千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《舞蹈演講稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《舞蹈演講稿》。

第一篇：舞蹈演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春朝，幼苗破土，瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤(pán)旋再盤(pán)旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>

18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。 高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!

我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛

留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間! 我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)!

我們無(wú)悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱?，明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

謝謝大家!

第二篇：舞蹈演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！首先感謝所領(lǐng)導(dǎo)給予了我們這次“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的機(jī)會(huì)。今天，我競(jìng)聘的是音樂(lè)舞蹈研究室副主任。我深愛(ài)著我所的人文氣息，在這個(gè)和諧的大家庭里，有領(lǐng)導(dǎo)們的信任和同事們的厚愛(ài)，我一直不斷在成長(zhǎng)！

我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，副研究員職稱，是省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，本科學(xué)歷，從小喜歡并學(xué)習(xí)音樂(lè)，19xx年xx月畢業(yè)于湖南師大音樂(lè)學(xué)專業(yè)，同年xx月到湖南省藝術(shù)研究所綜合室工作至今，期間曾在上級(jí)機(jī)關(guān)借調(diào)xx年。

音樂(lè)舞蹈研究室的工作是：挖掘、整理、研究我省民族民間音樂(lè)和民族民間舞蹈，對(duì)歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行研究；要承擔(dān)上級(jí)機(jī)關(guān)指派的音樂(lè)、舞蹈方面的研究任務(wù)、調(diào)研課題、和藝術(shù)創(chuàng)作；要承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題，同時(shí)組織科室成員申報(bào)課題；要負(fù)責(zé)我省文化志等、音樂(lè)舞蹈卷的撰寫(xiě)；要舉辦重點(diǎn)音樂(lè)舞蹈作品的研討會(huì)；要做好新創(chuàng)優(yōu)秀音樂(lè)、舞蹈作品的評(píng)論、宣傳工作；要舉辦音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)活動(dòng)；要觀摩優(yōu)秀藝術(shù)作品。而研究室副主任要協(xié)助主任做好各方面工作，要做好分管的具體工作。所以，這個(gè)崗位需要多方面的能力，但用自己的專業(yè)知識(shí)做好我所的音樂(lè)、舞蹈方面的研究工作是我的愿望。我的優(yōu)勢(shì)是：

一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。堅(jiān)持以大局利益為重，做到廉潔自律，講求原則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。生活中，我以熱情、正派、誠(chéng)實(shí)、守信作為為人宗旨，襟懷坦白，以誠(chéng)相待。

二、科班出身，有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。自小喜愛(ài)并學(xué)習(xí)音樂(lè)，在校期間多次獲獎(jiǎng)，大學(xué)學(xué)習(xí)的音樂(lè)專業(yè)，專業(yè)對(duì)口。一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷努力，拿到音樂(lè)xx證書(shū)。

三、具有一定的科研能力，參加文化部課題，主持省課題并多次獲獎(jiǎng)，較好的完成上級(jí)機(jī)關(guān)交給的調(diào)研任務(wù)并發(fā)表20余篇文章。畢業(yè)后在所里工作12年，期間并在上級(jí)機(jī)關(guān)鍛煉2年，受到機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)有：評(píng)論文章《xxx》獲20xx年湖南省xxxx評(píng)論獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；調(diào)研報(bào)告《湖南民間音樂(lè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》獲20xx年湖南省xxxx評(píng)論獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；被評(píng)為20xxx年度省直先進(jìn)職工；被評(píng)為20xx年度省藝研所優(yōu)秀工作者。

研究課題有：20xx年度文化部重點(diǎn)課題――《湖南民間音樂(lè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》；湖南省科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題――《xx》調(diào)研報(bào)告；主持湖南省科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目――《“湖南民歌”現(xiàn)狀調(diào)查與研究》；完成文化部，省委宣傳部，文化廳調(diào)研任務(wù)并在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文十萬(wàn)余字，參加了由中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的《xx》培訓(xùn)班，獲得證書(shū)。

四、具有一定組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)助組織了許多培訓(xùn)，研討等活動(dòng)。有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)同事，不越權(quán)，具備副手部門(mén)副主任競(jìng)聘演講的素養(yǎng)。工作多年來(lái)，我都能與同事友好相處，能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍，贏得了大家的信任與支持。

