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第一篇：在黨建工作座談會上的發(fā)言稿

尊敬的各位領導，各位同事：

今天能有機會向各位領導和同事匯報工作，倍感榮幸。我將從支部基本情況、工作做法及成效以及遇到的問題和困惑三個方面進行闡述。

我們******幼兒園建于2002年9月，位于**街46號，現(xiàn)有教職工**人，幼兒400余名，我園先后被認定為市級示范性幼兒園、省級示范性幼兒園。我們支部于2010年7月成立，黨員隊伍原屬*******聯(lián)合支部管理，現(xiàn)有黨員16人，我任書記一職不滿一年，因此特別珍惜這一次機會。

支部成立以來，就已確立“一個核心”、處理“兩種關系”、建設“三支隊伍”為目標，即以“黨建和園建共同發(fā)展”為核心，正確處理黨政分工合作和民主管理的關系、黨建工作與中心工作的關系，建設好黨員隊伍、青年團員隊伍和教職工隊伍。根據(jù)調(diào)研提綱，我重點匯報支部在處理黨政分工和民主管理的關系，和建設三支隊伍等方面的做法。

黨組織的政治核心和保障監(jiān)督作用是必須的，而園長是法人代表，黨組織支持園長履行職權，分工合作、各負其責，共同把幼兒園辦好。園長主持下的園務委員會和教代會是實施民主管理的主要機構，黨支部參與重大問題決策、保證監(jiān)督。我園重要工作計劃、財務開支、教職工聘任考核、簽訂聘用合同、選拔評議中層以上干部等，都征詢黨組織意見，并經(jīng)園務會研究、園長決策、教代會審議通過，黨組織的監(jiān)督，有效避免了“一言堂”弊端。最近，我園選配了一名行政人員，出臺了關于發(fā)放在編教師生活補助、提高臨聘人員待遇等辦法，都是由園長、黨組織、教代會“三車并驅”下共同實施的，確保了職工思想穩(wěn)定和園所快速發(fā)展。去年，我們被評定為芙蓉區(qū)“校務公開民主管理先進單位”，這個月又通過了長沙市教育系統(tǒng)校務公開民主管理等級評定“示范單位”的驗收。

另外，我們努力豐富黨建工作載體，著重建設好三支隊伍。

第一，著力抓好黨員隊伍建設，強化榜樣作用。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指引下，嚴格公開承諾、群眾評議的各個環(huán)節(jié)，無一疏漏。除了以建設“學習型”組織為目標外，支部重點開展了兩項工作。一是“星級教師”爭創(chuàng)活動，我們以黨員和積極分子為重點，以團組織為載體，讓青年團員從細微處著眼，發(fā)現(xiàn)、頌揚、學習身邊的榜樣，我們評選出了“敬業(yè)之星”、“師德之星”、“學習之星”、“服務之星”，同時在宣傳欄里公布、在職工會上表彰。二是黨群聯(lián)系工作，如支委三人分別負責聯(lián)系保教、后勤和行政隊伍的工作，黨員分別負責聯(lián)系大、中、小班組工作，支委和黨員既是日常工作和活動的參與者和指導者，也是聯(lián)點群眾的服務者和貼心人。

第二，著力抓好青年團員隊伍建設，儲蓄后備力量。幼兒園目前有團員近20人，黨員和青年團員建立“連心卡”，對青年團員進行一對一的幫扶，促使其快速成長，去年底，青年團員還給黨員們上演了一場別開生面的“謝師會”，以表達感激之情。

