看不見的地方，她也會脆弱。但她的貢獻(xiàn)似乎太多，一不小心把的學(xué)習(xí)的時間也貢獻(xiàn)出去不少，希望xx同學(xué)能把對班級的關(guān)心轉(zhuǎn)移一部分給學(xué)習(xí)，安排好時間。