五、具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！傲_馬并非一日建成，成功更非一蹴而就”。多年來(lái)，我一直把工作的過(guò)程當(dāng)作是學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，收獲了豐富的音樂(lè)舞蹈研究工作經(jīng)驗(yàn)。

再燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧，擁有卓絕的能力和樸實(shí)的工作態(tài)度才最重要。如果在競(jìng)聘中我能得到大家的支持，我會(huì)嚴(yán)格遵照所的正確領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞本職工作，盡心盡力做好各項(xiàng)工作。

一、盡快進(jìn)入角色當(dāng)好副手。副主任，是一個(gè)承上啟下的鏈條崗位，我將充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人，處處爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，給主任當(dāng)好左肩右膀。我將充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人，處處爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，給主任當(dāng)好左肩右膀。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取。在工作中，既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，既要兢兢業(yè)業(yè)做好工作，又要站在全所的高度創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。音樂(lè)舞蹈研究室工作需要對(duì)很多個(gè)環(huán)節(jié)卓有成效地溝通協(xié)調(diào)。我將協(xié)助主任帶領(lǐng)同事在目前研究工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，加強(qiáng)與大家的溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，形成合力。

四、強(qiáng)化培訓(xùn)，績(jī)效考核。我將協(xié)助主任進(jìn)一步細(xì)化崗位責(zé)任制，合理安排全責(zé)工作任務(wù)、工作措施，以“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”為綱，強(qiáng)化部門(mén)技能培訓(xùn)，為所培養(yǎng)一批政治上可靠，技術(shù)上過(guò)硬的隊(duì)伍。同時(shí)，我將依據(jù)研究室實(shí)際情況確立績(jī)效考核方案，制定、優(yōu)化、落實(shí)并完善考核機(jī)制。通過(guò)進(jìn)行績(jī)效考核，充分調(diào)動(dòng)干部的積極性，增強(qiáng)干部貫徹落實(shí)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)的自覺(jué)性，努力提高其工作質(zhì)量和活動(dòng)效率，激勵(lì)干部爭(zhēng)當(dāng)為所作貢獻(xiàn)的排頭兵，共同推進(jìn)音樂(lè)舞蹈研究室整體工作水平的提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)和全體干部的共同努力。音樂(lè)舞蹈研究室的工作的工作是艱巨的，而協(xié)助主任與各位同仁去努力實(shí)現(xiàn)音樂(lè)舞蹈研究室工作的跨越式發(fā)展是我們共同的目標(biāo)。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎(jiǎng)賞。”讓我與你們同路，我將微笑著與你們風(fēng)雨兼程！

我的演講完畢。謝謝大家！

第三篇：舞蹈演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天是個(gè)大喜的日子，我們集團(tuán)機(jī)關(guān)的“旗幟”舞蹈隊(duì)正式成立了。

在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)機(jī)關(guān)各部室、各單位工會(huì)委員會(huì)前期的組織籌備，以及隊(duì)員們的共同努力下，舞蹈隊(duì)今天成立了。在此，我謹(jǐn)代表機(jī)關(guān)黨委對(duì)“旗幟”舞蹈隊(duì)的成立表示熱烈的祝賀，向全體舞蹈隊(duì)成員表示親切的問(wèn)候!

機(jī)關(guān)組建這支隊(duì)伍的目的，就是要把擁有健康向上生活、喜愛(ài)舞蹈藝術(shù)的中老年職工凝聚在一起，提供相互探討和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，匯聚大家的智慧和力量，豐富職工文化生活，提高職工文化藝術(shù)素質(zhì)，提升企業(yè)文化內(nèi)涵。

“旗幟”舞蹈隊(duì)的成立，具有非常重要的意義，這支隊(duì)伍不僅是我們集團(tuán)機(jī)關(guān)第一支中老年舞蹈隊(duì)，更是充分展示集團(tuán)中老年職工精神風(fēng)貌的一支隊(duì)伍。 把隊(duì)伍命名為“旗幟”舞蹈隊(duì)，表明集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這支隊(duì)伍寄予了極大厚望，就是要著力把舞蹈隊(duì)培養(yǎng)成一面旗幟，起到表率、引導(dǎo)、指明方向的作用，在此，我對(duì)舞蹈隊(duì)提出幾點(diǎn)希望：

