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第一篇:初中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學(xué),你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的`時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99的汗水加1的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶敁羲Ю?,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判?,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以××中學(xué)為光榮,明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
第二篇:學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
下午好!
帶著對假期或多或少的不舍,我們重又背上行囊,回到了這個有恩師摯友朝夕相伴的校園。今天的開學(xué)典禮,是一個起點,一個號角,提醒著我們又將開始一段新的征程。
作為一個高三的學(xué)生,我深感肩上壓力重大。沒法忘記上學(xué)前,爸爸媽媽深情的囑咐,我知道,這些不太有新意的話語,藏著父母太多的期待;我也沒法忘記一個月前,和好友的約定:我們要一起追逐夢想!我知道,這個伴隨我兩年的愿望,是為了完成自己曾許下的諾言。開學(xué)一個月了,我和所有高三同學(xué)一樣,一直默默奮斗著。我堅信:苦盡甘來,陽光總在風(fēng)雨后!
其實,高一高二的同學(xué)們和我們一樣,甚至比我們更有期待。記得自己高一的'時候,是何等的豪邁,何等的躊躇滿志!盡管有沒考上東陽中學(xué)的遺憾,但是卻沒有放棄過希望和信心,始終相信:只要努力,我一樣可以超越他們!二中的學(xué)生不會永遠姓“二”,我們也可以成第一!仰欣欣、陳英俏、葛旺成這些狀元就是最好的證明!記得高二的時候,朱老師曾對我們說:“做人,千萬不要忘記自己第一天時的夢想!”所以,我建議學(xué)弟學(xué)妹們,一定要在心里刻下自己的夢想,讓夢想成為我們的鏡子,經(jīng)??纯寸R中的自己。
有夢想,就要奮斗,要奮斗,首先要適應(yīng)。本學(xué)期,我們所有的同學(xué)面臨的都是新集體。高一,是新二中人;高二,是新文理分班;高三,是新擴班組建。這都需要我們重新適應(yīng),找到最好的狀態(tài)。人,或多或少都有一點懷舊情節(jié),但是不能簡單地活在過去,而忘記了現(xiàn)在的意義。其實,適應(yīng)是一種能力,同時也是一種氣度、一種修養(yǎng)。在我看來,適應(yīng)性良好的人一定是積極樂觀的人!讓我們用審美的眼光看世界,帶著善意和同學(xué)老師交往吧!有一天,你會發(fā)現(xiàn),原來身邊都是天使,我們都活在天堂里。
除此之外,我建議每位同學(xué)都能去反思自己的學(xué)習(xí)方法。夢想給我們指引方向,而方法將引領(lǐng)我們快速到達。而最好的方法一定會在千錘百煉后,沉淀在我們心里。
最后,祝高三的同學(xué)們都能實現(xiàn)自己人生的夢想;祝高二的同學(xué)們都能享受文理分科學(xué)習(xí)的樂趣;祝高一的同學(xué)們都能有完滿的高中生活!同時也祝老師們身體健康,家庭幸福!
請大家放心,我們會努力的!謝謝!
第三篇:小學(xué)生發(fā)言稿
親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:
上午好!
今天能代表獲得“進步之星”的同學(xué)來發(fā)言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學(xué)生,要想提高學(xué)習(xí)成績,必須做到課前認真預(yù)習(xí)、課上認真聽講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。
學(xué)校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到,在學(xué)校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然,這次我被評為班級的“進步之星”,但是,我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學(xué)們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進步!
謝謝大家!
第四篇:學(xué)生演講稿格式范文
同學(xué)們:
早上好!
