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第一篇:舞蹈班家長會發(fā)言稿
各位尊敬的家長
晚上好!
今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
先做個自我介紹,雖然我擔(dān)任孩子的老師很長時間了,但是可能有些家長還沒有見過我。每次上課,給孩子作自我介紹時,我都是這樣說,我說,同學(xué)們,老師的姓和西游記里最機靈古怪的人物一個姓,這時就有人說,孫悟空,我就接著問,那你們以后叫我什么???他們就會說孫老師,曾經(jīng)有次以外,有個學(xué)生大聲說,我們叫你孫悟空老師,結(jié)果全班是哄堂大笑,我就告訴孩子,我說,老師可沒有孫悟空那騰云駕霧的本領(lǐng),不過孫老師啊有七十二變的本領(lǐng),就是課堂上能給大家變出不同的游戲,會讓大家感受到學(xué)習(xí)作文是件快樂的事!確實,在我的課堂,興趣永遠是第一位的,不是有人說:“興趣是最好的老師”,強迫的學(xué)習(xí)永遠效率低下。閑話少說,直接進入今天的主題,下面就容我對這四個的班級情況作一個簡單的介紹。自我接管這個四個班以來,孩子的進步我都看在眼里,記在心里。
我把這四個班分為老生班和新生班。先來說一說老生班,也就是長期班。這兩個班的同學(xué)是我在小桔燈學(xué)校接管的第一個班級,對這個班,可以說全校老師都傾注了全部的愛,這個班人數(shù)不多,可是卻關(guān)注著小桔燈的未來,對教學(xué)工作,我們不敢有一點馬虎,正是因為工作的努力和家長的大力支持,才使老生班的孩子們?nèi)〉煤艽蟮倪M步,文章內(nèi)容比以前更充實了,語言比以前更流暢更有文采了。特別是在前一段時間舉行的小桔燈杯全國作文大賽,孟迪同學(xué)獲得一等獎,陳晨同學(xué)獲得二等獎,劉雨夏,李業(yè)輝等同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。得獎既是對孩子的鼓勵,也是對對我們教學(xué)工作的一個肯定。
新生班我也帶了兩個班,日記一和日記二,有了一次帶班的經(jīng)驗,現(xiàn)在帶起這兩個班就感覺輕松了許多,不過,卻不敢掉以輕心,雖然現(xiàn)在小桔燈人數(shù)多了,但是這批孩子要是帶不好同樣影響著小桔燈的未來。現(xiàn)在課程已過半了,我想家長也應(yīng)該都看到了效果,在這里,我想我應(yīng)該先和家長道歉,因為時間太緊張,我沒有太多時間和家長溝通,也許您到現(xiàn)在還不是很了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),到底進步了嗎?進步了多少?有這樣疑問的家長可以來我這看看孩子第一次寫的文章,這批孩子來時幾乎沒有會分段的,根本不會寫開頭和結(jié)尾,現(xiàn)在,您可以回家問問孩子,是不是不害怕寫作文了?是不是感覺作文簡單了?我說了不算,家長說了也不算,我想最有發(fā)言權(quán)的是孩子。知道要開家長會時,讓孩子寫一寫作文總結(jié),有的孩子問我些什么?我說你就寫自己的感覺小桔燈怎么樣?寫一寫是不是感覺現(xiàn)在寫作簡單了?當(dāng)他們用洪亮而整齊的聲音告訴我簡單了時,我想我心里還是有一些欣慰的。
通過前一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)孩子的進步主要集中在這幾個方面:
(1)文章的內(nèi)容比以前更充實了,語言比以前更有文采了。
特別是劉雨夏和李哲兩位同學(xué),作文寫得神采飛揚,對語言有很強的駕馭能力,也許我這樣說,家長心里就會有疑問了?吹牛吧,一個孩子,文章寫得還能多好?好,下面,我就為大家讀一篇文章,大家猜一猜這是幾年級寫得,字數(shù)不多,只有三百字。董正輝的《夏天》。家長猜一猜這是幾年級寫得?一年級董正輝。是不是大吃一驚?一年級的會引用古詩句?是不是老師改的?董正輝的家長來了嗎?回家看看孩子的練習(xí)本上是不是這樣寫的?另外,小桔燈學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備了孩子第一次的文章和現(xiàn)在的文章,一會休息家長可以看一看。
(2)上課更積極了,思維更活躍了。
主要有李忠政,王貝寧,趙子豪,李業(yè)輝,盧宇,李榮耀,姜耀東等,這批孩子在學(xué)校我相信就是上課積極主動的,在這里,更積極更主動了,每次上課,我要是提一個問題,非要舉手舉到我臉上讓我提問他,聲音洪亮,很有自信。不僅如此,每個人的思維都很活躍,我提一個問題,他們能給出十種以上答案,很厲害!班級里的課堂氣氛都是有他們調(diào)動的,對他們,我沒有給太多的約束,肯定不會說,你,怎么下位了,回去坐好之類的話。課堂上,我讓孩子始終處于一個興奮點,這樣孩子的積極性才能被充分的調(diào)動起來,學(xué)起作文來才更有興趣。
(3) 比以前更有自信了。
剛來時不敢主動舉手到被鼓勵后主動舉手回答問題,孩子越來越有信心。陳吉遠和陳卡西,李瀟,袁征等一大批孩子剛來時都很膽小,不敢回答問題,有時候很簡單的一個問題想回答又不敢舉手,在桌子下露出一點手來,到現(xiàn)在各位家長覺得自己孩子膽子小的可以到課堂上看看孩子,每個人都把手舉得高高的,就怕我看不到。