一要胸懷大局?！捌鞄谩蔽璧戈?duì)的隊(duì)員們，都是經(jīng)過(guò)層層選拔，層層考核才挑選出來(lái)的，隊(duì)員們普遍思想覺(jué)悟高、素質(zhì)修養(yǎng)好、藝術(shù)造詣深，在以后的工作中，舞蹈隊(duì)就是一

個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立正確的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要常懷大局意識(shí)，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

二要統(tǒng)籌兼顧。俗話說(shuō)：老驥伏櫪，志在千里。我們這支隊(duì)伍成員年齡在45到60歲之間，擁有獨(dú)特的自身優(yōu)勢(shì)，一是人生閱歷豐富，二是思想境界較高，大家要珍惜集團(tuán)給予的這個(gè)機(jī)會(huì)，利用好這個(gè)平臺(tái)，多組織舞蹈藝術(shù)活動(dòng)，活躍機(jī)關(guān)文化氛圍，結(jié)合集團(tuán)機(jī)關(guān)重大活動(dòng)、重大節(jié)日，以及階段性重要工作，統(tǒng)籌安排好全年工作計(jì)劃，注重策劃文藝演出，樹(shù)立形象，打造品牌，擴(kuò)大隊(duì)伍影響力。

三要大膽創(chuàng)新。舞蹈隊(duì)在做好常規(guī)工作的同時(shí)，要善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，多向?qū)I(yè)的舞蹈人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，溝通交流，要與時(shí)俱進(jìn)，編排出能夠反映集團(tuán)良好形象和職工新面貌的好作品，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，傳播正能量，感染集團(tuán)機(jī)關(guān)甚至社會(huì)中更廣泛的人群，用我們的舞蹈藝術(shù)，用我們的辛苦努力，用我們的智慧汗水，為集團(tuán)的文化建設(shè)增光添彩。

最后，再一次祝愿“旗幟”舞蹈隊(duì)能夠舞出風(fēng)采，舞出精神，舞出干勁，為集團(tuán)機(jī)關(guān)穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)氛圍，提供強(qiáng)有力的思想動(dòng)力和精神支持！謝謝大家！

第四篇：秋幼兒園舞蹈興趣培訓(xùn)班工作總結(jié)范文

本學(xué)期地舞蹈培訓(xùn)班從20xx年10月中旬止現(xiàn)在以有接近兩個(gè)月的時(shí)間了，時(shí)間過(guò)得真快，隨著新年的到來(lái)，緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，回顧過(guò)去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現(xiàn)將舞蹈興趣培訓(xùn)班工作總結(jié)如下：我是王老師，本學(xué)期我很榮幸的擔(dān)任了本園舞蹈興趣班的工作，面對(duì)活潑可愛(ài)的孩子，第一次當(dāng)舞蹈老師的我，深深地感到肩頭擔(dān)子的沉重。對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意，也有助益。跳舞除了身體和情感并用，顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動(dòng)，一定要提高*覺(jué)，訓(xùn)練有素敏捷過(guò)人?！蔽譅柼?特里從人的身體素質(zhì)、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要*。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生因?yàn)榻邮芪璧附逃M(jìn)入一種良*循環(huán)：思想活躍、動(dòng)作敏捷、成績(jī)優(yōu)良。在舞蹈課上，我在示范舞蹈動(dòng)作，幼兒特認(rèn)真。特別是魏靈彤總是用那小小的心記住它的動(dòng)律、流動(dòng)路線、節(jié)拍、內(nèi)在情感。在跳一個(gè)成品舞蹈時(shí)，它的動(dòng)律、流動(dòng)路線、節(jié)奏情感是多變的，客觀上就要求學(xué)生們高度注意，有些幼兒的注意力就有點(diǎn)分散，也許是剛開(kāi)頭的熱身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)使她們有點(diǎn)累了，到后來(lái)就跳不動(dòng)了，我就讓她們做些安靜的地面動(dòng)作，來(lái)減少運(yùn)動(dòng)量，等到適當(dāng)時(shí)再進(jìn)行中度的成品舞練習(xí)，我把時(shí)間排的滿滿的，時(shí)常門(mén)口的家長(zhǎng)都等好多時(shí)，才依依不舍的讓孩子們離去，因?yàn)槲蚁胱尯⒆觽冇懈湓５臅r(shí)間進(jìn)行舞蹈聯(lián)系，因?yàn)橛行┯變涸诩也粫?huì)好好練，就讓課堂上的聯(lián)系滿些吧！但是孩子們也很認(rèn)真的學(xué)著，一刻也不放松。這從中舞蹈具有對(duì)兒童注意力培養(yǎng)的功能，學(xué)生們?cè)谡n堂上不僅學(xué)會(huì)了舞蹈，收獲甚大的還在于高度注意力的培養(yǎng)。我班的孩子在學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí)對(duì)音樂(lè)形象與音樂(lè)節(jié)拍、舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)還不錯(cuò)，有個(gè)別突出點(diǎn)，能把這些都記在心里不是很記住每一舞句所表現(xiàn)的情感。