第三，著力抓好教職工隊伍建設，打造一流師資。支部高度重視師德師風建設，以“統(tǒng)一認識重師德、主題活動促師德、家長參與督師德”為抓手，開展多元化的工作。支部開設的新時期微型黨課中就有師德專題講座，我們以“講述孩子們喜愛的故事”為主題開展語言基本功考核工作，倡導全園職工愛孩子之所愛、想孩子們之所想。今年，我們以“孩子們眼中最美的老師”為題開展系列活動，如“孩子最喜歡的一句話”——師德語言之美研討活動、“孩子們眼中最美的我”——師德形象之美研討活動、“今天我為孩子做什么”——師德行為之美研討活動等。家長每學期都參與師德問卷調(diào)查，各班組教師之間進行師德自評和互評，支部就所收集的數(shù)據(jù)，進行整理、分析、反饋和督促整改，使得師德工作提到了較高的層次。

學前教育前所未有的大好勢頭即將來臨，對我們新支部而言更是一個努力提升和自我拔高的機會。，我們在積極努力探索組織建設新功能的同時，也會不可避免的遇到一些問題和困惑，借此機會也向各位請教。例如，幼教職工隊伍的構成比較復雜，在編制上有在編教師、正式職工、臨聘人員之分，在崗位上有教師、保育員、以及后勤服務人員(廚師、園醫(yī)等)之分。我們支部如何將參差不齊的隊伍，在政治思想上盡可能做到整齊劃一，使隊伍齊頭并進?在目前客觀條件受制約、未完全實現(xiàn)同工同酬的情況下，如何通過積極引導，創(chuàng)新激勵機制，最大程度地調(diào)動工作積極性?還有，如何進一步創(chuàng)新黨建活動的形式和載體，形成獨特的園所文化，促進教職工在學術上、技能上、師德上得到全面提升?這些，是我們一直思考的問題。

我園黨支部成立時間短，我本人也是黨建工作的新人，加上地理位置、單位性質、師資結構等諸多差異，我們支部與同行比較，肯定存在著差異和距離。我們將努力吸納各方意見和建議，扎實做好黨建工作，積極服務幼教行業(yè)。

不妥之處，懇請各位領導、同事批評指正!

謝謝!

第二篇：關于省委組織部領導來我市調(diào)研的匯報

關于省委組織部領導來我市調(diào)研

干部“離職鍛煉、建功立業(yè)”活動情況

4月22日至25日，省委組織部干部四處副處長司立新、干部一處主任科員李永才、干部二處干事梁春華、干部監(jiān)督處主任科員雷玖軍，在長春市委組織部縣區(qū)干部處副處長盧炬的陪同下，到我們市對干部“離職鍛煉、建功立業(yè)”活動情況進行調(diào)研。整個調(diào)研活動是采取聽匯報、個別談話、召開座談會、下基層走訪及填寫調(diào)查表的方式進行的。

首先，聽取了市委的匯報。市委袁書記、董書記分別向省委組織部領導匯報了我市開展活動的背景、目的意義、組織領導、政策措施，目前進展情況和社會各方面的反映等方面情況。

其次，省委組織部領導分別與我市各位副書記、副市長和人大、政協(xié)的主要領導進行了個別談話。聽取了他們對市委組織開展干部“離職鍛煉、建功立業(yè)”活動的意見和看法。

第三，省委組織部領導分別主持召開了六個座談會。即：市直離職鍛煉干部座談會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)離職鍛煉干部座談會、離職鍛煉干部所在機關有關人員座談會、離職鍛煉干部所在事業(yè)單位有關人員座談會、民主黨派代表座談會、個體私營企業(yè)代表座談會。每個座談會選取十名代表參加會議。通過座談，聽取了六個方面代表對干部“離職鍛煉、建功立業(yè)”活動的看法。同時，還向參加座談會的60名同志下

1發(fā)了調(diào)查表，進行了問卷調(diào)查。

第四，進行了走訪。他們先后到環(huán)城鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長韓鳳先創(chuàng)辦的牧業(yè)小區(qū)、福安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長助理常洪利創(chuàng)辦的玻璃殼制品廠、市委辦公室在五棵樹鎮(zhèn)承包的大棚蔬菜項目進行了實地走訪。

調(diào)研結束后，省委組織部領導向市委反饋了調(diào)研意見。2