(4)感覺作文比以前簡單了,字數(shù)比以前寫得多了。
以前一看到作文就害怕,絞盡腦汁想半天想了一百個字,現(xiàn)在拿過作文本思考一會就可以寫作文了,現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙壈嗟暮⒆踊久看味荚诙僮忠陨狭耍嗟哪軐懭僮?。鄭金雨同學(xué)是二年級學(xué)生,剛來時只能寫一百字左右,現(xiàn)在基本上都在四百字左右,最多的一次寫了七百字,雖然在考場上規(guī)定時間字數(shù),不用寫那么多字,但是孩子能寫出來,說明他肚子里還是有些墨水的。
(5)對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,愿意來上作文課。
我不知道咱們班有多少孩子是被強迫來作文班的,這種情況肯定有,李忠政的媽媽和張爍的媽媽都提到同一個問題:問我們用什么辦法讓孩子喜歡上作文課,喜歡來小桔燈的?其實,真的沒有什么特別的辦法,就是引起孩子的興趣,這個說起來簡單,做起來難,我們也確實在課堂教學(xué)上下了很大的功夫,才是孩子喜歡作文課喜歡寫作文的。
(6)比以前更有責(zé)任心,更懂禮貌了。
送孩子來小桔燈,細心的家長就肯定會發(fā)現(xiàn),孩子一見面就會和老師打招呼,在這里孩子們都有專門的職責(zé),比如空調(diào)誰關(guān),走時檢查桌洞里是否有遺留物品,這一項,姜耀東同學(xué)做的很好,這些都是老師要求的,不論什么時候,學(xué)好作文永遠是次要的,讓孩子更有責(zé)任心更懂禮貌,學(xué)會一些終身受用的東西,才是最主要的,學(xué)會做人是一切的起點。
第二篇:舞蹈新生家長會老師發(fā)言稿
各位家長朋友:
大家晚上好,我是擔(dān)任本學(xué)期大班舞蹈課的老師,我叫薛伊君?,F(xiàn)在我來給大家講講我們學(xué)校為大班開設(shè)舞蹈課對孩子來說是多么的重要:
孩子學(xué)習(xí)舞蹈是通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì),增強孩子身體的協(xié)調(diào)能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,給孩子美和藝術(shù)的熏陶,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時,學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學(xué)習(xí)效果,實現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成績的提高,培養(yǎng)孩子的綜合能力,為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成舞蹈的諸要素中,動作是居于首位的,舞蹈即是以動作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活,表達他們思想、感情和態(tài)度的舞蹈。幼兒經(jīng)常參加生動活潑的舞蹈教育和活動,可以增長他們的體力,促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機能發(fā)育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發(fā)育,由此可見,舞蹈不僅能發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,而且對孩子身體機能健康發(fā)展有著不可忽視的作用。
本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標(biāo)有以下幾點:
1、培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力等,從而實現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高;
2、培養(yǎng)兒童身體對節(jié)奏的敏感性,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能;
3、培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì);
4、培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學(xué)習(xí)能力,并且促進兒童全腦的開發(fā);
5、培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì),從而促進少兒智力全面發(fā)展。
舞蹈作為一門非考試學(xué)科,也希望得到家長的重視跟支持,以后學(xué)校舉辦的各項活動中請家長們多多配合,您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面,一切都是為了孩子。
我的講話完畢,謝謝大家!