我在教孩子們小組合舞蹈（擦玻璃）的時(shí)候，問(wèn)小朋友們?cè)诩依镉袥](méi)有幫媽媽擦過(guò)玻璃，孩子們都積極地回答，而且還模仿出擦玻璃地樣子，仿佛前面就有一塊玻璃一樣的。并用身體表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是孩子們運(yùn)用思維的過(guò)程。它是一次高度思維的過(guò)程。一個(gè)長(zhǎng)年堅(jiān)持上舞蹈課的孩子，要學(xué)會(huì)很多舞蹈，從各民族的舞蹈到表現(xiàn)各種生活情趣、攜物的舞蹈。最后用形體體現(xiàn)出來(lái)，這種早期的開(kāi)發(fā)與鍛煉對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)與智能的提高起到了積極的作用。我班幼兒*格各異，如有的學(xué)生*格孤僻，對(duì)任何人、任何事都表現(xiàn)出一種冷漠的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中有一些雙人配合的動(dòng)作，還有因隊(duì)形變形而產(chǎn)生的個(gè)人與集體的配合，從而使學(xué)生改變自己來(lái)適應(yīng)相互配合的環(huán)境，學(xué)生從此變得會(huì)笑、愛(ài)笑而且開(kāi)朗活潑。有些幼兒有點(diǎn)偷懶型的，我就只好用表?yè)P(yáng)的方式去吸引她來(lái)練習(xí)，并有時(shí)用小紅花來(lái)鼓勵(lì)她。剛接觸舞蹈的孩子，往往會(huì)把注意力放在動(dòng)作的模仿上，一節(jié)課上完學(xué)會(huì)了動(dòng)作卻記不起音樂(lè)的基本旋律，兒歌朗誦順口、好記、比記憶音樂(lè)難度小，練習(xí)中孩子們自己又念又做，信息反饋快，形式活潑生動(dòng)，適合兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，并能為每一個(gè)來(lái)學(xué)習(xí)的兒童所掌握。

如我們本學(xué)期教的舞蹈好一朵小蘭花，動(dòng)作有趣、音樂(lè)好聽(tīng)、孩子們?cè)谳p松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)舞蹈，增加了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)得快、也學(xué)得好。我們引領(lǐng)著孩子們一步步朝這方面發(fā)展，用兒歌結(jié)合舞蹈動(dòng)作和舞蹈小組合的興趣教學(xué)，為身體素質(zhì)訓(xùn)練進(jìn)行鋪墊。孩子們對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣，有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，他們就會(huì)樂(lè)意與老師合作，努力地克服訓(xùn)練中的困難并落實(shí)在行動(dòng)上。在學(xué)校、家里的業(yè)余時(shí)間，他們也會(huì)很自覺(jué)地練習(xí)。“一切從興趣出發(fā)”使教與學(xué)雙邊活動(dòng)順利開(kāi)展。時(shí)常在兒童舞蹈教學(xué)中，不僅是教會(huì)孩子們舞蹈動(dòng)作，而且讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)的同時(shí)逐步了解音樂(lè)世界。尋找機(jī)會(huì)給他們講一些音樂(lè)的基本知識(shí)：節(jié)拍、樂(lè)句、樂(lè)段、速度、力度等，但有別于音樂(lè)課堂教學(xué)。如：“節(jié)拍訓(xùn)練”通過(guò)呼喚兒童的姓名或花草、鳥(niǎo)蟲(chóng)以及動(dòng)物名稱，結(jié)合聲勢(shì)、舞蹈游戲與小品練習(xí)，使孩子們對(duì)音樂(lè)中不同節(jié)拍有一個(gè)明確概念。我經(jīng)常讓幼兒重復(fù)聽(tīng)音樂(lè)，使孩子們熟悉了音樂(lè)并開(kāi)始喜歡它們，每重復(fù)一次印象會(huì)更深。通過(guò)多次的聆聽(tīng)和動(dòng)作的練習(xí)，音樂(lè)和舞蹈熟悉到好像成為兒童自己的“東西”，這將非常有利于教學(xué)、訓(xùn)練、和排練。音樂(lè)和舞蹈的互補(bǔ)，使孩子們藝術(shù)表演才能得到進(jìn)一步提高。