今天老師和大家交流一個話題:如何做一個高雅的人。
前天,有個家長很驕傲的跟我說一件事,他說,前段時間天氣比較冷,有一天早上他準備出門的時候,突然接到女兒給他發(fā)的一條短信,"爸,天氣比較涼,出門時記得多穿一件衣服".當時啊,這個父親感動得熱淚盈眶。是啊,這雖是一件小事,但這件小事卻反映了一個孩子對父親的孝敬之前。女兒以優(yōu)雅的姿態(tài)感恩生她養(yǎng)她的父母親。
這是一種德,實實在在地美德,我們絕大多數(shù)同學(xué)都在踐行這種美德。老師始終相信,一個品德高尚,謙遜有禮,勤奮刻苦的人,一定是最優(yōu)雅的,也必定是最優(yōu)秀的,即使一些客觀因素造成他現(xiàn)在的成績暫時落后,但絕擋不住他成功的腳步。然而,也有少部分同學(xué),平時不注重個人修為,從早到晚都在抱怨,抱怨學(xué)習(xí)壓力大,抱怨學(xué)校條件艱苦,抱怨同學(xué)不幫助自己,抱怨家長、老師不理解自己,甚至出現(xiàn)冒犯家長,頂撞老師的不雅行為,這些同學(xué)啊,平時沒有好好地審視自己,他們忘了身為一名高中生應(yīng)有的優(yōu)雅。
孔子言,"不知禮,無以立",真正的優(yōu)雅是自我的嚴格要求。如果我們不嚴格要求自己,輕禮輕言,放縱自己的行為,勢必引起他人的反感,厭惡,甚至痛恨。這樣的人,無論走到哪里,一定會屢遭挫折,何來立身之說?我們每個人一生中都有一個福袋,福氣的"福",口袋的"袋",你往里面裝什么,你就會收獲什么,脾氣一來,福氣就會走。一個優(yōu)雅的人,就是一個能控制自己不良情緒的人,用嘴冒犯人、頂撞人,是最愚蠢的一種行為,也是最不雅的行為。一個能控制住自己不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人更強大。水深則流緩,語遲則人貴。我們花了兩年的時間才學(xué)說話,我覺得,也有必要花一定的時間來學(xué)會閉嘴。說,是一種能力;不說,是一種智慧,更是一種優(yōu)雅。
優(yōu)雅的人,無論他身處何時何地,都會散發(fā)出迷人的品質(zhì),比如態(tài)度溫和謙卑,舉止文雅不造作,性格開朗不浮躁,穿著得體不浮華。他從來不會傷及你的自尊,懂得控制自己的不良情緒,時時刻刻都以優(yōu)雅的言行來規(guī)范自己。
所以,我希望我的學(xué)生都能做一個有風(fēng)度、有品位、有修養(yǎng)、有內(nèi)涵、有品質(zhì)的人,做一個由內(nèi)而外散發(fā)出巨大魅力的優(yōu)雅的人??鬃佑幸欢卧?,我把這段話摘抄下來念給大家聽,"人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量;人不助我,是我無為;我不助人,是我無善……!"凡事,不以他人之舉對人,不以他人之過報人,當你萌生冒犯他人,頂撞他人的念頭時,何不多一份雅量,多一份平和?以愛之心做事,以感恩之心做人。
第五篇:發(fā)言稿格式
一、發(fā)言稿的基本格式(一)開場白
1.設(shè)問法(能與聽眾交流)
2.情境法(引導(dǎo)聽眾進入既定的境界)或開宗明義等
(二)抒情化議論主題。
分成幾個層次
每層次前有主句(還可以反復(fù))
(三)主干
材料作主干
聯(lián)系現(xiàn)實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然
一體使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點
(四)進入高潮。
運用排比、反復(fù)和比喻
向聽眾呼吁手勢動感強引人進入一種創(chuàng)造境界仰視上空
(五)結(jié)尾
抒發(fā)感情,與聽眾融為一體?;蛑厣曛黝},發(fā)出號召。
(六)格式模板
1.題目,如:“在國旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報發(fā)言稿”。
2.稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。
3.問候,如:“大家好!”。
4.正文。
5.祝福語,如:“祝:大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
第六篇:大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿格式
以下是?無憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿格式》的文章,希望大家能夠喜歡!大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿格式
各位老師同學(xué)們,志欽很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠學(xué)院2011級的新生。2008年5月,我第一次走進交大。在提前入學(xué)的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!彼栽谶^去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識淵博的周鋼老師,有能叫出每個學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入致遠學(xué)院以后,和大師接觸的機會更多了,這是致遠學(xué)院給我一生的影響。鄂維南老師,龐學(xué)誠老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂天老師等等,很多,盡管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。致遠是一個平臺,讓我有如此多的機會去認識這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會我們學(xué)會追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右,但勤奮并且認真研究的那份熱情因為致遠一直在燃燒!致遠學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結(jié),“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于致遠學(xué)院學(xué)生這樣一個團體中。致遠的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會,我們共同為我們這個團體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。(勵志名言www.lz13.cn)為了表達杜婧老師對我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會自己給杜老師頒了“感動致遠學(xué)子”獎。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“致遠班”的路上,學(xué)院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為致遠班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的致遠班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們期待每一個致遠的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來!用行動去追求夢想!我只是很平凡的致遠學(xué)子中的一員,你們會做得比我好,但作為學(xué)長,我仍然有兩個字需要和大家分享?!罢嬲\”。我在和老師同學(xué)的交流過程中,有時表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學(xué)生工作,有時也會經(jīng)常犯錯誤。但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬Z琛,他總是把我拉進宿舍,關(guān)起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠班。這一切歸結(jié)到兩個字,還是“真誠”。最后,我希望我們每一位致遠學(xué)子都具有“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”,思源致遠的精神!