第三篇:舞蹈新生家長會老師發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今天約家長朋友來召開這次學(xué)生家長會,主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。
抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點要求:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴(yán)格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
第四篇:舞蹈新生家長會老師發(fā)言稿
大家好,也是初次和各位家長見面,歡迎你們的到來,希望通過這次會面,大家能對孩子在校的表現(xiàn)有所了解,能尋找到一些更好的家庭教育的方法。
下面,我就講本次考試的情況向各位家長作簡單的匯報,平均分85分,最高分94分,優(yōu)秀22人(念名單),考試成績只是一個階段的總結(jié),作為老師和家長,我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個方面:
上課:這是最主要的獲取知識的途徑,班上大多數(shù)孩子上課聽講比較認真。能積極思考,主動發(fā)言的學(xué)生主要有(念名單)。那些考試成績不太理想的孩子,大多數(shù)上課容易開小差。
作業(yè):作業(yè)是對知識掌握情況的檢測,作業(yè)正確率高,說明對老師講的知識掌握得好,反之,就說明上課沒有好好聽講,就拿第一次月考的卷子來說,每一道題,包括閱讀題都是講過做過的原題,平時的練習(xí)冊也是每一道題都不放過地講。還有從作業(yè)字跡上可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度一不認真,再聰明的腦袋也不會取得好的成績。
閱讀:每天的作業(yè)并不是很多,只要孩子認真地用心完成就能達到獲取知識的目的了。剩余的時間希望家長多給孩子選一些課外書籍,讓孩子能多讀一些好的課外讀物,拓展知識視野。
咱們班的孩子普遍都比較聰明,但是最大的問題是心靜不下來,心靜不下來就談不上高效地學(xué)習(xí),希望引起家長的關(guān)注,家長平時也多引導(dǎo)孩子,多和孩子溝通,采取一些有效的方式培養(yǎng)孩子靜心的能力。
第五篇:舞蹈家長會老師發(fā)言稿
各位家長朋友們:
你們好!暑期將至,本學(xué)期您的孩子在中國舞班的學(xué)習(xí)將告一段落。今天抽出時間在這里做一個小小的總結(jié),感謝大家對我工作的支持,對孩子學(xué)習(xí)舞蹈的支持。
本學(xué)期我們小班以北京舞蹈學(xué)院中國舞蹈考級教程為教學(xué)內(nèi)容。教程自發(fā)行以來以它的科學(xué)性和系統(tǒng)性,深受廣大舞蹈愛好者的好評。它以組合的形式易于接受易于記憶。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三級的后半部分內(nèi)容和四級的前半部分,對孩子的頭。頸。肩。腰。腿。腳。手依次進行規(guī)范化訓(xùn)練,增強了孩子身體各部位的軟度。力度及關(guān)節(jié)的靈活性,身體的協(xié)調(diào)性。孩子們的體態(tài)。身體素質(zhì)都有了明顯的變化和提高。很多孩子都有了可喜的成績:車沛洋。趙梧桐。趙欣茹。任雨萌。耿嘉u。范袁潔都能自己下大腰了。彭子涵。王彥鵬。焦?jié)欀サ日业搅宋璧富炯记?。何宏葉。蔣夢歌。張思怡有了一定的舞臺表現(xiàn)力。這對于只學(xué)了一年甚至是半年的孩子來說是很不錯的成績。
本學(xué)期為豐富孩子們的校園生活,給孩子一個表演自我的空間。學(xué)校舉辦了“炫我風(fēng)采”特長班展演。我們小班共編排了兩個成品舞,一個組合連排,通過展演,孩子們的舞臺表現(xiàn)力有了很大的提高。尤其是賈誼菲。劉釗怡。張嘉欣。范袁潔等幾個平時較文靜乖巧的孩子更是令人刮目相看。我們的成績相信家長們也是有目共睹的。
下學(xué)期計劃把四級的內(nèi)容交完,再學(xué)習(xí)一些民族民間舞的表演性組合,內(nèi)容豐富多樣,增進孩子學(xué)舞蹈的興趣,使孩子的身心素質(zhì)得到提升。
家長朋友,讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈是你最明智的決定,在這里孩子得到了藝術(shù)的熏陶,滿足了孩子天真活潑的天性。促進了孩子記憶力。注意力。動作協(xié)調(diào)性。身體表現(xiàn)力的全面發(fā)展,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞。樂觀外向的個性特征,給了孩子施展才華的空間。這將是您給孩子最寶貴的禮物。
我們的家長會就到這里,祝家長朋友們能過一個溫馨愉快的暑假,謝謝大家!