在舞蹈排練中個(gè)別動(dòng)作沒(méi)做好，我就要求把整個(gè)舞蹈從頭到尾練一遍，某同學(xué)某個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，也要求全體孩子都跟著一起做，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們疲憊不堪，這種簡(jiǎn)單、反復(fù)的訓(xùn)練會(huì)使感情割裂，讓兒童無(wú)休止地接受他人強(qiáng)加于已的東西，動(dòng)作不再是來(lái)自兒童內(nèi)心或外部印象的第一反應(yīng)，變得機(jī)械枯燥，難以實(shí)現(xiàn)舞蹈教育的目標(biāo)。如果一節(jié)課內(nèi)留點(diǎn)時(shí)間讓孩子們自己做一做、想一想、調(diào)換一種學(xué)習(xí)形式，重新調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，能更好促使兒童大腦活躍、興奮，讓孩子們“有的放矢“的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)自己的體驗(yàn)和理解，有所擇重地練習(xí)，這樣孩子們學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，效果則更好些?！霸谧鲋袑W(xué)”，請(qǐng)個(gè)別孩子當(dāng)小老師，領(lǐng)著大家做練習(xí)。有些孩子在得到這種機(jī)會(huì)時(shí)，會(huì)顯得緊張或表現(xiàn)的平庸，應(yīng)該允許她繼續(xù)領(lǐng)著大家做，她可以在教別的孩子的同時(shí)學(xué)到不少東西，并得到能力上的鍛煉。小朋友是教學(xué)的主體，在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用，讓學(xué)生自己做，盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈。

幼兒園的舞蹈教育，對(duì)小朋友的身心教育、體質(zhì)與技能以及智能的提高和發(fā)展都起著重要作用，我們本著這種思想，開(kāi)展了幼兒園的舞蹈教學(xué)，在實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到兒童舞蹈訓(xùn)練與*不同，它有兒童的特點(diǎn)，我們根據(jù)兒童教育特點(diǎn)結(jié)合兒童心理因素，綜合實(shí)施兒童舞蹈訓(xùn)練，從訓(xùn)練中得到某些教學(xué)規(guī)律，盼能為幼兒舞蹈教學(xué)的廣泛開(kāi)展提供參考。真誠(chéng)地希望讓舞蹈屬于每一個(gè)孩子！

第五篇：年終經(jīng)典發(fā)言材料稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家上午好。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)一起走過(guò)了1年。20-已如約而至，我們滿懷期待。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開(kāi)“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”，主要目的是一起回顧過(guò)去一年取得的成績(jī)，以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累教訓(xùn)，為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_(kāi)工作打好基礎(chǔ)。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。回顧20-年，我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭，從初步打開(kāi)市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店，除此之外，我們還開(kāi)發(fā)了黃陂、蔡甸、新洲、江夏、陽(yáng)邏、漢南等周邊地區(qū)。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī)?；仨覀兊拿恳粋€(gè)成就，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血，洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此，讓我們向全體員工說(shuō)一聲“大家辛苦了！”

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)吳-吳總致開(kāi)幕詞。

沒(méi)有播種，何來(lái)收獲，沒(méi)有辛苦，何來(lái)進(jìn)步。回首20-年，一路走來(lái)，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng)，我們?cè)谶M(jìn)步，其中最應(yīng)要感謝的，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助。

我想剛才吳總的金玉良言，大家都如沐春風(fēng)。再次謝謝吳總！

接下來(lái)我們有請(qǐng)胡小芳作20-年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20-年規(guī)劃并附帶8-鮮清事業(yè)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：胡小芳作20-年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20-年規(guī)劃并附帶8-鮮清事業(yè)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告

胡-從回首過(guò)去我們熱情洋溢到堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃再到展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，這都充分說(shuō)明她工作的努力和細(xì)心。感謝小芳！

接下來(lái)有請(qǐng)雷-作20-年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20-年規(guī)劃。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：雷-作20-年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20-年規(guī)劃

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī)。我們把掌聲送給雷-！

接下來(lái)有請(qǐng)趙-趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20-年規(guī)劃

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：趙-作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20-年規(guī)劃

趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，踏實(shí)肯干是他的寫(xiě)照，的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥。

接下來(lái)請(qǐng)吳-吳總作20-年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20-年規(guī)劃

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：吳-作20-年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20-年規(guī)劃

謝謝吳總，您的報(bào)告令我們?cè)谧拿總€(gè)人都心潮澎拜、斗志昂揚(yáng)。正所謂“風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同心同德、奮進(jìn)拼搏、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌！

公司的發(fā)展離不開(kāi)員工的努力，更需要優(yōu)秀的人才，

接下來(lái)我們將進(jìn)行的是：優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話（尚-、胡-、趙-）

1、請(qǐng)吳總宣布優(yōu)秀員工名單

2、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰，請(qǐng)劉總、黃姐、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)

3、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言。

尚-發(fā)言

我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎(jiǎng)人員的心聲，成績(jī)只代表過(guò)去，面對(duì)嶄新的一年，希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。胡小芳發(fā)言

這些在辦公室?jiàn)^斗的同事，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，除了應(yīng)有的能力之外，她們不僅工作努力認(rèn)真，而且更需要耐心和細(xì)心。當(dāng)然能評(píng)為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心。只要大家努力我相信明年會(huì)有更多的人站在這里的。趙洪亮發(fā)言

趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的，我在此就不多說(shuō)了。

接下來(lái)有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話劉總的講話同樣讓我們受益匪淺，讓我們對(duì)新的一年充滿信心、充滿期待。好吧，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：吳-致閉幕詞

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：合影留念

第六篇：篇二小班舞蹈興趣小組總結(jié)

培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)舞蹈的積極性，是進(jìn)行音樂(lè)教育的基礎(chǔ)，以下是我在實(shí)際教學(xué)工作中的初步體會(huì)： 調(diào)動(dòng)她們學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望和積極性，選擇適合幼兒年齡特征的音樂(lè)。

例：幼兒由于年齡小，不太能聽(tīng)懂音樂(lè)的快慢、強(qiáng)弱，所以學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候，按不上拍，有個(gè)別幼兒對(duì)舞蹈也不太感興趣，我便選擇了“開(kāi)火車”、“孫悟空和豬八戒”等舞蹈，又如選擇適合年齡特征的“穿衣服”等音樂(lè)旋律，讓幼兒做穿衣服穿褲子的動(dòng)作，動(dòng)作簡(jiǎn)單、形象，再作簡(jiǎn)單的生活動(dòng)作的同時(shí)學(xué)會(huì)了舞蹈動(dòng)作。孩子們學(xué)習(xí)積極性很高，漸漸的她們感到跳舞挺有意思的。

有時(shí)，教幼兒跳舞動(dòng)作時(shí)，啟發(fā)幼兒的想象力，例：把魚(yú)和蝦的動(dòng)作，她們會(huì)想象成這樣（游泳式的，或兩手在體側(cè)前后擺動(dòng)），然后通過(guò)音樂(lè)做出自己認(rèn)為和形象相象的動(dòng)作，也非常愛(ài)學(xué)。

在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)孩子能力有異，愛(ài)好不同，音樂(lè)感受力也不一樣，我會(huì)在以后的教學(xué)中，針對(duì)每個(gè)幼兒的水平進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮她們最大的積極性。